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當什麼的時候作文九篇

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篇一:當時間靜止的時候

當什麼的時候作文九篇

考試很快就要到來,而我並不是緊張的心態,我多麼想時間會靜止不動永遠停留在這美好的一天。

我多麼想擁有控制時間的能力,讓時間靜止不動自己無憂無慮的在這裏裏玩耍指針卻一動不動。

如果我能控制時間我會幫助更多的人,比如,在操場上踢足球,眼看足球就要打在一個小女孩的頭上,我會讓時間靜止然後跑到小女孩的跟前將那個足球擋住這樣我就阻止啦一場災難的發生。還有老奶奶想過馬路,可馬路上車水馬龍的老奶奶根本過不去,現在我會找準時機將時間靜止住,那些車子都停下來,我扶着老奶奶過馬路,那樣就不會讓老奶奶誤啦時間接他的孫子放學。

下午我正在公園散步手中拿着一根香蕉,突然聽到正在喊抓小偷我正在走着看見一位17歲左右的小男孩在飛奔着手中拿着後面那個正在追趕他的那個姐姐的錢包,我立馬將時間停住,小偷停啦下來,我把手中的香蕉皮放在拉他下步要落腳的地方,現在我解除啦時間靜止,它一腳踩下去跌在地上那個大姐姐追上來,把他手中的錢包搶啦回來同時打啦110讓警察來處理這個偷東西的壞蛋。

大姐姐很好奇爲什麼地上突然出現一個香蕉皮,我笑啦笑,繼續向前走去。

晚上吃完飯後我在大路上散步看見幾個男孩講一個七八歲的小男孩圍起來,他們伸手要打那個小男孩,我發動功力讓時間靜止,我到跟前將小男孩拉出來,把他們幾個當中的一個人堆到裏面,那個男孩一拳打在了他的同伴的臉上。那個男孩很憤怒,這樣他們之間打啦起來。

時間靜止是不可能的事情,只要在生活中多智慧上面的那些災難也不回再發生。

篇二:當成功的時候

成功,是我們一直都追求的兩個字,如果獲得了成功就等於擁有了一切。

第一次月考後我就爲自己設計了一個目標,因爲有一句名言說得好:“成功是給有準備的人的”。所以我就制定了一個目標。

我一直想方設法地爲目標而奮鬥,我還聽過一句話“奮鬥就是生活,人生只有前進”這句話深深打動了我的內心,所以我就想“想達到成功,就必須要奮鬥”。

我每天清晨,來到教室,懷着希望的心翻閱着課本,背誦這重點知識,上課認真聽講,絕無三心二意,我來給自己留了作業,每天一張報紙,我每天堅持,堅持,再堅持!

試前,老師們發了一些其中模擬題,我做完了,感覺這次期中考試,應該不算太難,而且我這次做好了充足的準備,來吧,拿好手中的武器和我一起戰鬥吧!

我踏上了戰場,發現這些試題,並不難作,後來我就如小狗見了骨頭,老鼠見了大米,小貓見了魚一樣,一直寫,寫得手都停不下來。

啊,考完了!我的心情非常愉快,因爲這場戰爭,我覺得打得那叫一個好。

成績單出來了,我的心無比激動,我懷着好奇而又激動的心,走到了成績單的前面,我拿起成績單,心魔亂舞,我一看,找啊找啊找,怎麼沒有我的名字,我的心沉重下來了,不會在後面吧!

“啊,我的名字,在這!”

我竟然一下進步了這麼多名次,這一刻,我感覺,我成功了,不愧對於我這麼多天的奮鬥,我心情無比的激動,在這種情況下,我控制不住自己了,我蹦一尺高。我的心裏的小精靈好像要蹦出來一樣。

當你成功的時候,你肯定也會有和我一樣喜悅的心情,來吧,把你的手和我合在一起我們一起去奮鬥,來尋找成功的感覺。

加油吧!

篇三:當童年的時候

時光隨着時鐘的響聲在一分一秒的流逝,回憶童年,仍歷歷在目。——題記

每一個人都有自己童年時的自由自在、無憂無慮的時光,那時的我們享受藍天的滋養,綠草的哺育,多麼愜意的時光啊。

當童年的時候,我與朋友一起玩耍,與老師、同學們一起野遊,在經過春姑娘哺育的花草上踏青,在垂着頭髮隨風搖擺的柳樹姐姐下拍照,在綠油油的麥田中吃飯,田野中迴盪着我們的歡聲笑語。

早晨,揹着小書包哼着歌來到美麗神聖的校園裏,坐在教室裏讀書。此刻,鳥兒爲我們伴唱,花兒爲我們伴舞。下課後,我們小夥伴一起在操場上玩遊戲,跳皮筋,扔沙包,打皮球都是我們的強項,有一次,我們學校舉行賽跑,大家都參加了,火熱朝天

