照片的故事敘事作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的照片的故事敘事作文，希望能夠幫助到大家。
照片的故事敘事作文1
我的相冊裏有許多風景照，但我最喜歡的是在慈城拍的照片。
那天，我和顧典一家去慈城玩。一路上，我興高采烈，巴不得早點到慈城。
來到慈城，我走進了大門，只見慈城房子十分古老，大樹鬱鬱蔥蔥，好像塗上了一層碧綠的顏料。我們一邊走，一邊欣賞着旁邊的美景。忽然，我們被慈湖的美景吸引住了。只見慈湖的水清澈見底，能看見水底下不時有小魚在歡快地游來游去，湖底下還有許多光滑透亮的鵝卵石。我們盡情地陶醉在這美景中。不知不覺我們來到了府衙。剛一進去，我們就看見一尊土地公公的雕像，再往前走，只見那裏雕刻着一隻獸，下面全是金銀財寶，這隻獸叫作天下第一貪，傳說它十分貪財，顧名天下第一貪人。
走着走着，我來到了後花園，一幅美麗的畫面映入眼簾，只見這裏碧綠碧綠的，綠得好像要滴下綠顏料似的，旁邊的杜鵑花好像穿着紅舞裙，一陣微風吹過來，它們就翩翩起舞。我連忙說：“這裏太美了，我們這裏拍張照，留念吧！”我站在一塊石頭上，做了一個動作，照相機“卡嚓”一聲，給我留下了快樂的一瞬間。
過了幾天，照片洗出來了，只見照片上的我笑得多麼燦爛。我扭着屁股，一手叉着腰，一手託着下巴，動作是那麼優美。我被這春意盎然的春色包圍着。
每當看到這張照片，我就情不自禁地想起那天的故事。
照片的故事敘事作文2
在我的相冊裏，有許多舊照片。我最喜歡的是在我一歲半時，媽媽帶着我和姨媽、舅媽、舅伯、哥哥、姐姐一起去武漢植物園照的那一張。照片上除了我，大家臉上都掛着燦爛的笑容，哥哥和姐姐嘴裏都叼着冰淇淋勺，手裏還都拿着一盒大大的冰淇淋，而我卻在媽媽懷裏哇哇大哭……請跟我一起走進這張照片背後的故事吧！
那是的我，剛學會走路，對走路熱情高漲。這不，一到公園我就撒開腳丫，昂首挺胸大步走在隊伍的最前面。不一會兒，哥哥竟然超過了我，我急得直跺腳，霸道地攔住哥哥，不準哥哥走在我前面。無奈之下，哥哥只好讓我走在最前面，站在原地等我走出去一小段後，他也只能是蹲下來向前走，這樣一來，我就更加雄赳赳、氣昂昂的帶領大家向前走。
六月下旬的武漢，已經是一個大火爐了，哥哥姐姐走了不大一會就嚷嚷着“太熱了，太熱了”，舅媽見狀趕緊到旁邊的商店買了兩盒大大的冰淇淋給哥哥姐姐，而給我卻只買了純牛奶，這下的我又不高興了，爲什麼哥哥姐姐能吃冰爽的冰淇淋，而我卻只能喝常溫的純牛奶，看着哥哥姐姐大口大口地吃着冰淇淋，我心裏的“小火苗”在不斷的燃燒、向上竄。終於，“小火苗”爆發啦！我衝到姐姐面前，一把奪過她手裏的冰淇淋，狼吞虎嚥地吃起來，可好景不長，姐姐就把冰淇淋搶回去了，我氣得一屁股坐到地上嚎啕大哭，媽媽趕緊跑過來抱起我。就在此刻，舅伯按下了相機的快門，記錄下了這精彩的一瞬間。這纔有了照片裏的哥哥姐姐得意的叼着冰淇淋勺，而我卻在媽媽懷裏掙扎着哇哇大哭的畫面。
轉眼，我已經快十歲了，照片裏的的那個愛哭鬼已經長大了，每當我看見這張舊照片時，就想起了小時候快樂的時光，感受到了哥哥姐姐對我的愛。
照片的故事敘事作文3
童年生活有着許多美好的回憶，一張張精緻的照片背後有着許多難以忘懷的故事。今天，我就來講講我的這張照片背後的故事吧！
照片上是我和猴子們的合照，我的臉上洋溢着快樂的笑容，而猴子們正在貪婪地吃着我手心裏的花生米……
