無言的結局的作文

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的無言的結局的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

無言的結局的作文1

男孩和女孩來自不同的學校，女孩是高一男孩是高二，他們的學習都很不錯，可是女孩迷上小說，自然學習成績就沒上去過！會考的那一天，女孩考完第一個後來到學校*場上，坐在椅子上看起了小說，這天，風颳的異常，風颳走了女孩的複習資料（試卷）而女孩卻沉浸在小說中。這時男孩也來到操場看到飛翔着的試卷，便一張張的撿了起來，看到還陶醉着的女孩，就在她身邊坐了下來！女孩看完小說，一看旁邊有人變好奇的看了一眼，這時男孩拿出試卷還提醒女孩以後可不能這麼粗心！女孩不好意思的接過試卷，後，他們說了好多話，這樣就認識了，臨走時男孩問女孩還會來嗎？女孩說明天會在門口聽你的好消息。第二天，女孩接男孩，男孩送女孩回家。第三天，還是一樣，可惜這可能是他們相處的最後一天了。女孩依依不捨的望着男孩，男孩也看着女孩······

男孩對女孩說以後要常來找我！女孩卻說你快高三了！就不打擾你了吧！男孩：你的夢想在哪裏？女孩：沒想好！你呢？男孩：我想考復旦，你也來好嗎？女孩：······男孩：不好嗎？女孩：不，很好！男孩高興的走了，女孩卻流下了眼淚，那一女孩決定夜女孩哭的好傷心，其實女孩所在的學校是不可以考復旦的，但女孩沒有告訴男孩！告訴他，如果他放棄了怎麼辦？女孩決定不告訴他！男孩高考的時候到了，女孩守在門口，祈禱着男孩能考好！男孩沒有讓女孩失望，報志願時男孩要女孩親手爲他寫上大學的名字！女孩的手顫抖着，女孩想哭！卻忍着，女孩不想讓男孩放棄，已經熬了一年了。又何必在乎這一天呢？

男孩走的時候托起女孩的手說：我一定等你來！女孩含着淚送走了男孩，當男孩的身影不見的時候女孩跪在地上哭了！回到家看到桌子上的書！望着窗外下起的雨！女孩又哭了！哭過之後什麼都想通了！女孩高考的前一天男孩打電話來！他們聊了很久，第二天。女孩進了考場考的還不錯！報志願時用了好大勁才填了南開。後來男孩放假回來，才知道一切，那一夜男孩與女孩哭了整整一個晚上，直到把眼睛哭腫，男孩不斷的問女孩是哪所大學可女孩什麼都沒說！男孩好傷心，可一切都已經無法挽回！第二天，女孩帶着行李離開了！男孩不明白女孩爲什麼不肯說？

無言的結局的作文2

小夕拼命地長大，就是爲了能夠並肩地站在汪然的身邊，像小時候一樣，汪然摸着她的頭最她說，“小夕，你終於長大了。”小夕在等着後面一句，“做我女朋友好嗎？”可是林然總是那麼的冷靜，他沒有說。

小夕小時候和媽媽剛搬到那個院子的時候，院子裏所有的小朋友都欺負她，因爲她實在是瘦得太醜了，像一隻一下子就能拎起來的小雞，但是她從來不反抗，因爲在她的世界裏不知道什麼是反抗，她純白地只知道躲避。可是林然這時候出現了，他拎起那個搗蛋的孩子王，很威嚴地說，“是男子漢嗎？欺負女孩子。”丟下去，拉着小夕送她回家。

