我的書包初一語文作文

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的我的書包初一語文作文，歡迎大家分享。

我的書包初一語文作文1

從上學一直到現在，我有過許許多多的書包。然而，令我印象最深刻的卻是我的第一個拉桿書包，她是姑姑送給我的開學禮物。

這個書包非常漂亮。上面畫着白雪公主的圖案。一頭烏黑髮亮的頭髮，帶着蝴蝶形的髮箍，眼睛向一旁張望，臉上卻帶着靦腆的微笑。旁邊站着灰姑娘，頭髮金光閃閃，隱約可見一條藍色的髮帶。眼睛炯炯有神地看着我們，嘴角微微向上揚起，好像在說：“嘉慧，你要好好學習哦，加油！”最右邊的一位是“睡美人”，她也是一位公主，紅色的頭髮配着粉紅色的長裙，眼睛一眨也不眨地看着前方。害羞的樣子，好像在問：“我漂亮嗎？”它整體上是玫紅色的，有些地方夾雜着淡淡的粉色。給人一種很甜蜜的感覺。

它大概有十二平方分米。總共有三層，左右各有一個“小口袋”，一個口袋我用來裝水杯，另一個我則用來裝校卡和紅領巾。我們一起來接着看看吧！第一層，放着一把備用的雨傘，既可以遮擋烈日，又可以遮雨。這在南方太重要了。第二層，我把語、數、英單獨放這了。因爲在一個星期裏大部分時間都上這三門課，這樣好找些。第三層，從容積來看，他是最大的。是這個書包的“心臟”，基本上承擔了其他所有的內容。他總是被塞的鼓鼓囊囊的，像充了氣的氣球。有時我都擔心它會被撐破“肚皮”。

它還像哪吒一樣，踩着兩個“風火輪”呢。跑起來飛快，而且不費吹灰之力！真是我的大愛！記得那天，下課鈴剛一響，我像往常一樣拉着書包飛奔出了教室。下樓梯時，我依舊拉着它向下衝。突然，我的水杯從“小口袋”中，一骨碌滾了下來。在我還沒有反應過來時，順着樓梯的夾縫落了下去。險些砸到了同學的腦袋。唉！因爲這個，班主任老師，不讓全班同學用拉桿書包了……

每當我揹着沉重的書包，走在去學校的路上時，我就非常懷念我的第一個書包。啊，小書包，你不僅陪伴我一起學習一起成長，還讓我輕鬆自如。我愛你！

我的書包初一語文作文2

因爲世界上有了形形色色的人，所以有了形形色色的思想，從而有了形形色色的書包。

一年前，媽媽給我買了一個手提式的書包，換書包的原因很簡單，舊得不能再舊了，破得不能再破了。當然，我拿到那個手提書包前還有一個小插曲：媽媽曾在此之前爲我買過兩個單肩書包，但是因爲我以顏色過豔，圖案過醜，我不喜歡而淘汰了。所以說我和這個書包很有緣分。

書包顏色呈桃紅，圖案簡單以白色花瓣平鋪於書包上。書包有兩層，小書放在第一層，大書放在第二層，日常文具則以大小而放一二兩層。

對於這個書包可說是時喜時厭。例如當我的書包裝滿書時我就想我的書包爲什麼不可以拉着使用呢？當然到後來也就看淡了，因爲書包就像人一樣不是十全十美的，各有各的長處，各有各的短處。書包書包，放書的包。我的書包雖不是最好的，但卻是最適合我的。書包是我們承載書的用具，所以我會盡量從上學和玩的時間中抽出一點時間來整理。

對於這個書包，它可能被淋過，可能因爲我的憤怒而被甩過，也可能……但是它身上的每一個痕跡都可能反映它主人的性格和特點。書包於我來說只是一樣工具，在我的心裏可能沒有被重視過：每天上學放學在上面積累了灰塵，我沒有在意。有一次去春遊時，在書包裏放了一個玻璃瓶，瓶內裝滿了飲料，後來書包沒拿穩重重摔在地上，玻璃瓶破了，飲料通通倒出來了，浸溼了整個書包。原來是要拿給媽媽洗的，但一回家，書包隨手一扔也就忘了。比起剛買時的喜悅後來就漸漸淡了，不會隔三差五地去看看書包，擦擦書包，對書包的關注因開學上課，作業給漸漸淹沒了。

