我的故事小學生作文

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我的故事小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的故事小學生作文1

窗外有雨，有初春陰冷潮溼的風。偶爾有幾聲鳥鳴，短促輕微的聲音，像是隱祕而稚嫩的少年心事，輕輕地喊出一聲，旋即歸於寂靜。沁涼的心意，晾曬在季節之外，不能彎曲。在如歌的歲月清音中，不能忘卻的都是奮鬥的記憶……

不知不覺，告別童年快一年多了，遠遠地回望，遠遠的眷戀。回望那些滄海桑田，眷戀那些流年似水。有一路走過的風雨瀟瀟，有一路走過的煙塵滾滾，也有一路上那繽紛的勝利之花……

記得剛上初中那會兒，對別人來說我沒有任何特長。我會的，別人也會，我做的好的，別人做的比我更好。我就像一株弱不禁風的小草，隨意讓狂風暴雨撕裂着我的肉體，吞噬着我的意志。

直到我親眼目睹“我”自己在大自然中的分身——一個古老破舊的牆角處，無比堅硬的石頭縫中，鑽出一條稚嫩的生命，讓人感受到無比生的意志。從此，我便決定了今後的奮鬥歷程。因爲我懂得了意志可以改變你的命運乃至一切。

我抱着小草那頑強的意志，我揹負着老師與父母對我崇高的期望廢寢忘食地學習，積極參加學校比賽，希望能對自己有更大的突破。蒼天不負有心人，在學習中，我經過了一次次的失敗與成功，周而復始，終於穩定的良好的學習狀態。在學校若干比賽中，我淋漓盡致地表現自己的才能，拿下心目中的最高榮譽……但我的眼光不會永遠只停留在這一刻的芳香而迷失了勝利的方向，我會一直，不斷地迎接新的挑戰。儘管我知道成功之路上會有許多艱難險阻，但我認爲，有無限的障礙纔會有永不言敗的拼搏的精神。

這個時候，我才知道，世界上根本沒有絕對的命運，我們還會一天天成長起來，成長的過程中，有許多事情不一定是如我們所願的，但也正是這些不如意的事情在不經意間，磨練了我們鐵一般頑強的意志，用它來克服下一秒的困難與無奈，用它來爲我們平凡的人生添上一筆與衆不同的精彩——

雨停了，朦朧的煙霧似乎帶走了一切的悲涼與不快，取而代之的，是美麗的彩虹。淡藍色的天空，一望無際，正如我此時寧靜又澎湃的心……

我的故事小學生作文2

有一個小姑娘，娃娃臉上長着一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神的。一對彎月般的眉毛，小小的嘴巴，可愛極了！這就是我。

調皮的我 說起我的故事，那就肯定離不開“調皮”二字。有一次，我看見自己的寵物狗小白的毛有些長了，我想：現在是夏天，狗狗非得被它自己的毛熱死，看來得好好修剪修剪。我拿起剪刀，“陰險”地向小白走去。“咔嚓咔嚓”，不一會兒，小白被我剪了個光光。我仔細地打量着小白，發現頭上還有一小撮毛，我“咔”的一聲，把小白身上僅剩的毛給剪了。表哥剛從衛生間走了出來，看見小白的新發型——光頭，滑稽地摔了一跤，嘴裏說了一聲：“什麼，什麼鬼東東。”我對錶哥的反應很不滿意，白眼了他一下，抱起小白，回房間欣賞去了。

善良的我。我雖然調皮，但很善良，一隻小貓小狗受傷了 ，我都會哭個沒完沒了。一天，我放學回到家，就躲在房間裏大哭起來。爸爸聽見了哭聲，連忙跑到我房間安慰我說：“乖寶貝，誰欺負你了，爸爸找他算賬去。”我撇撇嘴，擦乾眼淚，抽咽了一下，說：“爸爸，我們班的同學把一隻剛好路過的蟑螂踩死了，那個同學看也不看就走了。可小蟑螂也是一條小生命呀，怎麼能??嗚嗚。”說完 ，我又大哭起來，弄得老爸哭笑不得?? 樂觀的我。呵呵，我可樂觀了。跟我在一起的朋友都能感受到我簡直是個樂天派。所以大家都很喜歡和我交朋友，自然我的朋友也不少。有一次，我的幾個好夥伴來我家玩，我準備削蘋果給大家吃。可一不留神，鋒利的水果刀把我的手削破了一層皮。一個小夥伴看見了，驚叫起來：“呀呀，小琳的手出血了，快拿止血貼止血。要不然失血過多會死亡的。”“喂，沒這麼嚴重吧，小姐。只是弄到手而已嘛。”“你呀，就是太樂觀了，什麼壞事都往好處想，真拿你沒辦法。”其中一個小夥伴學着大人的口氣嚴肅地對我說。

