以《回家》爲題的作文

家，jia，會意字，甲骨文字形，上面是“宀”(mián)，表示與房室有關，最早的房子是用來祭祀祖先或家族開會。如下爲以《回家》爲題的作，僅供參考！

篇一：回家

母親，我是臺灣。我今天要回家，回到您的懷抱去。

早晨，我梳洗已罷，雖蒼老但充滿活力。登上塔樓，我在這頭，母親在那頭。隔着那道淺淺的海峽，向您慕望。重陽的天氣真好，蔚藍的天，寶石的水，羣羣雪白色的鳥兒自由自在地飛翔，我多麼渴望變成它們啊。我便立刻展翅飛到您的懷抱。此時此刻，我的父老相親在插茱萸嗎？獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。我的眼淚，如斷線的珠子拼命往下掉，化作碧濤。

我瘋狂地脫下列強釘下的鐵掌，挽起魔鬼套上的炮筒，下了水，小心翼翼的，朝着嚮往的地方。海峽很淺，剛沒過小腿，海水透心涼撫摩着我乾枯的軀殼，涼爽的海風迎面吹來，深感無比清新自在，好像浸泡在母愛的泡沫裏，骨子裏有說不出的痛快。突然，腳底一滑，被礁石的棱角割傷了。血如噴泉一般，一個勁的往外擠，染紅了碧色的海水。我忍着巨痛，堅持向前。我知道親愛的母親會爲我包紮傷口的，安撫我心靈的創傷！

身後忽然伸出一隻魔掌，扼住了我的脖子，使勁倒拖回去，拖在一艘美利堅輪船上，我的希望破滅了，無論如何也逃不出掌心。餘下的，只是我翻着白眼呼呼大喘，雙腳用力蹬着，濺起血花……

很長時間過去了，我猛一驚醒，四面盡是銅牆鐵壁，看着自己滿身傷痕，欲哭無淚。無力呻吟着，母親－我想回家……

篇二：回家

家，是我們成長的園地；是充滿愛，溫暖如春的地方；是讓人感到幸福的棲地。家是愛的代名詞，使人感到了安心和溫暖。回家，是人生樂事之一。回家，讓我和家人心的距離更貼近。

記得那一次，我剛走出家門，就聽到媽媽的喊聲：“燕兒，快，帶上雨傘，天氣預報說有雨下。”我擡頭望望天空，萬里無雲，晴天得很!哪裏會下雨，於是我沒聽媽媽的話，一溜煙跑向學校。

上課時，突然聽到外面電閃雷鳴，頃刻間，傾盤大雨，遠遠望去，像是大大的珍珠簾。

放學鈴響了，雨繼續下，越下越大，有許多家長都紛紛把孩子接走了，有雨傘的同學也結夥走了。漸漸地，教室裏只剩下我一個人了，我心裏焦急地看着外面，懊悔極了，竟不聽媽媽的勸告，不帶雨傘回校。這下遭了，媽媽發高燒剛剛打完滴，不能沾水，碰巧家裏沒人，我心離的希望被澆滅了，我嘆了口氣，心想只好等雨停了再回家，於是教室裏只有我一個人孤零零的坐在那裏。

過了不久，我看了看外面，隱約看到雨中有個熟悉的身影，影近了，那是媽媽!我驚呼，我趕急走過去扶住媽媽，媽媽二話不說就把雨衣脫了下來，套在我身上，並溫柔地說：“你看你粗心的，忘了帶傘，快穿上，彆着冷了。”說完，還半挽半抱着我。回去的路上，媽媽把雨傘往我這邊移。

