探索的樂趣作文

探索是一個漢語詞彙指研究未知事物的精神，或指對事物進行搜查的行爲，本文是小編精心編輯的，探索的樂趣作文希望能幫助到你！

　　探索的樂趣作文篇一

記得那時上一年級的時候，我聽同學說一大一小兩個鐵球同時從高處往扔，會同一時間落地。我感到奇怪，不相信，決訂親自做以下實驗堅訂。我找到大一小的兩個鐵球，就向學校老師借了一個鉛球，一個壘球，還找了一個好助手——同院的劉靜。我們來到了一個七層的大高樓。我讓劉靜上樓去，把兩個球一起扔下來，自己在下面仔細觀察。這時候劉靜已經在七樓陽臺上，向我喊話了。預備——扔 !我的扔扔字剛出口，劉靜就把兩個重量不同的兩個球同時扔了下來，我瞪大眼睛仔細瞧着，兩個球始終沒有拉開距離。最後，果然同時落地了!這是真的!那是我雖然還不懂的探索 是什麼意思，就對他產生了興趣。又有一次，我給小鬧鐘上了發條，順手把它放在一本書上，中午，我拿起那本書看，便把小鬧鐘又放回的桌面上。嘀嗒，嘀嗒……咦?鬧鐘的聲音彷彿大了一些，我盯着鬧鐘仔細看，看不出什麼問題。回想起剛纔的聲音：嗒嗒……聲音輕輕的，幾乎聽不見那個滴音。我詫異的拿起書，重新墊在鬧鐘下面。啊，腦中的聲音又小了!我驚奇了，不相信這會是真的，便有照樣子做了一遍，結果還是如此。我興奮極了!連忙問爸爸這是怎麼回事。爸爸告訴我：鬧鐘放在桌子上，和桌子產生了共振現象，因爲桌子很硬，所以共振現象就很強。鬧鐘下放在一本書，書比較軟，因此，共振現象也就弱了。奧!明白了!從此以後，每到晚上睡覺的時候，我就在鬧鐘下面墊一本厚書，使他聲音減弱些。你瞧，探索多磨有趣!

可是，又一次，由於探索卻惹下了大禍。事情是這樣的：我們家添了一架照相機。媽媽爲此買了一卷印相紙。印紙只是什麼玩意兒，我可從沒見過這些東西啊!在好奇心的驅使下，我趁媽媽不在的時候 ，偷偷打開了印相紙。一看，大失所望——來印相紙就是紙卷似的東西呀!看完後，我又八印相紙放回了原處。不料，媽媽發現後，竟嚴厲的追查起來 。她責問我和表弟是誰打開了印相紙。我不服氣地說：不就是打開看看嗎!又不是什麼了不得的東西!媽媽氣的滿臉通紅：一打開印相紙就報廢了! 我一聽，愣住了。鬧不明白是怎麼回事。……後來，我才知道印相紙有一層感光膜，不能見光，所以，只能在暗處沖洗照片。哎!探索也會遇到挫折呀!探索，我雖然現在明白了，但是，我還是有一點點不明白。說是尋求答案嗎?好像是。是追求嗎?也不完全是。我堅信進過無數次的探索，終歸會明白的。我以嘗試到探索的樂趣，長大了還是要探索大自然的奧祕，探索宇宙的祕密。探索，探索 。一直探索下去……

　　探索的樂趣作文篇二

夏季是個充滿幻想的季節，同時也是個神祕的季節，就在去年的夏天，我揭曉了屬於夏季神祕的面紗。那是一場大雨之後的下午，天空格外清澈、在藍藍的'天空下，出現了一道美麗的彩虹，關於彩虹的傳說，我也聽了好多，記得奶奶曾經告訴過我那是喜鵲回窩了，織女把七彩的飄帶架在銀河上的。現在聽起來似乎可笑，可那時的我卻深信不疑。

以前我不懂彩虹是如何形成的，我只以爲它只出現在雨後的晴天，直到那次在公園玩耍看到了噴泉上居然也有彩虹，我揉了揉眼睛，是真的，我興奮地跑進池子裏去撈那織女的飄帶。我用手撈，彩虹碎了。在我的腦海裏又出現了一個個問題，看到的彩虹，爲什麼它會出現在噴泉前呢？它又是怎麼形成的呢？

經過仔細的觀察，我發現在噴泉向上噴的最後一剎那，會出現彩虹。可我要是用手去撈的話，它一下子就碎了，難得織女的飄帶就這麼脆嗎？

我帶着滿肚子的疑惑，回了家，問了媽媽關於彩虹的事。媽媽笑着對我說：“太陽光有七種顏色，彩虹是被太陽的光線直射而成的，現在你懂了吧。”我似懂非懂地點點頭。

可是內心的疑問還是沒有解決，我決定親自去體驗一下，搞清楚到底怎麼回事，我來到了爸爸的書房，看到有好多書，我想這應該是科學方面的，於是就找了一本“你不可不知的100個科學現象”，我一頁一頁的找了下去，果然書上介紹了彩虹形成的原因，還教了一個方法自制彩虹，我迫不及待的試了起來，利用一個炎熱的中午，把一杯水向天空中灑去，果然，站在一定的角度，真就看到了彩虹。

我把這個發現告訴了我的夥伴們，她們也都興奮起來，一個個都現起了再製彩虹的遊戲。

從這件事情上，我不僅明白了彩虹的形成緣由，也讓我懂得了勤奮好學的重要性，因爲我已經嚐到了探索的味道，甜甜的、香香的，難道你不想嚐嚐嗎？