關於餐桌的作文四篇

導語：我們在餐桌上都有什麼不同的故事發生呢？以下是小編爲大家分享的關於餐桌的作文四篇，歡迎借鑑！

篇一餐桌上的溫度

溫度不只存在於大自然中，有時一個細微的動作也可能成爲溫暖心房的一絲光亮。

家，或許承載了每個人最溫暖的回憶，可我，卻不怎麼喜歡回到那個家。每次放學回家，一進門，家裏永遠只是媽媽一個人，雖然媽媽也非常關心我、疼愛我，可我的心裏卻總是少一個身影，回家第一件事，就是詢問：“媽，我爸呢？他什麼時候回來？”可媽媽的回答也總是驚人的相似，“你爸去外邊辦點事，一會就回來。”漸漸地，習慣了爸爸不在家的我也已經把這句話遺忘在了腦海深處。似乎，這只是我和媽媽的家，兩個人的家又有什麼溫暖可言呢？雖然，我知道爸爸很忙，但心裏仍希望爸爸可以多陪我。

下課鈴按時響起，再回到家時，卻發現家裏似乎多了一個身影，一開門迎上的不再是空曠的房子，而是爸爸久違的笑臉。“喲，兒子回來了，快去洗洗手，咱們吃飯了……”此時，心裏的那個空位被親情所取代，飯菜依舊如同往日，可卻多了一份特別的溫暖，家裏再次傳出久違的歡聲笑語，又增添了幾分耀眼的光亮。

天空依舊漆黑如墨，可卻因了團聚的親情，好似蒙上一層濃濃的暖意，將我失落的心緊緊包裹……

篇二餐桌上的故事

記得有一次放學回家，我看到媽媽炒的菜一點兒都不合我的口味。所以我哀求爸爸帶我出去吃飯。媽媽說：“孩子，你不要總是吃一種蔬菜（土豆絲），不愛吃別的青菜。今天媽媽做的是豆角炒肉，你嘗一嘗，一定會喜歡的。”我一嘗，果然很好吃。我一邊吃，一邊讚歎。媽媽說：“今後一定要記住，什麼事情都要先親自嘗試後再下結論。”我高興地說：“記住了！”

我吃飯的時候，不僅是個漏嘴，碗裏的飯還總是吃不乾淨，所以常常受到爸爸、媽媽的斥責。

我吃飯習慣狼吞虎嚥，嘴巴像一個漏斗似的，總是浪費一些東西。吃飯時，碗裏的飯吃不乾淨就離開餐桌。爸爸發現二話不說就會把我拽回來，讓我重新打掃“戰場”。他告訴我說：“農民伯伯面朝黃土，背朝天，每一粒糧食都來之不易，難道你忘記《憫農》這首詩了嗎？”是啊！當時我的腦海裏立刻出現了農民伯伯辛苦種田的情景。我馬上就把碗裏的飯吃得乾乾淨淨，還把餐桌上的米粒都撿起來吃掉。爸爸、媽媽誇我長大了。我自己也暗暗鼓勵自己：“你真棒！”