故事是這樣發生的：有一年我和爸爸媽媽一起去旅遊，在途中，我們經過了一座猴山，引入我眼簾的是幾個亂蹦亂跳的猴子正在的和同伴們打鬧，它們摸樣可愛，兩顆閃着金光的眼睛骨碌骨碌地直轉，好像在打什麼壞主意。引人注目的是它們那光光的、紅紅的屁股，據說是猴王過火焰山的時候燒紅的。在假山的最顯眼處有一隻猴子居然學着人的摸樣，嘴裏叼着一個短了半截的煙，惹得我們哈哈大笑！
看着別人都在和猴子們合影，我也迫不及待地想試試，管理員先讓我坐好，然後在我的手心裏放了幾顆花生米，眼看着三五隻猴子向我走過來，那時我心情忐忑不安，生怕被猴子們攻擊，我禁不住害怕起來，攝影師看出了我的心思，說：“別害怕，猴子不會傷你的！”果然，他們一個個即輕又快地從我的手心裏搶走了花生米，不緊不慢地在我身邊剝掉殼吃了起來。就在這時，“咔嚓”一聲，攝影師給我留下了最美好的時刻……
每當我閒暇時，總會拿出那些照片，它們一張張記錄着我的成長、我的快樂、我的美好時刻……
照片的故事敘事作文4
照片是一張能調動記憶的紙，記憶的點滴凝結成了故事。
我有一張珍貴的照片，它捕捉到了我在游泳池中飛速的身影。那天游泳池中的人比平常多，我熟練地在水中揮臂，那麼暢快。水花一朵朵相逢，清柔的水撫摸我的臉龐，滑過每一寸肌膚，編制着絢爛絲線的“霓裳”隨波盪漾，恰到好處，猶如一曲華爾茲渾然一體。你絕不會想到照片背後故事中的我曾經那麼蹩腳。
當時，我在上五年級，還不會游泳，在泳池中驚慌失措，非常害怕。對水的恐懼始於我的老爸，他經常把我扔進水後，就在一旁玩去了。水灌入鼻腔，鑽進嘴，喉嚨，眼珠快要裂開。水，殘暴之人，“挖了”我的眼，沒有一盞燈；水，蠻橫之人，“捏住”我的頸，沒有一絲希望；水，惡毒之人，“奪去”我的生命，沒有一縷魂。那一刻，什麼也看不見，什麼也做不了，無法呼吸，親身感到生命的墜落。我——我想活着，沒有比這更好的願望了。我呼吸不了，像電池超負荷，那麼艱難；像暮鼓聲，那麼沉重；像死亡來臨，那麼想挽留。我挽留不住，沒有人來救我嗎？爸？爸？我要死了！求求你救救我吧！可能是老爸發現了異常，他把我撈了出來——我終於能呼吸了。
從那以後我發誓要掌握游泳這項技術。在游泳教練的逼迫和要戰勝水的決心下，求學之旅開始了。入水，還是讓我感到那麼艱難，水的阻力阻擋胸廓的擴張，讓我難以呼吸，像繩子勒住了胸廓，發狠地扭動；像章魚的吸盤黏糊糊地吸住了皮膚。吸氣的要領在慌亂中是荒謬的，我做不到那樣平靜；划水的手臂在緊張中是糊塗的，我做不到那樣清醒；換氣的動作在匆忙中是困難的，我做不到那樣輕鬆……放棄！我要放棄！曾經的雄心壯志已被冰冷無情的水打磨而冷淡，被失重的眩暈感擾亂而迷失，被蠻不講理的霸道欺壓而懦弱……就在心火快要熄滅之時，朋友的鼓勵與幫助讓我重拾希望。“現在放棄還太早了，你要堅持！”“不要灰心，我幫助你！”……暑假，在朋友的幫助下，我成功了。朋友很會水，她用雙手和水的浮力輕輕托起了我。朋友在側，她的力量一點點傳給了我。呼氣的要領在平靜中是可靠的，我不再慌忙；划水的手臂是規律的，我不再糊塗；換氣的動作是容易的，我不再感到困難……做到了，我做到了。於是，在五年級的暑期，我拍下了第一張游泳照。
水是青澀的少女，那艱難的呼吸，是依依不捨的情愫；水是彬彬有禮的紳士，那失重的浮力，是慷慨大方的贈禮。水，沒有什麼可怕的，對懂它的人，很好，很好。我與水的相處終於融洽了。
這就是我與水的故事。
照片的故事敘事作文5
看！那個渾身是水，身上沾着垃圾，正在哇哇大哭地小男孩就是我，知道當時爲什麼會這樣狼狽不堪嗎？下面讓我來告訴你吧。