隨着裁判員的槍響,隊員們像脫僵的野馬似的狂奔而去,他們不甘示弱,相互比着,隨人我們沒有比,但我們爲對手喊加油,這些聲音像汽油似的給隊員們點燃信心與力量,使他們精神煥發,向終點衝去。終於,有人闖過了成功的紅線,女同學們狂歡的衝過去,爲隊員們擦汗與喝水,隊員們站在神聖的領獎臺上,像太陽一樣的閃耀。

時光易逝,激動人心的比賽跑完了,但賽場上點點滴滴的回憶像珍珠四的印在了我的腦海中,這就是童年的快樂。

童年的生活,是孩子們神聖的天堂,每一個孩子都是充滿愛心的小天使,享受童年的時光,是我的希望與嚮往。每個人的童年只有一次,不要浪費,要珍惜童年。

當童年的時候,我是那麼的無知,但現在的我,卻與衆不同。汗水承載希望,夢想鑄就偉大,細節決定成敗,態度成就未來。我的未來我做主。當童年的時候,我……

篇四:當面臨選擇的時候

漫漫人生路,久而長,路上的一切都變幻莫測,使人琢磨不透。 ——題記

人生路上,必定會有選擇的一天,也必定會有分岔路口,一種是萬劫不復的深淵,另一種則是春暖花開的世外桃源。人人都覺得當然選擇世外桃源了,但恰恰相反,當每人都面臨選擇的時候,腦子一熱,都反而選擇那萬劫不復的深淵。所以,當我們面臨選擇的時候,應考慮到後果,有時,結局不一定都是幻想中的那麼美好,現實的殘酷無法想到。

時間的不同,年代的不同,處於少年的我,雖說不會有那艱難的選擇,但面臨選擇時,我還是一味地堅持原則。

有時,選擇就是一把雙刃劍,不好的同時又存在着好的一面。

陽光明媚,春暖花開,我們一家四口要在這美好的春天裏,去領略大自然的無窮樂趣。所以,我們決定了去爬山。

穿上運動衣,繫好鞋帶,背上行李,大步走向候車站,爸媽在前面、我和妹妹仔後面,嘰嘰喳喳,笑聲一片片。到了候車站,卻是等待的時間,1分鐘……5分鐘……10分鐘……“汽車來了,汽車來了”妹妹大聲呼喊着,我們快步走上了汽車。坐在汽車上,向窗外看去,原來世界這麼美好。柳樹枝繁葉茂,彎彎的柳條垂下來,正如“碧葉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”呀,再看,花兒都綻放了笑臉,像是對我們打招呼,正如“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”小草,小草,綠的晶瑩、綠得透亮,不禁想起那頑強精神“離離原上草,一歲一枯榮。”聯想着大自然時,汽車也到站了,我們下了車,向山的地點走去。到達山了,我們一步一步往上爬,山上的風景真是好呀,鮮紅的花,碧綠的草,當爬上山腰時,我早已累的不成樣了,再看爸媽,他們卻很輕鬆,我們腦子裏出現了兩種選擇:一是不再爬,而是繼續爬。我果斷選擇了第二,堅持不懈,爬上山頂,站在高山之巔,我心情特別開心,望着那高山白雲,我不禁脫口出:“會當凌絕頂,一覽衆山小。”

選擇時,不禁住,就會選錯,但相信自我,有時苦,但結果是甜的,在人生路上,學會選擇,在選擇上長大成人。

篇五:當失敗的時候

失敗是一個人在一生都要經歷的事情,只有失敗纔會成功 ——題記

“失敗乃成功之母”,只有失敗過纔會知道成功的道路應該怎麼走,怎樣才能獲得成功的啓示!

在我小學時的一次考試中,我由於前面思考的時候用的過去,後面還沒有寫就已經響鈴了,最後考試出來的成績很不理想,從此我成天都是低頭過去的了,怕擡起頭之後被別人笑話,更何況自己也丟不起那樣的人。

有一次我正低着頭去班中,沒有看見前面的人一下子撞了上去,由於前面的那個人個頭大我一下子“飛”出好幾米,我正在叫痛時,那個人跑過來把我拉了起來,我連忙說聲對不起,他說:“沒關係,沒撞傷你吧!”我說了聲:“沒事!”之後通過對話我才知道他是比我高一年級的學生,他見我不高興問我怎麼了,是不是很痛,我把我考試的情況給他說了一遍,我本以爲他是會說我一頓,沒想到他卻說:“你這樣很好啊!你至少從這次考試中西區了教導啊,不會你這樣的態度是不行的,你應該振作起來,俗話說“失敗乃成功之母”嗎,你應該更加努力學習,下次考一個好的成績來補回上次考試的成績。”我聽了他的話一下子恍然大悟,我說:“我知道該怎麼做了,謝謝你大哥哥!”

