讀《安徒生童話》有感(精選15篇)
當閱讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得體會，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的讀《安徒生童話》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《安徒生童話》有感1
《安徒生童話》是一個丹麥人寫的，名叫安徒生。《美》是其中的一篇文章。
這篇文章講的是一對姐妹，長的非常相似，有一天她們的父親掉到一個很深很深的坑裏，後來一個好心的過路人把他救了上來。父母決定把姐姐嫁給那個過路人，可是姐姐卻說：“一個窮叫花子，也配做我的丈夫？”但是妹妹卻表示自己願意做他的妻子，只是懇求他再等兩年，因爲自己還不到結婚的年齡。
後來，姐姐選擇了一個有錢人，出嫁了。第二天，許許多多的外地人來到村裏，他們選了一塊合適的地址，建造起高大的宮殿，把它裝飾得十分豪華。人們紛紛議論國王要住在這裏，並挑選了一位王后——妹妹。
我覺得姐妹倆的外表雖然一樣，但是妹妹有一顆美麗的心靈，她纔是真正的美。在我們的實際生活中，有許多人是跟妹妹一樣的，有一顆美麗的心靈；也有許多人跟姐姐一樣的，愛慕虛榮，嫌貧愛福。我們小朋友都要象妹妹一樣做一個心靈美的人。
祝國王、王后永遠幸福！！！
讀《安徒生童話》有感2
寒假期間,我讀了一本由丹麥作家安徒生寫的書,它的名字叫<<安徒生童話>.>，我非常喜歡安徒生寫的這本書。
因爲安徒生維護着樸實的廉潔的詩人的尊嚴，不願意追求金錢和名望，去寫那些討好達官貴人的作品。童話《夜鶯》正是描寫這個問題：它敘述有個中國皇帝寧肯要嵌滿鑽石的，機械地唱歌的玩具，而不要生蹦活跳的夜鶯。但是爲垂死的皇帝趕走死神的不是玩具，恰是先離開了可厭的宮廷的灰色小鳥；安徒生寫了一篇關於勇敢的小姑娘格爾達的童話《白雪皇后》。白雪皇后搶走了格爾達的朋友加依，使他變成了一個冷酷自私的人，格爾達戰勝了許多危險的障礙去尋找朋友，用她的愛，善心和友情治好了加依的驕傲和自私；童話《園丁和主人》描寫了天才的，勤勞的園丁拉爾森的可悲命運，他的工作從來沒有得到他那永不知足的，高傲的老爺太太們的尊重，儘管他栽培出來的水果給莊園和他的主人帶來了榮譽；安徒生的著名的童話《皇帝的新裝》是一篇精彩的，辛辣的諷刺作品，目的在反對虛假的威信，反對諂
媚和逢迎。這個童話講一個裸體的皇帝，自以爲身上穿了一件用最精美的料子做的衣服，以聽到大臣們的讚揚而感到滿足。敢於說出皇帝本來沒有穿衣服的小孩的話，成了揭穿虛假的偶像的慣用語。
我非常喜歡書中的故事，例如：《皇帝的新裝》，《園丁和主人》，〈〈白雪皇后〉〉~~~~~~~~~~其中我最喜歡《醜小鴨》這個故事，因爲這個故事告訴我一個人只要有理想，並依靠自己的堅定信念，爲之努力奮鬥，即使身處逆境也不要緊，因爲逆境總是短暫的，奮鬥後得來的是幸福的甜果。所以我喜歡這個故事。
讀《安徒生童話》有感3