那是下陽光明媚的星期天，媽媽帶着我和小姐一起坐公交車來到了岱山公園遊玩。走進公園的正門，一直前行，我們很快來到了一座假山附近。假山是用很多塊很大的石頭砌成的，但看上去並不是那麼險峻。假山的下面有個大大的水池，裏面是一潭綠綠的`水，把假山的影子倒映在上面，像是一座山峯，漂亮極了。我和小姐一時出於好奇，於是就打了個賭，看誰能以最快的速度爬上去，誰纔是最棒的！
心動不如行動。小姐像是一支離開了弦的箭一樣，“嗖”的竄出去，衝到了假山前面，側着身子，緊貼着石壁，小心前行，到了中間的位置，慢慢地轉過身，手腳並用，“噌”的就跳了上去……下面的我可有些按捺不住了，雖然心裏也很害怕，但是有小姐做榜樣，我也不甘示弱，很快來到了假山腳下。擡起頭來，望着仍然在攀巖的小姐，馬上鼓足了勇氣，拼命的往上爬，只可惜由於追趕得太着急了，一不留神，腳下一滑，只聽見“撲通”的一聲響，自己還沒明白過來是怎麼回事，整個人已經身不由己地掉在了水池裏，頓時成了一隻名副其實的“落湯雞”。驚慌失措地我，可是嚇壞了，坐在水池裏嚎啕大哭。幸好水不深，媽媽手疾眼快，第一時間將我拉了上來。而小姐呢，見到我一副狼狽不堪的窘相，坐在山頂上，直衝着我擠鼻子弄眼睛的，這還不算，只見一道白光閃過，我的“美好形象”就永遠被她定格在了這一瞬間。
那時的我還是個上幼兒園的孩子，如今已經五、六年的時間過去了，但是，每當我們回憶起這段往事的時候，都會禁不住的哈哈大笑，真是一個笨笨的我。
照片的故事敘事作文6
我家相框裏有一張照片，照片上是一個小女孩，她，扎着羊角辮，眉毛描得彎彎的，嘴脣塗得紅紅的，她穿着一件漂亮的公主裙，可漂亮啦。奶奶說那個小姑娘就是我，你一定覺得很奇怪吧，明明我是個男子漢。怎麼一下子變成了小姑娘了？
聽奶奶說，這張照片的背後還有一個非常有趣的故事。
那年我還不到三歲，非常調皮，就愛沒事找事。那天中午我看見姐姐在睡覺，就想去捉弄她一下。就跑到姐姐跟前。又是捏鼻子，又是揪耳朵，硬是把姐姐弄醒了。氣的姐姐打算捉弄我一下，於是找來媽媽的化妝盒……半個小時之後，我便變成了一個小女孩。聽奶奶說，當時我一照鏡子，都嚇哭了。眼前這個人，我完全不認識了，還穿着公主裙。聽說當時姐姐都笑的肚子痛。還用手機拍下當時我的樣子。現在想想，那時自己真是太搞笑了。本想捉弄姐姐，沒想到卻被姐姐捉弄，從那以後我再不敢捉弄人了。
但是那張“醜醜的”的照片就留在了我的相冊裏，現在想想真是可笑，不過這張照片也值得我去珍藏，它也將成爲我美好的回憶，我喜歡聽照片裏的故事。
照片的故事敘事作文7
一張照片，記載着一個故事；一張照片，講述了一段經歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而意義深遠的照片，普通而又不尋常的照片，是多麼值得我去收藏。
我最喜歡的照片，是二零零一年正月初一時，在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見，我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發上的合照，我的手裏還拿着一個從面前桌上的盤子裏挑出的大蘋果。每逢從相冊裏翻出這張照片時，照片背後的故事，我到現在還記憶猶新。
那是我兩歲時的正月初一，爺爺奶奶帶着堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閒聊的過程中，爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的位置後，我急忙找理由，讓爸爸先和我上四樓。
