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我眼中的同學作文5篇示例

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導語:在校園學習過程中,身邊總有許許多多的同學,那麼要怎樣寫一篇以“我眼中的同學”爲題的作文呢?接下來是小編爲你帶來我眼中的同學作文,歡迎閱讀!

我眼中的同學作文5篇

  我眼中的同學作文一

每當想起那件往事,我都會說一聲“同學,謝謝你!”因爲那件事對我來說是印象深刻。

那是三年級的一天,老師在講臺上坐着,同學們在安靜地寫着今天課堂上佈置的作文。我寫着寫着,突然鋼筆寫不出字來了。我把鋼筆甩了甩,再寫,再甩,再寫就差最後一點時,我的鋼筆徹底罷工了。這次不管我怎麼甩它、擰它、擠它,都是一種結果—寫不出字了。

講臺上,老師笑眯眯地望着我們說:“第一個寫完的有獎勵喲!”真是倒黴,我還有兩分鐘就寫完了。這時候偏偏就寫不出來了。10分鐘後,有一個同學寫完了,老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點哭出來,第一名應該是我呀!那時,我在班上就像躲在牆角的野百合,多麼不引人注目呀。不能不寫啊!許多人都把作文交給老師看了。最後,老師的心情晴轉暴雨,大聲說道:“周莉華,就差你一個了,快點!”我要嚇傻了,小聲地對周圍的同學說:“你們……能借我鋼……鋼筆嗎?”出乎我的意料,大家都願意借給我。我飛快地寫完了作文,交給了老師,老師也給了我兩朵紅花。

同學們,這雖然是一支小小的鋼筆,卻包含着濃厚的同學之情。同學你們給了我一樣東西——自信。同學,謝謝你!

  我眼中的同學作文二

在六年的小學生活,有一位跟我同窗六年的同學,令我印象最難以忘懷。

他叫田義中,一雙圓溜溜的大眼睛,臉有一點兒泛黑,還有一對靈敏的耳朵,班裏發生的任何事沒一件他不知曉的。有時他喜歡耍點小調皮,所以我們共同爲他取了一個外號“淘氣包”。

在同學們的眼中,田義中是一個調皮搗蛋的淘氣包。記得有一回,他把一個人給弄哭了,然後,他便逃之夭夭。等到中午老師知道了這件事時,就叫他掃了一個星期的地,作爲懲罰。

雖然田義中有時喜歡淘氣,但在我眼裏,他特別重感情,是一位很樂於幫助人的同學。

一次,我正在寫着老師佈置的作業,忽然,我寫錯了,就準備拿修正帶塗改。可是誰想到,由於不小心,手臂碰到了修正帶,“啪”的一聲摔到地面上了。我用手把它拿上來,在那兒毫無頭緒地修理着了半天,這時,正在做遊戲的田義中看見了,便走到我身邊熱心地說:“讓我來幫你修吧!”我一直推辭着:“這怎麼行呢?”“我們可是朋友啊!”田義中說道,就在這個時候,韓東駿走過來對田義中說:“田義中,你爲什麼不去玩了,快去玩一下吧,馬上就上課了。”“不了,我還得把黃家驛的修正帶修好。”田中義答道,聽了這一句話,我被田中義給深深打動了,激動不已說了一聲“謝謝”,可他卻笑着對我說:“不用謝,給你,我修完了。”就在這時,上課的鈴聲響起了,田義中便飛快地跑到座位上。望着他的背影,我心裏的波濤如春潮一樣起伏:

田義中!你如同我人生路上心曠神怡的春風,讓我愉悅成長。田義中,謝謝你熱心的幫助我,你讓我真正懂得了什麼是友誼!

