給我一次機會

給我一次機會1

花兒因在太陽的照耀下變得勃勃生機，但是因爲突如其來的雨水變的枯萎了；魚兒因在海水裏變得自由自在；而我因考試考的很好，而受大家的喜歡，但是，這期因爲自己的不努力讓家人對我心灰意冷。

在7月5日的早晨，我懷着自信滿滿的心情來到學校。我們都迫不及待的想知道自己得分數。然而，第一個來到學校的是我們的語文老師。我們來到他的辦公室，我們都緊張的翻着自己的試卷。當我看見自己的卷子時，我的心涼了一大半。我垂頭喪氣的來到教室我的好朋友告訴我：“雖然語文考差了，也許你其他科考好了呢！相信自己。”

我又來到數學辦公室，問古老師，我的數學多少分？他欣慰的說：“自己來看吧”！我一如既往的翻着自己的卷子。當我看到自己的分數時，剛燃燒起的烈火又要熄滅了。後來，班主任來到我們的教室，向同學們公佈我們的分數。雖然分數很差，排名還是不錯。我不知道是我們的成績太差了，還是這次的試卷太難了。不過，我還是要將我的好消息告訴我的家人。我首先打電話告訴我的媽媽。我說：“媽媽，我的語文106分，我的數學105分，我的英語122分。”我的媽媽大發雷霆。她說：“你看你，語數外才多少分。”我解釋道：“我的名次沒變，還有獎學金呢！”她更生氣了，像你這樣差的成績，不讀書算了。

頓時，眼淚像斷了線的珍珠，無力自拔。我擦乾了眼淚說道：“媽媽，請再給我一次機會，相信我下次會考得更好”！然後，我掛了電話。

在暑假中，我想了很多。我堅信，我下學期會是最棒的，我在心裏默默地鼓勵自己！

給我一次機會2

我想要，輕輕掀開歷史的面紗，目睹她多姿的面容；我想要，悄悄走過文化的幽徑，品味她令人陶醉的氤氳氣息；我想要，勇敢翱翔詩人的天空，感受他們的詩意與美好。給我一次機會，讓我握住詩人的雙手，感覺歷史文化的美好內涵。

握住陶潛的手，我感覺到了淡泊名利的氣概。“採菊東籬下，悠然見南山……此中有真意，欲辨已忘言。”這是何等的灑脫！我願攜着清香的黃菊，在東籬和陶潛觀賞那輝煌的日落。哦，陶潛，你帶給我的遠不止這些。

握住李白的手，我感覺到了瀟灑的氣質。身爲詩仙的你詠出了太多的千古名句。“舉杯邀明月，對影成三人”這是你孤獨之時持杯喝酒的情景。那明亮而皎潔的月光傾灑在你身上，透出微亮，溫暖的光澤。哦，我喜歡你的“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信與灑脫。哦，李白，你給我的感悟還有很多。

握住易安的手，我感受到了赤烈女子的情感。多才的你是歷史上難得的女子。“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”那清風下的美好，那令人陶醉的少女情懷，都在那一灘鷗鷺中完美地體現。清風紈素，我看見了“簾卷西風，人比黃花瘦”的黯然消瘦的容顏；“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，又有誰能夠體味你內心的悲苦？易安，在你的詩詞中我見到了不一樣的風景。

如果，能給我一次機會，讓我輕輕握住你們的雙手，我會用心品悟你們的詩詞與氣質，感受你們的情真意切。

給我一次握手的機會，給我一次感悟的機會。

給我一次機會3

今天早晨,我高高興興地去學校路上,一隻烏鴉從我腦門飛過這時,我想起了一個傳說,聽奶奶說,遇見烏鴉今天會倒黴的我怔住了,不不會是真的吧?哼,我我倒要看看怎樣倒黴!於是,我三步並作兩步,急速地跑到學校去

"漆運續,你今天不用關門了”班長說"哦”我應了一聲,心裏別提多高興了我想:哼,不說會很倒黴嗎?根本就是迷信!我邊想邊走,不一會兒,就回到座位上"噠咚”什麼聲音?哦--原來是好朋友玲玲遞信給我該不會是祝賀我下個月過生日吧?不對,要不就是約我去玩?也不對呀,唉,還是先看看吧於是,我打開信,信上寫的一字一句讓我很吃驚,也很傷心

"漆運續,我不想再理你了你爲什麼要欺騙我?你明明就還和易嬌玩嘛!ˇ-ˇ你令我很失望!!我也不想放棄這份友誼,可我再也容忍不下一個欺騙我 的人”

