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【必備】秋天的童話作文4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的秋天的童話作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】秋天的童話作文4篇

秋天的童話作文 篇1

九月,是秋天的童話!

秋天,是童話般的季節。在這個季節裏,到處都上演着一出出美麗的童話。

秋天,是絢麗多彩的季節,是一幅使人留戀的畫卷。當稻草的幽香漸漸入眠,腳尖踏着清澈的小溪,遠山含笑,秋水綠波映小橋,幾朵秋日的晚霞…思緒迴繞在童話般的秋日裏,又是誰的思念?又是誰銘刻了寂寞的容顏?幾許孤寂,開始在秋風的低吟,落葉的惆悵。

我站在秋的季節,任秋天的微風吹在臉頰上,夾雜着一絲絲雨意,閉目遐思,感受童話般的秋日。

在茫茫人海的相遇,彼此以爲是知己,可以單純的擁有一份情感,到天長地久,地老天荒。同學之情,小學五年或六年,畢業了就散了。戀情亦是,曾經海枯石爛,抵不過好聚好散。友情更是,相遇簡單相守難,不知不覺,走着走着就散了。唯有那童話般的秋日,今年悄然無聲的離去了,翌年秋天又邁着沉穩的腳步款款地向我們走來……

如果不是那一首秋天的童話,如果不是那本童話傷風景涼,我以爲真的忘了。夏七夕說:“誰路過一座傷城,誰圓我一場童話?”我想說:“誰路過我的傷城,誰又能圓我的童話夢?”

有人曾對我說:網絡是虛擬的。但我不信,我說:網絡有真情。雖終抵不過時間的流逝,但也許經得住歲月的驗證,一切並非顯得那麼蒼白無力!秋風蕭瑟,塵埃落定。所有的思念都演繹成一幕秋天的童話。

秋天是孤寂的,是增添幾許煩惱的季節;秋天是蕭瑟的,心底總有一絲惆悵和幾許明媚的憂傷;秋天是童話的,處處演繹着童話般的故事……

九月,秋寂寞而又孤獨,是一個悽美的童話。

秋天的童話作文 篇2

秋姑娘左手提着五顏六色的紗裙,右手提着高貴的舞鞋,悄悄的走進了我們的世界。

早晨,在秋風的輕撫中,落葉姐姐穿着她那雙神奇的舞鞋,從大樹爺爺的肩膀上跳下來,在天空姐姐的懷抱中翩翩起舞,那景色真美。

原來烏鴉的歌聲挺悅耳的,動物們每天早上都愛聽烏鴉小姐唱歌,那聲音猶如百靈鳥般美妙,動聽。

那天,天氣乾燥,太陽公公從東邊緩緩的升起來時,烏鴉小姐在家精心地梳妝打扮後就嚮往常一樣,穿上外套和高跟鞋後出門坐在大樹爺爺的肩膀上開始爲小動物唱歌了:“蟲兒飛~花兒睡~地上有一堆草莓……”烏鴉小姐唱着唱着,只見小花妹妹,小草弟弟和大樹爺爺都跟着音樂的旋律開始左右搖擺了,就連風兒和葉子姐姐也在爲他美妙的歌聲而伴舞。風兒姐姐一吹,紅色,綠色的葉子在空中翩翩起舞。不管是在家做家務的小動物,還是在馬路上走路的小動物們都會情不自禁的跟着烏鴉小姐哼起這首歌謠來。

時間一分一秒的流逝了,三天的時間就這樣不知不覺的過去了。這天森林之王——老虎面相和諧的對小動物們說:“中國舉辦了《中國好聲音》這下我們森林來一個《森林好聲音》吧!《森林好聲音》就在三天後的這裏舉行,歡迎大家潛來報名。”聽到這個消息的小動物歡呼雀躍,紛紛舉建烏鴉前去報名,烏鴉小姐可高興,可感動了眼眶都溼潤了。

於是,從這以後,烏鴉小姐每天跟加勤奮的練功了,白天黑夜,廢寢忘食的練自己的歌聲。終於,在她的努力之下歌聲更加悅耳動聽了。可她沒想到秋天是最乾燥的季節,那樣子的去訓練嗓子,嗓子會受不了的。

時間一眨眼就過去了,《森林好聲音大會》開始了。當時森林裏熱鬧極了,許多知名樂隊都到這裏爲歌手們伴奏。當主持人說:“下面請烏鴉小姐爲我們帶來《蟲兒飛》!大家鼓掌歡迎!”這時,大家的掌聲可熱烈了,紛紛在喊:“烏鴉小姐加油,我們看好你!”烏鴉小姐越發的激動和自信了,她提起她黑色靚麗紗裙,邁出自己輕盈的步子走上舞臺的這一刻時,他又開始舉棋不定了,它不知道自己是否有一個完美的收場,但時她走上舞臺的就是小動物們的信任與鼓勵,但她又有點懷疑自己的能力了。

可是,她絲毫沒有想到,她上臺的第一個音符就直接給她了一個冷酷的結局——她已經走向了淘汰。她的嗓子嘶啞了,沒有原來嘹亮而甜美的歌喉,聲音已經變得嘶啞了,她扇了扇翅膀,失落地走下了舞臺。她質問自己,難道自己的音樂生涯就此結束了嗎?頓時她的眼睛就溼潤了,眼淚情不自禁從眼眶順着臉頰流了下來,她傷心失落極了!心想;爲什麼自己這麼用功的'練習唱歌,都還是辜負了大家對我的信任。不,不行!我要振作起來,我要重新做大家的百靈鳥,天天爲大家唱歌。

