小學寫物的作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的小學寫物的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學寫物的作文1

今年暑假，我和爸爸媽媽去了著名的海南島，有一個美麗的景點然而我十分難忘，那就然而------天涯海角。

聽導遊說，在古代，天涯海角然而朝廷發配罪臣和囚犯的地方。而此刻，然後那裏每一天吸引着衆多來自四面八方的遊客。在天涯海角的海邊，然後有一塊渾圓的巨石上刻着“天涯”兩字，旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來，海浪拍擊礁石，濺起層層雪浪，發出轟轟響聲時，我確實有種到了天之涯、海之角的感受。

天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺，而且有幸撿到了5個活貝殼！我告訴媽媽：“只要養活了它們，就能夠拿出珍珠來了！”

回到賓館後，我把海邊的“收穫”放到桌子上，看着那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺，我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。

這就然而天涯海角，這次旅遊我十分開心，同時也有一點收穫。再見了美麗的天涯海角，下一站我們就要去被稱爲“山水甲天下”的桂林了。

小學寫物的作文2

“綠竹半含籜，新梢纔出牆。雨洗娟娟靜，風吹細細香。”這是唐代詩人杜甫寫的《詠竹》，竹子這麼美麗，我們爲何不讚美它呢？

春天，經過蒙蒙春雨的滋潤，竹林煥然一新，長出嫩綠的新葉，竹筍猶如一把鋒利鋼刀，穿破泥土，衝破頑石，拼命往上長。

夏天，一陣大雨過後，竹子更是婷婷玉立，晶瑩剔透的小水珠含在茂密的綠葉裏，陽光一照，像無數潔白無瑕的珍珠在閃動。

秋天，風捲殘雲，電閃雷鳴、滿天烏雲，暴風雨來襲，這可是直面對的的災難，有的植物被暴風雨折斷，有的植物凋謝……而竹子仍然不變，還是挺拔的站在那裏。

冬天，北風呼呼地吹來，竹子雖然落葉了，但它四季長青，突然，一場大雪來臨，其它的植物都被大雪壓垮了，可竹子還是像一個英勇的衛兵，堅強勇敢地挺立在雪地裏。

竹子啊，你的這種不畏困難的精神真令人敬佩！

小學寫物的作文3

人們都說：“一節復一節，千枝攢萬葉。”我和媽媽乘着車，來觀賞美麗如畫的竹博園。

我看見過粗壯挺拔的毛竹，摸到過四季如青的四季竹，卻沒看見過這麼多種竹子過，有紫紅色的金竹，五顏六色的捕鳴竹，形如櫻花槍的槍刀竹……竹博園的竹子真長啊，長得直插雲霄，竹博園的竹子真翠啊，翠得像一塊無瑕的翡翠，竹博園的竹子真多啊，多得連數也數不清呢!

我一邊走一邊看，目不暇接，這時，媽媽告訴了我一個傳說：“三國時代，東吳有個孝子姓孟名宗字恭武，是江夏地方的人。孟宗自幼喪父，與母親相依爲命，一年年反覆無常，漸漸地，漸漸地，孟母年齡已高，有一年生了病，而且病勢嚴重。一天，孟母想吃筍，可是當時是冬天，冬筍很難挖到，孟宗很傷心，竟然嚎啕大哭起來，淚流滿面。他的至誠的孝心感動了天地，突然間，山坡上裂開了一道口子，冒出了許多支冬筍。孟宗轉悲爲喜，高興之極，馬上拿回去給孟母熬了湯喝，而且孟母的病也奇蹟般地好了。

這次去竹博園的收穫可真是不小啊，見到了從未見到的竹子，希望下次有機會再遊覽一翻。

小學寫物的作文4

我家以前養着兩隻可愛的小烏龜。它們揹着一個橢圓形的殼，殼既堅硬又沉重，龜殼上有五邊形的花紋，十分搞笑!龜殼兩側長着短短的、靈活的四肢和頭，遇見敵人隨時把四肢和頭縮進殼裏，像一個膽小鬼，十分可愛!

我經常給它們餵食。有一次，我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧，發現沒有“敵人”，這時，它們幾乎在同一時間迅速伸長脖子咬到了這塊肉，於是展開了一場激烈的拉鋸賽。這場比賽可真熱鬧阿!雙方用自己的前腳踢對方，它們爭得互不相讓，殺得難分難解。這時，較大的烏龜前腳用力扒開另一隻烏龜，嘴並不放鬆，拼命把肉扯過來。它最後成功了，津津有味地吃起來，得意洋洋的笑了。

到了寒冷的冬天，烏龜正在我給它們安裝的“房子”裏冬眠。但是我太大意了，把烏龜的事忘得一乾二淨，等我想起去看它們時，有一隻烏龜已經雙眼緊閉，奄奄一息了。我悲哀極了，於是下定決心，必須要好好保護另一隻烏龜。我喜歡我家的小烏龜!