帝都是一座非常繁華忙碌的城市，百姓們過着平安而快樂的日子，每天都有異地的客人來訪。有一天，從遠方來了兩個詐，騙犯，他們打聽到本地皇帝的怪癖之後，便逢人就說，他們兩位就是有特異功能的織匠，能夠織出神奇美妙的布帛——不光色彩和花式非比尋常的美麗。皇帝心想：要是能穿上一件這種材料做的衣服，自己就會知道樞密院內哪些大臣是不稱職的，還能夠親自給自己挑選一些聰明的僕從。好！就這麼辦，得叫他們給我織一些那種神奇的布帛來！
於是，他撥出大量專款，命令他們兩人立即開始動手織布。他們織了好幾天，向皇帝謊稱自己已經織出世界上最漂亮的衣服，請皇帝試穿。其實，他們倆什麼都沒有做，還謊言說：愚蠢的、不稱職的人是看不見這件衣服的。於是，皇帝就試穿這件衣服到大街上去炫耀，所有的人的驚呆了。突然，有一個小男孩打破了場面，揭開了事實的真相，其實，皇帝什麼都沒有穿。
這個故事大大的諷刺了這個皇帝，我覺得他是一個愚蠢的人，自以爲聰明，其實愚蠢透頂，自欺欺人。我覺得社會上這樣的人也很多。我可要像故事裏的孩子那樣，做一個聰明、誠實的好孩子。
讀《安徒生童話》有感4
在大年初一的夜晚，街道上熙熙攘攘，華燈璀璨，家家戶戶張燈結綵，顯出一派繁榮昌盛的景象。我和家人吃過年飯後，家人如往常一樣到門外燒鞭炮，放煙花。而我卻回到書房拿起《安徒生童話》津津有味地看了起來。《安徒生童話》裏的故事一個個以其略帶憂鬱的浪漫格調深深地吸引着我。當我讀到《賣火柴的小女孩》一文時，我那喜悅的心情一下子沉了下去，小女孩的悲慘命運不時浮現在我眼前，雖然外面傳來喜慶的鑼鼓聲和小朋友的歡呼聲，可是我那沉重的心情久久不能平靜。
啊！一個僅有七歲的小女孩，身上穿着破舊的衣服，在冰天雪地裏賣火柴。你們看那，她的臉涼得發青，嘴脣冷得發紫，她那雙凍得發紅的雙腳，一步一步地踩在雪地裏，她全身不時在顫抖。讀到這兒，我的眼眶裏充滿了淚水，一個可憐的小女孩，她應該得到一個美好幸福的童年，應該穿着粉紅色的羽絨衣，戴着紅色的手套，穿着白色的長靴，揹着漂亮的書包高高興興地去上學。然而她卻什麼都沒有。
比起我自己，自從“嘩嘩”墜地到3歲，都和爸爸媽媽睡在一起，他們每天教我識字，教我數數。到了現在，我已擁有了一間明亮寬敞的房間了，裏面放着一張牀，牀上鋪着柔軟的被單，躺上去既舒服又溫暖，房間裏還擺着書桌衣櫃等。看，我的家是多麼幸福！啊，可憐的小女孩，你的家又是怎樣的呢？“家裏跟街上一樣冷，頭上只有一個房頂，風不斷地灌進來。”這是人住的地方嗎？比我姥姥家的豬舍還差！
這時，苦澀的淚水在我眼睛裏打轉，我彷彿看見了她那舉着火柴的小手在寒風中顫抖。卻沒有人幫她買一根火柴，給她一分錢。我真的不懂當時的人爲什麼都那麼無情。但我知道我家裏有疼愛我的父母：在寒冷的時候，媽媽總叮囑我要多穿衣服；我還知道學校裏有尊敬的老師，友好的夥伴，我每天都像一隻快樂的小鳥，而陪伴小女孩的只有寒冷與飢餓，她只有五次划着火柴的一點兒溫暖。
賣火柴的小女孩呀，你已經不在人世了，在大年夜的街頭上孤獨地死去了┅┅看到這兒我的淚水就像瀑布一樣奔流而下，“咚，咚咚”一陣悅耳的鑼鼓聲打斷了我的思路。我推開窗戶，透過蒙朧的淚眼，彷彿看見小女孩在向我投來羨慕的眼光。小女孩，來吧！和我們一起去上學，一起過美好的生活吧！
讀《安徒生童話》有感5
我想大家一定讀過丹麥的童話作家安徒生寫的《安徒生童話》吧!