書包的好壞不再於質量，外觀……而在於主人對它的態度。

這個書包的結局對我這樣一個主人來說肯定不好。是的，這個書包因我又買了一個雙肩書包而換掉，它現在可能已經成爲我家四樓雜物間的一員了。

世上有書包千千萬萬，但是攤上我這樣不負責任的主人應該很可悲吧！或許我下一個書包的結局也會如此吧？

我的書包初一語文作文3

在我的成長路上，我有一個形影不離的好夥伴，它就是我學習知識，裝滿知識的書包。

我的書包它跟我一樣是獨一無二的，它有藍色，有粉色，有白色還有紫色，顏色明亮。雖然它的外表很普通，可是它能裝很多東西。

還記得我在讀幼兒園的時候。爸爸送給我一個漂亮的小書包，那小書包是從行一買的。有一天，我揹着它在小區裏轉了一圈。發現有一些大哥哥大姐姐都揹着個沉重的書包走向學校，我看他們一個個都是追夢少年，帥到爆炸，所以我立刻回家把玩具熊、小水杯、畫畫本、彩色筆和手錶一起塞進書包。小書包彷彿在說：“哇！小主人，你都成了追夢少年！”我洋洋得意地又在小區裏轉，小書包又在大聲叫：“大家瞧一瞧、看一看，我的小主人成了追夢少年了！”

還記得有一次，我數學考試不理想，我一看到那鮮紅的八十分，我心情十分低落，所以我直接把那“骯髒”的試卷塞進書包裏，把書包也塞破了一個洞口。回到家，我一直在嚎啕大哭，爸爸問我幹什麼了。我抽抽搭搭地回答：“數學……考試不理想，我不小心把書包也塞爛了。”爸爸春風和氣地說：“沒關係，下次用心一點就好了，但你把書包這個好夥伴塞壞了不對的，你應該好好愛惜它，照顧好它纔對呀！”我默黙地點着頭，用手撫摸着塞壞的小書包，心裏百般撫慰它說：“我還是你之前笑嘻嘻的小主人嗎？我保證以後會保護好你的。”

我的書包，它的肚子裏不僅裝了書本還有我快樂的童年，裝着我的美耒，陪伴着我以後學到更多的知識，向着自已的理想的目標前進。

這就是我的書包，它一直陪伴着我，讓我成爲一個充滿陽光，充滿着快樂的小夥伴。

我的書包初一語文作文4

書包是我們每次上學的主要用具之一，然而，我真是令我的書包滿意。它雖然是我背了幾年的了，但是我仍然很喜歡它，因爲這書包是我媽媽在我生日時送我的，它的用處非常多。

我的書包是紅色的，它圓圓的肚子上有一個小熊的圖案，圖案的周圍又有許多的花朵，整體望着非常好看。它總分爲三個家，一個家在最高，是最大的地方，一個家在中間，是最容易被關在的地方，最後一個家是最可愛又是最小的。有了這三個家，我的文具和書都高興了，它們個個分好家在裏面睡覺了，這書包便成了它們不可分割的家了……

我的書包就是這麼萬能，所有的文具和書也和我一樣很喜歡它。它穿着紅紅的衣服，衣服旁邊還有兩個小口袋，這就是我專門放雨傘和水瓶的`地方了，每當媽媽幫我在水杯裏裝滿了涼茶，我便把它放到那個小口袋裏。只有每次下雨，我都會把雨傘放到另外的口袋裏，於是，這兩個口袋就像親姐妹一樣，每天都在一起。有了這兩個口袋，就再也不用擔心沒有地方發水瓶和雨傘了！

等到我背書包去學校時，同學們看了我這書包，都會對我說：“小芯，你的書包真好看，是誰買給你的？”那時，我就害羞的回答道：“是我媽媽送我的生日禮物，我非常的喜歡！”於是我和同學就邊走邊聊，她們都問我，這書包的用處和特點。這書包真受同學的喜愛，也是我的喜愛。

它雖然不是很大，但是很方便，很乾淨，每當我放學回家時，都會把它好好地掛在房間的門口。每一次我要出門時，都可以看到它，它穿的紅紅的衣服，好像很高興的向我揮手再見。這就是我的書包，它非常的好，非常的方便，也是我非常喜歡的書包！