因爲林然在院子裏這幫孩子中年紀是最大的，但是少年老成，天生威嚴，他們都把他當成老大了，也是從此，在小夕心裏住了一個神一樣的林然。

當大家玩過家家的時候，小夕沒有“新郎”，她只能是做廚房的廚娘，但是也是林然，完成了她的新娘夢，本來不屑玩這種遊戲的林然做了一回“新郎”並對她說，“丫頭，長大了做你新郎。”從此，小夕的心願就是快快長大，但是，小夕始終與林然有着3年的距離。等小夕長大後，上了初中，林然去讀高中了，等到她上初中的時候，林然上了大學。小夕一路跟隨着林然的腳步，讀他讀過的學校，看他看過的風景，走他走過的路，終於在林然大四的時候，她上了他的大學，重要最後趕上去了。但是令小夕難過的是，他的林然哥哥已經沒有她了，林然哥哥的身邊站着一位與他並肩的女子，她溫婉、大方、美麗又有才華，與林然哥哥站在一起真的是很般配，林然的眼裏對那個女子有着愛戀的目光，這樣驚煞了小夕。可是林然哥哥的眼裏對小夕依然只是溺愛的眼光，就連那個女子對小夕也是溺愛的眼光。小夕知道，她的林然哥哥再也不屬於她了。

其實，多少次林然都在遠遠地望着小夕，每一次望就有一次絕望與心痛，因爲無意中得知，原本自己的父親和小夕的媽媽是青梅竹馬的戀人，只是父親到外面工作了，自己的媽媽看上了富有才華的父親，後來有了自己，父親與小夕的只能分開，小時候就發現父親很難開心。小夕們搬過來後，很長一段時間都看到父親沉默不語。其實自己也知道，小夕的母親也很多年沒有聯繫過父親，而搬進這個院子也完全是偶然。

“小夕，不是不愛你，只是這種愛只能放在心裏，我的母親無法看到我與你在一起，你的媽媽也不能承受我們在一起，我只能遠遠地看着你幸福。”林然把這些話深埋在心裏，從不開口。

聽說愛情來過。

無言的結局的作文3

歲歲年年，年年歲歲，經年之後的你可否憶得那些已經回不去的年少時光？呵！也許是我太過奢望了罷，那些曾經熱烈燦爛的年華都終將歸於塵土，隨風而逝。從此，月白，風清。

一年，三百六十五日，那麼短；一年，三千一百五十三萬六千秒，那麼長。一年曾經不識的人可以變得熟悉，一年曾經熟識的人亦可成爲陌路。一年時間畢竟太長，長到我都快忘了我本是無心之人。謝謝你陪我走遠這條路，末路人散，就當從不相識好嗎？

一年能發生的事兒太多，誰也無法預料，這，便是故事的結局——無盡的省略，三個分歧的作者，在今秋爲這個曾經開始於秋天的故事畫上了問號。無言的結局，悄然結束，就如同它開始時一樣，無聲無息。

一下子就想到了一個叫景的朋友說的話：與其痛苦的回憶，不如沒心沒肺的.活着。想來也是很有道理的，無心無情之人必可無憂罷！已經產生的傷痕必是很難癒合，別人的容忍不是你可以得寸進尺的籌碼，是我太過幼稚！

我不知道該如何來衡量這個故事的價值，也許無價，抑或無價。故事裏我並不知道終究是誰成了誰的過客，突然地便想到了水木年華————多少人在你生命中來了又還？我不知道我是不是在你生命中來了又還的人。

我是一個失敗的作者，寫出的故事不會贏得鮮花和掌聲，亦不會賺得別人同情的眼淚，因爲故事的主角太過天真幼稚，而故事又太過短暫，太過清淡，太過平凡，彈奏不出華麗的樂章，演繹不了悽美的結局。

我終是太過懦弱無能，無法力挽狂瀾，只能爲故事劃上省略號。

莫名的就想到了二哥說的話，你沒有資格對任何人評頭論足，因爲你沒有經歷過他的人生。

無言的結局的作文4

餐桌上，沒有任何講話的聲音，只有盤、碗和勺、筷的碰撞聲;沒有家裏應該有的歡樂與祥和，只有大家陰沉的臉和緊皺的眉……

原來，英語一級考試我沒有過關。是我沒有努力嗎？不是;是我成績差嗎？也不是！一切的一切只源於我太想，以至於考試時我檢查了又檢查，最後沒來得及把答案填塗在答題紙上——交卷的鈴聲，像催命符一般，宣告了我的命運將開始不幸。

