小學作文：我的心事

小學作文：我的心事1

每個人的心中，都有一個小祕密，我就有這樣一件心事，它總使我煩惱壓抑，我開始變得孤僻、自閉、不願與人說話，總是一個人望着天空發呆。我總覺得生活暗淡無光，缺少歡樂，今天我要借這個機會吐露我心中的煩惱。

那是發生在兩年前的一件事。那年夏天，我們家搬進了二室一廳的新居，裏面擺放着嶄新的大彩電、衣櫥、書桌等新傢俱，惟獨爸爸媽媽臥室裏的一張破舊的鐵牀顯得很扎眼，與那些新傢俱擺在一起，格格不入，很不諧調。

我的爸爸是個要面子的人，家裏常來客人，他總是希望家居面貌煥然一新；而媽媽又很戀舊，什麼都不捨得扔，久而久之，矛盾終於激化，我最擔心的“戰爭”爆發了，他倆你一言我一語，脣槍舌劍，音調一個比一個高，根本無視我的存在。

後來的幾天裏，原本熱鬧的餐桌上又變得沉默不語，每頓飯都吃得平淡無味。“冷戰”又開始了。他們彼此互不理睬，我成了他們之間的傳聲筒。爲了緩解這壓抑的氣氛，我一會兒勸媽媽：“您就賣了吧，‘退一步，海闊天空’嘛！”而媽媽卻總是推開我說：“去、去、去，你還小，不懂。”無奈，我只好又去勸說爸爸：“您就別賣了……”“不賣不行！”爸爸理也不理我，嚴辭否決了。我的苦心也白費了。

就這樣，爸爸媽媽僵持了好長時間，誰也不肯讓步，家裏的空氣彷彿凝固了似的，再也沒有了往日的歡聲笑語。他們三天兩頭就爲雞毛蒜皮的小事吵架，我經常“按下葫蘆起來瓢”，苦口婆心也無濟於事，他們根本就不聽我的勸阻，不在乎我的感受。他們的話也刺傷了我幼小的心靈，這怎能不成了我的心事呢？

爸爸媽媽我多希望你們之間多一些理解，多一些寬容，多一些尊重，讓我們的家裏每天都是陽光明媚，而不是陰雲密佈，讓我們家裏每天都歡聲笑語而不是沉默壓抑，不要讓陰影籠罩在我幼小的心靈上，爸爸媽媽，我愛你們，你們也愛我，爲了我能夠健康成長，你們不要再吵架了，讓我們一家人快樂無憂的生活吧！

小學作文：我的心事2

在我四年級的時候，我曾經養過一隻金絲熊，我給它起名叫“幻幻”。“幻幻”穿着一件毛茸茸的外衣，一雙烏黑髮亮的眼睛嵌在那毛茸茸的臉上顯得格外明亮。“幻幻”的兩隻細皮嫩肉的小爪子一直撫摸自己的臉，顯得自己很愛漂亮似的。

記得那是一個冬天的早晨，天氣十分寒冷，窗外正下着大雪。我起牀後，就立刻穿上了厚厚的棉衣。我想：“這種鬼天氣連我都受不了，“幻幻”怎麼受得了呢？ 我得去看看。”我迫不及待地打開盒子，一看，啊！“幻幻”正蜷縮在盒子裏打哆嗦呢！ 這下我可急了，連忙拿來幾塊海綿給它墊上。我發現“幻幻”很高興，它很快就用牙齒哆哆嗦嗦地咬出一個它身體那麼大的洞，然後鑽了進去。我依依不捨地離開“幻幻”上學去了。

可是我一直在想着，“幻幻”它還會冷嗎？上數學課時，老師講的題目我一題也聽不進去。突然，老師說：“馮子烽，你來回答這個問題。”我頓時站了起來，說：“這… 這…。。”同學們都感到很奇怪，平時舉手發言積極的我今天怎麼了？老師很生氣，就罰我站了一節課。……。