裏面的故事有很多，有飛箱、戀人、醜小鴨、皇帝的新裝……其中我最喜歡的是【沼澤王的女兒】這個故事。
講的是很久很久以前，有一片很大的沼澤地，哪裏長着大片蘆葦和睡蓮，裏面住這一位沼澤王。一位埃及國王有三個女兒，國王生了病需要沼澤地裏的沼澤花才能治好他的病。另外兩個女兒趁外出尋找沼澤花的時候把小女兒的羽衣撕碎了，小女兒回不了埃及了。小女兒和沼澤王結了婚，生了一個女兒，最後在許多人的幫助下，歷經千辛萬苦回到了埃及，用沼澤花治好了國王的病。知道了事情的經過的國王把另外兩個女兒趕出了王宮，從此小女兒她們過上了幸福的生活。
古語說的好：”善有善報，惡有惡報。“做人要有善良的品格，只有善良才能幸福。故事中小女兒爲了替父親治病，不怕困難，不屈不撓的品質值得我們每一位同學學習。
讀《安徒生童話》有感6
在寒假裏，我讀了這本《安徒生童話》，被那些美麗的童話深深的吸引着。特別喜歡其中這三個故事：拇指姑娘，樹精和皇帝的新衣。當然了，我最喜歡的就是拇指姑娘。
故事講述的是：春天到了，在花園裏有個女人她祈求仙女讓它擁有一個小寶寶。於是有一天，仙女給了她一粒希望的種子。從此那女人每天都澆水細心的呵護。終於花開了，她發現了個像拇指一樣大的小女孩，於是起名叫“拇指姑娘”。沒過多久，一隻可惡的金龜子把可愛的拇指姑娘帶走了。它竟然因爲拇指姑娘沒有觸角就認爲她很醜，於是把拇指姑娘獨自一人扔到了森林裏，失望的飛走了。我認爲小金龜很笨，它聽信小夥伴的話，沒有主見的把善良的拇指姑娘拋棄，它一定會後悔的。可是好人有好報，拇指姑娘在森林裏救了一隻受傷的小燕子，燕子傷好後作爲報答把拇指姑娘帶到了另外一個世界。在那裏，拇指姑娘和一個王子結婚了，他們過上了幸福的生活。
好美的故事啊!歷經了重重磨難的拇指姑娘，最終找到了花叢中的王子，開始了幸福的生活。這個故事我讀了好多遍，總之是喜歡得不得了，很佩服安徒生能寫出這麼棒的故事呢!
讀《安徒生童話》有感7
嬰兒時，我就聽着你的童話入眠；幼兒時，我就抱着你的童話遐想；成長時，我就念着你的童話做夢；品味童話，伴我成長，教我真理。它讓我永遠記住你－－安徒生。因爲它教會了我什麼是真善美，讓我懂得了如何與命運拼搏，做自己的主人。
《安徒生童話》是由丹麥童話大師安徒生根據自己的生活經歷，親身創作，其中《醜小鴨》《海的女兒》《皇帝的新裝》更是家喻戶曉，它用童話的形式讓我看清了真善美、假醜惡，從你的故事中讓我學會微笑面對生活的風雨，學會與命運抗爭。
《醜小鴨》中我們看到了一隻處處受排擠，受嘲笑，受打擊的醜鴨子。但是它卻一直懷有一份美好的夢想，爲了追逐夢想，它在困難面前沒有絕望，而是始終不屈地奮鬥，終於成了一隻美麗高貴的白天鵝，它感到了幸福，感到了溫暖。 醜小鴨使我明白：外貌美並不重要，最重要的是內心是否美，醜小鴨成了白天鵝，一切都源於它心懷那份永恆的夢想，併爲之不斷奮鬥。“任何成就都是刻苦勞動的結果。”我們都能成爲一隻展翅飛翔的天鵝， 只要你堅定信念，心懷夢想並堅持不懈地去奮鬥，你會成功的，你會變成一隻美麗的白天鵝。
《海的女兒》中我認識了一條生活在海里高貴的美人魚公主，她本來可以在海底世界自由自在地度過三百年的歲月，然後化爲泡沫，結束她無憂無慮的一生。爲了能和心愛的王子在一起，她犧牲了自己美妙動人的嗓音，漫長的壽命，榮華富貴的生活。換來了一雙夢寐以求的雙腿。當王子和別人結婚時，她的夢想也將幻滅……她寧可犧牲自己，都不願犧牲別人的幸福！她讓我們知道了，什麼纔是純真善良，什麼纔是堅持不懈的追求。她這樣對靈魂的追求，打動了成千上萬的讀者的心，也深深的打動了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事面前都要有堅強的毅力，勇敢的去面對它，征服它。
