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這個夏天作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的這個夏天作文,希望對大家有所幫助。

這個夏天作文

這個夏天作文1

風,漫過七月的陌上

從山的背後吹來滿城的花香

在一朵花兒的心上

凝結了幾許牽念在兀自瘋長

我在夢的邊緣徘徊流浪

聽夏日的風一路輕吟低唱

在一闋落花微雨裏

輕輕拾起了散落一地的惆悵

相遇,驚豔了時光

心事,擱淺在一朵青蓮上

那一懷如水的溫柔

在一頁宣紙上靜靜的流淌

一襲煙雨淋溼了過往

你還記不記得那朵花開的模樣

在那個很遠很遠的地方

誰還是飄揚在你夢裏的清香

我在一朵朵花的間隙中遙望

不知道該到哪裏去尋找來日方長

被風吹亂的紅塵裏啊

回憶是你給予的最美麗的殤

一片傾城的記憶中

溢滿了初遇時的芬芳

一朵花開的聲音裏

將你我的故事在心底安放

守着一個人的地老天荒

我把愛情還給了遠方

這個夏天,若思念無處躲藏

就把它揉進七月流火的詩行

讓盛放的夢在風裏飛揚

告別那些相聚與離別的憂傷

只銘記一段掌心裏的時光

還有,還有那一枚香薰的月亮

這個夏天作文2

花開花落,謝盡春風。

當春天結束了以後;當樹上的知了開始鳴叫的時候;當太陽早早升起而晚晚落下的時候,夏天,又來了。

我一向是不太喜歡夏天的。似乎一切分別都是在這個有些悶的季節發生。呵,分別……這是多麼令人失落的一個詞。微笑着相互祝願,然後轉身離開。我該如何忍受這樣溫馨而殘忍的場面?

這個夏天,似乎過得特別漫長。三年來第一次可以過一個輕鬆的假期,但沒有了以前的緊迫感,反而有些無所事事的無聊。初中的朋友們隔三差五的就約在一起出去玩,拍出照片再一張一張的看。一次離開的時候,突然聽到一聲感嘆:“不知道過了這個夏天,還能不能再見。”只是淡若風聲的一句話,很快就變成輕煙飄走,隱在歡聲笑語之下。可我聽到了,記住了,也傷感了。也許,從這個夏天開始,我們就真的很難再相聚了呢……

再後來的一天,我獨自在長江邊注視着滾滾江水,腦海中浮現起毛主席的詞:“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!”看着有些渾濁卻奔流不止的江水,內心一直鬱積着的一些悲傷,似乎也被江水帶走了。

我們就像水流一樣,起初只是淺淺的一灣,然後慢慢向前走,一路上見到無數風景,認識很多人,再經歷種種困難、挫折,逐漸變成河、湖,甚至江。經歷過的,就這麼過了,可我們卻不能停止奔流。人生中是要向前看的,我們不可能一直停留在曾經的美好風景中。人要追求進步,向上攀登,向前奔涌……等到有一天,我們終於匯流進大海,將會見到另一種廣闊的氣勢、高深的美麗,感受巨大的成功和更高層次的喜悅。

我們路過了這個夏天,是爲了向下個夏天前進;我們走過了這個夏天,是爲了向下個夏天衝刺。

悲傷,總是會有的。那麼,何不讓我們微笑着道別,悄悄的離開,揮揮衣袖,不帶走一片雲彩。我們把美好的回憶,都裝在這個夏天,而那些我們永遠也不會停止追求的目標,將在未來的某個夏天等着我們。

狄更斯曾寫下這樣的話:“這是最好的時候,這是最壞的時候。”那麼,我們是否可以將它這樣改寫:“這是最好的夏天,這也是最壞的夏天;我們告別曾經的朋友,我們也結識新的朋友;我們懷念着以前的回憶,我們也憧憬着未來的美麗。這個夏天,是結束,也是開始。”

這個夏天,是新的起點。雖然我們現在只是一羣平凡的人,但只要從這個夏天開始努力,我們一定可以創造出不平凡!

這個夏天作文3

這個夏天很蒼茫,有很多時候總會看到一隻只的飛鳥從頭頂上掠過。然後劃出一道很長很長的影子,是不是這個時候,有很多事情就要被我們遺忘,然後又有許多事情躲進我們心中沉重的記憶寶箱了呢?

我想我以後會做一個沉默的孩子,很沉默很沉默的樣子,有點像發呆的稻草人。稻草人總是守望着他的村落,我則守望那一幕幕的流連若失的生命的片段。這個夏天啊!爲什麼會忽然在夏天裏感到很惆悵?

