難忘的拉練作文示例

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的難忘的拉練作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的拉練作文1

10月28日，我們學校六年級舉辦了一次拉練活動，從實驗小學出發，徒步走到經濟開發區管委會。從得知這個通知開始，我就對這次愉快的“旅遊”充滿了期待。

我按平時上學的時間準時來到學校，集合後，在老師的帶領下興高采烈地出發了。同學們一路走一路說，沒有一個喊累的。可是後來，我的腿就像灌了鉛一樣——走不動了。但是我一直堅持着，相信我能行！“到了，到了，管委會到了！”有人在興奮地大聲呼喊，我的腿和腳早已沒有了知覺，一屁股就坐到了地上。稍作休整，我們又在小記者團老師的帶領下開始了採訪。我採訪的對象是我們的班主任——何老師。何老師對我們說，“雖然遠了點兒，但是挺鍛鍊身體的，沒想到你們都堅持走下來了，很不錯，希望通過這次鍛鍊磨練你們的意志，把這份堅持用在學習中，在六年級的學習中能有一個大的提高。”

午餐後，我們舉行了各種各樣的趣味活動，我還參加了“接力向前衝”，可惜我們班沒有獲得好成績，但重在參與嘛！

在回學校的途中，我的'腿就更不聽話了。走到學校時已經筋疲力盡了，不過我很高興，因爲我全程都走下來了。

這次拉練給我的感受很深刻，既鍛鍊了身體，也鍛鍊了意志，我真的很難忘。

難忘的拉練作文2

一天晚上，我和媽媽翻開家裏的相冊，有一張是我在南濱路拉練時媽媽給我拍的。

呼呼那是一個寒風呼嘯的凌晨，我們小記者新聞學校的學生們來到了南濱路的大帆船下集合，在老師的帶領下進行日式五公里拉練。鄒老師跳上小講臺給我們講了幾個小小故事，鼓勵我們做事要有恆心，還給我們講了失敗是成功之母，挫折是進步的臺階的道理。

嘟鄒老師一聲令下，一個個小記者象出弦的箭飛奔出去，我們跑着笑着，有的小朋友歡奔亂跳的象一隻快樂的小猴子，有的小朋友嚴肅地走着象一個小軍人，還有個小朋友聽着MP3邊唱邊跑。

不一會，我們來到了第一關，鄒老師要求我們繞着一個大噴水池跑五圈，我心裏驕傲極了，這五圈小意思，誰知跑了三圈下來我已經累得氣喘吁吁了，在鄒老師的鼓勵下，我堅持跑完了五圈，但已經累得筋疲力盡了。

就這樣我們一關一關地闖過去了，五公里終於要走完了。只聽鄒老師大聲喊道：要拿第一名的加油啊我們爭先恐後地跑着跳着，我也不甘示弱象火箭似的飛奔着向終點衝去，奪得了第三名。

咔嚓的一聲，媽媽給我拍下了這張照片，我臉上掛着成功和勝利的微笑。

難忘的拉練作文3

軍訓的第一天我們就聽說要去西溪溼地拉練，大家都非常興奮，我也不例外。可是在興奮、激動之餘，我還有點兒擔心，萬一突然下雨了怎麼辦？萬一腳扭傷了怎麼辦？萬一……很快，我們就要集合去拉練了，我只好帶着這樣複雜的心情，上路了。

到了西溪溼地，我很快就忘掉了那些問題，因爲那迷人的景色深深地吸引住了我：清澈的小溪、綠色的草地，還有遠處那低低地白雲，讓人沉醉其中。

可是，走了一會兒，這美景就吸引不了我了。這是因爲，我已經有些走不動了，兩隻腳痠痛極了，似乎灌了鉛似的，提也提不起來了。這時，我才明白軍訓並不是出來玩耍放鬆的，而是出來吃苦的。我本來又想耍脾氣，不走了，可轉念一想，想到了那兩句話：“我要訓練，我要吃苦，我要成才！”“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！”是啊，解放軍叔叔吃的苦肯定比我們還多，但他們卻沒有一個放棄了，他們都堅持下來了，他們都是男子汗！

