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歡歡喜喜過元宵的小學作文

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的歡歡喜喜過元宵的小學作文,歡迎大家分享。

歡歡喜喜過元宵的小學作文

歡歡喜喜過元宵的小學作文1

今天是元宵節,全永康被籠罩在快樂中。其中,屬迎龍燈最熱鬧……

於是我們決定,今晚去芝英看龍燈。果然名不虛傳,龍的四周圍滿了人,把現場的氣氛弄得更加熱鬧。譁,那龍大約長三十米,把整條街都填滿了。龍身體的各個部分是用長凳連起來的,凳上有着兩個紅紅的燈籠。每節兩個,把龍裝扮得威猛無比,更加逼真。

開始了,只見那龍身被舉了起來,風搖曳着燈籠中的火。龍向前“飛”去,到了一家雜貨店,那家店立即放起了煙花,煙花在天空中怒放,月亮在煙花的裝點下,更加美麗。製造出一個魔幻氣氛。龍頭在那家店門口點了三下頭,那家店的主人拿了一個大紅包放在龍嘴裏。哦,原來是想讓龍給自家保個平安。正在這時,龍頭一擺,呼地整個龍身被拉到了後面。人羣一下子慌了,我也忙着跑。大家猶如受驚的馬,瘋狂的`像四周拼命地跑去。啊,聰明的人會覺得很危險,而傻的人會覺得很刺激。我雖然不想當傻的人但是還是很刺激。

啊,迎龍燈真的很好玩啊!他讓我們知道團結纔有力量,就像迎龍燈一樣,如果一個不用心,就會被拉走的。我們一定要用團結的力量戰勝困難。

歡歡喜喜過元宵的小學作文2

是元宵節,整座城市被籠罩在快樂中。,屬迎龍燈最熱鬧……

決定,今晚去芝英看龍燈。果然名不虛傳,龍的四滿了人,把現場的氣氛弄得熱鬧。譁,那龍大約長三十米,把整條街都填滿了。龍身體的各個部分是用長凳連的,凳上紅紅的燈籠。每節,把龍裝扮得威猛,逼真。

開始了,那龍身被舉了,風搖曳着燈籠中的火。龍向前“飛”去,一家雜貨店,那家店立即放起了煙花,煙花在天空中怒放,月亮在煙花的裝點下,美麗。製造出魔幻氣氛。龍頭在那家店門口點了三下頭,那家店的拿了大紅包龍嘴裏。哦,是想讓龍給自家保個平安。正時,龍頭一擺,呼地龍身被拉後面。人羣一下子慌了,忙着跑。大家猶如受驚的馬,瘋狂的像四周地跑去。啊,聰明會覺得很危險,而傻會覺得很刺激。我當傻很刺激。

啊,迎龍燈真的玩啊!他讓團結才量,團結的力量戰勝。