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鏡子 1000字 高二作文

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鏡子_1000字_高二作文

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的鏡子_1000字_高二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鏡子 1000字 高二作文

鏡子_1000字_高二作文1

好久沒照鏡子了,今天在浴室洗完澡無意中看到鏡子裏的自己。臉型變了,以前尖瘦的瓜子臉在歲月裏磨掉了棱角 ,儼然變成了一張四方臉。皮膚變糟了,尤其是額頭的皺紋在幽黯的燈光下愈加的明顯。眼睛不再是明亮的,渾濁的看不清現在的自己。幸好是身體沒有多大變化,只是偶爾的躬一下背,這點我還是能感覺到的。爲什麼一個芳齡才21初頭的小夥,會有一種變老了的錯覺,我不知道是生活的壓迫還是社會的變化造成的。要是認準的找一個死理,可能連我自己都不想承認的是自己給自己設置了一層地牢。我只能被自己困住,在原地打圈,恐懼自己害怕自己。之所以,我會說我已經很久沒照鏡子了。

我不知道我在害怕什麼?是虛無的未來,是內心的孤獨,是陌生事物的接觸。就像是一隻螞蟻,揹負着自己所揹負的量的幾倍去爬行。而我是一隻在漫漫無際的大海里漂浮的一株萍,沒有風沒有雨的時候只能在原地等候着。來了風,去了雨,我又要任人宰割,不知被風雨吹到了哪裏。眼睛是看不到的,在你的四周哪有被你看的見的航標,一切都是藍藍的,藍藍的海水藍藍的天空,還有幾朵漂浮着的浮雲。

我仔細的觀察着自己,甚至是用手去觸摸自己。看到了滄桑,看到了厭倦。看到了雜亂的發還在滴水,一滴一滴的打在了地板磚上,敲在了我的心裏。像是伽藍寺的鐘聲,告訴你時間是幾點了,你活了多久頓悟了多少。 這水滴了一百零八滴,能否滴下一百零八種煩惱,貪嗔癡煩惱能否在滴下最後一滴後徹底的消失彈盡,不留丁毫。會麼,我不得而知,明日的早晨我終會醒來,醒來的陽光依然刺眼。

皮膚上的水珠自覺的蒸發了,身體很是舒適。每次洗完澡的時候,都會有一陣愉悅感,這種快樂是內在的。感覺像是一次洗禮,洗去了一天的罪惡。這罪惡是對自己的罪惡,爲什麼自己就不能對自己好一點。讓心靈得到釋放,找到自己需要的快樂。爲什麼我沒有陶淵明不爲五斗米折腰的勇氣。實在不行,來一次野遊,一次旅行,短暫的呼吸下田野的空氣。城市的水泥鋼筋,高樓大廈遮擋了天空,工業排氣污染了空氣 ,給自己一次放鬆的機會去旅行吧。老早有這種想法卻一直沒有付出行動,整天被自己困在這個陌生的城市,就像是被養着的寵物,只給你固定的空間,面對同樣的事物。有時候感覺自己還不如家寵,家寵還能在主人心情好的時候去遛彎。而我只能控制着自己,在原地打轉呢。

看着鏡子裏緊緊皺在一起的眉毛,漸漸的舒展開來,能否在對着鏡子來一次冥想。我知道我不能,在合租的出租房裏我不能自私的霸佔着浴室,我還得回到我那十五平的房間裏休息。明天還要面對着鋼筋水泥的城牆,像一隻螞蟻一樣爬行。我回不到了過去,心裏已經失去了一片田,守着一平米的地板,過着苦中作樂的漂泊。

鏡子_1000字_高二作文2

就像鏡中的夢幻畢竟只是夢幻,現實終究還是現實!

冰雪築成的城堡,細小的冰晶是滿天的繁星,雪花是節日在天空綻開的禮花,霧凇是公主美麗裙裝上的刺繡。然後是一支百變的魔法棒,輕輕一揮,柯南便扶着眼鏡慢慢走近了。之後,我奇蹟般的加入了少年偵探團的夢幻旅程。他問我:“如果這個世界沒有污穢,我和小蘭是不是就可以安心在一起?”漸漸遠離了他深海般的瞳孔,醒來的時候,臉頰分明有淚水的痕跡……

就是夢吧,永遠存在於潛意識,破碎是現實的備份。

落葉鋪滿了曾經花飛舞的街,偶遇在前面旋轉奔跑的我和緊張地追逐着你的——我們童年的背影。那是一首屬於我倆的歌,童年有了你,寂寞的我不再寂寞。沒有摩天輪,你用音樂把我送上幸福的階梯。童話般的完美,幾乎形影不離的我們,在北國的嚴冬裏懷揣着一份別樣的感動。幸福是夜幕時分飄落的雪花,紛紛揚揚的覆蓋了我寒冷的心,你沒有給我太多,但我卻感覺擁有了一切。寂寞的時候,我會輕輕趴在窗臺,頭枕着手臂,靜靜的閉上眼睛在悠揚的歌聲中尋找你的影子。漸漸睡去,夢裏是我們在校園裏的每一次遊戲。用個王子和騎士來形容你也許一點也不過分,你總是在其他女孩子羨慕的眼光中輕輕牽起我的手,帶我奔跑在大操場厚厚的雪地裏。我想我真的不如你,我真的不是一個公主啊!

時間的沙漏早已打碎,想念和等待的棱角漸漸被現實的風沙撫平,包括曾經滋生在寂寞的心裏的不可能的夢幻。我走了,你沒來送我,孤單的站臺,只有小小的我孤單的眼淚。於是不再聯絡,再也無法見到你,在也得不到你的消息。城堡消失了,帶走了心中的你,長大了,夢逝了,於是精美的卷軸被我小心地收起來,藏在了鏡子裏的歌聲中。自以爲已經忘記了消失了的你了,沒想過魔術師般的你似乎是我心中永恆的愛與痛。原來小時候唯美的約定是那麼傷人的…

然後看到你漠然的眼神,眸子裏是不屑於責難,曾經的你活在未來,而過去的我依然活在過去。古樓上的鐘聲輕輕召喚者翩飛在天際閃爍熒光的蝶,美人蕉旁是獨自傾聽風聲的我,聚光燈下是衣着華麗的萬衆注目的你。你在記憶的舞臺上用淚水歌唱着我們的《靈犀相通》……