回到班中我西區教導奮發圖強的.學習,時刻銘記着大哥哥對我說的話,我一定要彌補上次考試的失敗。

接下來的那一次考試,我以優益的成績打入全班前五名,從此時我的頭不用再低着了,我可以大膽的擡起頭來了,當時我也要感謝那位大哥哥,是他對我起了促進的作用!

失敗,人生都需要經歷,室友經歷過失敗纔會出現一道通往“天堂”的道路,我們要用努力和汗水攀上去。“失敗乃成功之母!”只有失敗纔會成功。

篇六:當太陽落下的時候

人生能有幾個夕陽西下?當太陽落下即將送走今天的那個瞬間,試問你,今天你珍惜了嗎?

每當月亮依然高懸在天際,星星還是星羅棋佈的在天空佈陣時,我已經走在去教室裏的路上。太陽的冉冉升起總是與我擦肩而過——或許,我正低頭讀書,或者還在教室裏巡視。

一天天短暫的光陰總在彈指間悄然滑過,而我,總是要在太陽落下的剎那,不斷地追問着自己:今天,你珍惜了嗎?

回想曾經的自己,不斷地讓一天天的光陰在玩耍中毫無價值地逝去。錯失的一次次機遇也只是留給了那些有準備的人,而我一年又一年,什麼也沒有珍惜,更毫無所獲。看着一個又一個比自己優秀的同學。我忽然幡然醒悟:我該做些什麼了!心潮澎湃的我決定要做一些重要的事情!

於是,我開始抓住每一天的時間來充實自己,同學們蹦蹦跳跳的走過來,疑惑地說道:“你怎麼不陪我們出去玩了呢?”我沒有作答,只是徑直指向了即將落下的太陽,用我的行動來告訴她。她不懂,依然如故蹦蹦跳跳地又出了門去。

我曾經詢問我一個友伴:“你計算過自己的得與失嗎?”她不以爲然地答道:“得了又怎麼樣。失了又怎麼樣。根本無需計算。”說完,便揚長而去,走到其他同學的歡聲笑語中。

我感到疑惑,爲什麼每個人都不計算自己的得與失呢?我變得與他們截然不同,因爲我牢記一句話:迎着朝陽想一想,今天該怎樣努力;踏着夕陽問一問,今天有多少收穫?所以,每個夕陽西下,都是我盤點收穫的時刻。我常常問自己:今天,你得到了什麼,失去了什麼,你是否珍惜了呢?我知道,也許沒有多少人像我這樣,一天天計算着自己、提升着自己。

我想提醒每個人:當太陽在你眼前升起時,問問自己:“今天,你準備好了嗎?當太陽即將滑過天際時,請趁着即將遺失的時光叩問自己:今天,你珍惜了嗎?

人生沒有幾個夕陽西下,問問自己:今天,你珍惜了嗎?

篇七:當想起她的時候

每當走到哪裏,就會想起那時候的歡快——題記

每當想起她的時候;我會非常難過,因爲是她,在我失敗的時候給我勇氣讓我重新站起,是太讓我的生活多姿多彩。

她是我以前的數學老師,我是她的數學課代表,她是一個20多歲的女人,兩個大大的黑眼珠,一個大咧咧的嘴巴,就是這個人改變了我的人生。

那時候,她是我的朋友。那時候我的數學成績一塌糊塗,她上課我認真聽,別的也是如此。我努力的聽,可就是聽不懂,我心想;“我是這課的課代表,要起到領導作用。”所以上課不會的,下課我都會下課去問她,所以辦公室充滿了笑聲,語文老師知道我知道數學不好,對我說:“數學不好,要抓經,語文不錯。”每個老師都是這樣說。

於是,我總是努力着,努力着……

我的第一次期末考試我以失敗告終,我拿着試卷去找她問題,我到辦公室,她正在收拾着東西,大包小包,我對老師說;“老師你是要搬家嗎?”老師什麼也沒說,哪個老師想說什麼,她給了那老師說一個眼神,哪個老師什麼也。

老師看了看我卷子,只對我說:“我相信你行的”。我說:“額我行的”

