我和春天的故事初中生作文

　　我和春天的故事作文一：我和春天的故事

一、

還記得幼兒園的時候，老師發給我們五顏六色的蠟筆，要我們畫出春天的樣子。其實想來，當初幼稚的我怎麼可能明白什麼是春。我只知道春天有色彩繽紛的花朵，有嫩綠像毯子一般的草地，還有——草地上活蹦亂跳的我們。於是，一張張畫紙上便出現了稚嫩的風景圖。雖說畫是那麼千篇一律，可倒也能看出一些我們對春天的憧憬和純潔的臆想。

第二年的春天，我畢業了。我們放聲大哭，因爲我們知道從此可能再也看不見彼此。我們互相抹着對方眼中不斷涌出的淚水，用來紀念最後一次離別。

依稀記得幼兒園畢業那天是春天裏典型的一派生機勃勃的景象。可再沒有草地上活蹦亂跳的我們。放學了，每一個家長手裏牽着的孩子都在啜泣。

那天真無暇的淚水祭奠我們泯滅了的童年。

二、

步入了小學，我結交了一大幫“狐朋狗友”。或許小學的日子纔是最無憂無慮的。春天到來的時候，會有同學從鄉下帶來蠶寶寶。然後一元兩條地賣。於是，課間休息時分，那位同學的座位周圍總是水泄不通地擠着來自各年級各班的同學。有經濟頭腦的同學還會從校園的小角落去挖一些桑葉來賣，生意總是特別好。所以那年春天，教室某些不知名的犄角旮旯總是會出現蠶寶寶。更有調皮的學生抓大把大把的蠶寶寶藏在講臺上，去嚇膽小的女老師。每當看到女老師被嚇得臉色發綠的神情，我們總會在下面不知天高地厚地奸笑。但在班主任知道此事後狠狠地把那個嚇人的同學教訓了一番，教室裏便再也沒有出現過蠶寶寶，我們的童年也就此變得安分起來。

這樣安安靜靜地度過了五年小學時光。最後一年春耕的時候，我和最要好的死黨走在操場上立志要考好的初中並因此而努力學習。晚霞的映襯下，春風的吹拂中，兩個年幼的女孩，兩朵含苞待放的鮮花，兩隻放飛了的的夢。

那年春天，我離開了生活過五年的母校，看着走過的一寸一土，眼淚還是不爭氣地掉在了被春天覆蓋的土地上，留下了一塊永久的印記。

三、

從這裏，人生纔算真正地啓程吧。

春天，有運動會上矯健的身影，有科技節上智慧的靈光，有植樹節上環保的行動，也有生活中同學們內心對未來的美好憧憬。我們這些正在萌芽的少年不正像春天害羞的蓓蕾，青春朝氣，孕育着春天的希望？好想就停在這美好的一刻。

而就在今年春天，我們正準備迎接中考。窗外的景色不再能吸引我們的眼球。只求自己能在這個春天加緊腳步，爲自己好好奮鬥。

一年之計，在於春。

　　我和春天的故事作文二：美麗的春天

嚴寒的冬天悄然過去，春姑娘披着揉揉的輕紗悠悠的向我們走來，她灑下點點雨滴，滋潤着人間和大地。一羣羣大雁從南方飛回來了，小草鑽出了地面，桃花笑紅了臉，柳樹搖擺綠辮子。樹林裏，沙沙沙，沙沙~~好像是春雨姑娘在綠叢中彈奏着樂曲。

解凍的小溪叮叮咚咚，水底的水草也發芽了，在水中自由自在地浮動。睡了一個冬天的烏龜甦醒過來了，像童話中的睡美人一樣，過了好久好久才醒過來。水面上遊動着一羣羣的鴨子，它們也過了一個冬天，現在春天來了。也該活動一下身體了。春天給我們帶來了快樂，帶來了溫暖。春天給大自然帶來了美麗，帶來芬芳。

　　我和春天的故事作文三：春天的`故事

春日的融融帶走了冬的寂寥和冷落，我靠在窗櫺邊，憑欄遠望，思緒隨着這早春的呼喚回到了遙遠的故園，那裏的一切正在訴說着發生在春天裏的故事。

這是南方的四月，我站在高處俯看這些燕子，注視着它們平滑的，輕小的身軀在肉眼無法看見的氣流中飄動着。此時，沒有任何徵兆地，一隻小燕子闖入了我的視線，它那柔美。細小的身體在空中盤旋着，彷彿是在找着什麼，從這開始，我的視線就像被磁石吸引着，沒有離開那隻小燕子，就當我要被其它新鮮事物所吸引時，出現了一隻體型較大的燕子，它那翅膀間的黑色因爲過於純淨而閃現着金屬般明亮的淡藍色弧光，爲了適應空氣中最微小的氣流而以同樣細緻的動作，擺動着纖細的腰身，控制着那僅僅只有兩根羽毛的尾巴。

這時，它們倆走了，也許它們是母女吧。

春天，那池塘上成千上百的蜻蜓正在點着水，大小的鳥兒飛來飛去，好似在搬家。春天，各種各樣的、稀奇古怪的動物都像是在開盛會，植物也都甦醒過來，整個大地都已經熱鬧起來，春天是那麼地生機勃勃。

