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一個奇怪的人作文

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的一個奇怪的人作文,歡迎閱讀與收藏。

一個奇怪的人作文

  一個奇怪的人作文1

在一個小鎮上,居住着一個奇怪的女人,她住在一個衚衕裏。

她的孩子在5歲時被人拐走了,她也是從那時開始變得奇怪,大家見了她,也都躲得遠遠的。她的頭髮凌亂,衣服也很髒,每天都會滿大街尋找她的孩子,喊叫聲不斷,鎮上的人都很反感,對她及其厭惡。她會喊:”洛兒,洛兒,回家了,回家來吃飯了,洛兒,洛兒,快回來呀,快回來!“有一次,一個長得和她女兒挺像的小女孩獨自在大街上玩耍,她看見了,一怔,嘴裏唸叨這:”洛兒,一定是洛兒回來了,是洛兒“。疾步走過去,想去抱小女孩,小女孩被嚇壞了,邊跑邊哭喊:”媽媽,媽媽“這時,小女孩的媽媽出來了,她摟着孩子罵她:”你家的林洛依早沒了,別天天上街吵吵,更不行嚇唬小孩子,別煩我家孩子,

走開!“過了一天,這家人搬走了。她的病情越來越嚴重,見到孩子就想把他們抱回家,鎮上的人紛紛搬走了,到最後,這座小鎮竟只剩下了她一個人,她依然還在街上尋找,叫聲不斷。

她也越來越老了,直到有一天,鎮上來了一個女人…………

  一個奇怪的人作文2

“滴滴滴滴滴”什麼聲音?哦,下課了。

這堂課好長,可又轉眼見就結速了。這堂課裏,有好多老師上課。講了好多內容。在這節課裏,我們經過了許許多多的事,剛上課的情景還在眼前迴盪,可是偏偏就下課了。

這堂課好長啊,長的使我們上了六年。六年,這六年裏,我們與好多同學說再見,也迎來了好多陌生的面孔。六年的時間,那一個個辛勤的園丁,把我們培育成一朵朵對祖國、對社會有用的花朵。

六年裏從我們剛進校園,到我們把腳從校園裏跨出來,這麼長的時間,我們身邊始始終終,都陪伴着一個人,他無影無蹤,沒有給我們留一點痕跡,卻又讓我們感到它的存在,他無情,鐵面無私,不對任何人施捨、他像一個演員一樣,在我們的生活裏扮演了許多角色:他是醫生,他有一把手術刀,用它割開人們的良知、用它改變人們的外貌、性格;他是監督員、他監督者每個人的生活,她像一個女神一樣,對任何人都公平的,即使我們苦苦的哀求他,他都是那樣不緊不慢地走着、他又是一個世界的掌管員,他掌管着世間的大大小小的事,他知道任何一個人的祕密,可他卻又不會透露給別人。

沒有人看到過他的模樣,他也許是一個和藹的老人,也許是一個嚴厲的年輕人……

童年在他的手裏悄悄溜走,不留下一點紀念物,人在它的控制下慢慢變老,沒有一絲惋惜……

  一個奇怪的人作文3

在大街上,一名全身緊包着紗布,外套黑大衣,棉褲、口罩、帽子等的男子呆滯地走着,街上的人看着他,疑惑又有些害怕,躲他遠遠的,他全身上下只露出了眼睛,沒人認識他,也沒人接他回家。

做爲目擊者的我在家狐疑,他是個謎,爲什麼那樣穿着?爲什麼要把自己包那麼緊?他是誰?家人在哪?一連串的問題隨之而來,我決定調查那個人,問題也就迎刃而解。既然這樣,我急忙叫上表哥,表哥說他也看到網上有人發這件事,事不宜遲,趕快行動!

第二天早晨,那個怪人同一時間出現在了街道上,表哥說:“在網上查不到怪人的信息,沒有臉,名字,現在只能跟蹤”。我點了點頭,裝作路人跟着他,他突然拐入一個無人小巷,我和表哥爬上小巷旁的樓道暗中觀察,只見那個怪人把大衣脫下,一身的紗布,他把手上的紗布拆開,哇,他的手很白,很乾淨,就是有很多半癒合的傷口,怪人把手伸進口袋,掏出一把刀!表哥立馬錄下來,猛得一剎那,怪人將刀插進自己的血肉裏,怪人用力吮吸着血,喝了幾口便把手包起來,這時我纔看見,他的犬牙很尖很長,莫非他是——吸血鬼?!

恐怖啊,書上的吸血鬼是真的,媽呀!

