當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 有關教訓的作文(通用12篇)

有關教訓的作文(通用12篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.16W 次

童年是彩色的,是美好的,是快樂的。以下是小編爲大家整理的有關教訓的作文(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關教訓的作文(通用12篇)

  教訓的作文1

有件事令我至今難忘,印象深刻。

那是發生在三年級上學期的事了。那一天,語文老師叫我們背誦課文《吹泡泡》,我心想:糟了,《吹泡泡》這篇課文我讀不熟,更不用說背了。雖然我心裏有一百個不願意,但只好"執行命令"。

回到家後,我來到房間裏,二話不說,放下書包,拿起語文書背了起來。我看着《吹泡泡》這篇課文裏那些密密麻麻的文字,只覺得頭昏眼花,揹着揹着,我便迷迷糊糊地睡着了。醒來後,我揉了揉惺忪的眼睛,看着語文書,心想:要是有一個辦法既有了爸爸媽媽的簽名,而且不用全背的辦法就好了。這時,我想到了一條"錦囊妙計"。我拿出記作業的本子,把"背誦《吹泡泡》整篇課文"改成了"背誦《吹泡泡》第一自然段"。我得意洋洋地想:第一自然段那麼簡單,不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛。我便去找媽媽背誦了,背完第一自然段後,媽媽在《吹泡泡》這篇課文裏簽了"第一自然段已背誦"和名字,回到房間後,我很快把"第一自然段"擦掉,只留下"已背誦"和媽媽的名字。我得意地欣賞着自己的"傑作"。

第二天,老師問大家:"《吹泡泡》都背了嗎?""背了!"全班就我喊得最大聲,於是,老師朝我看了看,我只覺得一道寒光閃過,心想:大事不妙了!老師似乎看穿我的虛張聲勢,大步流星地走到我身邊,笑眯眯地對我說:"那你來背一背吧!"我只好站起來背,剛背完第一段,我喉嚨裏就像卡了塊骨頭,怎麼也背不出來。最後,我只好慢吞吞地向老師說明了情況。於時,老師教訓了我:"你怎麼可以這樣,虧你還是三好學生,你這樣很不誠實,不僅欺騙了老師,還欺騙了家長,以後,不準再犯這樣的錯誤了!"

老師對我的教訓我永遠也忘不了,它使我變得誠實,通過刻苦學習,成績也提高了。這就是我最深刻的一次教訓。

  教訓的作文2

我們家養了兩條金魚,一條是紅的,一條是黃的,我每天都會陪它們玩兒一會兒。

可是今天它們都不愛動了,我想今天下雨,有點冷,它們肯定是感冒了,於是我要給它們喂藥,說幹就幹。我先把999感冒沖劑放在杯子裏攪拌了一下,待到化了以後,我找出針管抽了一些感冒沖劑,拿起一條魚,把它的嘴扒開後,再朝裏面灌感冒沖劑,這一條魚喝完該那一條喝了,它們是喝了吐,吐了喝,就像小寶寶一樣不想吃藥,我費了好大的勁才把那一大杯藥喂進去。

中午,媽媽回來後,我得意的向媽媽展示我餵魚吃藥的經過,誰知媽媽不但沒有誇獎我,反而訓了我一頓,再看一看兩條金魚,肚子鼓得下一個皮球,已經被我給喂死了。媽媽說:“你看,你都給喂死了吧,你不能餵它東西,何況你又餵它那麼多,不死纔怪哪!”我傷心地大哭起來。

我吸取了教訓,無論做什麼事都要三思而後行。

  教訓的作文3

童年是彩色的,是美好的,是快樂的。但在這彩色、美好、快樂的童年裏,也總會有一些教訓和痛苦。這些教訓有的會讓你飽嘗苦頭,不過同時也會讓你明白一點道理。我就是一個典型的例子……

在一個夜晚,我正要去喝水,媽媽看見了我,說:“寶貝,你作業寫完了沒有?”我心想:怎麼辦?我那2篇作文不見了,媽媽要是知道了,一定叫我今天要寫完,寫不完也得寫,寫到天亮!但是我又不敢騙她!我只好委屈地說:“我的作文不見了,電腦中病毒,把我的作文給刪除了!我只好重寫。”媽媽聽了,邊走過來邊說:“後天就要註冊了,你現在還沒寫完作業!”說完,舉起手往我的臉上打去,只聽“啪”地一聲,我的臉上多了一個紅印。我望着媽媽,眼淚不由自主地流了下來。