我一直是個固執的孩子。在這個夏天裏我總是以很寂寞很寂寞的姿勢坐在高高的窗臺上,然後就望藍天,望小鳥,望各種各樣的人,一直望到我的眼睛感到疼痛才肯離開。真是固執地不象話。神啊——是不是一個固執的孩子一定要憂傷。

我看到一張合影:夏花爛漫的背景,一個孩子手拿着一把傘,爲他的哥哥遮住了漫天的花雨。那個情景,特幸福。突然之間,有種奇怪的感覺,一種在夏天的溫暖的感覺,也許夏天並不是一個憂傷的季節。

我站在那裏

開始修建我的酈歌城

那個漫漫的夏日

我的城堡裏

長滿了燦爛的鳳凰花

還有一大片一大片的黑色的

憂傷

在這個夏日

沉的是我的發現這個夏日真的很滄茫

這個夏天作文4

下午逛完街回來,在通往宿舍的路上,爲曾經的粗心很是懊悔了一把,以前嗤之以鼻的校園風光也可以美到極致。

有一種叫不出名字的黃色小野花,那麼努力,那麼團結的盛開在一起。綠色的葉連成一片,撒上點點的嫩黃,在稀疏的楊樹林中歡樂的鋪滿大地,落日的餘暉穿過錯落的教學樓,圖書館,湖邊的小亭子,溫柔的灑進來,斑駁琉璃,和諧靜謐。往前走着,身邊的舍友跑去路對面拍照,看着她的身影隱藏在一顆顆叫不上名字的樹後面,我轉頭,那一剎那,腦子裏只有一個詞:生命。那是怎樣一幅畫面,絕對拍不出來,一抹斜陽,兩朵紅色月季,萬條翠綠柳絲,盪漾在這些中間的是滿湖的水,富有生命的水,如同每一個水分子都注射了活力,都折射了陽光,都吸收了周圍旖旎光景,跳動着,沉浮着,訴說着,美好着。

再往前走我發現前一陣子歡喜過的玫紅色花林不見了,那是春天的景兒了,現在那些可愛的花瓣都化作春泥了吧,只剩下一片有着褐色樹葉的林子,遠看也是美的。可憐我今日才發覺春日的凋零,夏天的繁盛。我總是喜歡回憶的,也喜歡遐想,回憶曾經的美好與失望,遐想將來的燦爛與寧靜。

但我還是活在當下的,這是怎樣的情結呢?當下的景象是:這個夏天,我呵氣如蘭。

這個夏天作文5

這個夏天,我們度過了充滿酸甜苦辣的小升初,在這一段時間,六年的同窗各奔東西,雖然離別心酸,但小升初更讓人苦不堪言,首先是不懈的努力,接着是各初中的測試,最後令人忐忑不安的等成績……而這一連串的奮鬥可以說是小學六年最宏大的事了,雖然這期間充滿了辛勞的汗水與收穫的喜悅,但這終究是六年奮鬥的歸宿,而小升初的故事就是我們的小升初奮鬥史。

自從六年級開始老媽就立下遠大目標--TFLS,於是和大家一樣踏進了源源不斷的周未課外班,雖十分的辛苦,但相信無論哪一個經歷過來的同學都能理解父母的一片苦心,這一年中我們有苦惱,有喜悅、有失落,也有得意。一晃一年過去了,該來的終於來了,除了學校每天反反覆覆的複習,還得在去課外班的路上奔波,時而頂着日曬,時而冒着風雨,超負荷的壓力讓人感覺有時喘不過氣來,但看到爲我忙碌不止的爹媽,我還是鼓起了勇氣一路走過來……

學是一方面,另一方面內心也在想:考一外真的太難了啊?四五千人挑一百多個,好像比高考都要難,後果不堪設想,但在此刻又有些歡喜,因在學校兩次“指標爭奪戰”中坐擁老大,獨佔鰲頭,學校再差每年也有一個能考上吧,應該沒神馬問題,相信還是可以的,每當內心底發虛時都是這樣悄悄的鼓勵自己,接下來的心理不由變得輕鬆起來,考完那科都不去想它,只是好好玩個痛快,因爲記得李大釗說過一句話:“要玩就玩個痛快,要學就學個踏實”,我樂觀的選擇了它,輕鬆度過了考試前的日子。