我格外喜歡這隻秀麗、可愛的小公雞。

小學寫物的作文5

學校有各種奇花異草。我最喜歡的是看似普通的九龍桂。

從遠看，九龍桂的樹冠像一個圓球，也像一把綠傘，很是好看。

它的花剛長出來的時候白勝雪。慢慢地，變得黃黃的，在陽光的照耀下，金燦燦的，顯得格外引人注目。它長大後，又變成紅色的了，那花，紅勝火，碎碎的，小小的，一簇一簇的，像一串一串珍珠掛在枝上。一陣風吹來，桂花躲在綠葉中，像害羞的小姑娘在和我捉迷藏。

九龍桂的葉子剛長出來是嫩紅的。漸漸地，就變成淺綠的，最後，是深綠的。葉子旁邊有點兒細毛兒，顏色越深，就越硬。

九龍桂的枝幹是自然彎曲，像一條條小龍在上面遊動，摸起來很粗糙。

九龍桂的花、葉、枝都有它們自己的特點，只要你去仔細觀察你就會發現我沒有發現的“奧祕”哦!

小學寫物的作文6

秋天的夜晚，是多麼的美麗，那種涼爽的感覺，讓人一下子進入了夢鄉。

秋天的夜晚，是看星星的好日子。星星一閃一閃的，特別明亮。

秋天的夜晚，是孩子們玩耍的好日子。孩子們舒展開雙臂，平躺在草地上，啊，涼風習習、秋高氣爽。那涼爽的感覺，讓你誤把草地當作池塘。

秋天的夜晚，是花兒散發香味的好日子。花兒搖擺着，讓風兒把香味帶到小朋友家去，讓每個人都聞到自己的香味。

秋天的夜晚，是煙花最多的日子。因爲國慶節就要來臨，煙花有的是紅色，還有的是綠色，應有盡有。

秋天的夜晚，是蟋蟀們歌唱的好日子。蟋蟀們提高嗓子，盡情的歌唱。葉子沙沙的響，好像在爲蟋蟀伴奏。

啊！奇花異草、星光閃閃、涼風習習是什麼季節，告訴你吧，那就是熱鬧的秋天。

小學寫物的作文7

在這個萬紫千紅的世界裏，人類沒有植物就生活不下去。我也是一個植物迷，比如，我種過的.植物有必須秉燭夜遊才能看見的曇花，高大挺拔的白楊，四季常綠的萬年青。而我最喜歡的還是院子裏的那片草地。

搬進新家時，院子裏全是泥巴，看上去一點也不好看，爸爸打電話讓別人拉來幾塊小草，小草就這樣來到我家的院子裏，幾個月後，幾塊小草已長成一大片草地，那一盆草地像碧綠的湖水，小草長得高高的，已經超過了腳後跟，不論小草上的石頭有多重，它都不向困難低頭，頑強生長，唐代詩人白居易不是這樣寫過嗎：野火燒不盡，春風吹又生。就是說野火燒不盡小草，春風一吹，又生長起來，所以我們要像小草一樣不向困難低頭，頑強奮鬥，而且我還觀察到小草還給螞蟻當庇護所。

一片綠油油的草地，你長在我家的院子裏，帶給我們的不僅僅是綠色，而且帶來了新鮮空氣。啊！小草，我愛你！

評語：恆毅同學的這篇文章寫出了小草是怎麼來的，小草是在哪裏，也寫出了小草的特點，語句通順，內容充實，還不錯，望繼續加油！

小學寫物的作文8

冬天過去了，春天又來到了，森林裏面的小動物都出來活動了。

它們有的在草叢中出沒;有的在泉邊飲水;有的在樹上歌唱;還有的在花園裏賞花。大家都笑的合不攏嘴。百靈鳥對大家說：“今天我們來開個歌唱會把。”

大家考慮了一會兒，齊着聲音說：“好!”百靈鳥很快把一個簡單的舞臺造好了。接着它拿着話筒說：“森林是我們的家，我們要多植樹，這樣我們就可以安居樂業了!”

