我能行作文250字8篇

篇一：我能行

哎呀，真沒勁！今天下午爸爸給的40元錢又被爸爸收回了。這都怪我。

今天晚飯後，爸爸要我把參加跆拳道考試的動作練一遍，我順從地動起手來。但動作毫無力氣，也根本不到位，簡直是花拳繡腿，像跳舞似的。爸爸一看，生氣了，說：“你的零用錢還有沒有？把我給的錢還給我。我都捨不得把錢給你去考級了。你拿自己的零用錢去交！”我爲我的表現感到很不好意思，覺得很對不起爸爸，只好回到房間把40元錢還給了爸爸。

我要努力地練，應該有點勇氣，不幹則已，要幹就要幹好！爸爸，我會努力的。

篇二：我能行

“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是會對自己說：“我能行”。

有一天，我說：“媽媽，今天讓我洗碗吧！”媽媽說：“行”。吃完飯以後，我立刻去洗碗，我左擦擦，右擦擦，把油全都灑到身上，我又像往常一樣說了一句：“我能行”。然後，想了想媽媽以前是怎樣洗，先放適量的洗潔精把裏面擦乾淨，再把外面擦乾淨，最後再衝洗一遍直到沒有泡沫纔可以。我用這種方法把所有碗都洗完了。

我相信我們大家都能做好每一件事，只要說聲：“我能行！”

篇三：我能行

爸爸從小就給我說長大要上大學，一開始的時候，我對自己沒有信心，現在我有了。

就在那天下午，爸爸給我說，你一定要上大學，要爲爸爸爭一口氣，我一開始覺得自己不能上大學，現在我好好想了一下，我才知道，上大學的好處，上大學可以掙很多錢，可以爲爸爸養老，以後就不會煩惱了，有了知識不愁沒錢花，我現在有了上大學的信心了，我一定可以上大學的，我能行的，我不會放棄的，我不會讓爸爸失望的，因爲我能行，因爲我能上大學，我一定會上大學的因爲我相信我自己，我相信我一定會成爲大學生的。

我一定能行的！因爲我有信心，我相信我自己。

篇四：我能行

我叫武曌，今年九歲，上二年級。

我的字寫得很寬，看起來不漂亮，老師告訴我要把字寫窄點，回到家媽媽問我：“你能把字改好嗎？”我說：“我能行。”從此我把字寫得窄窄的，字變得比以前好多了。

我口訣背不熟，算式常常出錯，媽媽對我說：“你能背會口訣嗎？”我說：“我能行。”我每天背口訣終於背熟了。

我上學前班時，老師讓我們畫葵花，我畫了一個大雞蛋，老師看見了告訴媽媽我沒有藝術細胞，媽媽回到家問我：“你能學好畫畫嗎？”我說：“我能行。”我和媽媽每天星期六練畫畫，他畫一筆我畫一筆，終於學會了。

上了四小以後，開始我以爲自己比不上別人，呵！我不僅比別人強，有時還被老師誇獎呢！我知道只要肯努力沒什麼可以阻攔我，我相信我能行！我是最棒的！

篇五：我能行

現在我一遇到難題，都會想到“我能行”三個字。這三個字，還有來歷呢。

記得那時，我剛學書法，覺得它非常麻煩，每個點畫都要有動作。於是，平時我寫書法都急急忙忙，匆匆了事，養成了書寫快、不照着字帖寫的毛病。

老師再三叮嚀我要寫得滿，照着字帖寫。我看了看自己的字，又看了看別人的字，既感到羨慕，又感到羞愧。我在心裏暗暗發誓：我一定要好好練習，和別人一樣。我能行！

一天，兩天，三天……一個月，兩個月，三個月……

轉眼間，兩年過去了。我已經養成了好的書寫習慣。老師的叮嚀越來越少，鼓勵和表揚的'聲音逐漸在我耳邊響起。現在的我，已經可以靜下心來，認認真真地書寫，也越來越喜歡抒發了，書法在我心中的地位越來越高。

這件事情告訴我，做什麼事都要相信自我，相信“我能行”，再經過不懈努力，再難的事也能成功。

篇六：我能行

“我能行”這句話不管在學習還是在生活上都要用上“我能行”。

你看見那座山能那麼高而且翻過去很難，我會對我自己說“我能行”。在運動會上你面對強大對手的壓力我會說“我能行”。在日常生活中和學習你只要對自己說我能行。就一定能克服困難走向成功，處處都需要“我能行”。

在小的時候，我看見樓下的小夥伴的腳下都長着”飛毛腿。“然後我也想向媽媽要讓她給我買滑板。媽媽說：”你只要有恆心有毅力不怕困難我就給你買，。我說：“我一定會練好的。”在練習滑板時沒一次摔倒我都對自己說：“我能行”。有一次我把膝蓋摔流血了。我哭着說：“再也不練了。”想到媽媽對我：你一定要有恆心不要半途而廢。我還想到在通往成功的路一定會有坎坷。經過一次又一次的練習終於成功了。

在雨後最會見到彩虹，而人生都需要“我能行”來鼓勵自己。

篇七：我能行

“我能行！”這句話我常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習中還是在日常生活中，遇到困難，我總是對我說‘我能行！“

記得我上小學一年級的時候，我看見許多的大哥哥和大姐姐騎着自行車，我羨慕極了。

我讓爸爸把我的小自行車的後面的兩個車輪給卸了下來，爸爸說：“你太小卸下來後面的輪子，車會歪的，我說：“我能行！”爸爸只好答應了我騎着沒有小輪支撐的車，一上就摔倒，我不哭，爬起來再騎，我暗暗的對自己說“鄭淑雅加油，你能行。”

爸爸看着我滿身的土說“你太小到明年再騎吧！”我還是堅持的說：“我能行。”就這樣反覆的練習我終於能騎不帶小輪支撐的車了。

我興奮的說：“我會騎自行車了，“我能行。”

篇八：我能行

件事發生在去年署假中。

一天晚上，媽媽讓我背英語單詞，我背了半個鐘頭也不能把它背出來。於是，我就想了一個壞主意，把不熟練的單詞抄在手掌上，我興沖沖的拿着英語書去讓媽媽抽背，媽媽看了一下英語書，也看了一下我，說橙子怎麼背，我只說了一個單詞，就背不下去了，我趁媽媽不注意偷偷地看了手掌一眼，一字不漏地背了出來。還好，還好，媽媽沒注意到我。第二個單詞：西瓜，這次我直接看了下手掌上的單詞，被媽媽發現了，把我罵了一頓，我跑到房間裏哭，這時，媽媽走到門口，對我說：“你反醒一下，一個少先隊員該有這種行爲嗎。”我沉思了一會兒，在紙上寫下了保證書，媽媽這才原諒我這一次行爲。

這件事使我懂得了不能自已騙自已，要相信自已，我能行。