看着“落湯雞”似的媽媽，看着媽媽青色發白的臉龐，看着媽媽溼答答的頭髮，看着……我的眼淚奪眶而出，心裏像是被不知什麼力量撞了一下，流了一股暖流傳至全身。

一把傘撐起一片天，一份愛融化一塊冰。

“回家”“回家”這幾個字衝擊着我的心，震撼着我的心。啊，家真是愛的`發源地！

“回家”是多麼可貴的字眼啊！

篇三：回家

不可思議的春運讓女大學生年輕的生命飄逝了。火車依然在開，人潮依然涌動，大量民工涌向城市讓“春運”成了如今過年時的一個鐵定詞彙，也讓“回家”這個溫暖的詞彙充滿殺機。

這些急着要回家的人生活在城市的邊緣，他們從事着高強度的勞作，在最艱苦的地方生存，他們和城市文明有着鮮明的反差，而城市的發展也離不開他們粗壯的雙手。爲了節省每月10來元錢的電費，他們用煤爐燒水、煮飯，因煤氣由毒而痛失三條生命，而在秀洲區高橋花園外來民工幾乎家家都用煤爐。他們是這樣算經濟賬的：一塊煤餅能燒3壺開水，而一塊煤餅3毛錢不到，如果用電，3壺水至少要用一度電，一度電就是5毛多。這麼一算，還是用煤爐划算。“在外打工賺錢不容易，過日子誰不精打細算啊！”民工們坦言。他們的生命是多麼廉價！

今年春運又提前了。不管風有多大，天有多冷，回家的心勢不可擋，民工們緊縮着身體，守在露天長長的購票隊伍之中十幾、二十個小時。爲了買到一張可以回家的火車票，哪怕站上一天一夜也無怨無悔，原因很簡單就是要回家，因爲那裏有日夜思念的留守老人和留守兒童。

他們到城市也可謂尋夢，可尋夢的意識又是那麼的迷茫無知。勞動、工商、公安等部門每年都要走鄉進村清查非法童工，而那些稚嫩的臉一定會吱吱嗚嗚地說：“我已滿18歲了。”可他們的身體還夠不到那些搖羊毛衫的橫機；每年都要清理“三合一”（生產、吃燒、睡覺合在一起）作坊，可火災等安全事故仍時有發生；每年都要報道外來民工因工受傷或死亡事件；每年都要解決民工勞資糾紛……他們似乎永遠在危險的邊緣。

他們的回家路也一樣不平坦，排着長隊買票，掙扎着上車，擠着上路，但他們回家的神情卻是愉悅的。

篇四：回家

家，是避風的港灣；家，是幸福的島嶼；家，是誠摯的溫暖；家，是儲存親意的倉庫；家，是引領我們走向成功的階梯……

——題記

望着天空灑滿的最後一縷月光，我獨自一人徘徊在無人的街頭聆聽那毫無意義的鳴叫，我似乎被這靜止的食物給吞噬了，漸漸地，我想家了……

早晨，萬丈光芒灑落在這充滿希望的大地上，一朵朵鮮花綻放在這充滿生命的泥土中。而幸福就瀰漫在着溫馨的家裏。這充滿愛與美好的世界，我卻因爲一點點的任性，說出了“我要離家出走”的話，這將母親的心傷透了，她也沒有作出要阻攔我的意思，而是沉默着，看着我漸漸消失在茫茫人海，她轉過身，用手拭去眼眶中堆積的淚水，而我的意志那樣堅定，直到我跨出門檻的那一刻，我後悔了，後悔我所做出的一切，可是又有什麼用？說出去的話怎麼收回來？

我蹲在街頭的角落，萬物靜止了，我抱着頭痛哭起來，將衣衫給侵溼了，當時我怎麼就那麼倔強？這究竟對誰有好處？是我？還是母親？這一系列的疑問盤旋在我的腦海中，所以，懺悔成了我別無所想的思想感情，它渲染着我的心靈，燃燒着我的生命，感染着我的內心。

小雨滴滴答答的下着，我的淚也落了，我懺悔了，那灑在臉上的不知是淚水還是雨水，到無論怎樣，懺悔也走不出內心，母親來接我了，打着那把小傘，拉着我的手，走在荒蕪人煙的街頭。夜深了，我們回家了，回到那充滿幸福與溫馨的小屋裏。耳畔再次迴旋着那熟悉的旋律：“回家……回家……”我再一次落淚了，不是雨水，也不是懺悔，而是感動，是溫暖，是家的關懷……