上到四樓，爸爸問我要幹什麼。我把心裏話說岀來：“爲什麼我不是坐中間？”“因爲堂姐是你們三個小朋友中最大的，而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子，當然要在爺爺奶奶旁邊。”爸爸答道。“可是奶奶已經這麼老了，要是讓別人看到會不會笑話我的？”“你這樣想就錯了，”爸爸接着又語重心長地教導我，“別人怎麼會笑話你呢？奶奶雖然年紀大了，但是她爲了我們這個家，經歷了幾十年的艱辛，纔有今天的幸福。我們作爲晚輩的應當孝敬和愛戴她纔對。沒有奶奶，就沒有爸爸，沒有爸爸，就沒有你呀！”我恍然大悟，認識到剛纔自己出現的錯誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊，不但不會取笑我，反而會認爲我是一個孝敬長輩、富有愛心的好孩子呢！
我高興地回到三樓客廳，輕快地走到我拍照所坐的位置上，滿懷敬意地拿了一個大蘋果，遞給奶奶。奶奶微微一笑，把蘋果遞還給我，慈祥地說：“奶奶年邁了，牙齒不中用了，乖孫的心意奶奶心領了，還是你吃吧！”這時爸爸喊道：“大家看我這裏來！”我手裏拿着奶奶留給我的蘋果，凝望着鏡頭。只聽得“咔嚓”的一聲，這一美好的瞬間永遠地留在了照相機裏。曬出相片後，我又拿去過塑，收藏在相冊裏。
一張照片，裏面有着一個這樣的故事；一張照片，令我的思緒飛回到十年前；一張照片，給我一次愛的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片，它教會了我要學會尊敬和愛戴長輩。這樣，纔會讓我們的生活變得更美好，讓我們的家庭更幸福，讓我們的社會更和諧。作文
照片的故事敘事作文8
每看到我們家餐廳裏掛着的那張照片，我彷彿又回到了那個炎熱的夏天……
一天，我站在本壘上，手裏拿着球棒，裁判一聲喊：“投球！”對方的投球手把球飛速地扔過來了，我瞄準，揮棒，“乒！”球一下子飛到了場外。“本壘打！”裁判高叫着。我臉上洋溢着得意之情，繞場跑了一圈，又回到了本壘。一摘下頭盔，隊友們立即跑來向我祝賀：“天宇，你真棒！”“我得對你刮目相看了。”“我們就依靠你了。”旁邊的麥特教練也微笑地看着我。我的心中美滋滋的。
這是我學棒球的第二年了。我的技術提高了許多，這要感謝我的教練和隊友。
剛到這裏時，我的棒球水平剛剛入門。第一次棒球課要做一個擊球訓練，我害怕極了。等到兩個人打完了之後，輪到我了。我拿起球棒，手卻不斷的顫抖，投球機開始發球了，我向着球猛揮，可不但沒打到球，反而把自己的頭盔打得嗡嗡發響。訓練結束，我一個球也沒打中，全隊倒數第一。課下，我躲在角落流着淚，嗚咽着，教練發現了，問我怎麼了，我說：“我是全隊最差的，比賽時，肯定會給我們隊落分，你把我趕出去吧。”教練說：“沒事，只要認真練習，一定可以學好的。”教練對我的訓練認真了，每次上課教練手把手地教我，當我偶爾打中的時候，他拍手叫好，鼓勵我。過了一個月，我一躍成爲擊球技術最好的隊員了，隊友們看在了眼裏，非但沒有嫉妒，反而跟教練一起幫助我，我對他們感激不盡。作文
照片的故事敘事作文9
正在翻書的我，我這裏翻翻，那裏找找，突然，抽出了一張照片.誒這不是......我看見照片中的女孩子正拿着雙筷子，夾着一塊肉往自己嘴裏送，而那個女孩子就是我。我對小時候的記憶不是很深刻，但每當讓我想起這件事情時，連我自己都會情不自禁地笑出聲來。