我的書包初一語文作文5

今天，我又揹着我的好夥伴——陪伴我成長的書包走出家門，來到了學校。我十分期待我今天又會學到什麼知識。

我這個書包是我的第一個書包。它十分大、厚厚的、藍色的，最前面有一個大大的米奇老鼠，長着個笑臉，我可喜歡它了。我揹着它，彷彿揹着一個個希望。

我這個書包是我上幼兒園的時候，媽媽送給我的。那時，我拿東西去幼兒園十分不方便，回到家還看到別人揹着書包在花園裏散步，可神氣了，猶如一個威武的大將軍，我羨慕死了。央求媽媽給我一個書包。媽媽就在我生日那天送給我這個書包，我可高興了，在裏面塞滿了我最喜愛的玩具、零食，全是寶貝，吃飯時揹着它，寫作業時揹着它，甚至在睡覺時都緊緊地抱着它不放。

我上學了，捨不得它，依舊揹着它上學。我開心的時候，它彷彿在誇讚我；我傷心的時候，它彷彿在安慰我；我驕傲的時候，它彷彿在提醒我，無時無刻，不在我身旁陪伴我。有一次，語文老師評講試卷，我拿到試卷，看到分數，不禁呆若木雞，居然只有82分！天哪，我語文一般都是90分以上呀！看看試卷題目，許多是簡單的題目上也打着紅色。下課時，我還被老師狠狠訓斥了一頓，我傷心地眼淚都要嘩啦啦地流下來了。那張試卷大部分都考得不錯，都興奮地出去玩了，只剩下我一個人孤零零地留在教室，還有我的書包陪着我，我看着它彷彿在安慰我：“小主人，別難過了，一次測驗並不代表什麼，你應該好好學習，努力複習，爭取取得好成績，而不是在這兒傷心，加油！”它的話使我恍然大悟，我立馬拿着試卷認真地看了一遍，思考爲什麼會錯，然後一字不漏地把錯題抄到本子上，再打開語文書，仔細地複習下一個單元，把生字詞、四字詞書空一遍，課文重點句全部讀一遍。果然，在我的努力下，下一次測驗中，我考了個高分，這都是我的好夥伴的功勞啊。

別看這書包不大起眼，但它看到過我笑、看到我哭，在我成長之路起到了重要作用。在我的成長之路上，我的書包會越來越重，但哪個人在成長之路上不是負重前行？

我的書包初一語文作文6

昨天下午，媽媽給我在網上購買了一個新書包。今天早上新書包就收到了，這麼快的到貨速度我很驚訝。我迫不急待地打開包裝袋，一個超級漂亮的粉紅色書包便映入眼簾。

從外觀來講，它是大部分小女孩都會喜歡的粉調書包，書包整體的外圈還鑲着一條黑色的蕾絲花邊，整個書包粉黑搭配得特別讓人舒服。它的提手上還特地印製了一排排整齊的黑底小愛心圖案；還有它的拉鍊也設計得非常堅固，拉鍊頭的形狀像一頂皇冠，拉起來非常輕鬆省力。最重要的是書包的最中心有一個活靈活現的立體小女孩圖案，它有一張粉嫩粉嫩的小臉蛋和兩個小酒窩，水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的，還扎着一對誇張如蓬鬆的大棉花糖似的辮子，是個讓人越看越可愛的小女孩。

這個書包不僅外觀漂亮，而且還有很多功能呢。它一套共有三個包，一個書包，一個補習袋，還有一個鉛筆袋。先說說書包吧，可放置學校發的各種大小書本，書包前面還有三個小袋子，可以用來放各種小東西，比如：剪刀、膠水、雙面膠等等。最主要的是它的揹帶是全網眼加寬揹帶，可以讓肩部挺拔、舒展。再說說補習袋吧，與書包一起搭配用，可以讓書分類放置更整潔。也可以平時放學時，把每天作業需要用到的資料裝在補習袋帶回家，其他的就裝書包裏留在學校，這樣可以免去每天把沉重的書包揹回家，讓我們的背部更好地減壓。還有一個鉛筆袋，可以放鉛筆、橡皮、尺子等學習用具。

總之，這個書包，不僅好看，還實用，我是超級喜歡這個新書包。

我的書包初一語文作文7

“哇！這個書包好好看啊！”

“那你就拿上吧！”

“這個也不錯。”

“你只能選一個，選多了也用不了。”