也許不知道從什麼時候開始,你已不僅僅只是親梅竹馬而已了,但親愛的,那也許不是愛情。

有時候總覺得時間過得很快,只一瞬間的感覺,好像時間的轉輪加速運作着。過去,過去的過去,剎那離開我的.視線,像夢的場景,只有回憶還在停留。

總之,夢和現實畢竟不是一回事,零碎的故事不過只是現實真實的縮影罷了。童年,也不過就是夢開始的地方……

鏡子_1000字_高二作文3

一天,媽媽讓小花貓上街買一些小魚和調料,小花貓拿着口袋踏出了家門。

來到街上,小花貓東轉轉西轉轉,完全忘了媽媽交給他的任務。突然一輛車飛快地駛過,將泥水濺到了小花貓身上。“哎呀,這人怎麼開車的?把我的身體都弄髒了。”他看到旁邊一家機鏡子店,便想進去打理打理自己,小花貓一進門就看到鏡子店中有一面又大又圓的閃閃發光的鏡子。於是,他站在鏡子面前整理衣着。

“哇,這是我嗎?我以前怎麼沒發現我有這麼英俊呢!”原來啊,鏡子裏出現了一隻壯如牛,肥如豬的花貓。

小花貓十分得意,他拍了拍身上的泥水,大搖大擺地走出了鏡子店。這時,他心想:既然我這麼高大威武,爲何不去做森林之王呢?小花貓邊想邊向森林走去。

小花貓來到森林裏,大叫一聲:“森林裏的小動物們,快來見見你們的王,喵。”小動物都紛紛出來了,都想見一下是何方神聖,居然敢稱自己是森林裏的大王,當他們看到是小花貓時都捧腹大笑,說:“就憑你還想做我們的王,別妄想了。想做我們的王,你得先打敗真正森林之王——老虎。”小花貓心想:我身體這麼壯,老虎又怎會奈何得了我呢?於是,小花貓不服氣地說:“去就去,誰怕誰?”小花貓邁着高傲的步伐,來到老虎的豪宅前,大聲叫道:“死老虎,快給我滾出來,今天,就是我當上森林之王的良辰吉日了。”老虎從夢中驚醒了,露出四顆又長又尖的牙齒,怒吼道:“是誰這麼大膽敢打擾本王睡覺?”老虎氣不打一處來,便氣沖沖地來到門前,見門外是一隻瘦弱的小花貓,便說:“小花貓!你來這找本王有何事?”小花貓傲嬌地說:“今天,我要讓你下臺,從此以後,我就是森林的王了。”老虎一聽,頓時火冒三丈,他縱身一躍,將小花貓撲倒在地上,他用雙手輕輕將小花貓提了起來,甩出了十萬八千里外。

小花貓十分生氣,心想:都怪那破鏡子,害我受了皮肉之苦,我得回去找人評評理。他又來到了那家鏡子店,這時,對着一面凹面鏡照了照。沒想到,鏡子裏出現了一個瘦如油條,失落無比的花貓,小花貓驚奇地說:“咦?真奇怪,我不是又高又大的壯貓嗎?怎麼?這到底怎麼回事兒……”

小花貓滿腹委屈的回到了家裏,一頭撲進了媽媽的懷裏痛哭起來,媽媽問他怎麼啦?爲何這麼傷心?小花貓把事情的經過全部告訴了媽媽。媽媽笑了笑說:“傻孩子,你照的鏡子叫哈哈鏡,鏡子裏出現的並不是真的你。”於是,媽媽普通的鏡子拿給小花貓,小花貓在鏡子中看到了真正的自己,他這才醒悟過來。他懂得了一個道理,做人不能驕傲自大也不能太自卑,要做到不卑不亢。

鏡子_1000字_高二作文4

要說鏡子,人人都有。在人們的意識裏,照鏡子總是和愛美聯繫在一起。我也有一面小小的圓鏡子,它伴隨我學習、生活,逐漸使我懂得了什麼是真正的美。

記得這小圓鏡子是媽媽在我上初中時給我買的,當時媽媽把鏡子給我,意味深長地笑了笑。我看着這小鏡子,圓圓的畫,紅紅的框架,一照,裏面便現出一張稚氣的臉,我滿心歡喜地收下,也顧不得去研究媽媽那笑。

初中開始學英語了,老師教我們發音。我回家便常常對着小鏡子練習口形。

媽媽看到這些,讚許地點着頭,愛逞能的我就更加這樣練了。有時看着電視,也拿出來練一番。弟弟在一旁說我:“臭美!”媽媽接過話說:“姐姐這是在學習,照鏡子並不都是臭美。”聽着媽媽的話,我開始明白了:有的人照鏡子並不都是爲了愛美。

隨着年齡的增長,我漸漸也愛照起鏡子來。愛美之心人皆有之嘛,我常常這麼想。有一次我正在做作業,小圓鏡子放在一旁,隔壁的錄音機在唱:“美呀美,生活多麼美,人人都愛美……”那快樂的音樂使我也不禁心花怒放,一邊和着音樂節奏,一邊不由向小鏡子中的我瞥了幾眼。“啪!”媽媽關上錄音機,走過來對我說:“做作業,還照什麼鏡子!”我滿心委屈地說:“不過就看了幾眼。”過了一會兒,媽媽緩下語氣說:“你也長大了,愛美之心也難免,可是你應該明白,什麼纔是真正的美。”什麼纔是真正的美呢?我思索着。

我家樓上住着一位年輕姑娘,她的臉上長了許多紅斑點,醫生說,那是胎記。每次遇上她,我在心裏都爲她惋惜,雨她卻毫不忸怩,大膽迎視着人們的目光。一天放學回家,我看到那年輕姑娘正在我家和媽媽閒聊。我放下書包,看到桌上正放着我的小鏡子,我想走過去拿開它,我知道:像她這樣一位姑娘,大概是很忌諱鏡子的吧。我用書輕輕遮住了那面鏡子,誰知這一舉動被年輕姑娘看到了,她笑着拿過鏡子照着,還輕輕攏了攏鬢邊的頭髮,我發現她有一頭瀑布般的黑髮,很美。年輕姑娘笑着問我:“我來向你借《英漢詞典》看看,好麼?”年輕姑娘走後,媽媽告訴我:她自學了不少知識,現在已經是廠裏的技術尖子了。媽媽又說:

“走進她的房間,最醒目的就是兩件擺設:一是滿滿一書架的書,還有就是一個很大的梳妝鏡。”我驚訝極了,她那樣的一個人,還愛照鏡子?