這時,在一旁的爸爸望着媽媽,眼裏充滿了想護着我但又覺得是我做錯的表情,在一旁不忍心地看着。“啪”又是一個響亮的巴掌,我被媽媽抓了起來,她不斷地甩我、打我,臉上的兩個紅印不但沒有消掉,還一陣陣地痛。媽媽把我抓到裏面,大聲地朝我罵:“你這死孩子,作文不見了也不跟我說,今天還不全部寫完!u盤也沒買!”我聽了,奇怪地說:“我說了啊!我早上發短信給你,跟你說過了啊!我沒寫完作文買u盤幹嘛!我寫完再買嘛。”說完,媽媽火冒三丈,又在我臉上留下了一個耳光,我哭得更厲害了,在一旁的嬸嬸看不下去了,擋在了我的面前。媽媽在嬸嬸面前朝我指手劃腳,要不是嬸嬸擋在我的面前,我早就被媽媽拖出去了。我被嬸嬸扶進房間,我一直在抽泣,停也停不下來,而是越哭越厲害,眼睛又紅又腫,臉上的紅印好像塗了腮紅一樣,我在廁所裏哭,心裏的“傷口”永遠都在。

這是一次深刻的教訓,使我在這次的教訓裏懂得了:作業不能拖,一定要提前寫完,不然到開學才寫會來不及!這一天,我終於明白了……

  教訓的作文4

1937年8月28日,在日本的狂轟濫炸中,上海火車南站,已經被炸得面目全非了,地上屍橫啓遍野,房樑橫七豎八地倒在廢墟上,斷裂的天橋,扭曲的鐵軌,殘破的房屋,這都是日本胡作非爲的證據,直到今天,那場災難已成了倖存者揮之不去的陰影。

車站以前是那麼的繁華,川流不息的人羣等待着車輛。彷彿這一瞬間都被定格了,天空傳來敵機“嗡嗡”的聲音,對面的天橋轟然斷裂,人們慌作一團,不知所措地跑來跑去。一顆炮彈不偏不倚地落在車站上,頓時塵土飛揚,哀鴻遍野,剛剛人山人海的繁華車站頓時化爲烏有,能看見的,只有血流成河的屍體和一片只剩斷垣殘壁的廢墟。車站陷入了死一般的寂靜。突然,一陣撕心裂肺的哭聲,打破了這死一般的寂靜,一個衣衫襤褸的小男孩蜷縮着雙腳盤坐在廢墟上,他驚恐地看着周圍的一切,渾身是血的他號啕大哭,他張着嘴,呼喊着父母的名字,他緊攥着雙手,他想站起來,可是不會走路的他只能一味地哭泣,他的身體在滴血,他在心在流血。從此,他只能孤獨地流浪,他應該永遠也忘不了今天發生的事情,和平的種子,已經在他的心裏生根發芽……

我們痛恨戰爭,更要制止戰爭,要讓和平之花不被戰爭瀰漫的硝煙所傷害,要讓和平之神永駐人間,要讓和平之歌記世在人間飛揚。

  教訓的作文5

“怎麼又算錯了!”媽媽的聲音裏透着一種凶氣,目光像一把利箭似的,看得我直髮顫。一個個鮮紅的叉叉倒映在本子上,刺得我的心在滴血。叉叉的頭寫得斷斷續續的,尾像麪條一般拖得長長的,有些線條還是彎彎曲曲的,像是在說:“哈哈,怎麼又錯了,還錯得這麼離譜!”媽媽的目光像刀刃一般鋒利,似乎要把我劈成兩半。我希望她快點結束批評!