商店裏，我和媽媽正在討論選哪個書包。新學期即將開學，可我之前用的書包壞了，媽媽決定帶我來再買一個。

我來回踱着步，櫃檯上的書包琳琅滿目，我猶豫不決。突然，我看見了一個黑色的，帶着掛飾的書包，做得簡直太精美了，清晰的花紋，可愛的小熊掛飾，超大的容量等等，優點數不勝數，我一眼就看中了。於是，我拉着媽媽的手，來回搖擺，懇求道：“媽媽，我選好了。就要那個黑色的。”媽媽微笑着說，“到底買哪個？你給媽媽指一下！”

“就買這個了！”我擡起右手，食指指着那個我心儀的書包，堅定地對媽媽說，“這個書包又漂亮又實用，就它吧。”媽媽摸摸我的頭，對售貨員說：“麻煩您幫忙取下那個書包。”

到了收銀臺才發現，哇！這個書包竟然要花費九百九十九元！我突然擔心起來：這麼貴的書包，媽媽會不會拒絕我？畢竟，我還在讀書，挑一個便宜的書包也能用。果然還是媽媽最懂我，一眼就看出了我的擔心：“孩子，這個書包媽媽會給你買的，但是你要好好愛護它喲。有了這個書包，希望你能好好學習，天天進步！”聽到媽媽的話，我高興地都快蹦起來了，立刻說：“好，好，好，我保證好好愛護它！”

結完賬後，我迫不及待地將書包背在了身上。走在回家的路上，我一蹦一跳地走着，似乎腳下的路也變寬闊了許多，來往的路人臉上都帶着微笑。

第二天，到了學校，同學向我炫耀他的新書包：“你看！我的書包功能可多了，可以系在身上，不怕丟，沒有書的時候還可以摺疊……”各種炫耀，但我都覺得沒有我的書包珍貴！我這個書包好的多：精緻而不炫耀，裏面還飽含着媽媽對我的愛和期望。

我很珍惜這個書包，它像一個好朋友每天陪伴我上下學，是我最喜歡的心愛之物了！

我的書包初一語文作文8

嗨，大家好，今天就由我來介紹我的一位朋友，那就是我可愛的書包。

這個書包是我媽媽在我一年級時送給我的。他全身是藍的，中間有一隻米老鼠，每天都好像在炫耀他那長長的尾巴。拉鍊是綠色的，中間也是一個米老鼠，還有一個十分可愛的小狗掛墜。書包一共分爲三層。住在第一層裏的是我的課本以及書籍。第二層裏住的是我各式各樣的作業本。第三層住的是我的試卷。至於書包旁邊那兩個狹小的兜兜，住着我的水瓶和各式各樣的工具。他們可都調皮得很，總想鑽出這個小窩去更大的地方住。

我跟這個書包的感情可深了呢，如今已經過了七年，可我仍然還在使用。他和我在一起的時間跟父母那麼多。書包一直在默默無聞的爲我服務。每天早晨，書包都載着厚厚一大堆書和文具，跟隨着我一起去上學。每當我從書包裏抽出書和文具時，書包就好像在語重心長地提醒我：“一定要好好學習呀，只有勤奮的人才能成功，所謂一分耕耘，一分收穫，我相信你只要努力學習就一定會品嚐到成功的滋味。加油！”這時，我便會在心裏暗暗下定決心，取得好成績，不辜負每天“忍辱負重”爲我服務的書包失望。

哦！書包呀你雖個子不大，但肚子裏裝的知識是多麼豐富，多麼高深，多麼精彩啊！

你是我在學習上最好最好的幫手，也是我在生活中形影不離的好朋友。我十分喜愛我的書包，希望你能在我以後的學習生涯中繼續像以前一樣幫助我，我也會努力學習，去感恩你對我所有的幫助。

我的書包初一語文作文9

它，是我們學生必不可缺的夥伴；它，讓我們的書本、文具等物品有了自己的“家”。你們應該能猜出它是誰了吧？哈哈，當然，它就是我們學生揹着上學的書包了。

既然書包那麼重要，那麼我們就更應該選擇好的書包。下面就由我來介紹一下一款科愛牌新款護脊書包。

它長約30釐米，寬約20釐米，整體來說是個“長方體”。它的顏色兩旁黑，中間紅，紅中還帶有一些閃光粉，好看極了。

你可能沒有想到，這款書包的背面也裝的這麼精緻吧？如果你真的這麼想，我就會毫不猶豫地回答：“那當然，作爲一款好書包，這些精緻是不能少的。”它的背面含有護脊紋，用來防止你駝背，脊紋兩側還含有彈性的彈簧帶，用來調整鬆緊。你可能會想：切，這有什麼特別的？還不是跟我們平時背的差不多嗎？唉，這你就不對了，做人不能太“急性子”嘛，更精彩的還在後頭呢！請繼續聽我講。