我回到自己房間,想起一位名人說過的話:人的一切都應該是美的,心靈、外貌、衣着……我拿起我那面小小的鏡子,這已伴隨我多年的小鏡子,我眼前閃過那愛對鏡子練口形的我,做作業偷看鏡子的我,還有年輕姑娘照鏡子時.泰然自若的神情。我明白了,美應是心靈與外表、內在知識和外在風度的結合,我也明白了媽媽給我鏡子時的意味深長的笑,她是希望我懂得真正的美。我不禁向在廚房裏忙碌的媽媽望去,心裏喊着:媽媽啊,你就是我的一面真正的“鏡子”!

鏡子_1000字_高二作文5

我已經忘記了有多久沒有好好地照過鏡子了,看着鏡子中的我,熟悉當中又帶着一些陌生,會產生一個疑問:這就是真正的我嗎?

從小就不怎麼在意外表,於是對照鏡子這種事情也就沒有普通女孩子來得那麼熱衷,每次都只是匆匆地檢查一下臉上有沒有弄髒、衣服有沒有穿整齊而已,對於一些細節就會忽略過去。洗面奶、護膚品、髮型、衣服等修飾外表的東西都是長大之後被母親逼着纔不得不注意一些,依舊有些漫不經心。而且我知道自己長得不好看,再怎麼裝扮也還是那個樣子,多照鏡子也只是讓自己難受罷了。

除了不在意外表,還有一個原因讓我不太喜歡照鏡子。那就是小時候對鏡子有一種莫名的恐懼感。還記得小時候的衣櫃門上貼着一面半米長的鏡子,有一次我半夜迷迷糊糊地起牀喝水的時候,經過那面鏡子,眼角瞄到鏡子裏映着一個黑影,嚇了一跳,愣了好一會兒才意識到那是自己。雖然明知道那並沒有什麼,可是從那以後我就會刻意地用布遮住房間裏的鏡子,需要用的時候纔會把布揭開。

因爲不喜歡鏡子,連帶的我也不喜歡拍照,甚至不太敢看自己在照片中的樣子。小時候都是被父母逼着站在鏡頭前,不太敢看鏡頭。拿着相機的人都會要我笑得開心一些,可是我都笑不出來,只好盡力把嘴角往上扯一下,敷衍地笑一下。有一次找東西的時候無意中翻出一本小時候的相冊,打開一看,我的單人照片並不多,幾乎都是和其他人一起拍的,我的眼睛基本上都不會看着鏡頭,笑容無一例外的僵硬,衣服搭配得也不好看。最後,我得出一個結論,那就是我一點也不上相。而且我覺得照片上的我和平時照鏡子看到的我並不是同一個人,感覺比照鏡子時要難看一些。

現在因爲要上班,每天都要見很多前來諮詢的客人,不能再像以前那樣邋邋遢遢的了。每天都要花大約半個小時整理儀表和保養皮膚,對着鏡子的時間長了之後,就會慢慢地發現自己的一些改變,這些變化都是之前沒有留意到的。會注意到臉上有幾顆不太明顯的小黑痣、髮質變差了、皮膚乾燥等,但改變最大的是一雙眼睛。也許是因爲工作和生活帶來了太多的壓力,原本還算有神的雙眼皮大眼睛漸漸變得有些呆滯,好像已經沒有什麼東西能夠讓我眼前一亮了。看着這樣的自己,突然覺得自己有些可悲,辛辛苦苦工作得到的酬勞並沒有讓自己得到快樂,反而讓自己變得壓抑,感受不到任何的快樂。

意識到自己的不快樂,我不願意讓接下來的生活繼續如此,開始想辦法讓自己輕鬆和開心一些。購物、旅遊、聚會、看網絡笑話,漸漸地放下了工作帶來的壓力,找到了生活的樂趣。如今,鏡子中的我不再愁眉苦臉,有了一些笑容,眼睛裏也會帶着神采,這纔是真正的我。

鏡子_1000字_高二作文6

鏡子兩頭,兩個蘋果:一個是紅的,一個是黑的。

——題記。

曾也看過鏡子,我認爲它是不夠透亮,也不夠明晰的。它不能讓我們知道我們本質的東西,按科學的話來說,也僅僅是一個虛的、一個“精神”罷了。至於人們對它的諸多看法,我倒也是中立。不過鏡子是用來認識的,而不僅僅是用來照看的。

有次做過一個夢,夢裏有一個人對着一面破舊的鏡子看,這個人看上去不富裕,身上的補丁也似鞦韆一般快樂地搖擺着,鞋子也很破爛,總之是穿的不怎麼好,但他渾然不在意。這面鏡子似乎是剛剛被挖出來的,帶着些土垢,鏡面還有些凹凸不平。畢竟就他來看這已經是很稀奇的東西了。他看着這面鏡子,裏面透着一個穿得很破舊的人,但他從來沒看過這樣的東西。他認爲自己生活得很幸福了,每天與草木相伴,偶爾會有些松鼠、麻雀來作陪。至於吃的,偶爾會嘗一些野果,不管好吃還是難吃,總比沒有吃要強,所以也就不挑剔了。他把這面鏡子交給了他的媽媽,但他的媽媽也並不在意這樣的一面鏡子,隨手就擱置在了一邊。

過了一天,我又睡了一覺,竟還在這個夢裏。小男孩已經慢慢長大了,變成了一個小夥子。這個充滿着快樂與夢想的小夥子隻身來到了城市,帶着他母親辛苦賺來的錢租下了一間小小的屋子,雖說破爛,但吃穿住行也算是有的了。他來到一家工廠打工,一進門便聞到一股金屬氣味,但是他忍耐着進去,顫巍巍地坐在機牀上,他覺得有一陣心酸,因爲他必須要在這樣的環境下工作,來養活他的家庭。