說完後，它又說：“接着請黃鶯給我們唱首動物的家。”她穿着黃色的禮服，拿着話筒，上去唱歌了。她的歌聲很動聽，時而粗，時而細。大家都鼓起了掌。

接着……每個動物都唱過了，歌會都結束了，動物們回家睡覺了。小兔子睡的時候，發現外面有聲音，嚇的直往被窩裏鑽。

第二天早上，它們起來的時候，發現多了好多樹，小兔子頓時明白了，就對大家講述了昨晚的聲音。

動物們都給小樹澆水，小樹也漸漸地長大了。

小學寫物的作文9

在我五歲的時候，媽媽給我買了一對小鸚鵡，我非常高興。

兩隻小鸚鵡非常漂亮，它們身上有灰綠色的羽毛，黃色的肚子上有一些黑色的斑點，它們還都有一個土黃色的嘴巴。

有一次我早上起牀去看它們倆，哈！你一定會感到奇怪吧！原來，其中一隻小鸚鵡正在用喝的水洗澡。還有一次，我放學回家去看它們，發現其中的一隻小鸚鵡不見了。我仔細地看了看籠子，原來，籠子的門上有一個小縫兒，它一定是從那兒逃走了。

過了幾天，我發現剩下的那隻小鸚鵡沒精打采的，像是很傷心，我想它一定是因爲沒有了夥伴而感到很孤獨，於是我決定把它放回大自然，去找它的小夥伴們。

星期六，我和家人一起去了紅樹林，把另外一隻小鸚鵡放飛了，雖然沒有了小鸚鵡，我感到有點傷心，但是看見它高興的樣子，我也很開心。

在沒有小鸚鵡的日子裏，我一定會想念它們的。不知小鸚鵡們是否會想念我呢？

小學寫物的作文10

我家陽臺上的魚缸裏，養着幾條活潑可愛的地圖魚和勤奮老實的垃圾魚，我一直精心照顧着它們。

地圖魚爲什麼有着如此奇怪的名字呢？因爲它身上的花紋像一張美麗的地圖，所以它纔能有這個名字。垃圾魚的勤奮老實表現在：它全身烏黑，每天像一個清潔工一樣吸食魚缸裏的每一個角落的髒物。說它老實吧，的確是的。它有時候安靜地擠在一個角落裏，一動也不動，更不會像活潑的地圖魚一樣整天打架、游來游去。

我的小魚們全是貪吃鬼。我剛把魚食撒進魚缸，正在休息的地圖魚馬上搖搖尾巴，張大嘴巴吸了一口，好幾顆魚食便咕嚕嚕地滑進魚的肚子裏。再反覆這樣好幾遍，直到吃飽了，再搖搖尾巴頭也不回地回到了魚缸深處，繼續睡它的覺去了。我被魚的好胃口驚呆了，它們真是貪吃鬼，只知道吃，吃，吃！

我把小魚照顧得很好。小魚也在快速長大。我相信，我的小魚在我的照顧下會越長越大的。

小學寫物的作文11

今天我多了兩個新朋友，是兩條美麗的小金魚。我給它們起了兩個名字，分別是金金和圓圓。其中我最喜歡圓圓，因爲它很活潑。

這條叫圓圓的小金魚，它的顏色是橙黑相間的，個頭大大的，肚子鼓鼓的，可是它的頭卻很小，這樣就更加顯出它那圓圓的眼睛，簡直就像大大的玻璃球。它的魚鱗在陽光的照耀下閃閃發光，背上的魚鰭就像一個方向盤，爲它指引方向。我最喜歡的還是它的尾巴，因爲它尾巴的顏色分成兩部分，上面是橙色的，下面是黑色的，簡直就像一隻美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。我試探着摸了一下它的身體，感覺非常光滑，同時也有些粘，再用鼻子聞一聞，還有一些魚腥味。圓圓還非常活潑，它一會兒浮到水面上，一會兒潛入水中，一會兒遊向東，一會兒又遊向西，真是個機靈鬼。這也是我喜歡它的原因。

當我拿吸管碰它的時候，它的身體首先抖了一下，像受到驚嚇一樣，然後就迅速搖着尾巴離開了。

當我拿吸管吹泡泡的時候，它的嘴巴一張一合的，也跟着吹起泡泡來。

當我餵魚食的時候，兩隻小金魚不管在幹什麼，都迅速地遊向魚食，爭着搶着去吃，可好玩了。

這就是我的新朋友——兩條可愛的小金魚！

小學寫物的作文12

星期天，媽媽給我買了一隻灰色的胖倉鼠。我喜歡極了，便給它取名叫：“小灰。”