把肩帶反過來，我們可以看到肩帶上佈滿了小小的孔。那些，就叫做“透氣孔”。這些透氣孔很“害羞”。它們主要的“活兒”就是吸汗、透氣。如果你背上它去運動的話，就算你汗流浹背也不會感到熱。還有一個奇特點——肩帶。這兩條肩帶可不是普通的哦！它們的後面隱藏着兩條鬆緊帶，別看它孤零零不起眼，其實用處也不小。背書包時，把手連着鬆緊帶一起套進，再背上，你就不會感到這麼累，這麼沉。

根據人體工程學原理，書包首先要能緊貼背部，符合人體的正常生理彎曲，這樣才能分散、舒緩背部承受的壓力。這款科愛牌書包譯擁有了以上全部優點，所以大家不要猶豫了，只用200元就能把它帶回家哦！

我的書包初一語文作文10

我有一個可愛的大書包，書包的外面是藍藍的天，白白的雲，草地上還有一個小朋友在踢足球。每當我看見它，就會想起我們相處的那段時間。

我的書包上面有許多黃色的嘰嘰喳喳叫個不停的小鳥；左邊有幾朵漂亮的小花；右邊寫着幾行英語句子，看上去很威風；裏面裝着各種各樣的書本，四邊上還繡着美麗的花紋，我非常喜歡它。就像對自己的玩具一樣，很關心它，尤其我最喜歡的是它的顏色——藍色。

每天早上，東方剛露出魚肚白，我就揹着我親愛的書包去上學了。就這樣每天我一起牀，它都會陪伴着我，就像把我當成了它的孩子一樣。有一次，下課了，我背***包，跑到門口一看，不得了，天上烏雲密佈，雷公公正在打着大鼓“咚——咚——咚——”響聲不斷。風婆婆也不甘示弱“呼——呼——呼——”不斷地吹着。花兒們趕緊收攏了花瓣，草兒也彎下了腰，它們都聽到了風的警告，不一會，就下起了傾盆大雨。那豆大的雨點，從天而降，落在地上“叭——叭——叭——” 地可響亮了。我左等右等還是不見媽媽來，我緊張極了，目不轉睛地看着來往的每一個人，可依然沒有收穫。心想：壞了！我今天沒帶雨傘，媽媽這時還沒來，我可怎麼回家呢？雨越下越大了，眼前的事物也由清晰漸漸變得白濛濛的一片，我越來越慌……這時我那可愛的大書包搖來搖去的，彷彿對我說：“你把我頂在頭上，就可以跑回家了。”我聽了連連搖頭，可隨着天越來越黑，最後我還是答應了它。我舉起大書包頂在頭上，往家中跑去……

跑着跑着，我突然看見一個熟悉的身影從我身邊跑過，我連忙回頭一看，不錯正是媽媽，我一邊大聲地叫着媽媽，一邊大步地向她跑去。在和媽媽回家的路上，我抱着爲我擋雨而淋溼了一大片的大書包，感覺我的心在流血，我傷心極了。

我愛我的書包——那個可愛、漂亮，而又帶給我無限溫暖的大書包。

我的書包初一語文作文11

我的書包是從網上買來的。我最喜歡的顏色，最喜歡的造型，最喜歡的款式都集於一身。它陪着我讀過了小學時代的最後一段時光，因此，它也是我人生中最美的留念之一。

它穿黑色與紫色交織的美麗衣裳，肚子裏裝着我的課本和學習用品，絕不會出現零食的包裝袋。它的收納空間很大，能裝下我所有的東西和祕密。

如果它是我們班的一員，不管是老師還是學生，不管是男生還是女生，都會被冠上“小胖墩兒”的稱號吧。我的家住樓頂，且沒有電梯，上學也好，放學也罷，我總是要把它從上背到下，從下背到上。每次我都氣喘吁吁的，要坐在沙發上休息半天。