這件事發生在7年前，那時我6歲。我清晰地記得在一個禮拜天的晚上爸爸請爺爺奶奶來我們家吃飯。我和爺爺奶奶聊天，爸爸買菜去了。當爸爸回來時，我樂呵呵地來到爸爸旁，問:“爸，這個黑袋子裏是什麼東東？”爸爸沒有說話，默不作聲地把袋子裏的東西拿了出來。“哇，這是什麼？烏龜？好大的烏龜啊！”我大聲說。爸爸還是沒有說話，只是笑了笑。“我們今天吃這個嗎？”“嗯。”“啊，我不要吃烏龜，我不吃。”“你不吃嗎？這個東西營養可好了，很好吃的。”“那我也不吃。”“待會兒，你就要吃啦，”“待會兒我也不要吃！”爸爸對我笑了一下，之後就去燒菜了。
過了一會後，吃飯了。我坐到餐桌旁，看見一盤紅燒過的肉。紅燒過後，肉的模樣比較模糊，那時的我就更不知道它是什麼肉了。於是，我又問爸爸:“爸，那個盤子裏的是什麼肉啊？”我邊說邊用手指着那隻盤子。爸爸脫口而出道:“老虎肉。”“真的是老虎肉嗎？那會等會一定要吃！”爸爸聽完我的話後，又立刻偷笑了一下，現在我正在想我的老虎肉呢，管爸爸有沒有笑呢。開飯後，我立刻把筷子伸向了那盤所謂的“老虎肉”，第一口吃的就是這“老虎肉”。“啊，好吃，真好吃！”吃完了第一塊的我說。爸爸也笑着說:“是吧，是挺好吃的！”接着，我又夾了第二塊，正要往嘴裏送時，就在這一瞬間，爸爸用相機記錄了這一刻。
我立馬從思緒中，回到現實來。想想也真搞笑，爲什麼那時的我一聽到“老虎肉”就要吃了呢？就連現在的我自己都不知道那時的自己是怎麼想的，哈哈哈。不過，我現在早已知道，那時的“烏龜”是甲魚，那時的“老虎肉”是甲魚肉，每當我再次吃到甲魚肉時，都會想起這件有趣的事，使自己哈哈大笑。
“老虎肉”？“甲魚肉”，原來老虎肉就是甲魚肉啊！
照片的故事敘事作文10
在我的照相冊裏，珍藏着一張照片，照片上大約有20幾人，每個人手裏都拿着一種樂器，我正拿着木魚 ，站在中間專心致志地敲着，這是我第一次上臺表演，而表演的背後還有一個故事呢！
那是在幼兒園時舉行的“六一”晚會。幼兒園園長要求我們準備一個前奏的節目。老師安排我當總指揮。具體地說就是打木魚統一所有樂器的節拍。第一次排練，我順從同學們的節拍，配合得非常成功。可第二天的排練，我就想：我是總指揮，同學們演奏出的所有節拍都要跟我走，我想快就快，想慢就慢。於是，在排練時，我一會兒很快，一會兒又很慢，同學們都跟不上我的節拍。這時，大家就對我說，讓我的節拍穩定一點，儘量和他們的節拍差不多。我聽了很惱火，說：“我是總指揮，你們都得聽我的。”可接下來，他們都要鬧罷工，這可氣壞了我。我跑到老師的辦公室，生氣地向老師說明了情況。老師聽了，語重心長地對我說：“同學們鬧罷工是因爲你不能順從，聽取他們的意見。”“可我是總指揮呀！”“你是總指揮，但你要和同學們搞好關係，聽取他們正確的意見，他們纔會聽從你的指揮。”我聽了老師的話，這才覺得自己剛纔真的做錯了。於是我回到教室，向同學們承認了錯誤。他們這才願意接着排練。可這次他們各自演奏各自的節拍，一點也不聽我的指揮，我急得哭了，正巧老師走過這兒，她看到了這番情景，走進教室對同學們說：“同學們，吳櫻子剛纔做的的確不對，但她認識到了自己的錯誤，你們應該原諒她。你們要團結，只有團結起來才能演奏出最美妙的音樂。”同學們聽了，都點了點頭。
此後，大家的節拍都很一致。終於到了演出的時候，同學們用團結的力量演奏出美妙的音樂。最後還被園長評了個“最佳團結獎”。
望着這張照片，我彷彿又聽到了老師的那句話：“只有團結起來才能演奏出最美妙的音樂”。