他勤勤懇懇地工作着,在這樣的情況下,他漸漸當上了廠長,有了自己的房子和車子。而他卻變得吝嗇、勢力,因此他的家人無不暗地裏說他是“鐵公雞”,他的媽媽也不例外。小夥子自己早已變得衰老,他看着洗手間的鏡子,被自己的樣子嚇呆了,他變成了一隻猛獸,醜陋至極。

時間慢慢地流逝,他一點點地變老,直到滿頭白髮。有天,他拄着一根殘舊的柺杖,走在回家的路上,他放棄了廠長的工作,賣掉了房子,回到了最初的家,那已經結滿了蜘蛛網。

這時,他看見媽媽的梳妝檯上隱約發出些亮光。他撥開來一看,是那面鏡子,仍殘留着舊時的土渣。他把這面鏡子拿來一看,他看見了自己,一個白髮蒼蒼的自己,不再有兒時的活力,青年的壯志,只有一個被時間摧殘而慢慢腐朽的身體。幾天後,他死去了,懷裏還緊緊捧着那面鏡子。鏡子上有一滴水,卻不知道究竟是那位老人留下的淚水,亦或是破陋屋頂下的每日凝聚滴下的露水?

沒有鮮花陪葬,沒有殮服裹身,沒有棺槨裝殮,留下的只有那一屋的泥土和人們對他的記憶……卻不知道是怎麼樣的記憶!

鏡子_1000字_高二作文7

生活中,鏡子無非是一種用來整理服飾的物件,但是不經意間,在茫茫人海中,總會有一個人莫名的成了你的鏡子,以他自己的偉大,照出了我們自己的姿勢、醜陋,要照出我們衣服下所掩蓋着的“小”來。

正值三伏天,太陽好似火爐般地烤着大地。縱使是晴天,本應是湛藍的天空卻有着一絲灰霾。

圖書館裏的空調調在一個相對涼爽的溫度上,我卻仍感煩躁。圖書館裏擺着幾盆盆栽,卻顯得毫無生氣,都有點蔫了似的掛在那裏。我翻着書,卻看不進去。

這時,一個容貌姣好的女孩拿着一本書走了進來。在安靜的環境下,細微的腳步聲也一清二楚。所有人擡頭望向那女孩。

那個女孩也許不太適應這麼多目光,不免有些尷尬,但她卻遲遲不肯入座,引發了人們的小聲議論。

很快,我發現了女孩尷尬的真正原因:這裏沒有空座!也許其他人也發現了這一問題,於是人們不再議論,卻沒人願意站起來讓座。女孩不悅地抿了抿嘴,微擰着眉頭環視着。突然,她邁開了腳步,大步向一個相貌平平的女孩走去。

那個女孩真的很普通。普通的齊耳短髮,大衆化的臉,屬於那種看了幾眼也記不住,轉身就忘的類型。大概唯一的特點就是臉上有着點點雀斑。

坐着的女孩眨着不大的眼睛,茫然失措地望着那個漂亮女孩。不料那漂亮女孩出語驚人:“你讓!我要坐這兒!”

我吃驚地瞪大了眼睛。天哪!這太不禮貌了!

就在我們所有人都以爲坐着的女孩會大聲指責漂亮女孩的不是時,她卻做了一個讓我受益匪淺的舉動:她不僅不生氣,反而溫和地笑了笑往裏挪了一些,挪出半個座位。她微笑地望向那個漂亮女孩:“我知道沒座位了,站着不好受……不如,我們擠一擠吧?”

霎那間,我心中產生了一種莫名的感覺。那本灰霾的天已變成一碧如洗的天空,盆栽的葉子又綠了幾分,生機勃勃。就連陽光也不再那麼毒辣,甚至有些柔和地透過窗戶灑了進來,一種河流般的感覺在閱覽室緩緩流淌着,滋潤着我及整個閱覽室裏的人的心靈。內心深處一塊早已乾涸成沙漠的地方一點點復甦,重又煥發了生機。

再望向那普通的女孩,我卻再無法覺得她普通。那明媚的笑容是那麼靈動、美好。她的身上散發出了一種柔和而耀眼的光芒,驀然間讓我覺得自慚形穢,她是如此的高大,而我卻是如此的渺小。

望着她那明媚的笑容,我突然意識到,人與人之間的差距就在於是否能做到佛家的寬容。她是我的鏡子,她照出了我的自私與渺小。

萬丈紅塵中,總有一人會成爲你的鏡子,照出你的不足與渺小,以至於要壓出衣服下所掩蓋着的“小”來。

鏡子_1000字_高二作文8

在我們的生命歷程中,總避免不了失敗。然而“失敗乃成功之母”,失敗也是一面鏡子,從中我們可以看出當初的缺陷、失誤或是方法的欠妥。

一直以來,我對乒乓球情有獨鍾。其中原因我無從知曉,也許是因爲我天生好動,看到這小小的球在空中飛來飛去,覺得有趣極了,也許是因爲每天座在教室裏聽課覺得憋悶,每當下課我就可以直奔乒乓球桌旁揮汗如雨,也許是因爲打乒乓球能戰勝對手從而獲得內心的滿足……但我自認爲,我的乒乓球技藝還不錯,但是“人有失足,馬有失蹄”——

自從小學畢業後,我已有兩三年基本上沒有打乒乓球了,雖然期間打了幾次,我明顯感覺技術已經退步了不少,但是就我所熟悉的那些對手還是在我“三下五除二”之下,拜倒在我的“石榴裙”下,我仍感到特別帶勁,特別爽。我想,就這些對手,我左手都能打贏他們。

到了初三,我們的學習更加緊張,無暇顧及玩耍,只不過班上仍有幾個忍受不住乒乓球的誘惑,所以也自然而然組合在一起,瞅準空閒時間就在一起切磋技藝,當然我也加入到了他們的行列。

每到星期二下午,我們幾個同學更是興奮異常,因爲第二節課可以上體育了。往往在第一節課上,大家都互相打着手勢,傳遞着話語,所以,一下課我們就飛一般跑向操場。一天,我們與往常一樣,集合、整隊、清點人數,散場後,我們便使勁往乒乓球桌那兒跑去,迅速上演了一場乒乓球爭霸賽。