我很想回信給她,向她認錯,可我卻無從下筆最終,我還是咬咬牙,寫了一封道歉信可得到的"回報”卻很無情,玲玲她不同意,也叫我不要再回信了我終於忍不住,落下了豆大般的眼淚~

或許,我脾氣暴躁了些;或許,我性格大咧了點;或許,有時我會騙人可是唯一不能變的就是我的一顆對待朋友最真摯的心!我對每一份友誼都不願輕易放棄,我努力挽回,可卻每回都那麼不近人意

目前,我交過三個朋友,可她們都離我而去,友情在我手裏總是那麼糟糕也許,我這輩子註定交不到知心朋友,註定做獨行俠,註定孤星逐月吧!也許,這就是命吧?

如果,如果上天給我一次機會,我將好好珍惜我會好好對待自己的朋友,儘量改掉自己的壞毛病

啊!再給我一次機會吧!我一定讓友情在我手裏不糟糕!!

給我一次機會4

我向窗外望去，在明亮的月光下看到一個模糊的身影。我知道是你和我爺爺。你又來看我了。爺爺，你在那邊還好嗎？從我記事起，我就經常和你吵架。當我看到你，我會哭，有時會打你，但你總是一笑置之。媽媽說“你非常愛我。但是我非常恨你。我現在後悔了，想報答你，但是你已經走了。

我仍然記得，我媽媽在下班後把我送到你家。據我記憶所及，這是我第一次見到你。你帶着我，遞給我一顆糖果。我把它從背上碰掉了。你笑着說你不喜歡糖果。爺爺帶你去吃飯了。你回家的時候，給我吃了蛋餅。每當一個溫暖的蛋餅送到我的嘴裏，我都會搖搖頭或舉手敲掉一碗蛋餅。我把它分成兩半，吃了幾口。吃完後，你給我打開電視，去打掃我弄得亂七八糟的房子。中午，當你餵我的時候，我會吃幾口。你大汗淋漓。最後放你的援軍“我的祖母。爲了找它，奶奶餵了我，你笑着看着，但我知道你很難過。

如果再給我一次愛你的機會，我絕對不會拒絕你的愛。我會愛你，讓你和我一起玩，但是現在理解已經太晚了。奶奶

師父，我愛你！

如果你再給我一次愛你的機會。

我五歲的時候，父親不在家，母親很忙。我母親把我託付給你。當你來到我的門前時，我透過貓眼看到了你，但我還是沒有開門。你焦急地等待着，在走廊裏來回踱步，大汗淋漓。最後，我媽媽回到家，打開門走了。我不會讓你進小屋的門，用刀子比劃比劃。我知道你不怕刀會傷害你，但你怕它會傷害我，所以你趕緊跑過去拿刀。當我回過神來時，血已經從緊握的拳頭上滴下，你對我的愛也一滴一滴地流下。

我趴在窗前，眼淚一滴一滴地流下來，包括我對你早已逝去的遺憾和愛。如果再給我一次愛你的機會，我會珍惜你。

給我一次機會5

我們生活在學習的苦海里，學校舉辦的活動我幾乎都參加不上。啊！請給我一次放鬆的機會吧！

足球比賽，多好的活動，既放鬆又鍛鍊，可學校的期末考試近在咫尺，大家早就沉沒在題的海洋裏，被一道道超高難度的練習題壓得擡不起頭來。好不容易做完作業，父母會拿來一摞卷子讓你來做，你若不想做或者抱怨，他們會說：快考試了，多做點題沒壞處，考試考好點，給爸媽爭口氣。自古以來父母說的話就是對的，考個好成績放假就能玩了。但我還是要說：啊！請給我一次娛樂的機會吧！

我們都長大了，不能再當家裏的小王子、小公主了，我們要自立，可在父母的眼裏，我們都是長不大的小孩子。我抗議，抗議無效。爸爸對我說：你們的思想還不夠成熟，等思想成熟了再說‘長大了’三個字吧。瞎說，什麼成熟不成熟的，我只不過想自立罷了。哪能扯到那麼多事呀。我大喊：啊！請給我一次自立的機會吧！

我喜歡彈琴，馬上就要考九級了，以前老爸老媽經常讓我彈，現在怎麼不說了。唉，要考試了，考試和考級那個重要，考試唄！我想：學習是主業，沒有知識以後無法在社會上立足呀，將就一下吧。啊！請給我一次休閒的機會吧！

