【熱門】童話的作文錦集8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的童話的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話的作文 篇1

天使,你寂寞嗎?我唱歌給你聽......

天使,你的樣子,一直在我的腦海中浮現:你帶着王冠,梳理着自己翅膀上潔白的羽毛;你站在陽光下,閃爍着神聖地光芒,燦爛地衝着我微笑;你趴在桌子上,皺着眉頭,憂慮地望着我,你那只有仙子纔會有的翅膀也跟着你的心情黯然失色....你的歡聲笑語,你的一飲一啜,都溶入了我對你的思念...

記得我小的時候,每天起牀,睡覺,都要向你問好,而你開始特別高興,可後來就覺得我特別的無聊;我每天的陪伴着你,和你一起看書,一起哭,和你一起笑,在那個時候,你每天都會不厭其煩地一遍又一遍地對我說:"我好幸福,好幸福...."

我逐漸得長大了,但是不再每天都跟你說"早上好!""晚安",但還是年復一年日復一日的'相互陪伴.所以,我們依然燦爛地笑,傷心地哭,只不過我不再和天使說心裏話了,只是用表面上的笑來跟你玩,逗你開心.但對你來說,只要我開心就好,不需要是表面還是內心.

我又長大了一些,和往常不同的是,我並不是年復一年日復一日地陪伴着你了.在我寫作業時,你只能靜靜地看着我埋頭苦想.而我只有突然想起的時候,纔會去陪伴你,你的臉上漸漸地多了一些憂慮.

我長大了,開始對天使不理不睬,甚至你想和我玩時,我還會生氣厭惡地對你說一句"滾!".你的臉上開始佈滿了憂愁,那些燦爛地笑已經成爲了天方夜潭.你每天都會毫無表情的一遍又一遍地說着:"我好寂寞,好寂寞...."

那天,你不怕我對你說"滾!",沒有表情地對我說:"我要走了!"我沒有理你,你繼續說:"我走了,但我對你的思念不變,我相信,我們以前那些美好的片段,我永遠不會忘記,我一定會記得你這個好朋友的,我會在天堂永遠地默默看着你,祝福你..."

當你走後,我才發現,我對你是多麼的留戀,我一直在想:爲什麼你一直像小王子一樣永遠長不大,只知道玩耍?要不然,我就不會對無憂無慮的你傷害得那麼深了,天使,你在哪裏?你真的在天堂一直看着我,祝福我嗎?那麼,這一切,你能看到嗎?天使,你在哪裏?...."

天使,你寂寞嗎?我唱歌給你聽.....

童話的作文 篇2

下午，森林裏的小路上有一本從天上掉下來的書。它一掉下來就發出了“啪”的`聲音。

小兔白白在採蘑菇，它看見書，心想：這是誰掉的書呀？不管了，先把書撿起來。小兔白白把書撿了起來。突然一隻狼的背影在它眼前出現：耳朵很尖，嘴巴很長，牙齒很鋒利，小兔白白十分害怕，它覺得狼會吃它。

一棵樹上的松鼠正在看書，也看見了狼，嚇得直髮抖，它看見狼眼睛睜着大大的，趕緊逃跑，它跳啊跳，跳到了很遠的樹上。

小兔白白絞盡腦汁地在想辦法。它看見樹上的藤蔓，有辦法了。

白白靜悄悄地走到狼身邊，用藤蔓纏到狼的脖子上。狼“啊”的一聲，狼痛得大叫起來，摔倒在地，小兔白白像閃電一樣跑走了。

真是驚險的一天啊！

童話的作文 篇3

從前，海里有一條金魚和一隻海龜，它們是好朋友。

有一次海龜被漁民捉住了，金魚看見了，用全身力氣把海龜救了。金魚說：“我救了你，應該謝謝我呀”海龜不高興地說：“我有這麼硬的.殼，就算給漁民捉住，他們也吃不了我。”從此以後金魚再也不理海龜了。

一天海龜和一條海蛇打架，海龜知道打不過海蛇，它還硬着頭皮去和海蛇打。這時被金魚看見了，它馬上去救海龜，突然它想起海龜以前對它的態度就停住了，它想：“如果我去救它，它又會說它有硬硬的殼，不需要我去救，我還是不去救它了。”可金魚轉頭又想：“我不能見死不救呀！”金魚猶豫了很久，最終還是救了海龜。果然，海龜又生氣地說“我和海蛇在玩耍，你把它趕走幹嗎？”金魚也生氣地說“你不是和它玩耍，是和它打架，要是我不來救你，你會被海蛇打死的。”吵完以後，金魚傷心地離開了。第二天海龜被漁民捉住把海龜給吃了。