我想到她那鋒利的目光,不由得繼續伏案疾書。我看着那一行行小小的字,就像螞蟻般在不斷地扭動着。我的思緒就像潮水一樣,源源不斷地在涓涓流出。我手上的筆就好像不受自己控制一般在揮舞着,就像搖扇子那樣快!粉紅色的筆桿,在四處揮舞着。我寫完了,心裏不由得升起一種開心的感覺。

正當我準備放下筆桿子,倒到牀上去休息的時候,媽媽那一股如同冷霜一般寒冷的目光在盯着我呢!我索性直接不理她,躺在牀上,想安然地休息一會兒多好啊!我在牀上舒服地躺着,看着媽媽評判對錯與否。

突然,媽媽發出一聲憤怒的聲音,吼道:“你居然又算錯了!如果再這樣,你期末考試還怎麼能考出好成績?”媽媽的聲音裏,似乎喊着一種怨意,她似乎很不能理解爲什麼一而再再而三地算錯?

我趕緊從牀上跳起來,跑過去拿着本子看看,發現原來是把2+4的答案算成了8!哎,真是大意失荊州!前面的功夫都白費了,又要重新再來一遍!

這次計算小失誤,給我的教訓是:吃一塹長一智,下次再也不可以粗心大意了,做題目要認真仔細!

  教訓的作文6

“啪!”的一聲,我的大腿上留下了一個鞋印,我的眼眶裏含着淚珠。

在星期四的晚上,我興高采烈地跟爸爸去訓練籃球,因爲在那裏我可以大展身手,展示風采,畢竟前兩次爸爸還誇了我呢!

在訓練的前半部分,爸爸用福建話對我進行指導,我每次都乖乖的點頭,爸爸便十分期待我比賽時的表現。

到比賽時刻我當得分後衛,我總共得了4分,可爸爸教我的一個動作都沒用上,而且我整場都沒有說話,這是我最大的缺點——不開朗,不敢做動作。

訓練完後坐到車上,爸爸就開始教育批評我,並讓我向柴子涵(我們隊裏打的最好的人)學習,他什麼招式都有,拜佛、歐洲步、口袋運球、加速拉回……簡直就是球場上最亮的仔呀!

“我不是跟你說過要多做動作,不要打啞巴球嗎?”爸爸十分生氣的看着我,嚴肅的說。我不敢正面迎對着爸爸,他那黑色的眼珠裏充滿了血色。

回到家中,爸爸按耐不住心中的怒火,對我重重的踢了一腳,就發生了剛纔的那一幕。

過了一會兒,爸爸冷靜的下來,坐在椅子上跟我正兒八經心平氣和的談話說:“我給你兩個選擇,一:放棄打球,專心讀書,你考上什麼中學,什麼大學與我無關,畢竟我已經把你撫養成人了。二:繼續打球,也要努力讀書,不僅體育好,各方面成績也好。”我毅然決定了第2種選擇,至於爲什麼我就不說了。

從此以後我不僅認真學習,還要更加專心打籃球,成績又開始逐漸提高。

我從這件事件中知道做任何一件事都要積極主動,全情投入。

  教訓的作文7

深秋,滑板場,高高的臺階,有坡度的滑場,就在這裏,我得到了一件討厭的禮物。

我和同學小秦在滑場玩,當然,我們沒有帶任何的工具,我們只是爬上爬下,採一些漂亮的花和草來扮演植物學家而已。

那時因爲穿得多,所以爬到“高峯”,也就是最高的滑場並不容易。我本來不想爬,但看見小秦爬上去了,我也就爬上去。我們採了幾片葉子就下去了,小秦突發奇想,滑了下去。我看着她那樣,想:這會不會把屁股給磨破?看起來有點可怕呀。不過我還是像小秦那麼做了,可是我在下去的時候滑了一下,我急忙用右手撐住地,但我並沒有安全着陸,反而感到一陣陣疼痛。

我痛得哭了,媽媽見狀,忙把我帶到了醫院,我拍了個片子,坐在位子上等醫生出結果。

結果出來了,結果嚇了我一跳——骨折。我當時什麼都不知道了,只想着:要動手術嗎?要——嗎?要打石膏嗎?

那一次的經歷,送我了一個可怕的禮物,這個禮物就是骨折,爲什麼我會得到這個禮物呢?可能是因爲我不小心,也可能是太滑,總之,這個骨折就是生活送給我的禮物和教訓罷了吧。我不會忘記這一次我收到的“禮物”和教訓的,我以後要更小心一些,不能再去危險的地方了。

那禮物,我收到了,可是我是該開心還是該悲傷呢?