我抄起球拍,直視着對方溫宇龍。哼,溫宇龍,雖然你的乒乓球水平在班上數一數二,但在我的面前,你也顯擺不了什麼,我一個“橫旋”就將把你打爬下。我心裏這麼想着,“嗖”的一聲,我發過了一個球,然而,角度偏離了那麼一點點,球下桌了。立即,我心中不安起來。這樣,我無論是發球,還是接球,都連連失誤,被逼下場,換人了。

等再一次輪到我時,我剛纔的拼殺勁也慢慢地偃旗息鼓了。發球時,我改發“進攻型”球爲“保險型”球,但對方輕而易舉地反守爲攻,一個“殺球”以迅雷不及掩耳之勢逼將過來,我實在招架不住,慌忙將球拍一伸,球在我的球拍上一飛沖天了。

看來,我不主動攻擊也不是上策。正想着,前方飛過來了一個穩穩當當的球,我緊緊握住球拍,沿着弧線輕輕暗使陰勁,將球扣了過去,球在接觸到對方的桌面後,突然加速向前衝過去。可是,對方似乎不懼怕我的招術,他也緊緊握住球拍,沿着弧線將球拍一伸,但弧度明顯比前面的降低了很多,我實在抵擋不了,放任球飄飛着離開球桌。

此時,一股無法遏制的挫敗感在我心中蔓延開來,我不甘心,我要戰勝對方,但我越是這樣想,越是連連敗北,我無臉面對我的同學,我的老師,我苦惱,我沉思:也許,我原來的技藝是很厲害,但“好汗不提當年勇”,今日勇纔是真的“勇”呀!

事已至此,我只有把這連連失敗當作一面鏡子,看到自負的我、輕敵的我、技藝退化的我、心亂如麻的我……我也希望這鏡子裏,出現一個謙虛溫和的我、技藝日進漸長的我、沉着冷靜的我……

鏡子_1000字_高二作文9

今天,我再次重溫了英國著名詩人、作家、戲劇家王爾德的童話故事《巨人的花園》,仍然感慨萬千,驚詫於作者的想象力,驚歎於作者洞察生活的能力,驚喜於作者駕馭文字語言的能力。這個故事是這樣的:

有一個可愛的大花園,長滿了綠茸茸的草、美麗的鮮花像天上的星星一樣多。草地上還長着12棵桃樹,春天開出粉撲撲的團團花朵,秋天結下累累果實,鳥兒棲息做起枝頭唱着歡樂的曲子,孩子們每天下午放學,就會到巨人的花園中嬉戲,聆聽鳥兒的鳴唱,高喊:“我們多快樂!”

一天,外出7年的巨人回來了,說:“我的花園就是我自己的花園。我不準外人來這裏玩。”於是,他給花園壘上了高高的圍牆,還掛出一塊告示:閒人莫入,違者重罰。

從此,可愛的孩子們只能在圍牆外談論花園內的美麗景色,訴說以往在花園內的快樂。

春天又來了,村子內到處盛開着鮮花,處處有小鳥在歡唱。但是,巨人的花園裏卻依然是寒冬的景象,只有北風、雪花、冰霜和雹子在園中的林間上躥下跳。另外,沒有春天,就沒有夏天,更沒有秋天啊!

一日清晨,巨人在牀上聽到了窗外悅耳動聽的鳥鳴,聞到了縷縷芳香。他往窗外望去:孩子們通過牆上的小洞進了花園,坐在了樹枝上,樹木欣喜若狂,並用鮮花把自己打扮得漂漂亮亮的。鳥兒也在樹梢翩翩起舞,興奮地歡唱,花朵也紛紛從草地裏伸出頭來露出笑臉。與滿園春色極不協調的一個角落裏,一個男孩子因太小爬不上樹而不知所措,而這裏還是被霜雪裹得嚴嚴實實,北風對它肆意地咆哮着。

此情此景深深感化了巨人的心,他羞愧自己太自私,並決心把小男孩抱上了樹,並推到圍牆。

巨人走下樓,依照自己的想法做了,把小男孩抱到了樹上,樹木頓時春暖花開、鳥鳴喳喳。小男孩親吻了巨人的臉,巨人就把圍牆拆了。天晚了,孩子們和巨人互道晚安。從此,巨人的花園又成了孩子們的樂園。

許多年過去了,巨人年邁體弱,認爲孩子們纔是最美麗的花朵。冬天的一個早晨,他看到花園的盡頭的角落裏,有一棵樹開滿了白花,滿樹的枝條金光閃閃,枝頭上垂掛着銀色的果實,樹下就站着那個親吻巨人的巨人超喜歡的小男孩。巨人連忙跑下樓,看到小男孩一雙手掌心、小腳上都有兩個釘痕,憤憤不平。小男孩說:“這是愛的烙印啊!”巨人對小男孩油然而生出一種奇特的敬畏之情。

最後,小男孩爲了回報巨人的那一次抱自己到樹上玩,領着巨人去了自己的花園——天堂。

這個小故事,蘊含大道理。給他人歡笑、快樂,就等於給自己春天和溫暖。把冷酷、傷心給他人,就等於把寒冬、苦難留給自己。生活是一面鏡子,你給什麼,它就照出什麼。

這個故事警示我們:善待他人,就等於善待自己。寬容他人,自己的內心會更溫暖、更幸福。

生活是一面鏡子,我要時時刻刻牢記。

鏡子_1000字_高二作文10

今天是我在小桔燈作文培訓班的第一節課,教室裏異常熱鬧,大家對新的作文課堂充滿了期待。

年輕的女老師滿面春風的走進教室,一番簡單的自我介紹之後,老師說還要送我們一份禮物。"禮物?第一次聽說老師送學生禮物。"有同學小聲嘀咕。只見老師神祕兮兮地從包裏拿出一個長方形的物品,讓我們猜猜是什麼。"相框、筆記本——"看它極爲普通的外形,同學們紛紛猜測。等老師輕輕打開,裏面立刻現出我們的笑臉,原來是一面鏡子。"今天,就讓我們一起來感受鏡子的魅力吧!"老師接着說道。

