平凡的崗位作文

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的平凡的崗位作文，希望能夠幫助到大家。

平凡的崗位作文1

在我們每個人身邊，都有許許多多值得我們尊敬的人，如救死扶傷的白衣天使，維護社會治安的警察叔叔，以及爲我們打掃馬路的清潔工阿姨等等，都是我們身邊平凡而又高尚的人。

記得那個星期六，我在小賣部買了一支雪糕，吃完了美味的雪糕後，剩下無味的木棒，就隨手把它扔在了地上。剛好旁邊的清潔工阿姨看見了，她彎下腰撿了起來。我頓時羞愧難當。

還有一次，我跟家人一起出門散步，見到一羣人圍在一起，就好奇地湊了過去。沒想到，又碰到了那位清潔工。她正在教育一位年輕人。清潔工說：“你怎麼能隨便吐痰呢？”年輕人說：“不就吐痰嗎？至於嗎？”“你知道嗎？痰會污染環境，對人身體也不好，到處都是痰印，城市能美觀嗎？……”年輕人支支吾吾，半天說不出來，也許因爲理虧吧，只見他用紙巾把痰擦起扔進了垃圾桶。在場的人都對清潔工讚歎不已。

一種平凡的崗位，一些平凡的人，沒人會去注意他們長什麼樣，甚至都不願意靠近他們，可是他們卻有一顆高尚淳樸的心。因爲他們，我們的城市纔會變得這麼美麗乾淨。讓我們用文明的行爲向他們致敬！

（點評：小作者通過自己親身經歷，親眼所見的兩件事讚美清潔工人無私奉獻的精神，並號召我們用文明的行爲爲我們生存的環境做出努力。語言平實無華，卻飽含深情。）

平凡的崗位作文2

在我們的社會中有着許多的崗位被人們看作是向前拼搏的動力，然而那些令人嚮往的、被人擁簇的崗位是引人注目的，然而在我們的現實生活中，當然也會有着許多很不起眼的平凡崗位，比如：清潔工。他們被人忽視過，被人們看不起甚至嘲笑、遺忘過。而我最敬佩的崗位則就是那平平凡凡的、不起眼的清潔工。

清潔工這個崗位是非常渺小的，但在這個社會上同時又是不可或缺的。如果這個世界上沒有人願意當不起眼的清潔工，那麼這個世界又會有怎樣翻天覆地的變化呢？可想而知——髒、亂、差，世界會變得到處都是垃圾和臭氣，它們不僅僅影響着人類居住的環境和土地，還干涉了人們的正常生活。如果在這個世界上永遠都沒有了清潔工這個平凡的崗位，就會使人類的生存受到了嚴重的威脅，到那時候該有多麼的可怕啊！

人們啊！請不要忽視這渺小的清潔工，請不要遺忘這個平凡的、不起眼的崗位，清潔工爲我們的社會作出了巨大的貢獻，爲我們提供了舒適、溫馨的生存環境。社會是需要清潔工的，我們都離不開這個平凡崗位。

清潔工這個崗位的確是平凡的，不起眼的，但我們的社會也離不開，同時這個崗位又是偉大的，令人敬佩的。清潔工在我們的生活中起到了重要的作用，使我們擁有一個適宜的環境。

清潔工們無聲無息地、默默地站在那平凡的崗位上爲社會服務着，他們是多麼的令人敬佩啊！如果我們每個人都能像清潔工一樣，都一直站在平凡的崗位上，默默地爲我們的社會做出一些貢獻，那該會有多好啊！

我們不能再忽視平凡的清潔工了，是他們給我們創造了一個乾淨的環境，他們是值得我們敬佩的。

平凡的崗位作文3

大家應該有自己最敬佩的人吧！有的敬佩廉潔奉公、樂於助人的幹部：有的敬佩天生的才子，也就是四天王——周杰倫：有的敬佩循循善誘的老師：有的敬佩尊老愛幼、助人爲樂的阿姨叔叔、爺爺奶奶：有的敬佩能彈奏出美妙音樂的朗朗或貝多芬......但是我敬佩的一位天天爲我們工作，但極不起眼的清潔工，她是一位老奶奶。

在暑期裏的一天我蹲在房門前，看着一輛輛小轎車，大卡車，公交汽車“飛奔而過”好像在舉行賽車比賽一樣。一輛，三輛，五輛，七輛，九輛，十輛......四十六輛......