我害怕——我不想把這事告訴媽媽，也不想把這事告訴大家！可紙還是包不住火——最終，媽媽知道了此事，大家也都知道了此事。

媽媽一聲不吭，臉陰沉得像要下雨……

在以後的日子裏，媽媽給我報了各種各樣的班——當然以英語爲主——按照她的話說，我已經把自己逼到絕路，只能背水一戰！我理解她的苦心，我也明白自己所犯錯誤的嚴重性。可是，我們都還報着最後的希望，媽媽在奔忙，我也比平時付出了更大的努力……

可是，今天吃晚飯時，黃益打來電話告知他已經過了關，媽媽立即迫不及待地撥打了聲訊電話——結果是可怕的，我們最後一點的希望全都破滅了！

飯桌上，原本流動着的空氣一下子凝固了！而我那不爭氣的淚水也奪眶而出了！在爸爸與張帆的安慰下，我忍住了眼淚，可是周圍的一切卻都像死一般沉寂！

這些天，我一遍又一遍複習着枯燥無味的英文，看着窗外小朋友們玩得那麼高興——我感到難過，也感到使恐懼。我好想好想對媽媽喊：“我確實錯了，但請不要總是陰沉着臉，也不要再把此事掛在嘴邊——這使我害怕，使我悲哀！請相信我已經接受教訓，我會改！”

無言的結局的作文5

冷月無聲，漸涼的夜空中夾雜着一絲絲冬的寒氣。西風乍起，孤雁南飛，瑟瑟秋葉在悽風苦雨中黯然飄落。

你長立於此，儘管你的面前跪着那兩個已遺臭萬年的奸臣小人，可你卻仍舊遺憾，你的心依如這蕭條的秋葉漸涼漸涼的。

相當年，你金戈鐵馬，馳騁沙場，氣吞萬里如虎。你知道你要對得起你背後那用針刺出的四個大字“精忠報國”。面對“靖康恥”，你怒髮衝冠，大吟“三十功名塵與土，八千里路雲和月”。於是你懷着心中滿腔的悲憤駕上長車，踏破賀蘭山缺。“飢餐胡虜肉，笑飲匈奴血”，你是何等的偉大。你讓匈奴知道堂堂中國豈會空無人，你讓匈奴明白撼山易，撼岳家軍難。

然而，正當你收復河山時，卻被無情的金牌阻擋住前進的步伐。你於是憑欄處，看着瀟瀟雨歇。

是啊，報國熱情怎敵得了無情的金牌呢？你只能眼睜睜地看着十二道金牌令箭如十二座大山隔在了南宋與失地的中間。於是將軍哭，百姓泣。

但你又何嘗不哭泣呢？尋好夢，夢難成，有誰知你此時情，枕前淚伴階如雨，隔着窗兒滴到明。

一場空夢，一場空夢，誰會想得到今日功虧一簣呢？力撥山會氣世蓋，時不利兮雅不逝，楚霸王亦是如此，於是你仰嘆老天的不公。

一江離恨恰平分。安得千尋橫鐵鎖，截斷江津。你仍然忘不了那失去的河山，那在匈奴人踐踏下的河山。你每回三更驚夢裏，起來獨自繞階行。

每當聽到百姓的怨恨，看到民不聊生的慘景，你的心中又多了一份痛，你只能將心事付於瑤琴，可你的知音在哪裏，絃斷又有誰會聽呢？

你戎馬一生，殺伐一生，一世英名卻敵不過一個“莫須有”的罪名。精忠報國志，一心爲民血，卻永遠的停駐於風波亭。

千古奇冤！千古奇冤！

而今美麗的西子湖畔留下了你的雕塑，西風瑟瑟，寒葉無聲，依如當年心中的無奈，絕望與冰涼。