《皇帝的新裝》讓我們認識了一羣虛僞自私的大臣，爲了所謂的'面子，輕信騙子的花言巧語，混淆黑白，顛倒是非，讓愛慕虛榮的皇帝穿上一件根本不存在的“衣服”出外遊行，出盡了洋相。它讓明白了生活中我們不管做人，還是做事，都要腳踏實地，千萬不能愛慕虛榮。
“書籍是人類進步的階梯”，我從這些精彩的童話中看到了真善美假惡醜，它讓我從一個懵懂無知的少兒，逐步成爲明辨是非的少年。
讀《安徒生童話》有感8
安徒生童話是一本具有吸引力的童話書。安徒生他一生寫了168篇童話，其代表作有《海的女兒》、《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》等。安徒生的童話具有獨特的藝術風格，即有詩意的美，也有喜劇性的幽默。
其中，醜小鴨這個故事給我留下的印象最深。內容講的是：從前，鴨媽媽的蛋窩裏孵出了一隻小鴨子，它長得難看極了，大家都討厭它，於是叫它“醜小鴨”的故事。醜小鴨從小在鴨媽媽的蛋窩裏長大，它想：我生下來就是這個樣子，沒辦法改變，不過我可以學本領，像其它小鴨一樣能幹。於是，它跟鴨媽媽學游泳，替養它的主人看家，遇到困難時它堅強面對，永不退縮。最後，它變成了一隻會飛的、美麗的“白天鵝”。
通過讀了醜小鴨這個故事我懂得了要認識自己，相信自己，總有一天，我也會像“醜小鴨”一樣變成“白天鵝”的。我們的學習也是這樣，遇到困難時要對自己有信心，如果你不堅強面對，就不會有好的結果。
讀《安徒生童話》有感9
今天我讀了安徒生童話裏的小魔術師和跳蚤。故事講得是一位魔術師帶着他的兒子到處表演魔術，有一次在表演中魔術師爲了救他兒子不幸死了。小魔術師爲了生計只好一個人繼續表演魔術，他很孤單。有一天晚上他遇到了一隻可愛的跳蚤，從此他們成了好朋友。
在一次歷險中小跳蚤救了他的命，他們比以前更加要好，一起爲人們表演更多的魔術。
讀《安徒生童話》有感10
這周我繼續和媽媽一起讀安徒生童話這本書，有一個故事深深的感動了我，它就是《跛腳的孩子》。
讀了這個故事以後，我倍感溫暖和感動，文中的主人太太和老師，他們的善良與樂於助人創造了不可思議的奇蹟——跛子漢斯站起來了！更重要的是，主人太太的一份份禮物，就像一顆顆種子，將善良種在他心中，讓他成爲了一個堅韌的人，不僅自己有了堅強下去的勇氣，還能去幫助其他人。主人太太送給漢斯的書不僅打發了漢斯的無聊時光，又由那兩個故事改變了他的爸爸媽媽。我以後也要向這位善良的太太學習，做一個樂於助人的人。
另一個引發我思考的故事是《打火匣》，故事主要講述了一個士兵通過遇到巫婆，得到了一個打火匣和許多金幣，士兵通過打火匣裏的三條狗的力量得到了許多許多最後還得到了愛情。故事一波三折，特別吸引我，可是我覺得那個士兵太忘恩負義了，是巫婆讓他得到了那些金幣，可他卻殺了她搶走了打火匣。這個故事還讓我感受到了金錢對人的奴役，那個士兵有錢的時候有許多朋友，但實際上那些人都是爲了他的錢，一沒有錢就都走了。真正的朋友絕不會這樣，金錢雖然可以買來很多東西，但它買不到健康，買不到快樂，買不到親情友情和愛情……所以我們要正確看到金錢的利弊不要成爲金錢的奴隸。
讀《安徒生童話》有感11