一顆小小的桃樹，它也知道春天來了嗎？不然它爲何歡喜得紅了臉頰？春天正寫在它臉上呢！

今年春天，有誰在我的心底種下一棵幼苗？有誰摘一片樹葉伴我生命？那答案就隱藏在這春天的故事裏。

　　我和春天的故事作文四：春天的故事

我已經上初一了，經歷的事情也已經不少了，有高興的，也有失落的時候。由於經歷的事情比較多，有些事情我已經淡忘了。沒有忘的是春天的故事。

春天是一年中最好的一季了，不就有這樣一句話嗎，一年之季在於春。春天，柳樹發芽；花兒開花；小草們也漸漸地身直了腰，還有小河的水也漸漸地化了。到處是綠色。

春天什麼都變了，公共汽車上有人給老人讓座，過馬路時，有人扶老人和盲人過馬路。就連公園裏的花兒草兒人們也懂得愛惜了。我這個春天就發生了一件事，使我身受感動。這讓我覺得春天不止是生氣勃勃，而且更賦有人情味了。

在我放學的那一天，我高高興興的要準備回家，在回家的一個馬路口，我看見了一個盲人。他似乎也想過馬路。那時，天還下着大雨。於是我就把他扶過了馬路。後來，我又想把他送回家，天下着這麼大的雨。他又沒拿傘。於是，我和他共用一把傘來送他回家。就要走到他家的時候，我看見前面有一個井蓋是開着的。於是我就扶他饒過了那個井，在走過去的時候，他問我爲什麼饒呀。我告訴了他。就在我的話剛從嘴裏說完。他就馬上轉身向那個井走了過去。

到了井那的時候，他用手來摸那個井蓋。我也走了過去，本來是要幫幫他的。可是他不同意。說是怕弄髒了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動着那沉重的井蓋。我看見了這種情況，怎麼能不幫他呢，只是因爲怕弄髒自己的手嗎？於是我和他一起用力的移動着那個沉重的井蓋。這時，雨下的更大了。

等我們把那個井蓋復原的時候，我們又一起向他家走去。他給我我一個手帕，說是讓我把手擦乾淨。再走的路上他還說，萬一是晚上，有的人不知到那個壞井不就倒黴了嗎？

我被他的這種精神感動了，身爲一個盲人，還能時時刻刻的爲別人着想。

這就是那春天的故事，這個春天不僅景好，人更好。

　　我和春天的故事作文五：春天的故事

春天的景色十分美麗，就像栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑容，太陽，紅紅的照射在地上。隨着風飄拂過我的臉頰，一件件事情在春風中停留。

俗語說得好：“一日之計在於晨，一年之計在於春。”它讓我們懂得了怎樣去珍惜時間，愛惜時間，渴望時間。

就在前幾天，我習慣了在早上睡懶覺，但是那一天我正好有事情，媽媽就在5點半叫了我，但我還想睡一會兒，於是就躺在牀上繼續睡，不知過了多少時間，只聽見“怎麼還不起牀啊！我們要走了。”的一聲喊叫聲，把把我叫醒了，我看了看鐘，已經6點半，我又整整睡了一個小時，如果我不睡這一個小時，就能把昨天沒做完的作業做完呢！我快速的穿好衣服，刷好牙，洗好臉，吃了早飯，一看錶，唉！沒時間寫作業了。

通過這件事，我知道了時間的可貴，我們應該珍惜身邊的每分每秒，不能浪費時間，時間就是生命，我們應該珍惜它。

時間，是細水長流的無源河，而我們只是它那細微的一條的支流中的支流而已，終有一天會乾涸在那藍瑩瑩的天穹之下消失在遼闊的土地上。

　　我和春天的故事作文六：春天的故事

春天，是個美麗的季節。小草被春姑娘喚醒了，悄悄地探出頭來。花朵也被春姑娘喚醒了，悄悄地綻開了笑臉。竹筍寶寶被竹筍媽媽那親切而溫柔的聲音喚醒了。春天是美好的，她讓我們換上春裝，像小鳥一樣換上新的羽毛，讓我們感受到大自然媽媽的懷抱，多麼親切、多麼溫暖呀！

記得那一次，我帶着小妹妹去找春天，我們倆找到了茉莉花，可還沒有開放呢！小妹妹急了，便呼喚着：“茉莉！茉莉！快醒醒吧！等你長大了我再來看你，好不好？”忽然一陣風吹過，小茉莉點了點頭，好像在說：“我再過幾天就要開花了，你可一定要記得來看我呀！我會等你的，咱們拉鉤鉤吧！”“嗯，我一定準時到達。”小妹妹堅定地說。

5天過後，我想到我和小妹妹對小茉莉花的諾言。於是，我便去小妹妹家找她，誰知小妹妹發燒了，不能去看小茉莉花了，小妹妹就對姑丈說：“爸爸，爸爸，我答應過小茉莉要去看她的，我們還拉過鉤鉤呢！”姑丈卻說：“一朵花有什麼好看的，更何況你生病了，還發着高燒呢，不準去！”小妹妹說：“我答應過小茉莉的，過幾天去看她的，做人不能不講信用，言而無信，這樣是不行的！”姑丈沒有辦法，只好答應了小妹妹。

我和小妹妹來到茉莉花的住處，發現小茉莉花已經變成大茉莉花了，在陽光下，顯得格外美麗。小妹妹興高采烈地說：“太好啦！太好啦！小茉莉長大了！”我也高興地說：“是呀，小茉莉綻開了笑臉，多美麗呀！”

小妹妹實現了對小茉莉花的諾言。

這是發生在春天的故事，美好的故事，美好的結局。