消息來了!消息來了!15號考試,考吧,考吧,熬過了最後五天,信心百倍地去參加考試。坐在座位上,我正想像着答題卡上有沒有那500個令人討厭的小方塊(擔心有作文,呵呵),發下答題卡我暈了,還有考生資料條形碼,要用“我查查”嗎?總之,考試時的我並沒有感到緊張,順理成章的考完了,接下來的日子爸媽徹夜查分,對於查分我都沒在意過,直到第二天下午才知道自己考上了英語,我心想考前定製的複習計劃雖然沒完成,但畢竟付出了很多,而我覺得其實心態好纔是我成功的祕訣。

小升初的奮鬥史,經歷了纔有結果,付出了纔會有收穫,我奮鬥了,我付出了,我經歷了,我的目標實現了,你呢?

這個夏天作文6

空調,大家都知道空調是夏天解暑良器之一,家家戶戶幾乎都有用上過。但是大家有沒有試過整個夏季都不用空調呢。接下來就讓我來給大家介紹一下空調吧!

空調起源於公元前一千年左右,波斯人發明了一種右式的空調(那時候人們叫它空氣調節系統),利用裝置於屋頂的風杆,以外面的自然風穿過涼水並吹入室內的,令室內的人感到涼意……

如今的人們已經習慣並且依賴空調的使用了,甚至近年來還出現了所謂的“空調病”。有一次我就在電視上聽醫科專家講關於“空調病”的一種,它會使人面部僵硬無法動彈,這種病主要就是由於長時間呆在空調房裏。

如果夏天裏沒有空調,最好的解暑方法有兩個,一、風扇(指室內),二、在有樹蔭地方走動(指室外)。最後記得要多喝水哦!還有一種心理上的急躁也會帶來熱意,也許只有冷靜下來才能克服它了。還有一些人也許他們會在中午很熱的時候會吃雪糕之類的東西來降暑,這種方法也可行,但是雪糕還是不能多吃哦,對身體不益。

假如這個夏天沒有空調,大家會用什麼辦法來解暑呢?想必都有自己的解暑小妙招吧!

這個夏天作文7

夏天,快樂的事情很多,但是要說最快樂的,那當然是夏令營。

剛來夏令營的時候,我覺得這裏條件很差:離吃飯的地方很遠,睡覺只有一臺小電風扇。可是慢慢我就改變了看法。讓我改變看法的',是老師和宿舍的朋友們。

第一天上課,老師的衣服有點古怪,他穿了一件有“S”字樣的超人服。當時想問:“老師你穿錯衣服了嗎?”可是人不可貌相,這位老師說着一口流利的美式英語,而且很幽默。後來我才得知,他是一名博士,曾在美國生活過。

上完一天的課,我們回到了宿舍。一進宿舍,我的兩個朋友——黃邦宏和謝其杭就打開了手機,我們的宿舍長也打開了手機。而另外三個人:我,“黑人”和初二的大哥哥呢,就“負責”看手機。不過一次不能看太久,第一,會影響學習,第二,教官會把手機收走。

在晚上睡覺的時候,我們也不閒着。毫無睡意的人有“發言權”,可以自由地說話。初二大哥哥的“怪題時間”一直被我們津津樂道。

在第五天演出的時候,黃邦宏拉了首二胡《賽馬》。快樂的暑假像馬兒一樣不再復返,但那回憶卻永遠保鮮。

這個夏天作文8

當我揹着書包站在五十八中的校門口時,我才發現暑假已經和我說再見了。我所要面對的是新的一座高山,雖然我知道高中的生活並不輕鬆,但我並不膽怯,笑着迎接新的一切。

還記得剛開學的第一天早晨,大家安安靜靜地坐在位置上等着老師的到來,可以看出大家的心情都是緊張的。我戴上眼鏡偷偷看了看每個人的臉,彷彿是一朵朵新生的向日葵,活潑中又夾帶着一絲羞澀。開學第一天就在我們的羞怯中過去了。

漸漸地大家都融入了這個大家庭,班級裏也開始熱鬧起來,伴隨着這股熱浪,班裏也出了幾個焦點人物:班長林依依,副班長陳宗傑,體育委員袁葉菁,還有一個組合“三劍客”。

依依其實是個溫柔的女孩子,但常常被幾個男生氣地發火,她總是扯着嗓門喊:“你很煩唉!”而副班長陳宗傑可是一個幽默搞笑的男生,他總能讓嚴肅的課堂變得有趣,老師和同學也時不時地被他惹笑。體育委員袁葉別看她是個女生,可做起事來也不遜色於男生,她可是女生中的開心果。當然還有“三劍客”,他們是三個男生,因爲英語成績不大理想,所以上課常常受到老師的“照顧”,但他們總能抱者不服輸的心態去面對英語……