吸血鬼一轉頭,看見了我,他撲到我身上一口咬下了我…………

“啊!”我大叫一聲,還好是一場夢,不然我可就慘了,呼。

  一個奇怪的人作文4

安德小鎮上,有這樣一個奇怪的人,她的大門上不知被誰鐫刻上了“地獄”二字,通向她家的小路上,陰森森的。

她的名字是薩帝·內德,出生一個占卜世家。安沫也是剛聽說她,就被關楠拉去她家幹活了。

聽那些只有一面之緣的.同學說:“她四季都穿着一套占卜的大袍,衣服外的風鈴和玫瑰念珠,吹了風就叮叮噹噹的響着。每天都有孩子要被拉去她那裏幹活,可惜了,安沫剛來就中頭彩。薩帝小姐在幹活時,她會用她那匈牙利口音來緩緩道出一個故事來。

安沫心不甘情不願的被拉去,就看見了一個同學在那兒,安沫微笑的走過去,說:”你好,我是安沫“。那位同學顫抖了一下,擡起頭來,露出八顆牙齒的標準微笑,說:“你好,我是楚沅”。

簡單的客套過後,她們就開始幹活,坐在檀木椅上的那個女人幽幽地看了她們一眼,“在那個新社會裏,金克森和田小戀,每天穿着西裝,在不同的公共場合裏…………”聽着這陰森森的聲音,安沫被嚇了一跳,而旁邊的楚沅則像沒聽到任何聲音似的,臉不紅,心照樣跳的繼續幹活。“公共場合裏形形色色的人和物…………”安沫看着薩帝小姐,果真像那些同學說的一樣,那臉龐被巨大的袍子遮着,什麼也看不到,就更別說薩帝小姐的臉了。

薩帝小姐的故事講完了,楚沅向着薩帝小姐喊道:”薩帝小姐再見!“薩帝小姐像是沒聽到似的,回了屋。

安沫在那扇地獄之門裏,看到了她見過得第一個占卜女人,有一樣的不同,尤其是薩帝小姐最後一句話:”少年無求,不以何念“。

  一個奇怪的人作文5

“滴滴滴滴滴”什麼聲音?哦,下課了。

這堂課好長,可又轉眼見就結速了。這堂課裏,有好多老師上課。講了好多內容。在這節課裏,我們經過了許許多多的事,剛上課的情景還在眼前回蕩,可是偏偏就下課了。

這堂課好長啊,長的使我們上了五年。五年,這五年裏,我們與好多同學說再見,也迎來了好多陌生的面孔。五年的時間,那一個個辛勤的園丁,把我們培育成一朵朵對祖國、對社會有用的花朵。

五年裏從我們剛進校園,到我們把腳從校園裏跨出來,這麼長的時間,我們身邊始始終終,都陪伴着一個人,他無影無蹤,沒有給我們留一點痕跡,卻又讓我們感到它的存在,他無情,鐵面無私,不對任何人施捨、他像一個演員一樣,在我們的生活裏扮演了許多角色:他是醫生,他有一把手術刀,用它割開人們的良知、用它改變人們的外貌、性格;他是監督員、他監督者每個人的生活,她像一個女神一樣,對任何人都公平的,即使我們苦苦的哀求他,他都是那樣不緊不慢地走着、他又是一個世界的掌管員,他掌管着世間的大大小小的事,他知道任何一個人的祕密,可他卻又不會透露給別人。

沒有人看到過他的模樣,他也許是一個和藹的老人,也許是一個嚴厲的年輕人……

童年在他的手裏悄悄溜走,不留下一點紀念物,人在它的控制下慢慢變老,沒有一絲惋惜。

  一個奇怪的人作文6

我要感謝“上帝”送給我一個奇怪的母親,因爲,我的媽媽,不會像別人的媽媽一樣,使用恐怖的“暴力”來教育自己的孩子,而是用一種“嘮叨”法對待我。

有一天晚上,我滿以爲放假了,做起作業來變開始慢慢吞吞的,像一隻拖着沉重甲克的烏龜似的,效率極其的低,老半天才做出兩道數學題,媽媽見到這種狀況,便開始使用“老道鬥嘴”法了,只聽見媽媽的聲音從低音逐漸變成了高音。

媽媽嘆息道:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在變綠的時候;桃花﹑菊花、小野花…謝了,有再開花的時候。”這個時候,媽媽來了一個三百六十度的大轉彎,她輕輕地對我說:“孩子,請你告訴我,爲什麼我們的時間會一去不復返了呢?是誰偷了它們呢?哪又是誰?又藏身何處?是…它們逃走了吧?現在又到了哪裏呢?孩子,時間對於每個人來說,都是平等的,爲什麼有些人會事業有成?有些人卻過着碌碌無爲的一生?孩子我給你講一個故事吧!說不定,你聽過這個故事吧!

從前,有一個流浪街頭的人,遇見了玉皇大帝,乞求玉皇大帝,讓自己返老還童,玉皇大帝同意了,結果這個人虛度時光,再一次的流浪到了街頭,從此玉皇大帝就對每個人的時間,做出了一個公平、合理的決定。

孩子我們要珍惜時間,不僅是在學習時要着麼做,我們做別的事情也要一樣。”媽媽這意味深長的“嘮叨”讓我認識到做事效率不高的危害,更重要的事,讓我覺得媽媽的“嘮叨”對我是多麼的好啊!

我的媽媽就是一個“奇怪”、“嘮叨〞的人,但我知道,媽媽這樣做都是爲了我好,她語重心長的嘮叨,對我的成長是一次很有益的教育,因爲這樣做會讓我養成珍惜時間的習慣,讓我變得堅毅,像樹木那樣在狂風暴雨中努力生長,不軟弱,也不動搖.

我的媽媽是個“奇怪”的人,她有一套“中西”結合的教育理念,媽媽她引導着我走向正確的道路,媽媽在我心中永遠是我的學習榜樣,永遠是那顆夜後中最閃亮的星星,永遠是一座不朽的“豐碑”。