從這故事，我體會到自己不要太自以爲是。

童話的作文 篇4

秋姑娘來了，給大地穿上了件美麗的衣服。楓樹的葉子火紅火紅的，就像團團熊熊燃燒的烈火。鮮豔的菊花開了，果樹上都結了大大的果實，就像童話中的果園。

清晨，我打開窗戶，霧輕輕悠悠的`飄進屋子裏，像輕輕地紗，白白的絹，像仙女撫摸我的臉。傍晚，我走在回家的路上。大街上，遠遠望去，穿着金色衣服的大樹整整齊齊地排列着，就像堵金色的牆。

秋天就是童話中最美的風景。

童話的作文 篇5

我是個可憐的雙面膠，當時我和爸爸、媽媽、哥哥被封在塑膠袋裏準備送到文具店，到了文具店我和親朋好友會和，等待着要買我的主人。

隔天早上，有個小男孩開開心心的將我買走，到家後主人迫不及待的把我撕了一小塊貼在紙上並撕下我的皮，我知道這是我的使命所以我將紙牢牢的貼起來，鉛筆在 紙上畫出圖案，擦布將他沒畫好的地方擦掉讓他重畫，最後在我們分工合作下的作品拿去參加了比賽，果然皇天不負苦心人，主人的'作品獲得了冠軍，就這樣主人的 作品頻頻得獎，也常常帶我去學校幫忙。

但由於科技日新月異鉛筆逐漸被自動比取代，我也逐漸被雙面貼取代，鉛筆和雙面膠也漸漸退流行，而我一直待在書包的角落，每天看着主人把新的東西放入書包， 並把舊的東西丟掉，我也怕被丟掉而躲在角落不被發現，但我又想被主人拿去利用，過了一年，我被主人發現了，最後我被丟到了垃圾場，我才發現我最大的敵人是 “科技”。

我想對主人說:”主人，我希望你能將我用完再丟，因爲我的使命還沒達成，也有點浪費，但主人你也不要沒用完雙面貼就丟掉，這樣纔不會浪費”。

童話的作文 篇6

一天，一隻貓抓到了一條鮮嫩無比的魚，它高興地往回跑，正好跑到岸邊時，那隻貓想用這條清澈見底的小河照鏡子，這隻貓剛看了一眼就想：“河裏面怎樣有一隻和我一模一樣的貓？而且它還有一條和我一樣的`魚？”它又想：“如果我把這隻貓的魚搶過來不就有兩條魚了嗎？”它想到這裏，就迫不及待的張開血盆大口想咬河裏的貓，可意外發生了，這隻貓剛張嘴，那條鮮嫩無比的魚就掉了下來，逃走了。

貓見抓不到這條魚了，便想起河裏的貓來，它往下一看，咦那隻貓嘴裏的魚也沒有了。它這才發現那是自己的倒影，它很難過，但沒有辦法，只好垂頭喪氣的回去了。

童話的作文 篇7

長長的耳朵，溜圓的眼睛，兩條擅長跳躍的小腿，一隻被天使給予了翅膀的兔子正在抱着它從樹上摘下來的紅蘋果想着午餐要不要做個蘋果派。

“啊，兔子，一直在天上飛的兔子啊。”看到了奇異的景象一隻蝸牛伸長了自己的眼睛朝着天空中望去只見一團毛茸茸的白色絨球正抱着一個紅色的蘋果漂浮在半空中。“兔子——！兔子你能幫我個忙嗎——？”

通過喇叭花傳到天空中的聲音立刻被有着長耳朵的兔子聽到。

“要幫什麼忙呢。”兔子抱着蘋果蹲下身對着牽牛花叢裏的`小蝸牛問道。

“是要送給送信員小鴿子的感謝信。它整天都在送信除了收信的時候我沒有一次能見到它。”小蝸牛很困擾的說到。

“啊，這樣啊。交給我吧。”兔子說着拿起了小蝸牛準備好的信條又一次的飛上了天空。

天使總是會給善良的人帶來幫助而得到過幫助的兔子正在用天使教給它的方式幫助別人。

童話的作文 篇8

星期天，森林裏舉辦了一場別開生面的音樂會，參加表演的有小猴、小馬和小熊。其中，小馬是伴奏者，它用它的小蹄子敲打着鼓，小猴和小熊是演奏者，它們一起演奏的曲目是《歡樂頌》，小熊揹着吉他一邊彈琴一邊跳舞，小熊拉着大提琴非常投入。這動聽的.音樂傳遍了整個大森林，小豬聽見了，連忙從家了跑出來，跳到鞦韆上隨着音樂蕩起了鞦韆。小松鼠從樹洞裏鑽出來，隨着音樂搖起了長長的大尾巴。小鳥在樹上嘰嘰嘰地叫着，好像在說：“真好聽，真好聽！”

這真是一場別開生面的音樂會。