顯然大家充滿了疑惑:"我們天天都要照鏡子,有什麼魅力可言呢?再說這普通的鏡子跟作文有啥關係呢?"與生俱來的好奇心讓我們將視線緊緊跟隨着老師的動作。只見老師變戲法似的從手中變出了一個玩偶,紅紅的大鼻子,白白的肚皮。喲!這不就是摩爾莊園裏的摩爾嗎?老師把它放到了鏡子前,問:"鏡子裏現在有幾個摩爾呢?"這簡直是小兒科嘛!當然是一個了。老師又拿出一面鏡子,問道:"如果把它放在兩面鏡子前,會出現幾個呢?""兩個。"同學們異口同聲地回答。老師把兩面鏡子擺成"人字形",將摩爾放在前面,鏡子裏果然看到了兩個摩爾。正當同學們暗自得意時,老師把鏡子的夾角變小了一點點,問:"這次會看見幾個呢?""兩個、三個、四個——"老師請一位同學上臺瞧個仔細,"四個。"上臺的同學公佈了答案。

這是怎麼回事呢?同樣是兩面鏡子,爲什麼看到的摩爾個數不一樣呢?一個個問號在我們的腦子裏盤旋。老師好像看透了我們的心思,微笑着說:"爲了弄清其中的奧祕,老師想請四位同學幫幫忙,誰願意上臺來?"四位勇敢的同學上了臺,老師對第一個同學說了句悄悄話,只見那個同學不慌不忙地將兩面鏡子的夾角再次變小一點,這次我們從鏡子裏看到了六個摩爾。接下來隨着臺上的同學不斷地將兩面鏡子的夾角變小、變小、再變小——鏡子裏的摩爾也由六個漸漸增多到八個、十個、十二個——面對如此神奇的景象,臺下的我們一個個看得目瞪口呆,眼鏡都睜得大大的,簡直有點不相信自己的眼睛。

"同學們,現在你們知道這兩面鏡子中蘊含的奧祕了嗎?"老師的問話讓我們一下子回過神來。回憶剛纔臺上同學的動作,我知道了——"老師,我發現兩面鏡子間的夾角不同,我們看到的影像數目就不一樣。"回答完畢的我看到老師讚賞的目光,我知道我的結論是完全正確的。

今天的遊戲讓我見識到了鏡子的魅力,還讓我明白了:平凡的鏡子里居然蘊藏着科學的道理,真是"生活處處皆學問"啊!

鏡子_1000字_高二作文11

今天中午回到家,兒子突然傷心地對我說:“媽媽,我數學考試只得了83.5分。”

我連忙安慰他:“83.5分也不錯呀!媽媽上小學時也考過80分,媽媽不是後來也順利考上大學了嗎?讓我們看看問題出在哪裏,以後注意不就行了?”

孩子說:“83.5分還好呀?比我們班**還差呢!”

我說:“我們學習又不是爲了和別人比。只要有進步就好!”

兒子哪裏能聽得進去:“媽媽,我就是笨!我怎麼連85分也考不了……”

要是往常,聽孩子這麼說,我早該着急了,可看着兒子那麼難過,我忍了忍,說:“誰說我的兒子笨呢?爸爸媽媽都不笨,我的孩子肯定也不笨!孟老師不是還說你潛力很大嗎?”

“你和孟老師說我潛力大,可是我怕王老師不知道我潛力大呀!”

“別人知不知道不要緊,重要的是你自己要相信自己。兒子,這樣吧:從今天開始,你做作業時,試着把每個字看清楚以後再動筆,遇到解決問題的題,你先給爸爸媽媽講一遍,講清楚以後再列式子,好嗎?”

“那樣多費時間呀?”

“不會的。弄清楚以後再做,會很節省時間的。不信你就試試!”

接着,我又對孩子說:“其實媽媽今天挺高興的,因爲你開始在意你的成績了!如果沒考好都無所謂的話,那纔是最讓人擔心的呢!你說是嗎?”孩子點點頭。

“今天晚上媽媽和你分析分析,看看問題出在哪兒,咱們多練練,下次考試就不會錯了。”

奇蹟出現了:兒子真的平靜下來,快快樂樂得做自己的事情去了!

這種快樂一直影響着兒子:儘管中午他依然沒睡覺(我曾經好多次強迫孩子睡覺,可是總是不成功,他要麼根本睡不着,要麼剛睡着就該起牀了,於是我只好默許他不睡午覺了),可是他獨自玩耍時卻悄悄地關上了我臥室的門,生怕影響我休息;下午上學時,我向他解釋我有一件要緊的事情要做,不能送他到學校了,孩子也欣然答應,高高興興和我說了再見就獨自上學去了。

看來,只要我的情緒控制得不錯,孩子的情緒也會好起來!

想想以前,自己身體不好,情緒化還很嚴重,看着孩子生氣,我比他還生氣;看着孩子着急,我比他還着急;看着孩子犯錯,我更是不依不饒……總之,我總是愛和孩子較勁,最終只落得“兩敗俱傷”。孩子情緒越來越糟糕的時候,可能也是我的情緒失控的時候。想想兒子平時的急躁、愛生氣、不自信,和我以前對他的態度太有關了,而且他的這些問題也正是我一直以來深惡痛絕的我自己的問題。不僅如此,孩子其他方面的表現也一定是我一貫的表現,可以說他的問題就是我的問題。

想讓孩子做到的,我自己先得做到呀!因爲孩子就是我的一面鏡子!

鏡子_1000字_高二作文12

一天早上,我正在照鏡子,鏡子中的我居然說起話來了,她說:“你好幸福哦!我都嫉妒死你了。”我說:“我很幸福嗎?我不覺得呢?”鏡子中的我說:“你到我們這個世界來看一看吧,你看了你就知道你有多幸福了。”“ 我怎麼進到你的世界裏去呢?”我疑惑地問道。鏡中的我說:“你把鏡子翻過來,會看到一扇門,你走進去,就能來到我們這個世界了。”於是,我按照她的話做了,真的來到了鏡中的世界。

我先看見了在鏡子中對我說話的那個“我”,她長得跟我一模一樣,就像我們在照鏡子一樣。她告訴我,在鏡中的世界裏,什麼都是與我生活的世界相反的。我向四周看看:公路上平時靠右行駛的汽車,現在都一律靠左行駛;平時汪汪叫的小狗,現在變得一聲不吭;平時都用右手寫字的同學,都齊刷刷地用左手寫字,就連寫的字都是左右顛倒的,不拿小鏡子照一照,我還真認不出來。我緊跟在她身後,好奇地看着這對於我來說彆扭的一切。