許多人都說：機會隨手就能抓來，但要看你會不會利用。可我覺得我沒有抓到機會，我大聲發泄：請給我一次給我機會的機會吧！

給我一次機會6

吃飯時，日子從飯碗裏飛過；玩遊戲時，日子從歡樂的笑聲中渡過；玩電腦時，日子從敲擊的鍵盤上指尖越過；默默時，日子從凝然的雙眼前悄悄走過。但我是否想過日子會不會白白地過去呢？於是我決定進行一次回憶，回憶我曾經犯下的過錯。在可以彌補的情況下我要及時糾正。我們一定要學會與時間賽跑。

這天晚上在睡之前，我閉上了雙眼，開始了回憶。我小學的生活最遺憾的就是因爲逃避責任而引起的欺騙，現在即將畢業，回想起來我是多麼的罪過啊。我欺騙了家人，欺騙了老師，想想我真可以說是“千古罪人”我好像承擔了一千個罪過。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

那次因爲害怕而選擇逃避，欺騙了爸爸，爸爸是爲我付出得最多的，我居然欺騙了他，我真是無法承擔此現實，我鼓足了氣兒，終於向爸爸承認了，雖然事情已經過去，但我心中卻有一塊永遠都無法抹去的痕跡。

假如時光能夠倒流，我一定用我重新的力量來面對這次考試，即使無法彌補，我也不想把謊言當“煙霧彈”來迷惑爸爸。真的我是多麼希望時光能夠倒流啊！

時光沒有因爲一個人，或因爲一件事停留或倒流，只有我們去珍惜時間，時間纔可以等我們，所以我們要與時間同步。不能做時間的奴隸。讓時光滿些吧，讓我再好好考慮，考慮吧……

給我一次機會7

那抹藍，或淺或深。我在深邃的海藍下，星星點點。

——題記

暑假如期而至，我跟隨去驗貨的爸爸來到了杭州，兩個小時的飛機奔波，我們來到了這個大城市。

夜幕降臨，馬路上的車輛來往穿梭，人行路則人山人海，多得喘不到氣，擠不出來。霓虹燈一盞接着一盞，像一簇簇放射着燦爛光華的鮮花。大城市裏的馬路真是叫人歎爲觀止！

第二天清晨，剛起牀的我只在牀頭髮現買早餐的錢卻不見爸爸的蹤影。無奈，我只好自己出門。

初來乍到，身旁穿梭的車輛讓我着實嚇了一跳。夏風撲面而來，吹得我熱汗直流，我在車水馬龍的街道上望着高樓和數不盡的車輛心裏焦急的如熱鍋上的螞蟻。我迷茫了，想回去，卻又找不到路，在置身於陌生城市的我，忽然有了一種壓得我喘不過氣的感覺。

腳步依舊不聽使喚的向前挪着，猛地一擡頭，發現前面一抹藍色的身影在街上忙碌。那是一位清潔工，這給彷彿在懸崖邊上的我一根救命稻草一般。我衝了上去，卻在距離她只有幾步之遙停了下來。

是的，我猶豫了。我徘徊不前，手心汗津津的，好幾次邁上去又退了回來。心中好幾次爲自己加油，卻又好幾次放棄。

終於，在她要掃完最後一片區域時，我衝了上去：那個…阿姨…去某某酒店怎麼走啊？她擡起臉，歲月的滄桑在她臉上刻下痕跡迷路了？杭州我熟，我帶你去！我僵硬的點了點頭，跟隨她緩慢的腳步。不一會兒便到了酒店，我絞着的心也鬆了下來。轉頭向她笑笑，便一個腳步衝進電梯，這時我纔想起我忘了說謝謝。可往觀光電梯下一探頭，卻發現那抹藍已消失在車流中。忽然間，內疚，懊悔敲擊着我的心，我暗暗責備自己：怎麼會忘了！

幾年後，我又一次來到了這兒。馬路上又多了許多藍色的身影，唯獨沒有她。如果給我一個機會，我一定會對她說一聲謝謝。

給我一次機會8

遙望星空，我感慨萬千，我們生活在這個世界上是爲了什麼？吃喝玩樂嗎？不！貪圖財物嗎？不！正當我苦思冥想時，突然，一顆流星劃過夜空，轉瞬間便消失在這巨大的黑幕之中了，這景象深深地震撼着我的心靈。我們的一生不就象這顆流星一樣稍縱即逝嗎？當然，誰都不願做這人生旅途中的匆匆過客，然而，俗話說“光陰似箭，一去不返”，當我們感到自己的生命即將結束時，過去的時間都已經無法挽回了，這時候纔會明白我們還有很多自己該做的、想做的沒來得及去做。