第2天,她去找我,沒找到。我們在宿舍遇見,她說“我要被調走了。”我說;“老師你開什麼玩笑”。彼此對視着。

淚到眼角彼此都沒有流下來,我茫然了。坐在牀上想了許久。

現在新來的老師來了。我們的關係也很哈我。只是沒有原先的關係好罷了。

每當我走到辦公室門前的時候,看到那張辦公桌,我都會停下腳步。那次誤認了辦公桌上做的是她。並非常難過。

沒當上課前,我都會走到那張辦公桌前,並說一句;“我能行”。從次我的成績名列前茅。

每當走到辦公桌前,就會想起那時的快樂。

篇八:當你困難的時候

在人生的旅途中,老師帶領我們走向勝利的大門,友誼照亮我們人生的道路。——題記

在我的身邊,有許多疼我、愛我的老師和同學,即使人生的路再難走,有他們的陪伴,我依然快樂。那是一個寒冷的冬天,還有半個多月就要考試了,可我卻因生病而無法回到學校和同學們一起學習。

那天,外面下着鵝毛大雪,我在屋裏向外看,依然看不到老師的身影,我在心裏想:老師不來了嗎?平常老師都會來給我補習功課的。正當我放棄了,要上牀的時候,看到一個人小小黑色的身影,我迫不及待地趴到窗戶往外看,原來老師正五里地的路程再風雪交加的天氣下來給我補習功課了。看到老師挪動那艱難的一步一步來到我家給我補課,我感動了,王者老師的身影我下定決心必須要,好好學習,不能辜負老師對我的期望,我要讓老師知道老師的付出,是值得的。

還有一次,我的語文成績從九十多分退到了六十六分,當我看到這張試卷發下來的時候,我的心徹底涼了,而且還傷心地哭了。放學後,我依然趴在桌子上,也不吃飯。閨蜜走過來對我說:別傷心了,快去吃飯吧,否則下午上課會餓的。我說“你先走吧。”過了一會兒,便真的沒有了聲音,不久,我聞到了我最愛吃的紅燒肉的香味,擡起頭一看,原來是閨蜜給我打來了飯。吃完飯後,閨蜜帶我到操場上,看看道路旁的小草剛剛伸出了頭,花兒在拼命的舒展自己的身姿。看到這場景,我想小草和花兒都在用盡自己全力地生長,我爲何就不能用自己最大的努力去學習呢?在後來的的考試中我又考了一個好成績。

老師、朋友謝謝你們在我困難的時候給予我幫助,讓我有勇氣面對生活,在我失望的時候,給予我分發的力量。

篇九:當擁有魔法的時候

當一個人擁有魔法的時候,它可以爲所欲爲,不如:做壞事,偷東西……——題記

叮鈴鈴,放學了,我以獵豹般的速度跑回家,打開電視,邊津津有味地看起了正在熱播的巴拉拉小魔仙,那裏面的人物,我最喜歡的人物就是擁有魔法的美琪、美雪兩個姐妹,我很羨慕他們擁有魔法,他們經常用魔法來幫助人,我想如果我也有魔法,我一定會像他們一樣去幫助別人的。

不久了快去睡覺吧,別看了,媽媽提醒我說,我關注電視去睡覺了,夢中都是我擁有了魔法,叮鈴鈴鬧鐘響了,我起牀後發現我穿上了小魔仙的衣服手中還有魔法棒,我想我不是在做夢吧,後來我試了試果然是真的我開心極了,我想了想我不能太高興,我得向其他的魔仙學習,幫助他人,說着我喊出咒語魔法就把我帶到了一個小村莊,那裏的山特別高,突然我聽到有人說快點快點再不走就遲到了,便走過去,看到有兩個孩子在爬懸崖上的鐵索邊上去說別別好在他們安全渡過了,我在想着怎麼能行呢,萬一摔下去怎麼辦?哎呀!我不是有魔法了嗎我給他們變一個橋吧,後來放學的時候我聽到有同學說太好了太好了什麼時候修的橋呀,這樣就不同擔心上學時候摔下去了。

後來,我又喊說咒語,魔法把我帶進了一所學校,哪裏的學生都對着心願樹說怕自己的心願我用魔法讓我聽到了他們的心願,原來他們都想讓自己有更好的衣服,學習工具,教科書,屋頂不在漏水,有新的玩具,說着我便用魔法把他們的願望都實現了,他們都很開心。

再後來,我有喊出咒語,魔法把我帶到一個孤兒院,那裏的孩子都很可憐沒有爸爸媽媽而且那個孤兒院的條件特別苦,經常有孩子吃不到飯,雖然我不能讓他們都有爸爸媽媽,但我可以讓其給他們的條件好一些,我用魔法棒給他們變出了新衣服,新玩具,新的吃飯工具,用讓那些到了上學年齡的孩子去上學,而且已經交過學費了。當我擁有魔法時,是多麼的開心,那些被我幫助過的孩子是多麼的開心。

當我擁有魔法的時候,我幫助了很多孩子,是他們更快樂。