《安徒生童話》中講了許多篇故事，但讓我記憶最深的是《海的女兒》裏面的小公主，爲了自己的感情，可以放棄一切和那個王子在一起。這個故事告訴我們，只要自己認爲對的，就一定要努力下去。
這本書是充滿着想象，充滿着幻想，把現實不可能發生或不可能完成的事，在那裏都會實現。生活中可能有一些人和童話故事裏的公主一樣，先是辛苦的勞動，最後實現了自己的夢想，反而有些人的嫉妒心強，下場往往是失敗的。這個故事還告訴我們貧富懸殊的社會現實，批判了愚蠢的上層統治者具有深刻的愛民精神是現時意義。如《賣火柴的小女孩》、《夜鶯》揭露了貧富懸殊的社會現實，《皇帝的新裝》諷刺了上層統治者的傻，《野天鵝》、《海的女兒》表述了勤奮的人民會有開心、快樂的生活，《快樂王子》表述了對貧苦人民的同情，《醜小鴨》講述了相信自己不要自卑自責，因爲自己的生命是世上獨一無二的，生命更是純潔的。生命是讓一個人領悟到七情六慾的，不是讓人來自卑自責的工具。而我讀《青蛙王子》告訴我們說話不能出耳反爾。不能說話不算數。
我讀完這本書，使我領悟到許多道理，因爲這些故事讓我那顆混沌的童心，豁然開朗。
讀《安徒生童話》有感12
爲了促進讀書風氣的形成；引導全社會關心、關愛少年兒童的學習成長，營造快樂閱讀、快樂成長的良好氛圍，去年放寒假時，老師佈置我們每個同學在家裏至少閱讀兩本書的作業。讓農家書屋真正成爲少年兒童的假期樂園。
暑假的第一天，我就找來幾本童話故事，看了一本又一本，不到10天時間就看完四本書，書中的一則則童話猶如一幅幅畫卷，賞心悅目；一個個故事猶如一汪汪清泉，澄淨身心；一本本好書猶如一陣陣清風，放飛思緒。
《安徒生童話》是我最喜歡的一本書，作者是丹麥的安徒生。他寫下一則則精彩的童話，讓我看的愛不釋手。有的人說童話是荒繆的，讓人有了憑空的幻想；有的人說童話是有趣的，既神奇又美妙；可我覺得童話是一扇門，走進去你就會懂得無窮的知識、道理，因爲每個作家都在寫童話時，把深刻的道理藏在了每個詞語、句子中。
讀了《安徒生童話》讓我充分感覺到作家是這樣寫文章的，能寫出這樣的文學風采；讓我們從博大精深的中國傳統文化中吸取營養；讓我們插上想象和幽默的翅膀，遨遊童話王國。從此以後，讓我變得更加喜歡看書了，也成了班級裏的小書迷。我想長大以後也要當一名童話作家，像安徒生一樣寫出一篇篇受人歡迎的童話！
讀《安徒生童話》有感13
捧一本書，聞着它的淡淡書香，浮躁的心終於得到平靜。然而今天偶然的打掃書房，看到那本被遺棄在書架角落的《安徒生童話》。平靜的心就像一汪平靜的湖水被一個頑皮的小孩丟下一顆顆石頭，漾起陣陣漣漪，最終顫巍巍的翻開了它，也翻開了它的“故事”。
第一次聽到這個名字的時候，我也不清楚，只是隱約的記得有人告訴過我。或許是在母親的腹中，或許是在襁褓中，亦或許是在牙牙學語中。但不管怎麼樣，它都印在了我的心裏，同那個影子一起。
從有記憶開始，它就是我的朋友，而我也經常陪它一起玩。記得第一次獨自讀這本書，我只覺得故事很有趣，很生動。讀完之後，也只是爲賣火柴的小女孩的遭遇而感到同情，爲海的女兒的癡情感動傷心，爲拇指姑娘的勇敢而感到佩服。於是我巴掌大的臉就像一個調色板一樣，時而微笑，時而大笑，時而又滿臉憤怒。舉起自己胖乎乎的小手在空中義憤填膺，又似虛張聲勢地揮舞幾下。那是媽媽會說：“看你那樣，小朋友都不會跟你玩了。”每到這時，我立刻又像霜打的茄子，完全沒戰鬥力了。隨即臉上便浮現出天使般無害的笑容望着媽媽。