這就是我，一個調皮、善良、樂觀的小女孩。

我的故事小學生作文3

我們抓不住它疾馳的尾巴，時光沖走了童年，卻永遠也衝不掉……

總感覺要有非同尋常的事情發生。

是，我還在這裏。等到他們回來之後，得知是因爲作業質量與效率的問題。搐了一下，不知是因爲害怕還是心虛，其實，文老師那嚴歷的眼神。心想，這回是僥倖，不能再有第二回了。

結果試卷下來，老師只寫了一句評語：書本上的終究不是你自已的。我受益匪淺，明白了老師的良苦用心，望着窗外，雨稀稀瀝瀝的下了起來。

洶涌澍湃，老師的一句話使我明白：實力打敗一切。深深的烙在我的心頭。

在我的成長曆程中，這個故事將永遠陪伴我，永不磨滅，我也將伴隨着這個故事，慢慢成長，漸漸長大……

我的故事小學生作文4

我喜愛書法，我熱愛書法，我酷愛書法那龍飛鳳舞千年流傳的中華文化藝術之國粹。

我愛上書法，那是很久以前的事了。記得有一次媽媽帶我到一位大姐姐家裏去玩，大姐姐正在勤練毛筆字，而旁邊的大人都對她讚不絕口，誇她字如其人、人如其名。我站在旁邊很是羨慕，便也有了學習書法的想法。媽媽也支持我，於是我便加入了何老師的書法學習班。

初學書法之時，何老師都讓我練習一點、一橫、一撇、一捺。我練的點就像小蝌蚪在游泳，練的橫就像一條條奇形怪狀的蛇在爬行，而那撇和捺就更不用說了，簡直就是五線譜上的音符。就這樣大約有半年了，我自己感覺有點進步了。就跟何老師說想練別的字。何老師耐心地教導我說：學習書法主要在基本功，它就像是造房子必須打紮實的基礎才能造出雄偉的高樓大廈。聽了這番話，我受益匪淺，繼續努力地勤加練習。漸漸地我知道了許多書法的技巧：如在練習一個獨體字時，假如有三橫的字，那必定有一橫是最長，作爲整個字的支撐點。

去年六一兒童節，我迎來了人生第一次的考驗參加學校書法比賽。爲了這次比賽，我一直在認真地努力着，盡力做好充足的準備。到了上陣的前幾天，我的壓力特別的大。終於比賽的時間到了，我進入比賽場地，一下子懵了，字竟然這麼難！要寫的字是天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張，寒來暑往，秋收冬藏。我深深地呼吸了一口氣，開始寫了起來。我一筆一劃地寫着，到了最後一個字藏時，還是打了一個寒顫，這個字我可從沒寫過呀！我照着字形，努力地寫，就像在完成一幅美麗的作品。這次比賽將是我書法道路上的一個里程碑，永遠激勵着我前進。

最後，我獲得了書法比賽二等獎，雖然還是有些許遺憾，但我堅信我的書法之路一定會越走越寬，越走越遠！

我的故事小學生作文5

從前，有個小女孩，坐在陽臺上，仰望天邊掠過的一隻只自由自在的小鳥，羨慕得咿咿呀呀地叫着。女孩想呀，什麼時候我也可以像鳥兒一樣的自由飛翔，那該多好。

女孩就這樣慢慢長大，也明白了自己永遠不能成爲天空中自由翱翔的鳥，踏入幼兒園的校門讓她忘記了這個曾經的幻想自己也有雙翅膀的夢，這裏可以盡情的玩耍，無憂無慮的玩過家家各種遊戲；和其他小朋友一起吃飯和午睡。有一次，女孩得了一隻小紅花，卻看見姐姐身上的大紅花，便開始大鬧，最後弄的老師不得不拿一隻大班纔有的大紅花給她。

女孩大多時間都是乖乖的，進入小學，她開始有了書包，有了書本，但是總是剪着很短的頭髮，像個假小子，一次在浴室檢票口被檢票的阿姨攔下：“小朋友，這是女浴室。”女孩聽了笑的前仰後合，差點喘不過氣來。

女孩跨入了初中的校門，肩上的書包也變的越來越沉重，這時的女孩有了一頭長髮，整天扎着馬尾辮。每天兩點一線的緊張學習生活使他無暇顧及自己的個人形象，常常是亂糟糟的，女孩再也不像小學那樣乖乖的，青春期使她有點叛逆，同時也有了升學的壓力，女孩在業餘時間總喜歡一個人安安靜靜的坐在陽臺，憧憬着自己美麗的未來，回憶悠悠往事，從幼兒園問這問那的小無賴，到小學的假小子，再到中學有點叛逆的小女孩，過往的故事在腦海中一遍又一遍的閃過。