小灰的樣子很可愛。圓圓的身體胖乎乎的，有着一身淺灰色的毛，眼睛大大的，鼻子小小的，紅紅的就像一顆小櫻桃但非常的敏捷，兩個鼻孔像兩個黑黑的小山洞，嘴巴很小，要仔細觀察才能看到。

告訴你，它剛買下來的時候就很胖，再加上倉鼠糧有很多營養，它每天吃了就睡，快要成一個圓滾滾的小胖子了。每次餵食，打開門，它都很熱情地迎接我。它吃食的時候，頭一直是低着，用小手捧着糧食吃，我摸一下，它頭也不回，只顧着吃鼠糧。小灰吃完後，一顆糧都不剩，簡直就是吃貨一枚。

它不僅貪吃，而且還貪睡呢。記得有一天，我中午的時候去看它，它還在木屑裏呼呼大睡。我故意把它吵醒，逗了逗小灰，而它用烏龜那樣爬行得速度，慢慢地睜開眼睛看着我，然後又接着睡回去。我向它吹了一口氣，它很生氣，但它還是像一個水晶球一樣縮成一團，繼續睡，直到晚上才醒來。

雖然小灰的缺點很多，但是它畢境是一隻小動物嘛，它的生活就是這樣，我非常喜歡它。

小學寫物的作文13

有人喜歡高大挺拔的青松；有人喜歡清香淡雅的蘭花；還有人喜歡鮮豔傲骨專的梅花；還有的人喜歡鮮豔屬紅無比的玫瑰花；可我卻喜歡那仙人掌。

仙人掌像一個手掌，所以叫仙人掌，它們像一個個筆直的戰士，站立在沙漠中。

仙人掌生長在沙漠裏，這個地方几乎沒有水，也不會有人經常來，它很難纔可以喝到水，但它還是可以頑強的活着。雖然他被酷熱的太陽考驗着，可它沒屈服，連人都不可以忍受，植物卻可以在這生活，不禁讓人長出敬佩之心。

仙人掌用處可多了，它可以長出花兒，也可以讓人觀賞，它也可以長出果實讓人吃，另外仙人掌還是一味好藥，如果患了腮腺炎的話，人們可以用仙人掌來治它，看它的用處真多。

它的生命特別頑強。它雖然用處多，但是付出也很多

小學寫物的作文14

我喜歡一生任勞任怨的黃牛，我喜歡堅韌不斷的竹子，我喜歡具有頑強生命力的小草。不過我更喜歡在冬天中傲雪開放的梅花。

記得有一次，冬天後我回了老家，正坐在家裏慢慢烤火，突然望到遠處，一朵朵梅花正在慢慢地開放。剛開始，我只是覺得這些梅花真蠢，不會在春天那些溫暖的氣節去開放。第二天早上，我聞到了梅花的香味，那香味清淡而芬芳，真好聞！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在這寒冷的冬天，愈是風氣雪壓，愈是寒冷，這清淡的梅花開的愈精神，愈秀氣。我們中華民族，幾千年來，出了許多有氣節的人物，他們不管受到怎樣的欺凌，不管經歷多少磨難，從來都是頂天立地，不肯低頭折節，這不正是梅花堅強不屈的精神嗎？明白了這一點，我對着高尚的梅花有了深深的敬意！

我們中國人無論在怎樣的境遇裏，總要有梅花的秉性纔好！“人不可無傲氣，但不可無傲骨”我要向梅花學習那堅強不屈的氣節！

小學寫物的作文15

我有個托馬斯鉛筆袋，它是二年級期末考試媽媽給我的獎勵。因爲托馬斯是我最喜歡的卡通明星，所以我格外愛惜它。

鉛筆袋是長方形的，表面軟軟的，上面印着托馬斯小火車和它的朋友們。筆袋上的托馬斯穿着七彩服，襯着身後一片藍藍的天空。每列小火車都開心地向我們微笑，好像在說：“你們好，小朋友，歡迎來到托馬斯火車世界。”

鉛筆袋的個頭雖然不大，但是用途卻不小。它分兩層，前面一層大些，裏面“住”着可愛的鉛筆小姐，喜歡鬥嘴的橡皮先生，還有勸架的直尺爺爺······後面一層“住”着我的獎券，它記錄着我的成績。筆袋就像它們溫暖的“家”。

托馬斯鉛筆袋陪着我成長，它是我最心愛的學習夥伴。每天看到它，我都非常開心。