我會游泳了三年級作文

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的我會游泳了三年級作文，歡迎大家分享。

我會游泳了三年級作文1

放暑假了，有一天，爸爸對我說：袁晟，今天帶你去體育館學游泳。我聽了，高興得一蹦三尺高，坐着心愛的車出發了，路上我一邊聽着動聽的音樂，一邊欣賞着窗外美麗的景色，不一會兒就到了游泳池。一到游泳池，我看見那裏有許多的.小朋友，真是熱鬧非凡！我在游泳池邊熱了熱身，帶着游泳圈跳下了游泳池。折騰了一會，我以爲我學會了游泳，於是把游泳圈放到岸上。正想遊，身子卻一個勁的住下沉，結果喝了幾口水，好在我旁邊的爸爸拉了我一把纔不至於出事。才知道游泳沒有那麼簡單。我回到岸邊，爸爸教我怎麼游水，爸爸給我做示範，可我還是遊不動，身子還是住下沉。我馬上憋住氣站起來，把頭露出水面，爸爸教我從最基本的手劃腳蹬開始學習。我一遍一遍地重複同樣的動作，在爸爸的耐心指點下，自己的努力下，我終於學會了游泳，在游泳池裏自由自在的游來游去，就像一隻快活的小魚，在一旁的爸爸看見了，高興地笑了。不知不覺，到下午六點鐘了，我只好戀戀不捨地回家了。

我會游泳了三年級作文2

我真爲我學會了游泳感到我真了不起。以前游泳課，我雖然敢在梯階上打水，但卻不敢整個身體下水，更不敢游泳。暑假，有一節游泳課，我們換好了衣服，到了游泳池，別人都下了水，就只有我在上面發着哆嗦不敢下水。教練讓我下來學游泳。

第一次下水的時候，我看見水就臉發青，腳抖來抖去，腳剛伸進水裏又把腳縮起來，不敢下水，最後，教練直接把我拉下了水，讓我喝了幾口；第二次，教練把浮板讓我拿着，我看見教練扶着我，就安心的打起水來。

教練對我說：“哎對！轉。”教練把我送到了梯階那裏，讓我扶着；第三次，我主動向教練提出自己練習的建議，教練看我有決心，在轉彎口那裏等着，我鼓起勇氣遊了過去，教練讓我在那兒休息一下再遊，就這樣，我學會了游泳。我真了不起，是因爲：我克服了困難，學會了游泳。

我會游泳了三年級作文3

去年夏天，我學會了一件有趣的事，那就是夏天人們最愛的一項運動----游泳。

第一堂課，老師讓我練最簡單的游泳基本功----憋氣，結果我一下水，老師就讓我把頭埋在水裏，那時我還不敢憋氣，哭着喊着就是不憋，老師看我怎麼也不憋，就搖搖頭先看別人練習去了，我看別人像一條條小魚在水裏快活的游來游去，看着它們一個一個來回地遊着，我也不由自主的遊了起來，起初，我先用我的狗刨式，後來，老師看我遊起來了，就前來教我蛙泳的姿勢，我學好了，一試，竟然比狗刨式效率高很多。不一會兒，就快追上和我一樣帶套袖的人了。第二堂課我變得勇敢多了，弄掉了套袖也敢憋氣了，而且課下我就敢弄掉套袖遊幾米了。第五節課，我能遊一百米了。第六節課，我就當上了小教練，專門教一些遊得還不是很好的游泳新手。我想，我終於能在水中如魚得水了，而且超長距離也能游過去了，現在又能當小教練了，我真棒！

雖然在地上我跑得比蝸牛還慢，但我在水裏遊得和魚差不多一樣快了。在水裏的感覺和在地上的感覺不一樣，水中有阻力，地上沒有，地上沒大有感覺，水中可以感到水一層一層的從你身上流過，像有一個東西在溫柔地撫摸你的全身。

這就是我游泳的全部經歷，我喜歡游泳！