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關於體育的作文650字

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今天下午第二節課的預備鈴剛響,我便迫不及待地衝進了教室。爲什麼呢?哈哈,因爲這節課是體育課!我本以爲這節課要快快樂樂地上一整節的,可並沒有我想象中的那麼容易,想知道這節課是怎麼上的嗎?請聽我細細道來——

關於體育的作文650字

  (一) 期待篇

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我懷着忐忑不安的心情等待着老師的到來。可是體育老師就像在和我們捉迷藏似的,左等也不來,右等也不來……急的我就像熱鍋上的.螞蟻,一會兒跺腳,一會兒嘆氣……都不知道幹些什麼好了。

同學們也都沉不住氣了,都紛紛議論起來。頓時,教室裏炸開了鍋。體育老師呀,好想你啊!

就在這時,“救星”降臨了——

  (二) 無聊篇

趙老師從後門進來了,說:“體育老師臨時有事,那你們就去打乒乓球吧!”一聽到打乒乓球,我們頓時齊聲大喊:“好!”於是我們興奮地排着隊,下樓準備打乒乓球。

可是剛走了一半,就碰見了體育老師。“哇!”我們大聲歡呼起來。可這其實是空歡喜一場:老師讓我們“顛豆子”,並且讓我們顛倒三十個就去對牆打,練習。

我邊練着球邊想:唉,我的計劃又泡湯了!就在這時,就聽到體育老師說:“四人一組,到乒乓球檯去打球!”啊?不是我耳朵聽錯了吧?怎麼有這種事兒啊?!

於是,我趕緊和姚明卓等人組成了一個小組,飛奔向乒乓球檯……

  (三) 快樂篇

到了球檯,賈寧涵首先用最大的力氣,奮力一擊球,張昊宇趕緊回擊,可惜沒有打到,球從他的眼皮子底下“逃跑”了。該我發球了,只見我把球往半空中一拋,接着用拍子一扣,球就像離弦的箭一樣飛了出去,沒費吹灰之力就“殺”敗了賈寧涵。該張昊宇發球了,他給我發了個快球,被眼疾手快的我按住了,接着,我用“以逸待勞”的招數,將張昊宇打下了臺……

光陰似箭,快樂的時光總是如此短暫,一眨眼的功夫就下課了。

通過這件事情,我明白了:事情不是像你那樣預測出來的,而是按照事情的發展規律不斷髮展出來的。