於是，週末女孩有時會偷偷的跟着同學去公園放風箏；去野炊，女孩的風箏總是最高的，在藍藍的天空上飛翔，那一刻，女孩想到了幼時的夢想……

也許有一天，你看見一個女孩坐在那兒仰望藍天，請別打擾她，因爲她正在憧憬自己的未來。

我的故事小學生作文6

我的眼睛很機靈，耳朵粗粗的，鼻子小小的，嘴巴大大的，我的性格和脾氣都很強．記得有一次我和姐姐正在下棋，爸爸叫“過來掃地”我和姐姐同時說∶“知道了．”過了一會兒，爸爸見我們還沒出來，就又叫了一聲，我說“姐姐，你去掃地．”姐姐說“要掃你自己掃，我纔不掃呢！”我說“爲什麼我掃你不掃，反正我不掃．” “我是你姐姐，你要聽我的．”“我比你小，你爲什麼不幫我？”我和姐姐吵來吵去，最後石頭剪刀布做決定，“石頭剪刀布”哈哈！我不用掃地！姐姐打了我一下就去掃地，姐姐比我還強！我只能等姐姐掃完地在下象棋了．還有一次老師教我那樣下棋，我果然贏了，姐姐說“沒有這樣下棋的，所以不算！”你知道我姐姐爲什麼這麼說我贏了不算嗎？爸爸說誰贏了有一塊錢，姐姐說不算，我反對，我明明贏了，我和姐姐又吵了一架，爸爸喊“誰贏了？”“我贏了”爸爸就把一塊錢給我，我很高興！姐姐很生氣．生氣沒有得到一塊錢．

我的故事小學生作文7

我的眼睛很機靈，耳朵粗粗的，鼻子小小的，嘴巴大大的，我的性格和脾氣都很強．記得有一次我和姐姐正在下棋，爸爸叫“過來掃地”我和姐姐同時說∶“知道了．”過了一會兒，爸爸見我們還沒出來，就又叫了一聲，我說“姐姐，你去掃地．”姐姐說“要掃你自己掃，我纔不掃呢！”我說“爲什麼我掃你不掃，反正我不掃．” “我是你姐姐，你要聽我的．”

“我比你小，你爲什麼不幫我？”

我和姐姐吵來吵去，最後石頭剪刀布做決定，“石頭剪刀布”哈哈！我不用掃地！姐姐打了我一下就去掃地，姐姐比我還強！我只能等姐姐掃完地在下象棋了．

還有一次老師教我那樣下棋，我果然贏了，姐姐說“沒有這樣下棋的，所以不算！”你知道我姐姐爲什麼這麼說我贏了不算嗎？爸爸說誰贏了有一塊錢，姐姐說不算，我反對，我明明贏了，我和姐姐又吵了一架，爸爸喊“誰贏了？”“我贏了”爸爸就把一塊錢給我，我很高興！姐姐很生氣．生氣沒有得到一塊錢．

我的故事小學生作文8

對於現在，我想說一下我的故事。

我是一個平凡的女孩，在我自己認爲我沒有特長，沒有優點。在別人看來，我並不是這樣，他們說我語文成績好、數學成績好、樂於助人。其實，我也不知道這到底是不是我自己。很迷茫很迷茫。

我語文成績好、數學成績好，背後的故事有誰會懂呢？我取得的成績不是天生的，我得不到別人的'在乎、在意，我只想通過這種途徑來讓別人認識我。可是，結果並沒有這樣樣。隨着時間的打磨，我想，既然不能，從今以後爲自己而活。

我樂於助人。因爲沒有人在乎我的一舉一動。所以，我幫助他人，是讓他們不要想我那樣，沒有別人的“樂於助人”就算是素不相識的人，我也會幫助。有一次，我見到兩個阿姨在很激烈的地吵架。我毫無顧慮地去勸她們不要吵。可是當我想把自己說的道理說出來時，腦子一下子空白，平時積累的哲理，不知道哪去了。我只是單純、沒有任何說服性的說：“阿姨，別吵了！”我的聲音是那樣的小，以志阿姨聽不到。他們還是在那吵啊吵！我第一次感到我對於別人吵架是那樣的無能爲力。我哭了，在阿姨旁哭了。我本來不想哭，強忍着眼淚，讓它不要掉落，可它還是不爭氣地滴在我的手上。是的。我哭了，哭的是那樣的痛着心扉。我哭爲什麼別人從來不會在乎我？我哭爲什麼我最信任的人欺騙我？我哭我爲什麼阻止阿姨們的吵架？這一刻，問題太多，可是，答案呢？在哪？