我們走啊走,走到了她們家裏,家裏靜悄悄的,除了我們倆沒有一個人,我好奇地問她: “你的爸爸媽媽呢?難道你一個人在家嗎?”她說:“我爸爸媽媽都出差去了。”我羨慕地說:“哇!你好幸福哦!沒人管你,想幹什麼就幹什麼,我在家天天都像小鳥一樣被關在家裏。”鏡子中的我說:“纔不是你說的那樣呢,必須自己煮飯,哪像你,一回家,媽媽已經做好了熱氣騰騰、香味撲鼻的飯菜等着你,可你還挑三揀四,說這樣不好吃,那樣不好吃,我想吃還吃不着呢!”這句話像重錘錘在我的心上,讓我羞愧難當,臉羞得比熟透的蘋果還要紅,恨不得找個地縫鑽進去。“噢,該做午飯了,你想吃什麼?我給你做!”鏡子中的我說,“你還會做飯啊”我驚奇地說“那就吃炒土豆絲吧!”我跟着她來到廚房,她先把米洗一洗,加一點水,放在電飯煲裏。又從口袋裏拿出一個土豆,削了皮,把土豆削成絲,她很小心怕削到手。如果是我的話,肯定早就把手削下一塊皮了。不一會兒,她就端上了熱氣騰騰的飯菜,吃在嘴裏,我心裏酸酸的真不是滋味,她和我一樣的年齡,卻比我懂事得多。她還會做所有的家務,洗衣服、洗碗、收拾房間......

到了晚上,該睡覺了,我也想回到我那張柔軟舒適的小牀上,可是她說你好不容易來一次,就留下來陪陪我吧!我拗不過她,只好留下來了。剛躺在牀上,“呼——呼——”吹起了寒風,窗簾被吹開了,下起了雷陣雨,忽然,一道閃電快速從天際劃過,緊接着,“轟隆隆”一聲巨雷,大地彷彿都在震動。我嚇得渾得哆嗦,起了一身的雞皮疙瘩,我緊緊地抱着鏡子中的“我”,她也緊緊地抱着我。我想,如果媽媽在這多好啊!我大聲地叫着“媽媽、媽媽,快來救我呀!”一個聲音從我耳邊傳來,“寶貝兒,怎麼了?”我睜開眼睛一看,哎!原來是做夢呀!我緊緊地抱着媽媽,說:“媽媽,不要走。”

每當我看到那面鏡子時,我都會想起鏡子中的世界,還有鏡子中的我,她是多麼的懂事,她是多麼的勇敢,她是多麼的聽話,她是多麼的孤獨......

鏡子_1000字_高二作文13

“我常常問自己,是否有必要這樣瀟灑的還擊,但有些人讓我想到就噁心,我還是該拿出大哥哥的勇氣”——題記。

有人說,人要經常照鏡子才能看清自己是個什麼樣的東西。但有的人又不敢照鏡子,害怕鏡中的人自己也厭惡得看不過去。於是我隱約的惻隱之心很是爲你擔心,打算送你一面鏡子,好讓你明白你臉上掛滿的慫恥。不是,我真的不是故意告訴你豬八戒照鏡子裏外不是人的。

陽光普照,灑滿大地金黃的光芒,那些陰暗的角落卻是怎樣也吸收不進一絲渺茫的光線,因此我特意不辭辛苦的把那面鏡子搬到有陽光的地方等你。陽光照在鏡面,反射出礙眼暗淡的光芒:照出了陳友諒。

或許應該說是可憐的,因爲你那麼需要你喜歡的同情。一個乞丐是多麼需要人們的些些施捨,些些同情。然而同情之心總不是那麼輕易表露的,於是乞丐又只好做出一些可憐的模樣,然後以爲了一件看似偉大的事情爲藉口而付出再多再多也無所謂的堅貞思想來感動旁人,修飾得那麼煽情,然而如此完美的苦情戲怎能不打動人們的心扉呢?贏得了施捨,贏得了同情,她心裏一定偷樂得不行,但表情仍然是苦澀的。這就是像陳友諒一樣的、下濺的乞丐。可是,衆所周知,陳友諒雖然人面獸心,但卻陰險奸詐無與倫比,光是野獸的心靈怎能有如此智慧,於是我斷定她的獸心已感化了人面,獸面獸心卻又有人的衣服披着,這,是什麼東西?

哎,陳友諒苦心孤詣的騙局多麼成功啊,騙過了多少人。騙過了多少被什麼東西蒙蔽了眼睛的人。

光線突然又黯然了許多,又折射出了一個銳利的輪廓,那是成昆。不錯啊,陳友諒總是與成昆連在一起的,不然怎配得上狼狽爲奸的高銜。成昆向來以摧廢明教爲目的,而不擇手段,向武林人士傳謠明教是無惡不做的明教,假正義,假高尚,假……,假……等等。最後搞得全武林沒長眼睛的人都痛恨明教。你,又何常不是。你的目的無非就是把我搞得像明教,我圈子裏的其他人就像其他武林人士。我告訴你,你成功了,那些沒長眼睛的都視我爲魔教了,來,笑一個。開心的笑一個不過我也告訴你,你失敗了,在我們(不是你我)這個圈子裏,雙目炯炯有神的大有人在。你不是也招罵了嗎?他們或許是武當派的比較明白事理分清是非,也或許是明教中人始終相信。我想終會有一天,你寂寞的圈套會像成昆的陰謀一樣敗露,一敗塗地。在某個安靜的夜裏,臉頰撫過微風,你會有一點點的慚愧嗎?

多想一米陽光照在你的身上,可是,你承受得起嗎?