餐桌上的故事讓我改正了吃飯的不良習慣，懂得了糧食的珍貴。

篇三餐桌上的愛

“快吃，快吃，現在長個兒，要多吃點啊！”爺爺一邊不停地往我碗裏夾肉，一邊嘮叨着。奶奶也說：“是啊！是啊！長個兒一定要多吃。”這，是在爺爺奶奶家常有的一幕。

重陽節那天，我到爺爺奶奶家去看望爺爺奶奶。爺爺奶奶知道後，就開始忙活起來，到街上買肉類等。

晚上，一開飯，奶奶就盛了一碗熱飯，然後對我說：“快，趁熱吃，否則等一下涼了就不好吃了。”我接過飯碗，吃了起來。奶奶就把肉和龍蝦放在我的面前，而爺爺奶奶的座位前卻是那鍋不知吃了幾餐的黃瓜湯。接着，奶奶又忙開了，開始夾了點菜給我，又夾了肉和龍蝦，放進我的碗裏，說：“來，吃點肉和龍蝦吧！有營養。”說着還幫我把龍蝦去了殼。沒一會兒，我碗裏的東西都快要推成“小山”了。我津津有味地吃着肉和龍蝦，然而，奶奶卻吃起了黃瓜湯，我看見了，就說：“奶奶，您們吃肉吧！”“我不吃，你吃吧！”奶奶說。“您不吃，我也不吃。”我邊說，邊不停地往碗裏夾黃瓜。但奶奶卻把我碗裏的黃瓜夾到她的碗裏，還裝作一副生氣的樣子，說：“孩子，你正在長個子，不多吃點營養怎麼行呢？”

見這招沒用，我只好用了另外一招。對奶奶說：“奶奶，肉怎麼這麼不鮮啊？”奶奶聽了後，半信半疑地夾了一塊肉嚐了嚐，說：“挺鮮的呀！怎麼會不鮮呢？”“您在吃一口。”我說。奶奶聽我的話又嚐了一口，還是沒感覺。我被奶奶的傻樣逗笑了。奶奶看了看我，又看了看肉，突然恍然大悟，也高興地笑了。

在我成長的.道路中充滿了愛。餐桌上的愛，是爺爺奶奶希望我健康成長的一種寄託。

篇四晚餐桌上

進初中以來，學習日益繁重，考試便成了家常便飯。一張張試卷接踵而至，一個個觸目驚心的成績映入眼簾。隨着知識的加深，困擾愈發增多，應試的壓力也不斷加碼。那一天，我拖着疲憊的身軀走回家，家裏沒人，我無奈地到我的房間做作業。一道道習題，一張張題紙，一個個符號和文字在筆下跳躍，滿眼的小蝌蚪，模糊了我的視線，我感到昏昏沉沉。

一陣熟悉的聲音傳來，一個熟悉的身影來到房門口，媽媽回來了。我沒有擡頭，但我感覺到媽媽在門口靜靜地呆了一會兒，又悄悄地離開了，應該是去廚房準備晚餐了吧。我低下頭，繼續做着那些令人生厭而媽媽喚我吃晚飯了。餐桌上，擺了幾樣家常菜餚，說不上充滿愛意的晚餐，驅散了我心中的煩惱。原本的煩惱猶如片片樹葉，竭力遮擋溫暖的陽光，而親情的光芒卻能透過茂密的枝葉，編織成一張網，溫暖着樹下那顆困惑而煩惱的心。我注視着那張網，感受着那張網輻射下來的陽光，腦海裏又映出一個溫馨的畫面:爺爺在支持和鼓勵我閱讀古詩詞。我不是一個古典的女孩，但我卻很喜歡古詩的情趣，古詞的韻味，它使我在忙碌的學習生活之餘享受中華民族傳統文化精髓的美妙。這除了古詩詞本身巨大的吸引力之外，爺爺對我的支持和鼓勵是分不開的。父親有力的支撐是一腔愛心，他和母親一起編織了一張溫暖的網，增強了我克服困難的勇氣，堅定了我前進的信心。

親情，是我生命中不可缺少的陽光，它透過層層密密的樹葉，灑落我全身，讓我沐浴着溫暖的陽光，照耀着我前進的旅程。豐盛，但都可口，基本上是我喜歡的。媽媽把菜往我面前推了推，柔聲地說道:“多吃點菜，加點營養，補補腦子。”餐桌旁，除了吃飯，沒有沉重的話題。我主動向媽媽述說一些有關學校裏的事，媽媽認真而平靜地傾聽我的述說，時而插上兩句。沒有對學習的絮叨，也沒有對成績的責難和追究，有的只是關心和體貼，瀰漫着平和溫馨的氣氛。又不得不完成的作業。