於是她每天就開始拼命地練習唱歌,成爲了現在叫聲難聽的烏鴉。

秋天的童話作文 篇3

“空山新雨後,天氣晚來秋。明月鬆間照,清泉石上流。”一場秋雨過後,美麗的秋姐姐又來了。她攜着淘氣的風妹妹來到人間,準備好好地遊覽一下美麗的人間。

秋姐姐拿出隨身攜帶的百變魔杖一揮,一輛車就出現在眼前,風兒妹妹念動咒語,車子就飛速前進。她們經過田野,往下一看,田野一片金黃,就像金色的海洋。莊稼們紛紛向秋姐姐點頭致意。秋姐姐快樂地揮揮手,莊稼們更歡了,翻起金色的波浪。風妹妹看呆了,嘖嘖稱讚:“秋天的田野真漂亮啊!”

風妹妹帶着秋姐姐,來到森林王國,準備參加水果盛宴。大大小小的動物們聽到秋姐姐來了,紛紛從洞裏跑出來,跟着她們一起去參加水果盛宴。他們來到魔法餐廳,看到餐桌上擺滿不計其數的水果。有香蕉,蘋果,柿子……野豬先生口水都要流出來了,他問:“我們能吃這些水果嗎?”秋姐姐說:“當然,這些水果就是要讓大家分享的。”大家一聽,爭先恐後擁向餐桌,七手八腳地抓起水果往嘴裏送。一個個狼吞虎嚥,直到肚皮滾圓,喊着吃不下了才停下。

秋姐姐一臉幸福地說:“這個季節真美,水果又豐盛,真好啊!”

秋天的童話作文 篇4

秋姑娘,四季中排行老三,她以金色爲主色調,在現實生活中演繹着一段有一段屬於我們的童話……

“分組了?!怎麼可能?我不想分開!嗚嗚嗚…”我氣憤又傷心的在班裏衝着組員們說。在開學的九月份,我因爲和高徵、張淑媛等好多熟悉的同學分到一個班而高興,因班裏來了好幾個新同學而興奮,卻又因不是和他們分到一個組而憂鬱…總之呀,剛開學時的心情實在太容易撥動了。和我分到一起的組員們是:閆志敏、張志傑、姜飛越、王豔峯和薛攀,而我呢則被班主任挑選爲組長。待一兩天的煩躁心情過後,我們組開始努力的學習、進步。我原以爲這個組肯定不會這麼爭氣——門門兒都是班上第一,可事實擺在我的眼前,不得不讓我高興:

九月中旬的一天,語文老師還沒來得及跟我們說要測試,在課上發紙就測試,老師說下課就收,滿分是120分,我心想:完了,像我寫字這麼慢的人,下課絕對交不了差要給小組拖後腿了,怎麼辦呢?於是,我竭盡所能,終於在下課鈴聲響起的一剎那,交卷兒了,而組員們呢,一個個焦頭爛額[注: 燒焦了頭,灼傷了額。比喻非常狼狽窘迫。有時也形容忙得不知如何是好,帶有誇張的意思。],我馬上給他們鼓勁兒:“加油啊,快一點寫,我相信你們…”功夫不負有心人,終於在下課6分鐘後他們都交了捲了,我的心頓時從嗓子眼兒回到了肚子裏,可還沒過幾分鐘,又從肚子提到了嗓子眼兒,原因是語文老師說錯一個字就要把所有的改一遍,依此類推,我想:這次我算是徹底完了,有幾個字都是瞎蒙的,我該怎麼辦呢?……第二天,結果發下來,我高興地要跳起來了,原因是得了117分,並且我算了算了小組的總分與平均分,都是蠻高的,平均分都在一百零幾分上下,這是我心裏暗暗自喜:原以爲這個小組都是草包一堆,包括我,可這次真的讓我不得不佩服他們的能力。可好景沒多長,在9月月考之後,數語外的老師們都說我們組實力太強,要把我們組給拆開,我當時就跟老師說:“老師,別把我們組拆散好嗎?”“好吧,讓我們各位老師商量商量再做決定吧!”“行吧!”我無奈地說。

10月8日,同學們都歡歡喜喜的來上學了,而我的心裏卻非常的沉重,因爲只有我感覺得到,老師那要分組的氣息漸漸逼近了。果不其然[注: 果然如此。指事物的發展變化跟預料的一樣。],剛上課老師就讓我們站起來,說每組的新組員,我並不是不喜歡這些新組員,而是對於那些原6組的組員有一些特殊的記憶與懷念而已,剛換組後的這幾天裏,我的心情是鬱悶的,儘管我不想離開他們,但是最後還是得接受現實!於是,我慢慢地從分組的陰影中走了出來……

現在,我想,秋天是個上學的季節,也正是這個秋天,這個上學的季節,使我結實了這6個最最要好的朋友,也許,這只是一個短暫的童話,它讓我們6個人在一個組,一起學習,一起玩耍,雖然只有一個月,可是我認爲,相遇就是一種緣分,無論你身在哪一個組,只要記住這6個朋友的名字,把他們埋在心底,就已經知足了!

願在這美麗的秋天祝你們6個人,也祝我們這個6組,能永遠存在我們心中,牢牢記得,不要讓他成爲短暫的童話。