放學鈴聲一響，我一把抓起書包衝出教室。我氣喘吁吁地跑到家後，立刻打開盒子。我看見“幻幻”一動不動地躺在海綿裏，起初我還以爲它睡得很香呢，可是當我摸了一下它的身子後才發現它已經死了。我悲痛欲絕，眼淚情不自禁地流了出來。

我在樓下的花壇裏挖了一個洞，把“幻幻”埋在那裏，以表達我對我最喜愛的寵物“幻幻”的喜愛之情。

小學作文：我的心事3

十二年了，時光老人偷走了我十二年的光陰，成就了多愁善感的我。還記得那個揹着書包蹦跳着去小學報到的我，那樣天真。可現在我已從童言無忌變爲字字珠璣；從神經大條的多愁善感；從幼兒園到初中，是不是記起從前稚氣未脫的我起誓要好好學習；那個考砸是痛苦流涕的我；那個愛皮厚一臉無所謂心卻在滴血的我；那個不達目的決不罷休的我；那個不甘落後，不願道歉的我。而現在，我卻變得輕言放棄，委曲求全了。

“你不是學習好嗎？這麼簡單的題都不會”“喲，挨批了吧，真活該”“看，連她都說話呢。”自從邁入初中後，耳邊總少不了這些冷嘲熱諷，淚自心扉滑過，獨自在自己的世界徘徊，獨自回憶過去：在深夜中奮筆疾書，攻克一個又一個難關；半夜獨自看書，頭痛不止，卻努力剋制，因爲我要超過她，我要做第一。終於，功夫不負有心人。我如願以償的成爲了第一，卻發現第一的光環無時無刻不在刺痛我，它完全禁錮了我，我與朋友越行越遠，我孤獨，我寂寞，我試着用微笑掩蓋傷口，卻發現止不住傷痛。一句句冷嘲熱諷像利劍一樣穿透了我的心。疲憊的我每夜驚醒發現淚水沾溼了枕頭；夢中的我一遍遍呼喊着昔日好友的名字。久而久之，習慣了孤獨的我，麻木的我學會了掩飾悲傷；學會了止住哭泣，學會了忘記痛。

我想改變，卻無人懂的，是啊，自己的心事也只有自己知道。

小學作文：我的心事4

如果把人生比作宇宙，把心比作銀河，那麼，我的心事就在銀河的最深處。

俗話說：“人非生而知之者，孰能無惑？”人人都會犯錯，我就更不要說了。那是一個關於“書本”的祕密。

星期三下午，小c借給了我一本書，書名叫《名偵探柯南》。我很喜歡柯南，就一個字，一個字，津津有味地看了起來。我剛看到一個兇手殺了兩人的一幕，好朋友小ｚ就跑了過來，一把抱住了我。我剛想翻頁，不想被小ｚ的衝擊力“助”了一把力，只聽“哧”地一聲，書本破了！那頁搖搖晃晃的，猶如一片樹葉，從“樹”上飄了下來。

唉，都怪我！人家看書都是小心翼翼的，而我……當小Ｃ聽到了這個消息，“哇”得一聲哭了出來。這時，書已經借給小ｑ看了。小ｃ哭得十分傷心。知情人對小ｃ說：“小Ａ、小B、小D、小E都看過《名偵探柯南》了，現在小Q在看。”

小B是男生，其他的全是女生，小C便說：“一定是小B乾的！一定是他把我的書本弄破了！”“是啊！”“是啊！”大家都附和道，我也附和着。小B垂頭喪氣地說：“不是我弄破的……不是我弄破的……”我不想和小C的友誼就此破碎掉，便“煽風點火”地說：“我看的時候，書就已經破掉了。我前面看書的是小A、小B，小A看書的時候我們大家都看着！所以，一定是小B乾的！”大家都點點頭，小C也相信了我的話。