當她們其中一個阿姨遠走的時候，我追上前，邊哭邊說：“阿姨，第二次不要吵了。”阿姨說：“嗯~不吵了。你回去吧。”當我轉身離開的時候，又轉過神，追着已經走遠的阿姨：“阿姨，第二次真的不要吵了哈？”阿姨說：“嗯~你真是一個好學生，祝你考到一個好初中、好高中、好大學。”聽完阿姨說的話，我已經哭的不像樣了，因爲，這是第一次，別人對我說這樣的話，而且那個人是素不相識的。我哭了，哭的稀里嘩啦的。總想止住眼淚，可是眼淚還是情不自禁的從眼角留下。當我去追另一個阿姨的時候，是赤着腳丫的，踩着石子，腳下的疼痛我已經置之不理。當我聽完那位阿姨說的話，我覺得自己好沒用！見證一次吵架！卻阻止不了！朋友說我真傻：竟然爲了一個素不相識的人而哭。我回她：你不懂。

沒當我站在海邊的時候，風輕輕拂過我的臉龐，是那樣的舒服，可是我的心卻是那樣的難受。許多人說我都比同齡人成熟很多很多，其實我一點也不成熟，那只是我的軀殼。我其實是很幼稚的，可是當我幼稚之時，你們對我置之不理，我以爲我成熟時，能得到你們的在乎，而我成熟時，你們還是那樣。時間久了，我那顆幼稚的心被你們無情的磨滅了！磨得是那樣的光滑！

我的故事小學生作文9

在一個陽光明媚，天氣晴朗的早晨，我一大早就起來了，我拿着一本昨天偷偷買的書，津津有味的看了起來，看見有趣的地方還哈哈大笑，不久，媽媽也起來了，她看見我手裏正拿着小說，還看得十分入迷，就生氣的說：給我回書房看語文書。我因爲看得太入迷，還沒有回過神來，又大喊到：快給我回書房看語文書去。

於是，我只好乖乖的回書房看起語文書來。我看見媽媽走了，又看起閒書來。在我看得入迷時，突然覺得背後陰森森的，回頭一看，是媽媽，我對着她笑了笑，“昊昊，你又在看小說！你要是再看，我就把它扔了！對了，我現在要出去一下子，你去把衛生間的桶子裏的水接滿一下，我等下回來要搞衛生。”媽媽嚴肅的說完就走了。“好好好”。我臉上皺着眉頭，還是滿口答應着，心裏高興得吃了蜜一樣甜，因爲我又有時間看書了。媽媽走後，我打開水龍頭又認真的看起書來，不知不覺，我已看了30分鐘，這時水龍頭水一直在放，桶裏的水早已溢出來了，媽媽回來見此情景火冒三丈，趕緊把水龍頭關掉，大聲叫到“昊昊”。我沒有搭理媽媽，只是仍沉浸在書中，一直到媽媽過來搶了我的書，仍進垃圾桶中，我這時纔回過神來，一瞬間我大哭起來，媽媽見我哭了，只好作罷，說下次看閒書時一定要先寫作業。

知識就是力量，雖然媽媽不要我看小說，可是我能看作文書啊，我知道我以後要看什麼書了。因爲老師說過“讀一本好書就是與一位高尚的人交朋友”，“好書不厭百回讀”我一定大量閱讀書，開拓我的視野。

我的故事小學生作文10

我是一個活潑開朗的女孩，但天生有一副男生的性格。不喜歡媽媽給我梳辮子，不喜歡穿裙子。所以從小我的髮型就是自然短髮，顯得清爽有活力。

我從二年級開始，就接觸了一些體育項目，比如說：羽毛球、乒乓球、游泳等，這些項目用爺爺的話來說，已超出11歲女孩的能力，可以跟高中生一比上下。後來，我還學會了滑直排輪。剛開始，我雖然能站起來，但卻無法行走，一走起來就搖搖晃晃地，好像只要一陣風吹過，我就會馬上摔倒一樣。我不怕跌倒，跌倒就爬起來，一點也不怕疼，經過反覆練習，終於學會了，就連教練都說不錯。

因爲我性格外向，所以我會和男生們一起玩。這又是一個無聊的下午，我看見一羣男生在小區滑直排輪，便帶着直排輪，請求他們讓我加入。但他們嫌我是女生，不願跟我玩，還揚言說只要我滑的比他們中的一個快，就和我一起滑。

他們派了一個長得比我稍高的男生和我比，規定滑三圈，看誰先到終點。比賽開始了，我先超過了那個男生。旁邊的男生起鬨道：“別勉強了，結束吧！你不行的，認輸吧！”我不理他們，盡力甩開後面的人。還剩半圈了，眼看就要被那男生追上來了，我快速地轉了個彎，然後衝刺。最後我以比對方快兩三米的距離贏得比賽。男生們看得目瞪口呆，爲了遵守諾言只好帶我玩。

男生們不懂爲什麼有時我會比他們厲害。那是因爲我堅信：女生不比男生差。