臨近期末考，教室外再也找不到追跑打鬧的身影，而教室內卻有一幫認真和作業、試卷“過招”的學生們。一天，和同學一同回家時，我突然覺得它重了，便和同學說起這事，同學忍俊不禁，調侃道：“壓在你身上的不僅是作業、書本、還有這一年來，我們一起奮鬥的時光。”

是啊，書包記住了我們小打小鬧的日子，留下了我們嘻嘻哈哈的痕跡，見證了我們同享榮譽的瞬間。

曾經有人問我：“你都畢業了，這書包也沒有用武之地了，乾脆賣掉算了。”我只是笑笑，對他說道：“太貴，你買不起。”“怎麼貴了？！何況還是二手包，能有多貴？！”

書包承載了我們的太多太多，在小學時代裏，我們之所以覺得它太重，背上去覺得很沉，是因爲在我們的小學時代裏所收穫的，剛好是我們背上的重量。

我依舊笑笑，指着我的書包，擲地有聲地告訴他：“六年青春，六年友誼。”

我的書包初一語文作文12

我有一個小巧玲瓏的書包，它不太大，很精緻、漂亮。

書包的表面是鮮紅色的，中間畫着一隻活潑可愛的米奇老鼠，它戴着一副大大的太陽鏡，胸前高高地飄揚着一條鮮豔的紅領巾，穿着一件土黃色的襯衫，揹着個小書包，甩着一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛極了！米奇老鼠下面還寫着一句天藍色的英文：Hello!（你好！）

書包一共有四個寬闊的袋子，旁邊還帶着兩個狹小的兜兜。第一個袋子裏住滿了說不盡的智慧——書本；第二個袋子裏住着我心愛的文具盒；第三個袋子裏則住着一對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至於那兩個狹小的兜兜嘛，住着各種各樣的手工。不過有時候，一些文具變成了一隻只生機勃勃的“調皮鬼”，“住厭”了自己的地方，便敏捷地“竄”到我的手裏，讓我帶着他們歡歡喜喜地搬新家去了！

書包默默無聞地爲我服務着。每天早晨，書包都載着一大疊文具，跟隨着我上學去。當我從書包裏抽出文具時，就覺得書包彷彿在一本正經地對我說：“詠欣，你一定要努力學習啊！因爲只有勤勞的人才會品嚐到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收穫’嘛！我相信你一定能有收穫！”這時，我便在心裏暗暗下了決心：“我一定要勤奮學習，不令我可愛的小書包失望！”

哦！書包，你雖小，但是，你肚子裏的知識是多麼豐富，多麼精彩，多麼廣闊啊！我喜愛我的小書包！有了這麼漂亮精緻的書包，我怎麼能不好好學習，以優異的成績報答它呢？

我的書包初一語文作文13

今天我又背起了我那都點沉重的書包，走出了教室，正要回家，我的書包爲什麼會變重呢。還記得我的第一個書包，那天我正在樓下散步，看見你大羣小學生揹着書包，回家去，看着他們的書包，好像很威風一樣，我也好想，都有那樣的書包，你是我便回家對媽媽說：“媽媽，媽媽我想要一個書包，我可以買嗎？”媽媽便領我到文具店，他告訴我，讓我挑書包我看來看去，最終看中了上面印着我最喜歡火影忍者，書包有三層，第一層我會裝鋁筆，第二層我會裝我最喜歡的玩具，第三層我會裝零食之類，選好了，我便跑到媽媽那裏去，：“媽媽我選好了。 ”讓我買點了點頭片，便我買單了。我揹着這書包走在路上，回到家之後，我便抱着這書包坐在沙發上，向書包裏面裝玩具，媽媽說：“如果你在不放下書包我便不給你吃飯。”我說到：“不給就不給。”之後我便返回了房間。

到了我上了小學一年級書包已經換了幾個，越來越重了。

有一次，我考試考砸了，我想看，我去，肯定要被老媽罵，我想象着我自己如何揹着老媽罵的場面，所以我決定把試卷往書包裏面一扔，回家如果找不到，那就算了，如果找得到的話，那就去簽名，好了，就這麼愉快的決定了，於是我便開心的去玩了。到了，放學回家的時間，我坐在老爸的車上，看着我那鼓鼓的書包，在想着今晚要不要找試卷呢？突然爸爸問：“今天有沒有考試啊？”我說：“沒有，沒有。”她用質疑的眼神看着我，我只好扭過頭去，回到了家，我吃完晚飯便走進我的臥室，做完其他作業，我看着鼓鼓的書包，想象着我如何被老媽打的畫面，書包好像在說，一定要把試卷給老媽看，你要做一個誠實的孩子，我只好把試卷從書包裏面拿出來，拿到媽媽面前，媽媽說：“六十幾分，下次如果再考這麼差，我就讓你去補課。”我點了點頭，我的心也放了下來。