篇五：回家

天，我和爸爸一人騎一輛自行車回家幫奶奶摘花生。我好長時間沒在公路上騎自行車了，心裏非常高興，但又很擔心，因爲來回的路要20公里呢，我怕自己會受不住啊！

天微亮，我和爸爸一前一後有說有笑地出發了。上坡時，我雙腳踩着踏板使勁地蹬着，自行車向坡上衝去；要到坡頂了，自行車速度變慢了，於是我站起來，雙腳更使勁地踩，車不一會兒就爬到坡頂；下坡了，那真叫一個“爽”啊，讓自行車自己順着坡勢滑下去，冰涼的風在耳邊呼呼地響着，感覺像在天空中飛翔。過馬路時，我把車停下來左看右看，確定沒有車通過時，我和爸爸就相繼穿過馬路。不一會兒我便覺得累了，心想停下來休息一下，但看到爸爸一個勁地往前騎。我心中迸出了一股力量，乾脆一鼓作氣繼續前進。

這時，我們來到了倒橋嶺，這是我們一路上遇到最長的坡。爸爸說：“我們停下來休息吧！”我說：“不，我們來比賽吧！”於是我們開始比賽了。我先在坡下做衝刺的準備，腳使勁地蹬着踏板，自行車向坡上衝去。不一會兒，到了半腰，我的腳漸漸地沒有力氣，自行車也越來越慢了。我看見爸爸騎着車正打着S型慢慢前進，就奇怪地問：“爲什麼要打S型呢？”爸爸說：“可以省力氣。”於是，我就學着爸爸的樣子把車騎成S型路線。不一會兒，我就超過了爸爸，率先爬上了坡頂。我回過頭，得意洋洋地對爸爸說：“爸爸，我比你快！”爸爸笑了又笑，好像在對我說：“你真棒，兒子！”

經過了50分鐘的漫漫長路，我們終於到了奶奶家，我已累得氣喘如牛。我把這件事告訴了奶奶，奶奶誇我真厲害。我聽了心裏美滋滋的。

回來時，我們又花了50分鐘纔回到學校。晚上，我累得早早就睡着了。今天可真是快樂而又難忘的一天。

篇六：回家

回家，大家一定都很熟悉吧，每個遊子最最渴望的就是回到自己的家鄉。

在小學時候，每當下午第二節下課後，學校的播音器裏都會傳來美妙的音樂。那一天，我第一次聽到了又沒過音樂家——凱麗金創作的薩克斯音樂《回家》，當時只感到悅耳和動聽。

我第二次聽見是在我的大伯家。那天夜間我在他家，喝着茶，愜意的欣賞着這首曲子。當時很靜，我聽着這首曲子，渾身彷彿像觸了電一般，一股涼意從頭到腳，感覺在身上的每一個細胞都遊走了一遍。

我體會到了，我真的體會到了！我體會到了凱麗金當時那種想家的感覺，那種渴望回到家鄉的心情。音樂委婉，纏綿，曲折生動，如泣如訴，就像秋天樹上的葉子在空中緩緩的飄蕩，最後落在了地上，這不正是作者想要表達的心情麼？當音樂到達高潮時，我的心與這首曲子產生了共鳴，心中出現了一幅幅畫面：當金凱利站在秋天的那棵大樹下，葉子隨風飄動，緩緩落下。他憂傷的看着這一片片飄落的葉子，吹起了這首曲子。他吹出了萬般離情，令人蕩氣迴腸，催人淚下。我的心中驀地升起一團憂愁，有一種淚水馬上就要涌出的感覺。當音樂停止時，我的心中還在久久盪漾着那種感覺。

我願天下所有的遊子都能早日回到家鄉。