那天，我在心裏暗自慶幸。可到了晚上，我翻來覆去，怎麼也睡不着覺，心想：萬一小C知道了是我弄壞了她的書怎麼辦？萬一小C就此不理我了怎麼辦？萬一……那一夜，我失眠了。

我就要告別母校了，不知，這個祕密到底該不該說，若是說了，又會怎樣？

小學作文：我的心事5

今天老媽早早的起牀要去上班。我被驚醒了，爸爸還像豬一樣打着呼嚕熟睡着，我悄悄的起了偷看老媽在幹“什麼！我的天啊！”老媽沒有給我和老爸做飯就走了。成心欺負我和老爸不會做飯啊！我趕緊起腳老爸，可是他卻沒有反應，繼續，我又分別使用了獅吼功，佛山無影腳，峨眉一指禪，可老爸像眼皮被5XX粘住了一樣，就是不理我，最後我用了必殺技泰山壓頂，老爸終於醒了，我說快做飯吧！老媽沒給我們做飯就上班去了！我這一句話可把不會做飯的老爸難住了，我們最後商量出了一個結果，就是寧願被累死也不願被餓死，於是爸爸衝進了廚房開始所謂的做飯，我也開始忙起來，爸爸先把雞蛋放了進去，等了N久居然沒有熟，我這個福爾摩銳發現沒有開火，老爸着急忙慌的的把火打開，整間屋子裏傳滿了“啊你踩我腳了，哎呀有沒放醬油等話語，終於做出了一盤黑乎乎冒着濃煙的“菜”，然後我去悶米飯。老爸再炒個菜，老爸越做越起勁，頭上直冒汗我也不能落後，抓了一把米往悶米飯鍋裏面一仍，學着媽媽的樣子放上的水，再放到微波爐裏面，我出去看電視去了，爸爸還在艱苦奮鬥着，終於“菜”炒好了，飯也悶得了，於是我去端飯，一打開看見的不是飯，而是鍋巴，老爸端出來的也不是可口的菜而是一堆碳，正當我們要吃“飯”的時候媽媽推門而入，我的第一反應是白忙活了，媽媽的第一反應是老公快救火啊！因爲她聞到了我們做出來的“香味”。只見老爸一臉茫然，媽媽菜明白是哪裏有火了，弄的媽媽哭笑不得，我問媽媽你不是上班去了嗎？你問問自己今天星期幾？我突然想起今天是星期六，媽媽本來想給我們一個驚喜，而我和老爸的樣子，媽媽更是抱着肚子大笑起來，我們爺倆互相看了看，異口同聲的說鬼啊！原來老爸的頭型已經成了爆炸性，頭髮上還頂着半個雞蛋殼，身上全是蛋清，我呢是一身的油，眼鏡都成了花的了，本來就黑這回更黑了。媽媽坐下來看到這菜更是前仰後合，我和老爸也都笑出了眼淚，哈哈哈哈哈哈哈哈~~~~整間屋子都洋溢着我們喜悅的笑聲………

小學作文：我的心事6

隨着我年齡的增長，煩心事也不斷增加，在這衆多的煩心事中，最大的煩惱就是我有些胖。

你看了這個題目可能首先想到的會是一個“肉球”，我可沒那麼糟糕，並不是那種很胖的人，體重也就是我這個身高上限周圍徘徊，但絕對沒過那個上限。媽媽總是說我不願意活動，這樣下去真變成一個“小胖墩”了，我也想活動活動啊，大概是人胖了就有些懶了吧，一坐下就不願意起來了，故而就不願意活動了。所以，媽媽再叫我去活動的時候，我總是會找一些理由，媽媽有些無奈，便不再催促我去活動活動了。