於是，我咬咬牙，跟上了隊伍，儘管雙腳依舊痠痛，但我不覺得；儘管雙腳依舊提不起來，但我不覺得！

終於，我們走回了軍校，大家累得話也不想說了。雖然我也很累，可我卻很高興。我覺得我張大了，我能吃苦了，我已經可以承擔一些責任了！

這次軍訓，讓人難忘，而去西溪溼地拉練，卻是讓我印象最深的了。

這篇文章描寫了作者去西溪溼地軍訓拉練，文章用了大量篇幅描寫了勞累並這快樂的拉練過程，突出表現了拉練的深刻和難忘。全文語言平淡，缺乏細節描寫，重點不突出。

難忘的拉練作文4

軍訓最後一天，教官說要帶我們去拉練，大家都很期待，因爲沒人知道拉練究竟要做些什麼，所以大家今天顯得都有點興奮。

“齊步走，一二一，一二一，”聽那，教官在發出號令出發了;看那，同學們走的多麼整齊，一眼望去，像一條筆直的直線。這時有人納悶兒了：野營拉練不是要去野外拉練嗎，你們怎麼走路啊，咱們安陽一塊兒野地都沒有，你們拉練得去外面，不能在安陽，你們走路何年何月才能到啊!我要告訴他：我們所稱的野營拉練是指走出外國語中學，繞學校的外側牆壁走一圈。此時同學們分外興奮，因爲我們就像從籠子裏飛出來的小鳥一樣，從這個“魔鬼”般的地方“逃”了出來，呼吸到了香甜的空氣，欣賞到了美麗的風景。我們一路走來一路歌。沿途許多商店還未開門，我們就像一羣快樂的小天使，把早起的號令撒播到每一個地方。

“一二一，一二一，”同學們賣力地喊着，一絲不苟地做着，可是大路像跟我們作對似的，時不時出現幾個“陷阱”，讓我們個個措手不及，像袋鼠一樣從上面跳過去。有一次，我正在齊步走，沒注意到腳下的“陷阱”，多謝後面同學的提醒才使我化險爲夷，安然無恙。雖有涼爽的風姐姐做伴，但同學們的頭上還是滲透出密密的汗珠，有的同學則大汗淋淋。

拉練終於結束了，大家都快累趴了。真是一次難忘的軍訓拉鍊啊!

難忘的拉練作文5

一天晚上，我和媽媽翻開家裏的相冊，有一張是我在南濱路拉練時媽媽給我拍的。

“呼呼……”那是一個寒風呼嘯的凌晨，我們小新聞學校的學生們來到了南濱路的大帆船下集合，在老師的帶領下進行日式五公里拉練。鄒老師跳上小講臺給我們講了幾個小小故事，鼓勵我們做事要有恆心，還給我們講了失敗是成功之母，挫折是進步的臺階的道理。

“嘟……”鄒老師一聲令下，一個個小象出弦的箭飛奔出去，我們跑着笑着，有的小朋友歡奔亂跳的象一隻快樂的小猴子，有的小朋友嚴肅地走着象一個小軍人，還有個小朋友聽着MP3邊唱邊跑。

不一會，我們來到了第一關，鄒老師要求我們繞着一個大噴水池跑五圈，我心裏驕傲極了，這五圈小意思，誰知跑了三圈下來我已經累得氣喘吁吁了，在鄒老師的鼓勵下，我堅持跑完了五圈，但已經累得筋疲力盡了。

就這樣我們一關一關地闖過去了，五公里終於要走完了。只聽鄒老師大聲喊道：“要拿第一名的加油啊……”我們爭先恐後地跑着跳着，我也不甘示弱象火箭似的飛奔着向終點衝去，奪得了第三名。

“咔嚓”的一聲，媽媽給我拍下了這張照片，我臉上掛着成功和勝利的微笑。

難忘的拉練作文6

來到崇武薯花基地的第三天，我們就開始了轟轟烈烈的十公里拉練。

一大早，我們準備齊全，踏着整齊劃一的步伐邁出了自信的二中氣質。一路上，我們美麗可人的“字”教官帶着我們有說有笑，一邊爲我們介紹沿途景觀，一邊帶領我們唱出嘹亮的軍歌喊出熱血沸騰的口號。

可十公里是什麼概念？很多人並沒有這個預算，到真正感受到這一萬米的時候，他們心裏的防線很可能會崩塌，甚至超出了身體極限。伴隨着塵土飛揚，我們在烈日下漸漸感受到了體力的透支。汗水打溼了衣襟和褲腿，我們的步伐也越發沉重，甚至有同學因體力不支而倒下。可是困難難不倒一個有決心有毅力、勁往一處使的團隊。男同學們主動幫女生提水，彰顯出他們應有的男子氣概；教官和老師們一步步陪着我們拉練，爲我們加油，替我們放鬆。大家互幫互助，互相加油鼓勁，不放棄，不拋棄，十公里征程，我們沒有一個人掉隊！

到達目的地森林公園後，我們每個連在屬於自己的休息場地裏休息娛樂，爲這次的拉練添上了幾分趣味。爲了助興，熱心可愛的“蟻人”教官還幫我們獻上了一曲熱血沸騰的《激光雨》。其實，有人同行有人陪伴的路途從來就不缺少快樂，我們累並快樂着！

返回的路上，我們再次遇到了在此駐營的兵哥哥們，看着他們軍紀嚴整的軍事演練，望着他們在烈日下的颯爽英姿，我不由得升起了對他們保家衛國、不畏艱難的濃濃敬佩之情。

這次的拉練讓我知道了什麼是汗水，什麼是堅持，以及怎樣對待生活、面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱鉅的責任。它讓我們六班更加團結也更加朝氣蓬勃，謝謝我們的“地瓜花”(薯花基地)，再見！