假如，假如再給我一次機會，我一定會萬分珍惜，用它去做最有意義的事情。

如果讓我回到年少時，我會更加努力地學習，珍惜分分秒秒的時間，刻苦鑽研功課，成長爲出類拔萃的人才，爲祖國做出巨大的貢獻；我要盡我所有的力量去孝敬父母，當他們歸來時，爲他們泡上一杯熱茶，遞上一隻水果，幫家裏打掃衛生，做很多力所能及的事情，讓操勞一天的父母好好休息；如果還有時間的話，我會將所有的流浪兒都安頓好，讓他們結束漂泊不定、顛沛流離的生涯，過上衣食無憂的生活；我還會博覽所有的醫書，成爲再世華佗，製造出頂尖的醫療機械，讓被病痛折磨的人們獲得新生，讓坐在輪椅上的殘疾人重新站起來，擁抱這美好的世界，讓盲人再次看到光明……

假如，假如再給我一次機會，我有許多事情要做，我要把這最後一次機會把握得緊緊的，因爲我已經深深懂得了“時間把握住了是黃金，把握不住就是流水。”讓我們珍惜每一寸光陰，每一次機會，珍惜這最後一片屬於我們的藍天。

給我一次機會9

走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含着露水的氣息，早晨好清爽。

一到學校，大家都在聊天，假惺惺地拿了一本語文書看看。教室裏全是哈哈聲。不一會，XX的椅子掉了，一會兒誰的書掉了，總之跟個菜市場似的。突然，我聽見有同學說茅老師來了，大家連忙做好，大聲朗讀着。真不敢相信，同學們個個在認真地讀書，與之前截然不同。茅老師板着個臉，說中午考試，唉！又要考試了，同學們低聲埋怨着，沒辦法，只好接受。

不一會兒就中午了。大家把桌子移開，還在幻想着不考試。可茅老師已不緊不慢地發下了試卷……。鈴聲在我耳邊迴盪，試卷傳上去了，大家都在討論試卷答案。

下午，同學們交換批改試卷。我心裏一頓緊張，兩手不由自主的顫抖起來，雙腳冰冷，心裏想着這次完了，這次完了，會不會考砸了，會不會被爸爸媽媽捱揍，剛纔只要認真點就不會這樣了。老師，可再給我一次機會嗎？我等待着分數，等待着同學們的笑話。終於，分數出來了，改試卷的同學陰險地笑着，使我的心一下子冰冷到了極點！我不敢看，閉着眼睛拿着試卷，事實擺在眼前，我睜開了眼睛。頓時，我天暈地。只肯讓老師再給我一次機會。

老師，請再給我一次機會。這是不可能的，這唯一的機會是要我們自已認真、仔細地區把握的！

給我一次機會10

機會往往只敲一次門，千萬不要讓它從門進來，從窗戶溜走。因此，當機會來臨時，要緊緊抓住，這樣才能獲得成功。

死神的地獄裏住着許多死者的靈魂。有一天，上帝探訪了這所地獄。於是，靈魂們紛紛向上帝傾述自己的遭遇。

“我是成語守株待兔中的那個坐享其成而餓死的農夫”一個骨瘦如柴的靈魂說：“上帝如果再給我一次機會，我一定會好好耕田，用汗水來滋潤生命！”

“我是一個自殺在者的靈魂。”一個30多歲的少婦說：“當初有兩個人追求我，一個年輕有爲，但那時他很窮，身無分文，連花都沒有送過；另一個事大款，他總是給我買這買那。最終，金錢戰勝了真愛，我選擇了後者。但不久，他就棄我而去，還騙走了我所有的財物。這時，那個年輕有爲的人已經頗有作爲了。我無言面對他，又無法苟且偷生，終於選擇了死亡。如果再給我一次機會，我一定選擇那個年輕人，我們一定會有一個美滿的家庭，我……”此時，這個少婦已經泣不成聲了。

上帝微笑着傾聽者每一個靈魂傾述完他們的不幸。最後他說：“的確，如果再給你們一次機會，你們會活得很好，但是，請你們記住，生命只有一次，機會也只有一次，既然當初你們這樣選擇了容許再後悔，所以，你們應該做的就是在面臨選擇時深思熟慮，不爲表面所迷惑，正確地選擇自己的道路。”