書包是我成長路上的好夥伴。

我的書包初一語文作文14

最近，我發明了一個萬能書包。那你們想知道萬書包是怎樣的嗎？今天我就來介紹一下吧。

先說說萬能書包的特點吧！它有許多神奇的功能，能爲人們實現許多願望，它還有安全施設，能爲人們保護生命，它還有保護環境，能爲人們多吸入新鮮的空氣，聞到更多花香的味道……

現在讓我來說說它的功能吧！它一共有四個按鈕，每個按鈕的功能都不同。第一個按鈕是紅色的，它的功能是當遇到地震或火災的時候，萬能衣服就不用真實看到景象，而是自己在心裏推測，它還能去到發生地震或火災的地方救出生命。第二個按鈕是黃色，它的功能是根據自己喜歡的顏色而變化。例如：你喜歡紫色，那麼就對萬能書包說：“我喜歡紫色的。”第三個按鈕上綠色的，它的功能是根據你需要打掃的工具，來保護環境。那你知道它怎麼用嗎？讓我來跟你們說說吧。例如：你站到某一個地方，萬能書包總會把眼睛睜得大大的，認真地發現某一個角落有沒有髒垃圾，如果有的話，萬能書包就會自拿出掃把，仔細地打掃。第四個按鈕是白色，它的功能是根據你喜歡去的地方就帶你去那個地方。例如：你想去意大利遊玩，你只要一直按住這個按鈕對說：“我想去意大利。”那麼萬能書包就會張開一雙凌空翱翔的翅膀帶你去意大利遊玩。觀賞。萬能書包還有很多神奇的功能，說也說不盡，希望你有機會也發明一個萬能書包吧！

同學們，我設計的萬能書包你喜歡嗎？你一定也想擁有吧？同學們，有一句諺語：“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。”所以我們從現在做起，從一點一滴做起，刻苦鑽研，勇於探索，刻苦學習，將來你一定會發明出這樣的萬能書包。讓我們行動起來吧！

我的書包初一語文作文15

我的書包是個“穿着紅衣裳的胖墩兒”。它陪伴我已經好幾年了，最近我發現它一年比一年“好吃懶做”了。

“好吃”——我的書包在三年級前“身材”是比較苗條的，可是不知怎麼的，上了三年級它的“食慾”就特別好。

每天放學預備鈴響起，老師佈置完作業，書包就瘋狂地“吃”。教科書、課外書、作業本、鉛筆盒、水彩筆、文件夾……能塞的它都往嘴裏塞。

回家後，掰開它的嘴，裏面真是應有盡有。要是到了星期五放學後，一大堆一大堆的作業本往它肚子裏裝，它可就樂壞了。

它會一下子把作業本“吞”個精光

還得意洋洋地打着“飽嗝”。頓時，它的小肚子鼓了起來，重量也增加了不少。

於是，“小肚子”變成了“啤酒肚”，“小蠻腰”變成了“水桶腰”，它成了“重量級人物”。

可是它還喜眉笑眼的，大大方方地說：“來，再塞點兒書進來。”

“懶做”——每天早晨，我都得背上書包去上學。可是這書包得寸進尺，現在不斷地“增肥”，故意想要壓垮我。

我纔不怕，這書包好歹我也背了三年了，無論它怎樣增加體重，我都不會被壓倒的。今兒個，它又舒舒服服地在我背上“躺”了兩次。

它很不情願待在窄小的抽屜裏，早上我費了九牛二虎之力才把它推向抽屜，它把肚子鼓足了，硬是不肯進去。

直到我累得精疲力盡，它才無可奈何地被我塞進抽屜。真是個懶惰又倔強的“胖傢伙”！

書包是我的學習工具，是我的學習夥伴，也是書本的堡壘，還是學習中一位不可忽略的功臣，更是我知識之泉的來源。

它雖“好吃懶做”，但我愛它！