  教訓的作文8

“太陽當空照,花兒對我笑。”我哼着小曲歡快地走在上學的路上。我正慢悠悠地走着,忽然,我想買一點東西。

我往四處看了看,見沒有人。以爲來得太早了。我跨着大步走進小店,小店裏也沒有人。我心想:我來太早了吧!所以,我仔細地挑選着。忽然,我看到足球橡皮只要三塊錢,我心裏十分歡喜,我付了錢。正當我跨出小店裏,忽然,我聽見鈴聲響了。我心裏一陣擔心。心想:怎麼辦?我會不會被罰站?然後被嘲笑,我十分害怕,哎,都怪我沒三思而後行。我不多說了。直接撒開腿跑。我因爲怕被老師看見,然後沒收橡皮,把我罵死。我隨手一扔,準備下課來拿。等到學校時,走進教室,看大家都在讀英語書,我心裏的石頭終於落了下來。我交好作業,開始認真聽老師講課了,哎,還好沒被老師罰站,我決定下課把我的足球橡皮給拿回來。終於捱到了下課。我飛速地跑下樓,大夥兒都很奇怪:“難道侯仔要回來二(2)班?”可是,等我下樓一看。哪有橡皮,都不見了。我心想:肯定被一年級的小朋友拿走了。我的心一下子碎了。我的橡皮,我的三塊錢!不!上課的'鈴聲響了。我的悲傷也涌上了心頭。沒辦法,我只好回到教室,聽老師講課。哎!我又沒三思而後行,我怎麼這麼慘呀!

通過這一次事情,懂得了好幾個道理:第一要掌握好時間,在時間充足的時候買東西。第二,不要在上學時候買。第三,不要亂花錢。第四,要三思而後行。三塊錢得到的教訓,道理真深刻啊!

  教訓的作文9

又是一次數學周清考試,我因爲上次的題目簡單,而沒有被留下來重新考試。這次卻沒能逃過,與其他十幾位同學一樣,又重做了一遍。

離考試僅剩下不到10分鐘時,我還有最後一道大題沒有寫。這道題難度不小,我想了很久,最終只寫出來了一小題和三小題,課代表便把我的卷子收了上去。下課後與其他同學一起討論題目,原來我的第1道大題也錯了。

數學周清測驗只要考到90分以下,週五下午放學後便要留下來重新考試,直到滿分爲止。下午第2節下課,我便看到了自己的成績,76分。拿到拿到試卷後,看見有兩處都有"—10"的標記,因爲有幾道題老師讓劃掉不寫,所以每道題的分值也就隨之增加。最後一道題被扣了4分,我也理所應當的只考了76分。

放學後,許多同學都背上書包離開教室了,而我還在等待着卷子發到我的手中。課代表拿來一沓卷子,將卷子依次送到每個人手中。我絲毫不敢猶豫,抓起筆就開始寫。我憑藉着殘存於腦海中的記憶,順利完成了選擇題與填空題,直到解答題的第1題,我開始謹慎起來。這道題我做錯了,我不敢再有絲毫的馬虎,生怕這寶貴的十分又將付之東流。

眼看旁邊不少同學都已完成試卷,我也放下了手中的筆,把卷子交給課代表批改,卻因爲少寫了一個“答”字,而被扣掉了一分,實在太可惜了。

這次的重考,算是給了我一次教訓,數學來不得半點馬虎,即使再微小的錯誤,最終也會釀成大後果,造成不可挽回的損失。

  教訓的作文10

俗話說“吃一塹,長一智”真不假。

今天中午我們去學校舞蹈室排練舞蹈,王妙果忘記帶排練的扇子。因爲她家裏沒有人,所以她想讓我爸爸把我另外一把扇子送過來,可我擔心爸爸工作太忙,不會送來。於是她想叫我撒一個謊,說是我的扇子壞了,需要再送一把,這樣我爸爸就一定會送過來。我和她是好朋友,爲了幫助她,我想都沒想,覺得這主意不錯,馬上對爸爸撒了個謊。果然如我們所願,爸爸火急火燎地給我送來了扇子,累得滿頭大汗,他還擔心地詢問有沒有耽誤排練。我支支吾吾地不敢說什麼。