人生的得失常常在與機會的得失，有了一次機會，抓住它，利用它，你的命運就會因此而改變，相反地，忽略它，遠離它，那麼你的一生只能陷於平常之中。因此，機不可失，失不再來！

給我一次機會11

假如我是小草，我願爲春天獻上一點嫩綠，假如我是鮮花，我願爲大地送上一陣芳香；假如我是果實，我願爲人們榮來一份收穫，假如我是種子，我願給人們帶來一絲希望；假如上蒼給我一次機會，我一定會好好的去珍惜。

那天我們學校支持了一場別開生面[注: 生面：新的面目。原意是凌煙閣裏的功臣畫像本已褪色，經曹將軍重畫之後才顯得有生氣。比喻另外創出一種新的形式或局面。]的捐款大會。這錢是捐給我校九年級的楊陽同學，他因傷口感染至全身而臥病不起，再加上幾十萬的鉅額現金讓他原本美好、幸福的家庭從他患病那一刻起化爲烏有[注: 烏有：哪有，何有。變得什麼都沒有。指全部消失或完全落空。]……

我們班很榮幸獲得這次機會，同學們的紛紛獻出救援之手，以最大的能力捐助，而我呢？被一時的小利益衝昏頭腦[注: 因勝利而頭腦發熱，不能總冷靜思考和謹慎行事。，並沒有捐助一分錢。

事後，我將這件事告訴了媽媽，媽媽把我批評了一頓，還跟我講了好多道理。當我得知，傷口至全身這個病如果沒有得到良好的治療會必死無疑時，我只覺得喉嚨有一團軟軟的東西脹大脹大，漸漸地感到鹹絲絲的；心口陣陣作痛，淚水終於止不住了，我擡頭看着天空，大聲哭了起來。於是，我衝進房間，砸碎存錢罐，清理了一下罐中的硬幣，共15元，我拿着錢，像脫繮的野馬一樣衝向班長家 ……可已經晚了。

假如再給我一次機會，我一定會好好珍惜，對不起了，楊陽哥哥。

給我一次機會12

花兒因在太陽的照耀下變得勃勃生機，但是因爲突如其來的雨水變的枯萎了；魚兒因在海水裏變得自由自在；而我因考試考的很好，而受大家的喜歡，但是，這期因爲自己的不努力讓家人對我心灰意冷。

在7月5日的早晨，我懷着自信滿滿的心情來到學校。我們都迫不及待的想知道自己得分數。然而，第一個來到學校的是我們的語文老師。我們來到他的辦公室，我們都緊張的翻着自己的試卷。當我看見自己的卷子時，我的`心涼了一大半。我垂頭喪氣的來到教室我的好朋友告訴我："雖然語文考差了，(.)也許你其他科考好了呢！相信自己。

我又來到數學辦公室，問古老師，我的數學多少分？他欣慰的說：“自己來看吧”！我一如既往的翻着自己的卷子。當我看到自己的分數時，剛燃燒起的烈火又要熄滅了。後來，班主任來到我們的教室，向同學們公佈我們的分數。但是分數很差，排名還是不錯。我不知道是我們的成績太差了，還是這次的試卷太難了。不過，我還是要將我的好消息告訴我的家人。我首先打電話告訴我的媽媽。我說；'媽媽，我的語文106分，我的數學105分，我的英語122分。我的媽媽大發雷

霆。她說；你看你，語數外才多少分。我解釋道；我的名次沒變，還有獎學金呢！她更生氣了，向你這樣差的成績，不讀書算了。

頓時，眼淚像斷了線的珍珠，無力自拔。我擦乾了眼淚說道：媽媽，請再給我一次機會，相信我下次會考得更好”！然後，我掛了電話。

在暑假中，我想了很多。我堅信，我下期會是最棒的，我在心裏默默的鼓勵自己！

給我一次機會13

窗外飄着雨，雨中伴着風，整個世界浸在這憂緒的籠罩中。望向天空，燕子無力飛高；瞧向土中，小草脈脈地曲下身子。樹兒枯黃打卷，我獨自坐在陽臺的小凳上，這糟糕的天氣勾起前日的憂然情懷。蓋上雙眼，回想起，心中總不是個滋味，因爲我失去了那次機會……