最後給大家講一個笑話吧,娛樂一下,不要總是被世界的陰影所籠罩了:有一隻狼守在門外,屋裏婦女哄啼哭不止的小孩說“你再哭,再哭就把你扔出去喂狼”,小孩一晚上,斷斷續續哭不停。狼就高興的等着,第二天狼怒罵道:騙子,女人都是騙子。

鏡子_1000字_高二作文14

要說鏡子,人人都有。在人們的意識裏,照鏡子總是和愛美聯繫在一起。我也有一面小小的鏡子,它伴隨我的學習生活.逐漸使我懂得了什麼是真正的美。

記得這小圓鏡子是媽媽在我上初中時給我買的,當時媽媽把鏡子給我,意味深長的笑了笑.我看着這小鏡子,圓圓的面,紅紅的框架,一照,裏面便現出一張熟悉的臉,我滿心歡喜地收下,也顧不得去研究媽媽那笑了。

初中開始學英語時,老師教我們發音。我回家便常常對這小鏡子練習口形.媽媽看到這些,常常讚許地點着頭,愛逞能的我就更愛這樣做了.有時看着電視,也拿出來練一番.妹妹在一旁說:"臭美".媽媽接過話說:“哥哥這是在學習,照鏡子並不都是臭美.”聽着媽媽的話,我開始明白了:人照鏡子並不都是爲了愛美。

隨着年齡的增長,我漸漸地也愛照鏡子起來。“愛美之心人皆有之嘛”,我常常這樣想。有一次我正在做作業,小鏡子放在一旁,隔壁客房裏的電視機在唱:“美啊美,人人都愛美......”那快樂的音樂不禁使我心花怒放,不由得向小鏡子中的我瞥了幾眼。媽媽看到了,關了電視機,走過來拿起鏡子說:“做作業還照什麼鏡子!”我滿心委屈地說:“不過就看了幾眼。”過了一會兒,媽媽語氣緩下說:“你也長大了,愛美之心也難免,可是你應該明白,什麼纔是真正的美呢?我思索着。

我家樓上住着一位年輕的姑娘,她的臉上長了許多斑點,據醫生說,那是胎記。每次碰到她,我都爲她感到惋惜,而她毫不在乎,大膽的迎接別人的目光。一天放學回家,正看見年輕姑娘和我媽媽在那裏閒聊。我放下書包,看到桌上放着我的小鏡子,我想拿開它,因爲我知道,象她這樣一位姑娘,應該是很討厭照鏡子吧!我用書輕輕遮住了那面鏡子,沒想到這一舉動被這位姑娘看到了,她笑着拿過鏡子照着,還輕輕的攏了攏頭髮,我發現她有一頭瀑布般的頭髮,很美。她笑着問我:“我來向你借<英漢詞典>看看,行不?”年輕姑娘走後,媽媽告訴我,他自學了很多,現在已是廠裏的技術尖子了.媽媽又說:“走進他的房間,兩件最醒目的擺設就是一架滿滿的書和一個大的梳妝鏡。”我很驚訝,像他這樣的人,還愛照鏡子?

我提起書包,回到自己的房間。想起一位名人的話:人的一切都應該是美麗,心靈,外貌,衣着...我拿起我那面小小的鏡子,這已伴隨我多年的小鏡子,我的眼前閃過那練口形的我,做作業時偷照鏡子的我,還有年輕姑娘照鏡子時安然自若的樣子。我明白了,美應該是心靈,外表.內在知識和外在風度的結合,我也明白了媽媽將鏡子給我時的意味深長的笑,她是希望我懂得真正的美。這時,我不禁想對媽媽說:您就是我生活中的一面鏡子。

鏡子_1000字_高二作文15

生活是一本無字的書,就像童話一般五彩繽紛!她使我們從懵懂無知漸漸變得才高八斗;從依賴漸漸變得獨立;從淘氣漸漸變得懂事!我們還可以從中體會到她所帶來的精彩!

但有時生活中的一些事物漸漸使我們丟失了以前常常在我們身邊存在的東西——文明美德。中華民族是個講文明的好民族!我們是中華民族的傳人,就更應該將文明美德很好地傳承下去。有的人茫然不知這所謂的美德的意思,有的人明白其中的意思卻沒有實際行動,有的人卻把美德當做作爲公民應盡的義務!

在我的身邊,就有許多無私奉獻的英雄!他們也許是很平凡的人,但卻做着不平凡的事!我的堂弟羅國屹就是這樣的人!

有一天,我們一起去郊外的小舅家玩。天氣很好,我們愉快地登上了公共汽車!沒一會兒我們就到了小舅家。第一步當然是勞動了,因爲可以替換玩電腦的時間!一番熱火朝天的勞動之後,我們心安理得地開始玩起了電腦遊戲。正巧,小舅竟有事出去了,我們就爲他看家。遊戲玩得正起勁,一聲震耳欲聾的聲響打破了這難得愉快的氣氛!我們馬上趕到了“事發地點”:原來是一個酒瓶掉到了地上!我們將它掃得乾乾淨淨,之後又小心拖了一下,可那味道卻仍瀰漫在房裏。我的內心由門口響起的開鑰匙的聲音突然變得忐忑起來,就像一隻受驚的老鼠。突然門開了,原來是小舅回來了!這可該怎麼辦呢?哎,實話實說算了。弟弟卻嫣然一笑,不慌不忙地說:“小舅,是我打碎了酒瓶,對不起!哈哈,說吧,一瓶多少錢?我不差錢!”我的內心已完全被他高尚的品德影響了,也學着他的語氣歉疚地說:“不,這是我們互相打鬧時不小心打破的,就讓我們共同承擔吧!我也不差錢!”小舅不以爲然,還誇我們是好孩子!我們全都笑了,只有我和弟弟知道這其中的祕密。我笑了,笑的是那麼快樂!

我很佩服他,也喜歡交這樣的朋友!他是多麼“傻”呀,傻得那麼可愛!雖然這件事很小,但是許多的大人物就是從小這樣做起的;許多大事件就是從這樣一件件小事積累起的;一個富強興盛的國家就是由一個個具有高尚品德的人組成的。呵呵,這就是生活的無情啊,因爲有許多事情是沒辦法解釋的,那樣只會適得其反,從而破壞原有的氣氛!讓這個社會變得不和諧。這還是生活帶給我們的一個個活生生的道德情操考驗,使我們學會了怎樣做人,怎樣待人!

其實做好事並不難啦,只要讓人覺得你尊重別人就是做了最大的善事了!生活賦予了我們情感,讓我們懂得了快樂是很簡單的!祖先賦予了我們美德,讓我們明白了美德也是很簡單的!只要我們懂得友善待人和感恩別人,別人也會友善地對待和感恩我們!這就是祖宗留給我們的傳統美德!這樣我們就對得起祖先的期望,就能將中華民族的文明和美德很好地傳承下去了!