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手工課風車作文

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作文課上,老師發給每個人一張長方形的彩紙。讓我們自己想象做個物品。我看到很多同學拿到紙張就開始動手。有的做成了紙鶴、有的做成愛心、還有的做成了飛機......我做什麼呢?

手工課風車作文

有了,我就做個風車。注意拿定後,我把長方形的彩紙裁剪成一個最大的正方形,然後把正方形對摺成三角形,再用剪刀在四個角的對摺線處剪開一大半。這一切做好以後,我就拿剪剩下的一個小長方形彩紙捲成紙筒,用膠水固定待用。我找到一個圖釘,把剪好的正方形四個角按着一定的順序用圖釘一一固定到正方形的中心位置。最後把圖釘上的風車固定到紙筒的一端。這樣,一個漂亮的`風車就做成了。我還給我的風車取了一個好聽的名字----小可愛。

課時,我趕緊拿着我的小可愛來到外面有風吹過的地方,啊!風車飛起來了!在陽光下,它旋轉的姿態是那麼優美。我覺得我自己親手做成的風車要比在外面購買的要好一千倍、一萬倍。

今天的手工課,讓我在玩樂中學習,也在學習的體驗到快樂!從中,也讓我懂得了經常動動手,大腦才能更靈活。