關於溝通的作文

溝通就是人們之間的對話或心靈的交流。父母與孩子之間需要溝通，師生間需要溝通，兩國間需要溝通，整個世間的人們都需要溝通。下面小編爲大家收集整理了關於溝通的作文，歡迎閱讀與借鑑！

　　關於溝通的作文篇一：

溝通是巍巍大廈的棟樑，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；溝通是熊熊烈火的引星，沒有它，就只剩一把冰冷的柴把。我想，溝通是聯繫兩代人的橋樑，有了它，隔膜會漸漸淡化，相互理解的心最終會變得融洽。

那是一個陰霾瀰漫的傍晚，昏暗的燈光下坐着我和媽媽，角落裏那張攤開着的75分的試卷正靜靜地等待着判決。媽媽靜默着，我也不敢說話。“這個分數實在太低了，媽媽一定會氣急敗壞的。”我暗想，“一會兒無論她說什麼，我都得好好聽着。”

“怎麼考得這麼低？”媽媽開口了。原本紅潤的臉頰，此時已沒有一點血色。她纖細的手指一刻不停地敲打着桌子，發出“噠噠”的聲音。那聲音彷彿是命運判決的鐘聲，讓我不寒而慄。我從始至終低着頭，不發一言地聽着。突然一陣刺耳的聲音直穿我的心底。

“就你現在這個成績還想考好學校？簡直是做夢！你看看我同事家的孩子XX，以前不如你，可這次人家考了個全年級第一！而你呢？”

這句話如利劍般刺痛了我。我登時站了起來“媽，我知道，是我考得不好，可爲什麼您每次都拿我跟別人比較，您知不知道我很在意，況且我和他們根本沒有可比性！”說罷，我噙着淚水，摔門躲進小屋。門外傳來了媽媽狠力的砸門聲。而我根本無心理會，徑直鑽進被窩裏，任委屈的淚水肆意流淌。我知道我考得不好，媽媽着急，可她也不能這麼說我啊？拿我跟別人比，也不考慮我的感受，我再也不要理她了！

過了好久，當我拭乾了淚水陷入沉思時，外面的聲音也漸漸消失了。我直勾勾地盯着那扇門，心想，我這一晚都不要出去了。突然，門外響起了悉悉索索的聲音，我定睛一看，一張小紙條正從門縫中歪歪扭扭地往進擠。過了一會兒，聲音停止了，那張小紙條正懸空地塞在門縫裏。我按耐不住好奇，走上前去，打開一看，淚水卻在一次盈滿眼眶。彷彿是媽媽溫柔的聲音在耳畔迴盪：“寶貝，這一次是媽媽不對，媽媽不應該拿你跟別人比，傷害了你。可你不知道，我看到你的成績真的很着急，情急之下話說得有些重。你能原諒媽媽嗎？寶貝，出來好嗎？我們可以坐下來心平氣和地溝通。”

門開了，媽媽就站在門外。我情不自禁地上前摟住她，那一刻，無需再說些什麼，我們都已理解了對方的心。雖然淚水在流淌，但心是暢快的。我們再次坐回了桌旁，但與之前不同的是我們更加冷靜地分析問題，相互溝通。

這天晚上，我也給媽媽回覆了一個小紙條：媽媽謝謝你的理解，請放心我會努力學習的，不會再讓您着急了。

生活中其實沒有解決不了的問題，就在於我們有沒有溝通。封閉的心，如同沒有窗戶的房間，你會處於永恆的黑暗中，用溝通和理解化解隔膜，定能迎來光輝燦爛的天空。

書籍是人類進步的階梯，與書溝通，便是與一爲有知之人的談話。

　　關於溝通的作文篇二：

常言道，虹是天上的橋，橋是地上的虹。的確，建築藝術中的橋就是凝固在地上的彩虹。他們的材質，或是柔韌的竹木，或是古樸典雅的磚砌石雕，還有結構穩固的鋼筋混凝土，甚至還有用強化過的玻璃和紙造的橋。但是，萬變不離其宗，橋最基本的作用就是方便交通，這一點並沒有因爲橋越來越美觀的外形而消失，而是不斷強化，最終騰躍了大江大河，陸地海洋，直到走遍了整個世界。

門前的小水溝上有一塊石板，腳下是小溪，這便是所有橋的最初的雛形。而長江大橋，腳下是滾滾江水，它也是小橋的拓展與延伸。連接上海與小洋山的東海大橋，腳下是湛藍的海波，日日海潮打，年年海風吹。他屹立於別的橋所不能企及的碧波之中，默默地爲來來往往的深水船隻服務。而在高鐵線上，處處以橋代路，橋便離開了水，在路上行馳如飛。橋在我們的生活中擔當了重要的角色，而有時我們卻渾然不知。

他在詩詞中盛讚長江大橋“一橋飛架南北，天塹變通途。若橋是運輸的媒介，那造橋的工程師便是溝通的使者。若李春建築的是古代的奇蹟，那茅以升創造的便是現代的'傳奇。無論是石料的凌波微步，還是鋼筋水泥的沉重的舞蹈，都是代表人類創造美的最高境界的佳作。

橋不僅僅是一個狹義的概念，他還包含了許多具有溝通能力的其他事物。比如傳說中的鵲橋，雖然只是古人善意的幻想，但這卻是橋在精神領域最美的化身。而現在，這個幻想已經成爲了現實。電纜和光纖搭建的“網橋”，已經把全世界化爲了“地球村”。人們已經可以隨時尋訪世界上的任何一個角落。他完成了溝通與輸送的雙重任務，也完成了我們地球兩端面對面交流的願望，是信息時代創造的神奇之橋。

橋離開了水，又離開了人們的腳，但它會永遠爲我們的生活創造溝通，創造美。

　　關於溝通的作文篇三：

悠悠中華五千載，我們的祖先在中華大地上生息繁衍，創造出一段又一段的輝煌，爲後人讚頌。

翻開史書，我們不難發現每一段輝煌後，都閃現着一個盛事明君的身影，像漢高祖劉邦，唐太宗李世民……爲了百姓安居樂業，社會繁榮穩定，做出了巨大的貢獻。

他們所處的時期不同，可他們知道同一個可以使朝代延續千年的知名道理：得民心者得天下。

時間過了幾千年後，中華民族中又出現了一位歷史偉人——康熙皇帝，它有着比劉邦更爲出色的才華，一次他去長城察看城牆毀壞情況，面對早已破落的長城，有的大臣認爲要加固，以防來襲，但康熙說：“我要加固的是百姓心中的長城，這比真正的長城堅固好幾倍！”是啊，這是明君的抉擇，他明白“得民心者得的天下”的道理，後來，他多次微服私訪，體察民情，用自己的真誠打動了百姓們，使百姓臣服，成爲一代明君。

“以史爲鏡，可以知古今”，我們不難看出：成就大業與百姓的溝通是必不可少的。