不過就是這樣，我的體重居高不下，有一次在學校裏，我們三五個朋友聚在一起聊天，本來是在聊學習方面的事，可聊着聊着就聊到胖瘦這一塊，她們保持的都還不錯，可我呢？她們看到我就不禁笑出了聲來，我也只能不明所以地岔開話題：“你們同步寫完了嗎？”他們也都沒有理會我這個故意岔開話題的話，自顧自地討論着。其中一個朋友說：“你看她腿粗的，跟大象都快的一拼了。”另一個朋友問我：“你多少斤了？”這便是我最尷尬的事情了，說也不是，不說也不是，也只能裝作無所謂的樣子說：“你猜呢？就不告訴你！”還好這時上課鈴響了，我說：“上課了，回去吧！”他們纔回到自己的座位上，結束了這場對我來說尷尬的討論。

唉，我最大的煩心事就是我和同學們一比就有些胖，我該怎麼辦呢？

小學作文：我的心事7

如果把人生比作宇宙，把心比作銀河，那麼，我的心事就在銀河的最深處。

俗話說：“人非生而知之者，孰能無惑?”人人都會犯錯，我就更不要說了。那是一個關於“書本”的祕密。

星期三下午，小c借給了我一本書，書名叫《名偵探柯南》。我很喜歡柯南，就一個字，一個字，津津有味地看了起來。我剛看到一個兇手殺了兩人的一幕，好朋友小z就跑了過來，一把抱住了我。我剛想翻頁，不想被小z的衝擊力“助”了一把力，只聽“哧”地一聲，書本破了!那頁搖搖晃晃的，猶如一片樹葉，從“樹”上飄了下來。

唉，都怪我!人家看書都是小心翼翼的，而我……當小c聽到了這個消息，“哇”得一聲哭了出來。這時，書已經借給小q看了。小c哭得十分傷心。知情人對小c說：“小a、小b、小d、小e都看過《名偵探柯南》了，現在小q在看。”

小b是男生，其他的全是女生，小c便說：“一定是小b乾的!一定是他把我的書本弄破了!”“是啊!”“是啊!”大家都附和道，我也附和着。小b垂頭喪氣地說：“不是我弄破的……不是我弄破的……”我不想和小c的友誼就此破碎掉，便“煽風點火”地說：“我看的時候，書就已經破掉了。我前面看書的是小a、小b，小a看書的時候我們大家都看着!所以，一定是小b乾的!”大家都點點頭，小c也相信了我的話。

那天，我在心裏暗自慶幸。可到了晚上，我翻來覆去，怎麼也睡不着覺，心想：萬一小c知道了是我弄壞了她的書怎麼辦?萬一小c就此不理我了怎麼辦?萬一……那一夜，我失眠了。

我就要告別母校了，不知，這個祕密到底該不該說，若是說了，又會怎樣?

小學作文：我的心事8

一塊巨大的石頭懸在你的頭上空，感覺是怎麼樣？肯定是坐臥不安。那假如這塊大石頭落在了地上，你的感覺又是怎樣的？肯定是壓力瞬間減了下來。沒錯，這塊大石頭就像你的'心思，懸在你的心裏。

“張智禹！你這次聽寫不過關！五錯三！”教師惡狠狠的對我說，還將我那不堪入目的作業給拍成了照片，經過微信發給了我的爸爸媽媽，我只感覺到手腳發麻，手心冒汗，心裏想到了許多欠好的結果：被罵得出言不遜、被揍得滿地找牙......想到這些，我不由又打了一個寒戰。這是下午的第一節課，我滿腦子都是這件事，至於後面的課，我一個字也沒聽進去，希望時刻慢一點，再慢一點......

“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”最終一節課總算完畢了，下課鈴聲對其他人來說宛如天籟般的聲響，可對於我來說，就好像催命的音符。我用機械般的動作整理好我的書包，緩慢的，一步一步向前挪，好像腳腕上掛了千斤重。一路上，我費盡心機想出各種各樣的託言，最終乃至太擔憂導致自己感冒了。到了我家樓下，我覺得面前的樓梯，就像通往陰間的階梯，每向上一級臺階，心中的擔憂就要添加一分。我家住4樓，也就是說要走67級臺階。十分困難到家門口，我嚥了咽口水，握上了門把手......