這個夏天裏高一(1)班有的不是炎熱,而是輕快的笑聲和琅琅的讀書聲。

這個夏天作文9

天,藍得耀眼。雲,白得透明。太陽,紅得刺眼;鳥,飛得快樂。風,舞得精彩。今這個天可真好啊!不冷也不熱,剛剛好!正當我們在藍天下歡樂的蹦跳着,不一會,那邊的烏雲便急急忙忙的從那邊趕了過來……

我們只感覺熱乎乎的臉,感到了一絲清涼,地上的一個個人影交織在一起,慢慢一個個解開了。我們擡起頭,烏雲已經把整個天給包圍了,整個世界都籠罩在黑暗中。慢慢的,一顆顆豆點大的雨打在我們熱乎乎的臉上,地上刻滿了一個個豆點大的影子,想斑點一樣,刻在大地絢麗多彩的衣服上,使大地的衣服更加漂亮。我們一個個落荒而逃,用雙手擋在頭上,慌了神,我們幾個找到了一個足以躲避這大雨的地方,我們眼睜睜的看着雨越下越大…。.

終於,雨悄無聲息的走了。我們才從那跑了出來,再擡頭看看天,烏雲已經擦乾了他的眼淚,回家了。到處都很潮溼,有一股潮溼的味。花兒原本漂亮的花裙被打爛了,高傲的頭也低下了,小草狠堅強,雨不停的打在他的頭上,但他又一次次的擡起來。

這個夏天,一下涼,一下熱。這個夏天狠夏天。

這個夏天作文10

夏天的天空奇怪但又讓人舒服。雖然夏天有些方面讓人人不太舒服,但是這也是其他季節比擬不了的。

夏天的風,不緊不慢地,跳着,玩着,時而高飛,時而低掠。它爲可愛的樹葉奏樂,爲文靜的小草伴舞,爲田裏辛勤勞作的農民帶來清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉,爲這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風,像媽媽親切的雙手,飽含着溫情,除去了塵世間的一切焦躁。

夏天的雨,如同風捲殘雲,如同冰雹般墜落人間,給予在工作崗位上勞作的人們夏日中的回報。讓人間萬物在夏日的炎熱中給予秋天的涼爽,爲這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。打去了人們心中的塵埃。在夏天的暴風雨中給予了生命。

夏天的太陽,是炎熱的也是強大的,世界上的生命是由它掌控的,爲人們和各種生物提供能量,作爲我們堅強的後盾,併爲我們照亮心間,掃去心中的陰影,卻不問我們索取一些什麼。

夏天的綠樹展開了它們的寬大的懷抱,讓在外面休息的人感受到夏天的綠樹給予我們的回報,讓在外面辛苦勞作一整天的人在家前可以先得到一些涼爽。

這個夏天作文11

年輕,總是有太多夢想,因此,註定有很多的傷感.一些微不足道的東西,可以讓我們像天空中的浮雲一般憂傷。

無奈於這個夏天.悲傷,無聊,落寞,一天一天地過着.離別,思念,貫穿了整個夏天……

朋友,散了,各自爲了夢想奔波,掙扎。

真的捨不得和X一起回家的時光,真的捨不得和H一起吃東西時的那種瘋狂……可現在我卻要一個人去另一個地方,一個人面對將要發生的事。

陽光不再那樣溫柔,天空不再像以前那般明亮,笑容也不再像以前那般透明.爲什麼?因爲我們不在一起了。

一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌。

隨着離別的日子一天天來臨,我的那種情素越來越濃,真的捨不得,有好多事情我都放不下.但是沒辦法,這條路是我自己選的,誰叫我輸了,真的輸了。

這個夏天作文12

告別了春雨的纏綿,我盼來了這個夏天,放假了——我歡呼,一段不一般的新生活開始了。

再也不用早早起牀吃飯上學了,可以天天睡個大覺,醒來了還可以玩電腦,多開心呀。然而好日子並不長久,我爸爸給我請了個老師來輔導我的功課。那位老師很年輕,說話也很幽默,這些令我非常喜歡他,只是特別怕他佈置作業那會兒。儘管作業很多,但我還是很開心,因爲我的表弟來陪我玩,關於對世界盃冠軍奪主的猜測總是令我們談得不亦樂乎。

但是暑假是漫長的,總有無聊的時候,我和表弟在一起也不知道要玩些什麼,於是我們就東扯西談,常常在一起神經質地說一些胡話,於是日子就不是顯得那麼乏味了。

漸漸地,我們同時喜歡上了打電腦遊戲,喜歡聽劉歡的《我欲成仙》,喜歡討論nba中的一些知名球星……

這段日子過得真舒服,真快樂呀。

然而學習的時間就要來到了,媽媽給我準備好了書包和一些文具,連衣服都收拾好了。我是多麼地不想離開,我就要去別的地方唸書了。是啊,我是應該忘了這些,把精力全用在學習上了。等到以後的這個暑假再來玩個夠吧!

