學畫畫作文範文

　　【篇一：學繪畫】

記得上小學一年級的時候，我總是喜歡拿媽媽口紅在牆上到處塗抹，雪白的牆壁被我塗得像花似的。媽媽見我拿她的口紅亂塗，十分生氣，爸爸卻認爲我有着繪畫天賦，於是，我從小就開始學繪畫。

以後，我在何老師這兒學畫，覺得一點也不辛苦，老師也會經常講一些笑話，我希望每天都去學繪畫。

時間一晃就去了，我的畫畫水平有了很大的提高。這時何老師把我分配到了素描班，讓我學素描。素描，就是用鉛筆把物體用立體的表達出來。我一看，難度有點大，要把燈光下我看到的正方體用鉛筆深淺不一的線條畫出來，而這是又素描最基本的。我拿起鉛筆，認準了一個角度，畫了起來，剛開始練，手有一些顫抖，線條不由自主地畫歪了，我擦了又畫，畫了又擦，大約畫了兩個小時，整幅畫纔算完成。老師看了，誇獎道：畫得不錯，不過這裏得畫得還不夠好。說着，拿起畫筆，在我的畫上進行加工。三二下就修改好了，我與實物一對照，嘿，別說，還真像。

在老師的幫助和我的努力下，我又取得了更大的進步。繪畫就像一位鐵匠，鑄就了我的能力與毅力。

　　【篇二：學畫畫】

我11歲時學過一門藝術，那就是畫畫。

當時我只知道畫畫有素描，水粉，油畫，國畫，卻不知道學什麼好。在大渡口文體路海天學校，我看見一幅幅五顏六色的水粉畫時，便對水粉畫有了興趣，於是就報了名，並買了畫畫要的工具。

7月15日是學水粉的第一天，當時火辣辣的太陽正高高地掛在天空中。我可不害怕，背起畫夾向海天學校走去。走進教室，我看見了一位溫柔的老師，她問我：小同學你是學水粉畫的嗎?我點點頭，有這樣一位溫柔的老師我的信心更大了。

上課了，我做好了準備，只見王老師貼了一幅畫，畫上有花瓶和花，讓我目不轉睛地看着那幅畫，過了一會，只見王老師貼了一張白紙說：我教大家怎樣畫這幅的基本圖案和形狀，然後大家自己塗色，我細心極了，老師畫哪我就畫哪，生怕有一點點的差錯，我畫完了這幅畫的基本形狀，一看不錯，可惜沒老師畫的棒。我又低下頭塗色了，塗色很麻煩，要有耐心和細心，否則顏色就會不均勻。叮三個小時很快就過去了，我看了看自己的第一幅畫笑了，啊第一次畫畫成功了，可我沒有驕傲，而是繼續努力。

今天，我已有幾十幅畫了。都是優。在這學習的過程中，我懂得了，做事要細心，不能着急，要專心致志，我還會畫更多更多的畫，得更多更多的優。

　　【篇三：我學畫畫作文】

我是一個熱愛畫畫的人，現要我想起剛學畫畫的時候都會情不自禁地笑起來。

記得那年，我還是三年級的一天下午，我在文化館對面玩了一會兒，媽媽便來接我回家了，正當我們要走的時候，媽媽看見了一個帶眼睛的小孩揹着一個引人注目的畫夾，走向文化館，媽媽便牽着我的手走去，跟着那個帶眼睛的小孩，當我們上了樓梯，走進一扇門的時候才發現我們到了一個教室，裏面座滿了人，他們都手拿畫夾，認真地畫着，前面有個男的，在黑板上畫畫，大概他就是老師吧，我找了一個位置坐好，媽媽便拿了一本本子給我，我便也跟着老師畫起來，然後給老師看，雖然畫得不怎麼好，但老師卻說：畫得不錯!老師問我媽媽：說我有沒有學過畫畫沒有媽媽說。後來，我和媽媽認識到了這位老師，他叫陳公權，陳老師讓我在小班畫了幾天，然後讓我到中班學，我就一直在中班，一直不停地努力着

我非常熱愛畫畫，正像愛因斯坦說的：熱愛是最好的老師，它遠遠超過責任感!

　　【篇四：學畫畫】

我對製作手抄報總是沒有思路，不會製作。今天下午，媽媽決定帶着我去報個班，學習製作手抄報。

到了畫室，老師先給我一張紙，我做的是一張手抄報，題目是歡歡喜喜過大年。首先我用鉛筆把題目寫上，然後從兩邊畫上過年放的禮花炮。上面就畫好了。

然後就該畫下面了。首先從下面畫了一個寫文章的方格，然後從方格的下面畫了兩個小人，一個在跑，一個在走。然後我從兩個小人的旁邊又畫了一個寫文章的方格，然後從方格的下面畫了一個雪人和一個房子，房子的上面我又畫了一個寫文章的方格。下面也畫好了。

老師過來看了看，幫我改了改。我開始勾邊了，我把題目勾成藍色，把禮花炮勾成了紅色，把小人勾成紅色，把雪人和房子勾成了紫色，立刻畫面就鮮豔起來。

通過畫這張畫，我學了佈置版面，選擇插圖等很多知識，製作手抄報我終於有思路了，今後我要用我學到的知識製作更多更有意義的手抄報。

　　【篇五：學畫畫】

今天，我又要上街去學畫畫了。

對我來說學畫畫是一件非常有趣的事情。雖然要想畫好畫很不容易，可是我把它跟學拉二胡比覺得它有趣多了。因爲。它能夠讓我感覺到線條的柔軟，色彩的明豔，輪廓的豐富多彩就是那些簡單的線條，都能夠組成一隻只生動活潑的小動物。

那飛翔的小鳥可美麗了。嘴巴尖尖的、細細的、長長的。身上的羽毛五彩斑斕，沒有一點髒的地方。就連它的腳也非常乾淨。小鳥站在綠色的植物上，神氣非凡，比大將軍還要高傲呢!