還好這件事現已過去了，儘管那次他們寬恕了我，但假如讓我再來一次的話，我就真完了。

小學作文：我的心事9

盼望已久的暑假終於到來了，爸爸媽媽爲了豐富我的暑期生活，決定帶我去體驗一種我所向往的活動。在公休日的一天，我們一家四口邀上舅舅、舅媽、小妹妹一家共同渡過了快樂的一天。

驅車近二小時，我們終於到達目的地----珠海斗門，一起去到我夢寐以求的地方——跑跑卡丁車賽場。我本以爲今天是週末，地方又偏，應該沒什麼人，可我到了那兒，豈料，賽場早就人滿爲患，真出乎我的意料，但同時，我也很開心，因爲這樣我們就可以好好比一比車技了，我心裏也暗自高興了一把。

終於輪到我了，我坐上車，戴好頭盔，繫上安全帶，像拉滿弓的弦，一觸即發。嘟嘟嘟……比賽快開始了，我們都以飽滿的熱情和強烈的信心來鼓勵自已，希望自已能取得好成績，裁判終於出場了，他大聲喊到，Are you ready? Go隨著裁判一聲喊叫，我們便像瘋牛似的開車，我可是把車速開得最快，而且中途我沒有一次踩剎車，還不時地在急轉彎的地方來了幾個“閃電飄移”，差點就撞到障礙物了，但這點困難不可能讓我失去爭奪第一名的信心。

大家都在賽道上奔馳，你追我趕，互不相讓，可我還保持領先狀態，最關鍵的時刻來了，最後一圈，大家(當然包括我了)都陷入了恐慌之中，生怕與第一名失之交臂，到處亂撞，完全沒有了章法，我不停的提醒自已，不要緊張，保持冷靜，心也漸漸地平靜，在離終點還有一步之遙的時候，我就像《龜兔賽跑》中的兔子一樣，自認爲對手那麼弱，所以我就放鬆了，並且還喝了一口水，沒想到，沒想到，其他賽車手卻從我旁邊飛馳而過，並且超越了我，奪得了第一名。我真後悔，在緊要關頭，如果我沒有停下來休息，沒有放鬆警惕的話，我一定能奪冠。

但我過一會兒就忘了，但是我從中懂得了一個大道理：在賽場上，無論是多麼弱小的對手，如果輕敵，再弱的對手也會變成強者，要是你認真對待強大的對手，再強大也會變得渺小。這樣的輸，值得!

小學作文：我的心事10

似水流年，不知不覺我已經跨過了人生的第十二個界碑。

漫長的12年裏，我是最瞭解自己的。我在老師和同學眼裏是一個不聽話的孩子，我也承認自己是個淘氣的學生。十二歲的我有我的觀點，我多少次想對你們說，不要用話語傷害我們，我們是有自尊的，我們也會感到羞辱和後悔，而你們對淘氣的學生......你們可曾想到，我們也會感到非常痛苦，你用打罵的方式和粗暴的口吻對我時，我也會覺得非常沒面子和傷自尊心的。這樣簡單粗暴的行爲不僅達不到教育的效果，還會起到負面作用，因爲淘氣的孩子也有自尊啊。

淘氣的孩子也是有感情的，淘氣的孩子也講義氣的。每當好朋友犯了錯誤，淘氣的孩子就會“挺身而出”替人受過。雖然替人受過，會影響老師的正常工作。

當老師留作業時，我感到與好學生的差距實在太大了。當時我也會想：“我爲什麼不能向其他同學一樣好好的學習呢？我也想學習好。想必這就是上進心吧。

淘氣的學生也有啊!

不要歧視淘氣的學生，淘氣的孩子也有自尊，也講義氣!多給他們一些時間和機會，讓他們接受同樣一片藍天下的雨露和陽光吧!