這個夏天作文13

本以爲這個暑假將成爲我人生中最快樂、最逍遙的時光,所以我焦急地等待着,拼命地去努力,爲的就是擁有這個快樂的暑假。

可是幻想往往都是美好的,更何況是在那種情況下--巨大的壓力之下,連在沙發上躺一小會兒,都會覺得無比幸福。盼望的日子終於到了,我也考上了我理想的高中,但也只是在那個地點,那個時間,心中充滿了無比的喜悅罷了。

然而在往後的十幾天中,一天比一天難熬,我越來越感到孤寂,無所適從。那時,我才知道原來躺在沙發上什麼都不用幹的日子並不是我想要的,我才明白,和同學在一起的時光纔是最快樂的,雖然很累,但很充足,偶爾和旁邊的人,前後排的人講講話,也很快樂。

但一切都結束了,就算你等天明,等天黑,卻再也等不來以前的日子,所以向前看吧,珍惜你往後的每一天,纔是你真正該做的。

這個夏天,即使悲涼,也要學會承受;即使無味,也要快樂前行;即使無奈,也不要喪失信念。越長大越孤單,希望你一天比一天更堅強。

這個夏天作文14

一年四季總是循環的,到了冬天,就渴望夏天的溫暖。到了夏天,渴望的當然是冬天的涼爽。

在這個炎熱的夏天裏,我們只要跑幾下步就會出汗,我們多希望可以把空調隨身背在身上呀!

在這個夏天裏,有一些胖胖的“客人”會來到我們家,綠皮紅瓤,甜甜蜜蜜,還可以給我們解渴。大家應該知道誰吧?是西瓜。可能是在夏天裏,我們大家都都很熱,上帝就派西瓜來到夏天陪我們,幫我們解渴。

在這個夏天裏,我們小區多了兩種歌唱家——青蛙和知了。在早上,知了趴在樹上,扯開了它們的大嗓門,“知了,知了”的叫聲傳進了我們的小區。在晚上,知了休息了,但是青蛙卻來了,“呱呱,呱呱!”的聲音,在池塘裏放聲歌唱。

在這個夏天裏,我們的衣服都變了:女生穿裙子和短袖衣、短褲。男生就可憐了,就只能穿短袖衣和短褲纔會舒服。

夏天陪我們過了一個愉快、充實的暑假,我們在這個夏天裏,有不少“嘻嘻哈哈”的聲音,也有唉聲嘆氣的聲音。

在這個夏天裏,我們還感受到了太陽的炎熱,所以大家一定要多喝水,不要變成一隻長時間不喝水的駱駝。

這個夏天作文15

兒時。扎着馬尾辮,穿着漂亮的裙襬,帶着甜美可人的微笑走進那個美好的教室。

兒時。留着並不長的黑髮,穿着休閒的運動衫,帶着壞壞的笑容走進那個美好的教室。

現在。依舊梳着從未變過的馬尾辮,脫去了自己曾經最喜愛的裙襬換上了新潮服飾,帶着若隱若現的笑容走進教室。

現在。烏黑的短髮,穿着酷酷的衣服,光澤白皙的臉上帶着有一絲成熟之味的笑容走進教室。

一年夏天,一次考試。

不論是兒時的幼稚、純真、淘氣和我們,不論是現在的可人、理智、不羈和我們,都以,煙消雲散。

何時再相見?

畢業了,離別的最後一天。我們聚在一起,此時此刻沒有了在教室的歡笑聲、沒有了就爲一點小事就你追我打的場面,全都以化爲烏有。有的只是,一個個擁抱,一句句的祝福,一次想讓時間停止或倒流的奢望。離別之前說好的不哭,但,有誰臉上沒有留下滾燙淚珠滑過的痕跡?展現出自己努力裝出來的笑容,大叫道:“都給我微笑着滾蛋!”

致,既快樂又不快樂的童年。

愛你恨你的:啊翼。