我們排練完舞蹈,爸爸接我去奶奶家。在路上我告訴了爸爸實情。爸爸弄清了整件事情的來龍去脈後,爸爸有點生氣,說對我有點失望,讓我自己好好反省一下。我在默默地想,如果我沒有對爸爸撒這個謊,會是怎麼樣呢?我想至少不會像現在這麼尷尬,這麼無地自容吧。

從今以後,我再也不會撒謊了,我會認認真真地做好份內的事情,認認真真地學習,不再盲目地聽取別人的意見。我以後不管做任何事,要先動動腦想想再做。我一定會乖乖的,不再任性,也不再調皮。我決定寫一份檢討,反省自己的錯誤,並以此爲誡,做一個誠實,有主見的人。

我從這件事知道了,不管在任何時候,不管情況多特殊,都不應該欺騙長輩,因爲誠實是一個人最美好的品質。從失敗中吸取教訓一粒種子。

  教訓的作文11

網絡遊戲是學生之間盛行的一種在線遊戲。幾年來,網絡遊戲頂着各種非議以不可阻擋之勢進軍中國,幾年之內就吸引了成千上萬的玩家,而我也是其中的一員。

記得以前家裏還沒有電腦的時候,我因爲迷上了網絡遊戲而偷偷潛入網吧玩“夢幻西遊”,爲了將等級迅速升起來,我投入了無數實踐和精力來玩這款遊戲。

因爲在將等級升到10級後,如果不衝“點”就不能繼續玩,所以我就不斷地將零花錢投入遊戲之中——因爲我在學習上失利地時候在這個遊戲裏找回了驕傲和“所向匹敵”的感覺,因此對於這個遊戲我表現出了極度熱衷,衝進去的錢也不斷增加。老師和父母也時常提醒我,可我依舊保持着“虛心接受,堅決不改”的態度。

玩遊戲導致學習成績下降,這是再平常不過的事,而且每次下降的分數也是極多的,但我卻渾然不覺——直到有一天,我看到了一張以前的試卷,當我看到這試卷時,我十分震驚,我什麼時候考過這麼好的成績?我不敢相信自己的眼睛,看着這個分數,我呆住了······

回過神來,我開始意識到自己的錯誤,開始後悔,從那以後我也重新將心放回學習上,我不再上網吧,但是不上網吧,就並不代表落下的功課可以輕鬆補回,爲了補上這些功課我也開始一個人在家做練習……

經過半學期的努力,我終於將落下的功課補了回來,在期末考試上取得了優異的成績。日後我也不斷的用這次“難忘的教訓”來時刻提醒自己不能再沉迷於網絡。

  教訓的作文12

戰爭是魔鬼。1937年8月28日,魔鬼來了。

這一天早上,小於和爸爸媽媽一起回老家看望爺爺奶奶。小於最喜歡回老家了,爺爺奶奶會給他做許多好吃的,小於最喜歡吃奶奶做的豆腐花了,家裏還有美麗的小河,可以和小夥伴們一起捉魚、抓泥鰍,還可以和小夥伴們一起做遊戲呢。

火車站裏人來人往,爸爸媽媽帶着小於找到了一處空座位坐了下來。爸爸看了看時間,已經不早了,於是便急急忙忙地去買票了。

爸爸剛走,一陣轟鳴,周圍便亂了起來,人們開始離開原地,一窩蜂地散去,每個人臉上都露着驚恐的神色。媽媽一邊焦急地尋找孩子父親,一邊抱起小於就往出站口走。砰砰砰——尖銳的槍聲穿破雲霄,人羣尖叫着,慌亂着,四下逃竄,而媽媽抱着他卻不走了,一下子趴在了地上。此時的小於沒有覺察到有危險,還在玩手上的小石子,直到眼前的車站被夷爲平地,才發現媽媽不見了,爸爸也不知道在哪。他在人們的屍體上爬來爬去,哭喊着:“爸爸媽媽……”卻沒人應答……

如今,十年過去了,當年的場景還歷歷在目。小於清晰地記得,天黑了,人散了,他被一位年輕的姐姐抱回了。從此以後,他再也沒有見到過爸爸媽媽。

現在,小於是一名軍人,他下定決心要保衛和平,爲爸爸媽媽報仇,決不讓侵略者踐踏祖國的土地!決不讓悲劇重現。