“啊——”我大叫一聲，“好無聊啊！”所以把實現轉移到落葉身上，一片片落葉飄飄悠悠地落下來，像一隻只蝴蝶在空中飛舞在停落在地上或花草那兒似的。

忽然我眼前一亮，一位老奶奶正在掃着些“蝴蝶”， 把這些“蝴蝶”掃成一堆，然後倒入草叢中。我迷惑不解。我跑過去問：“老奶奶，爲什麼掃了又倒入草叢裏？這樣跟沒掃一樣。”老奶奶挺起腰板，擡起頭說：“這是因爲我是個清潔工，保護花草我也有責任，把枯枝爛葉掃起來，再倒入草叢，是因爲枯枝爛葉腐爛之後，會給花花草草充分的.營養，所以大樹纔會長得這麼挺拔，花纔會開得這麼豔，草纔會長得這麼綠！”說完又彎下腰去掃地了。老奶奶心裏充滿自豪。我想：大概是因爲爲祖國穿上美麗而樸素的衣服而自豪吧！

我暗暗地說了一句：“好一個爲祖國奉獻的老奶奶啊！”

平凡的崗位作文4

高校宿舍的徐阿姨在自己的崗位上做到了極致。同樣，機長劉軍呵護蛟龍號的安全，爲我國深海事業立下汗馬功勞。他們就是在平凡的崗位上實現價值的生動寫照。松浦彌太郎曾說：“尋常小事仔細做好，也就成了特別的事。”當我們在不同崗位工作，都不妨做好當下之事，在平凡的崗位上實現人生價值的同時，也爲中國夢的實現添磚加瓦。

然，或有人言：“爲什麼要在平凡的崗位盡責，以期實現個人和國家的價值呢？”“人的一生，或重於泰山，或輕於鴻毛”，在不同崗位上出彩是“輕”的彰顯，即盡於崗位，忠於崗位，是個人對職責的承擔，是個人職業精神的閃光。同時，社會是由每一個“螺絲釘”構成，個人在不同崗位上盡職盡責是社會大機器運行的保證。倘若沒有個人對崗位的堅守，社會這個大機器便會鏽跡斑斑，不會推動社會的變革，更不會推動車輪的不斷行進。所以愛崗盡責，是實現個人價值的途徑，更是實現人生價值和實現中國夢的必經之路。

而我們應該如何綻放我們的光彩呢？我們要在內心保有對崗位的認同和發自內心的熱愛。“三百六十行，行行出狀元。”崗位沒有高下之分，亦無優劣之別。人們應該摒棄“清潔工崗位低下，明星地位高”這們的觀點。前些年，“北大屠夫”再拾屠刀，重拾舊業的他曾在他人輿論的壓力下，從事體制內工作。而現今重拾舊業源於他對職業的認同。由此看來，每個人都要熱愛並投身於自己的崗位。心之所向，定能助力自我在崗位上的閃光。

但是，要實現平凡崗位的價值，僅有滿腔熱血遠遠不夠，我們還要有“實幹”的堅守和“巧幹”的創新。“實幹”是腳踏實地，用心做好手頭之事；“巧幹”是根據自己崗位的特點，要求高效的工作方式，在同樣的時間內達到最大收益的一種工作態度。在國際上海浦東機場擦地的阿姨，運用個人的智慧，投入時間和精力，成就她在清潔機場方面的傑出表現。擁有“做好”的熱情，更要有“實幹”和“巧幹”，方能成就我們在不同崗位上不平凡進而實現個人和對國家的價值。

同時，值得注意的是，當今社會，仍有不少好高騖遠之人，他們沒有腳踏實地的堅韌，缺乏“板凳要坐十年冷”的定力。卻渴望得到更好的工資和待遇，殊不知，這不僅無法實現自己的價值，更不要談對國家和社會的貢獻。

其實社會的每一個毛細血管，都不能放棄對肌體健康負有的責任。每一個個體有“實幹”的堅守和“巧幹”的創新，方能在平凡的崗位上出彩，從而讓希望破土而出、讓未來蓬勃向上。

平凡的崗位作文5

常有人說教師是人類的工程師，在平凡的崗位作出了不平凡的貢獻。的確，如果學生是一朵含苞待放的花蕾，教師的職責就是讓他們在生活這片溫暖的陽光裏絢麗綻放。短短3年，我在“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”這深刻體驗中體會了教師的無私奉獻，我們在平凡的崗位上，爲了桃李滿天下這個簡單的理想而不斷的追求。

還記得剛踏入學校，初爲人師的時候，面對那一雙雙充滿渴望的眼睛，看着那一張張稚嫩的臉龐，我只求能好好的教育這些天真無邪的學生們，在這平凡的崗位上，將工作踏踏實實的做好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實；不求涓滴相報，但求今生無悔。

在教師這個崗位上，我們要面對不同的學生，他們有不同的興趣，不同的性格，面對這些學生們，教師必須發揮主動性，必須愛崗敬業，才能對得起這份事業，才能對得起學生以及他們的家長。

