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以故事大王故事多爲題目的作文

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提起“故事大王”,在我們班那可是赫赫有名。他講的故事生動、形象,而且每個故事都蘊涵一定的道理,令人深思,讓人回昧……

以故事大王故事多爲題目的作文

女孩子天生嬌氣,有點兒磕磕碰碰就會哭鼻子,這時,“故事大王”就會講《爺爺的蘆笛》。故事中的強強獨自在爺爺的小閘屋過夜,經歷了各種考驗,變得勇敢起來。這讓我們明白,一個人要變得勇敢堅強,需要經受鍛鍊和考驗。生活不會一帆風順,每個女孩兒都要成爲堅強的小女生。

“學海無涯苦作舟”,有些男孩子乘坐“苦舟”在知識的海洋裏“痛苦”地邀遊,逐漸產生了厭學情緒。 “故事大王”看到了,就給我們講述《山溝的孩子》。天還沒亮,山溝的孩子從這座山翻到那座山,揹着書包上學;天漸漸黑了,他們從這座山樑翻到那座山樑,揹着書包回家。日日夜夜,夜夜日日,他們辛勤刻苦地尋找那把神奇的`鑰匙,去打開智慧的寶庫。跟他們比起來,我們的生活條件是多麼優越啊,我們更應該不怕困難,刻苦學習。

集體生活中,同學之間難免會有些小矛盾、小摩擦。爲了幫我們化解“恩怨”, “故事大王”帶領我們踏上了《神奇的鳥島》。在他生動形象的講述中,我們彷彿看到了羣鳥們沒有指揮,沒有命令,卻能團結、勇敢地共同對敵的精彩畫面。自然界的動物都懂得團結的力量,何況我們人類呢?從那刻起,我們暗下決心:要讓我們的班集體變得更和諧,更有凝聚力。

“故事大王”頭腦中的故事就像天上的星星,數也數不清。當我們缺乏愛心時,他會給我們講《給予樹》;當我們缺少自信時,他會給我們講《畫陽桃》……

有人問, “故事大王”是誰呀?他就是我們的班主任——陳老師。他講的故事,我們今天愛聽,明天愛聽,永遠愛聽。