窗外晴空萬里，溫暖的陽光照向心頭，猶然而生的就是出門，迎接這燦爛的陽光。正當我放下手中的書，準備奔向窗外那五彩繽紛的世界時，父親攔住了我。問我是否同他一起去看望爺爺。我擡起頭與父親對視，我依舊承不住那雙熟悉的眸子降下的壓力，我匆忙離開他的視線範圍。我奔出門，房間只留下了我的回聲"下次再去"，伴着父親。

剛衝出門，忽然覺得父親今天的不正常，家裏似乎有了重來沒有過的暗淡。

可春天的陽光透過身體，似乎剝去了一切情緒。遠方，奶白的天空，有着星星點點的風箏點綴着。天上風箏在天上飛，地上人們在地上追，有歡聲，有笑語……

窗外已夕陽西下，紅霞刻入家中，映紅了整個屋子。家中空無一人，我心情默然擔心起來，慌忙打電話給了父親。幾聲承重的嘟嘟聲過後，父親幾句話，便使我墜入深谷。早上父親要我去看爺，那時候我卻不顧獨自跑出。現在爺爺離開了，永遠離開了。我重重地扣在沙發上，抱着臉，流着淚。

窗外的雨還是那樣大，那滴答聲使人顫動。天空一片灰暗，沒有房屋的燈光，沒有螢火蟲的身影，我陷入了那灰暗。我丟掉了一次機會，最後的一次機會。

如果你能再給我一次機會，我渴望蒼天。

給我一次機會14

雨淅淅瀝瀝地下着，那雨簾裹住我的思緒，裹住我的懊惱。——題記

許諾

爸爸曾向我許諾，只要我從三年級起期中或期末考試語文考了99分，數學考了100分，就獎我一臺數碼照相機，雖然對於我沒多大用處，但沒事時照幾張相解悶也不錯。所以我平時都很努力複習，希望可以考出個好成績，但前三個學期成績都不理想，眼看四年級下冊期中考試就要到了，於是我暗地裏下勁兒，希望這次能考出個好成績。

考試

考試就要來臨了，胸有成竹的我等待着考試的鈴聲。“鈴鈴鈴……”試卷發下來了，我一看哇！超容易！“鈴鈴鈴……”我馬上提起筆來，“刷刷刷”幾下，一張“完美”的試卷就出來了，我又草草檢查了幾便就下課交卷了。下午的數學考試也是如此，馬馬虎虎，寫完還有一小時。考完後，我想，看來這次有希望了。

各差一分

考試成績終於出來了，我老早就豎起大耳朵聽分數啦！一會兒，老師就端着一疊厚厚的試卷進來啦。“邱俊傑，語文98，數學99。”什麼什麼，這改卷的老師改錯了吧，每科才差一分！我再看試卷作文才扣一分，兩道一分的題都是因粗心而寫錯的，殘啊，要是我當時再認真一點，仔細一點，再檢查多幾便，也許就能考好了，可惜啊。

假如上天再給我一次機會，我一定會好好珍惜，決不留下半點遺憾！

給我一次機會15

每一次晨會，我總是以表演者的身份出現在舞臺上。可我喜歡朗誦，喜歡另一種舞臺上的風格，渴望體驗當一回主持人。

老師或許不知道我的夢想，總是讓我當表演中的主角，合唱的領唱......我厭倦了，我厭倦了這種風格，厭倦了裝模作樣的表演，厭倦了這種表情要故作誇張的時刻。

我想當一次主持人，哪怕只有一次。我只想重新用一種自然的表情把一個真實的我呈現在大家面前。我不是那個裝腔作勢的表演者，我不是那個僅僅會模仿動作的機器，更不是臺上那個嬌氣的大小姐。我只想向大家證明，我就是我，我也有我的色彩，我也有我的性格，我自身的亮點。就算只是報幕，我相信我也能報出自己幽默的特點。

給我一次當主持人的機會吧，我一定會好好表現的。

我希望我的表情能不再僵硬，我相信，我不會再像表演中顯得那樣神經兮兮，十分瘋狂，也不會再顯得像個冷公主，冷若冰霜。

我想從當主持人中找回那個獨特的我，找回那個自然的我，不刻意去仿效任何人的我。

只要有機會，我就一定會爭取。我相信自己，相信生活，也相信我的夢想一定會實現。如果給我一次當主持人的機會該多好呀！如果這是現實又該有多好呀！我希望，我期盼有一次當主持人的機會，我將實現我的夢想，站在臺上，主持一場晨會，一場比賽，又或是一次班會......

我希望，老師能給我一次當主持人的機會，讓我既有臺上的風光，又有統領全局的實力！