在《士兵突擊》這部轟動一時的連續劇中，主人翁許三多說過這樣一句話：有意義就是好好活，好好活就是做有意義的事。可以這樣說，我們教師所從事的就是最有意義的工作，雖然平凡，但是在這個平凡的崗位上，我們能培養出一代又一代的人才，他們遍佈了祖國的各個地方，也分佈在各個領域，教育他們就是我們活在這個世界上最大的使命，也是我們人生的追求。

也許有人擁有這種心態：“我僅僅做一些我願意做的事，我從不追求做事情做得盡善盡美”。孟二冬教授，傳道，授業，解惑，他恪盡職守，完美地詮釋了一名教師的神聖使命；爲人，爲學，爲師，他身體力行，酣暢地演繹了一代學者的真實情懷。“板凳需坐十年冷，文章不着一字空”，儘管身患重病，他仍堅守自己的理想，堅守自己的追求，堅守自己的師德，堅守自己的生活，這種始終如一的堅守，讓人感到敬重，讓人感到溫暖。這本就是我們的職責，這條道路上是永無止境的。

愛一行，幹一行，更應該鑽一行！這是一種雷鋒精神，是一種敬業的精神。因爲我們在這個位置上，就應該盡到應盡的責任，必須認真對待應做的工作。也有憂的人他會覺得，整天就面對這樣的工作，沒有新穎，只有繁瑣，在這個崗位上，不能創造很多的價值，他們對工作充滿了抱怨，每天唉聲嘆氣的，他們的這種表現，其實就是因爲沒有責任心，他們沒有想過要在這平凡的崗位去追求不平凡。唯有把工作做當成一種不可推卸的責任放在肩頭，全身心地投入其中，纔是正確的選擇。

我還看到過這樣一句話：“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始於辛勞，收結於平淡。”這是對教師的真實寫照，從我們第一天選擇成爲一名教師開始，我們就必須選擇平凡，接受平凡。在這個平凡的崗位上，我們唯一能做的，就是去追求卓越，追求人世間的真善美。

平凡的崗位作文6

一個普通的名字，薪火相傳，歷經滄桑；一種平凡的職業，風雨兼程，源遠流長。這個名字那麼普通，很少寫進輝煌的史冊；這種職業那麼平凡，絕不會讓人放在心上。這就是老師，在社會上人微言輕；這就是老師，在生活中從不張揚。

多少個春夏秋冬，多少個季節輪迴。老師就是那紅燭，燃燒着生命，不求青史留英名。老師們用真情傳播着智慧的火種，就像春蠶獻出一生的忠誠。

“捧着一個心來，不帶半棵草去。”把自己的青春給了教學，幾十年如一日，每天堅持備課，從來不放棄任何一個學生。他們選擇了這個高尚的職業，用自己高尚的人格影響學生，教育學生。

國家有1500萬名教師，他們兢兢業業，默默耕耘，甘爲人梯，培育祖國的棟樑，托起明天的太陽，高擎理想的火炬，播種未來的希望。

她，跟世界上1500萬名教師是一樣的；她，用自己自身的經歷給我們講授着知識。老師就好比革命的磚，哪裏需要哪裏搬。一個教理科的老師，破天荒的教了半年文科，對她來說，要教好文科的確是一個極大的挑戰，本來自己的文科成績就不是很好。可就在那半年，堅持備課，上課從不遲到，讓我們的成績直線上升。課上嚴格要求我們，課下卻和我們打成一片，對於她而言，那種死氣沉沉的課堂她寧可不要。家裏的孩子還不到兩歲，可她把學生看得比自己的孩子還要重要。早晨，太陽還在睡着，她已經步入課堂，在希望的田野上，灑下甘露，播種陽光；晚上，昆蟲都睡了，她拖着疲憊的身子，走在回家的路上，陪伴她的只有靜寂的街道，冰冷的星光。可能，在學習別人對她不是好了解，可就是這樣一位無私奉獻的老師已經深深扎進了學生們的心中。她說過“當一位老師，就要當一個合格的老師，我既然選擇了教師這個神聖的職業，我就要盡我所能去幫助每一個求學的孩子”。是啊，多麼樸素的一句話，就是這樣1500萬名教師培育着祖國的棟樑。

教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。如果沒有老師，何來的學生；如果沒有老師，何來的社會；如果沒有老師，何來的中國夢。

你的燈光爲我而亮，你的鬢髮爲我而白，你的歲月爲我而流逝，你的生命爲我而存在，你的微笑是美麗的夢，你的關懷是質樸的愛，你的講述是一把人生的鑰匙，你的字跡是一串明天的路牌。千里萬里路程總有你與我同在，千百次回首是你那寬闊的講臺，師恩如海。

老師，中華千萬裏，留下你平凡的足跡，而我將沿着你的足跡一步一步走下去，發揚你無私奉獻的精神。傳播你愛生如愛子的品格。