  我眼中的同學作文三

大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎着粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎?對,她就是——高雅。

我和高雅都是數學科代表,可是高雅收作業特別認真,有一次,陳子瑩課堂作業還沒有做完,可是已到了放學時間,賀老師留我和高雅在教室繼續收作業,晚上我還要上培優,我就對高雅說:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”後來我才知道高雅那天收本子到6點,還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。

還有一次,我們一起收作業本,一直到快放學時才收齊,我數了數本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了。我心理煩死了,高雅安慰我“黃心宇,咱們在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐煩地說:“找什麼找,肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師,沒跟我們說:或是就算那個人沒交,我們一個個問時,他說交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的。”高雅生氣地說:“怎麼可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那麼辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個科代表做什麼?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上說幫着找,其實我就隨隨便便地翻了一下,然後坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅,看着她垂着頭一本一本的找着,估計沒什麼進展,我一笑,想:“我說找不到,你還不信,這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,對他說“本子交出來吧,我都看到了。”田磊一緊張,哆嗦地說:“我……我藏什……什麼了?”高雅突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢,從田磊的`書包裏拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她叫田磊趕快做完,然後交給了賀老師。等高雅做完這一切,我才發現我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。

高雅的認真是我遠不及的,我特別佩服她。這就是我的同學高雅,我的好朋友!

  我眼中的同學作文四

她-矮矮的個子,短短的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰呢?她就是我的同學-李佳。

她的普通話不標準,經常會引得同學們鬨堂大笑,但是她一點也不在乎。在我的記憶中,她是一個樂於助人的女孩子,知道爲什麼嗎?請聽我慢慢道來。

我是一個小組長,專收組員的作業本,雖然我還算認真,但天有不測風雲-有一次我收掉了一本作業本。當時,我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得"下崗"啊!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉。這時,李佳走了過來,輕聲問:"怎麼了?什麼東西不見了嗎?"我不耐煩的丟了一句:"語文本。"她聽完了便走了,我在心裏暗暗責備她:又不幫我找,還問,真討厭。可是過了一會兒,她又來了,對我說:"小字本里也沒有,我幫你找找把!"這時我才明白,原來她在幫我找本子啊!愧疚之情涌上心頭。最後是程琳在家庭作業裏找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說:"別謝我,去謝程琳,是她找到的。"我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她。

我從小身體就不好,經常頭暈。而那一次,她有幫了我....

那天下午,學校培優結束,我的頭有又暈了起來,又碰巧是個下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心裏想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險吧!

這時,李佳又出現了,說:"我送你回家吧!"我推辭說:"沒關係,我可以走。"但是她卻說:"你的臉色蒼白,怎麼走回去,還淋雨?"最後,我說不過她,讓她送我回家。路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶着,身上一邊幹一邊溼。到了家,我望着她那遠去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流衝的一乾二淨。

我即將小學畢業,如果你問我畢業後最想見到哪個同學,我會立馬告訴你,我的回答就是,最想見到李佳。

  我眼中的同學作文五

他,長着一張瓜子臉,大大的眼睛,厚厚的嘴巴,大大的扁鼻子上戴着一幅方框眼鏡,身材中等偏瘦,別看他像個小博士,就以爲他的知識很多,他在我們班只算箇中等偏下的成績。他很愛笑,他被老師批評笑,下課笑,上課還在笑!我就給大家講講在他身上發生的故事吧!

他有點固執,我有一次戲弄他,說他後面有人,但他卻不相信,後來我看見徐老師在他的後面,於是就對他說:“徐老師在你的後面,”他想都不想隨口一說:“不可能。”然後手指着後面說:“徐老師真是……”結果他回頭一看,發現徐老師真的在他的後面,頓時羞紅了臉,恨不得找個地縫鑽進去,還好老師沒聽見,否則老師又要罵他了!”

他也很馬虎。一次,因爲我們要做小報,我讓他帶些資料到學校來,可他第二天什麼也沒帶,說:“我昨天查了資料,但今天忘記帶來了。”結果我們小組臨時改成了其它題目,可到第三天他又帶錯了。唉,我真是服了他。

他就是王梓丞。