我真希望自己現在好好學習畫畫，在老師的耐心指點下進步更快。以後，能夠讓我畫出的畫比老師畫出的還要好，美麗而且生動，還要富有靈氣。當然，我也希望自己的二胡也能夠像畫畫那樣好。

從今天起，我一定要學好畫畫，拉好二胡，讓自己成爲一個全面發展的人。

　　【篇六：學畫畫】

記得五歲半的時候，我就被媽媽拉去美術蔡老師那裏學畫畫。那時，我不知道什麼叫畫畫，只會拿起彩筆在紙上刷刷地亂塗，讓媽媽和老師哭笑不得。

老師看了我的一舉一動後，決定就從亂塗亂畫開始，引導我學習。

後來，隨着我慢慢長大，老師就教我畫房子、畫動物，進而畫人的動作和表情

我一直對水粉畫有着濃厚的興趣。快九歲時，有一天，我聽老師說打算教我們學水粉，我高興極了。打那以後，我那激動的心總是按耐不下來。終於到了那一天，去學畫畫時，老師佈置我們買水粉的材料，我甚至懷疑我的耳朵是不是有問題;可是，我沒聽錯!下星期的星期六，我帶齊了畫具，準時到了蔡老師家，蔡老師便開始教我們水粉畫了。

她先教我們怎麼調色。她把濃濃的顏料擠在調色盤裏，用毛筆攪拌均勻，然後教我們怎麼上彩。她把毛筆在調色盤的邊沿順了幾下，順尖了，然後沿着鉛筆畫的痕跡瞄了一圈輪廓線，接着大筆大筆地把輪廓裏面的空間彩完。她又教我們什麼色加什麼色可以配成什麼色。她把這些寫在白板上，我一遍一遍認真地記着，又認真地練習。

我相信，通過努力，我不但會把水粉畫畫得更好，而且可以學到更多畫畫的知識。

　　【篇七：學畫畫】

今天暑假第一天，我還在牀上美美地睡覺，媽媽就把我叫醒了，告訴我從今天開始每天上午讓我去學畫畫。

吃過早飯，我極不情願地在媽媽的催促下跟媽媽來到學畫畫的地方。老師幫我夾好畫板和紙，先讓我從基礎學起，學畫長方體和正方體、書和粉筆盒，我坐下來總是心神不定，不知道從何處下手，這時老師親切地說小朋友，要靜下心去畫，只要按照老師的要求，你肯定能畫好的。後來按照老師的要求，先準確定位，其次勾畫輪廓，然後畫出明暗交接線，塗明暗。

一上午很快過去了，我的畫終於畫好了，老師檢查，說我畫的不錯，我聽了老師的表揚，開心極了。老師在給我的.畫指導修改的同時告訴我學習畫畫能對寫作文也起到相應的幫助，開始我不理解畫畫和寫作文有什麼聯繫?聽了老師的一番話才知道原來畫畫與寫作文有許多相似的地方：畫畫前需要構思，作文前也需要構思;畫畫要渲染，作文需修飾;一幅好畫要有主有次，中心明確，內容豐富，一篇好作文也應該是這樣的，學畫還可以培養觀察能力。我希望自己現在開始好好學習畫畫。

今天雖然第一次學畫畫，在老師耐心的指導下，我較好的完成了畫畫，得到了老師的表揚，但我不能驕傲，還要繼續努力，好好學習畫畫，在學畫的過程中我得到了樂趣，學到了知識。

　　【篇八：學畫畫】

畫畫對我有着神奇的吸引力。

我從幼兒園開始，就喜歡上了畫畫。幼兒園時，老師教我們蠟筆畫，那時，我被這五彩繽紛的顏色吸引住了。我非常喜歡畫畫。上學時一下課，就拿出筆來畫畫;回到家時，做完作業就畫畫，就連出去玩，也要帶上一個小畫板。

現在，我讀小學了，美術老師教我們水彩畫，學習難度也越來越深。有一次，美術老師佈置了一個作業，是水彩畫。這次的作業好難。我回到家，做完作業後，就用筆畫來畫去，就是畫不出來。過了好久，我還是畫不出來，我終於不耐煩了，把筆往桌子上一扔，啪!筆就從桌子上掉下來。這時，我驚動了在客廳看電視的媽媽，媽媽走過來，問：孩子，怎麼了?我生氣地說：哼!我以後再也不學畫畫了!討厭!畫畫一點也不好，畫畫簡直就是在浪費紙張嗎!媽媽聽見了，原本和藹的臉立刻變成了嚴肅的臉，說：孩子，你不能這樣!畫畫並不是在浪費紙張，你剛纔這樣說就是大錯特錯。一個人，無論做什麼事情，都不能輕易放棄，要有耐心，有恆心，什麼事都能做好!聽了媽媽的話，我的臉立刻紅了起來，感到十分羞愧。心裏想：其實媽媽的話是對的。嗯，只要有耐心，什麼事都能做好。於是，我繼續想。過了一會兒，我終於想出來了!第二天，美術老師表揚了我的作業，我高興的笑了。

畫畫雖然難，但是，它也給我帶來了無窮的樂趣。

外公看電視時，最喜歡看京劇，裏邊的人的臉都用筆畫過。於是，我拿出調色板，筆，鏡子，然後一面對着電視上的人物，一面自己對着鏡子畫。過了好久，我終於畫完了，我把自己畫成了關羽!我跑到外公面前，讓外公驚喜驚喜。外公見了，把外公嚇了一跳，哎呦!我傢什麼時候出現了一個小