現在時隔多年，我又拿起它，細細品味後的感覺與小時候一點也不像。因爲現在多了一份認真，少了一絲玩笑；多了一份哲學，少了一絲無知；多了一份心痛，少了一絲無賴。
安徒生先生筆下的人物個個都是十分鮮活的，他們的命運也十分的蜿蜒曲折，何嘗不像這個社會的道路呢？但他們最終都是獲得了幸福。和我們聯繫起來，又何嘗不是呢？世界上的每一個人都是一隻醜小鴨，只不過在於蛻變的早與晚罷了。但有些人卻永遠也成不了天鵝。因爲他們內心的罪惡已經把靈魂賣給了地獄的惡魔，飛不上天空。
對任何歌唱者來說，聆聽者眼中的淚水是最好的報酬。然而對任何作者來說，閱讀者心中的感悟又何嘗不是最大的欣慰呢？沒有經歷過苦難就不會理解弱者的痛苦。社會裏，也有着這樣一羣弱者，但他們正在盡最大努力將自己變爲強者，因爲他們相信勝利是屬於拼搏者的。看着那些生命即將不久存於人世，彷彿一朵朵血紅色的曼陀羅花盛開在白色牀單上，好像只要開出一片花海，就是上帝召他們回家了，所以他們需要需要心靈的寄託，他們需要童話。
現代科技時代面臨着童話故事幻滅和消亡的危險。不僅是成年人，還是未成年人，都需要童話。有誰不曾渴望過自己變成一隻自由自在的小鳥，亦或是一條無憂無慮的小魚呢？即使這脫離現實的嚮往，也能給他們帶來片刻的輕鬆和嘴角噙着的一絲微笑。
我們要相信童話能給我們帶來這一切，即使身處萬丈深淵，往前走，纔會看到陽光。記得嗎？
蔥蔥樹林中宛轉吟唱的夜鶯和被兩個騙子戲弄的愚蠢國王，會告訴你什麼纔是“真”的。
小美人魚化作泡沫升入天堂，在那裏她透過海上星輝展現“善”的優雅；天鵝之“美”被空中的片片彩霞勾勒得熠熠生輝，一邊展翅一邊告訴大家：曾經，它只是一隻灰頭土臉，遭人嫌棄的醜小鴨。
讀《安徒生童話》有感14
記得那本《安徒生童話》是這樣得來的：那一天，是我的生日，阿姨送給我做生日禮物的，從那起，我就愛上了看書，成了一個小書迷。
這本書裏面，裝着許多有趣的故事：拇指姑娘、海的女兒、醜小鴨、白雪皇后、皇帝的新裝、賣火柴的小女孩……
醜小鴨講的是：醜小鴨是被鴨媽媽從特大蛋裏孵出來的，但很醜，誰都不喜歡他，被許多鴨子和動物欺負。他無奈離開了爸爸媽媽，獨自流浪，遇到狂風暴雨、猛獅、獵狗……但醜小鴨沒有畏懼，他頑強拼搏，努力學習……最終，人們突然發現，醜小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝！這個故事讓我感受到：一個人永不放棄希望，再平凡，生活在一個多麼艱難的世界，都要懷有美好的期待，對人生抱有希望。
賣火柴的小女孩告訴我：要珍惜今天的幸福生活。
書籍是帶領我們回到遠古的時光機，即使我們沒有辦法生活在古代，但通過學習歷史，我們可以對過去了如指掌。
讀《安徒生童話》有感15
童話故事就像一座夢幻花園，在我們的眼裏展現萬千美景；童話故事就像一個個跳動的音符，在我們的心裏譜出動人的樂章讀安徒生童話有感250字三年級作文。
童年對於每個人來說都是一曲難忘的旋律，而旋律將伴隨我們一生
我們站在人生的起點，眼裏充滿好奇。在我們心上寫下美好，就行成了善良；寫下了真誠，就行成了信任……
翻開這套叢書，走進這個奇幻般的童話故事：深入古人的生活，見證他們磨練的歷史；和王子一起去拯救城堡裏的“睡美人”，和公主快樂的唱歌跳舞；去見見那個會講故事的王后，感受這個安徒生童話故事的神奇；這一個個奇妙的的故事，豐富了孩子們的想象，讓我們更憧憬美好的未來！
來吧，大家，讓我們一起奏響這生命的旋律，走向一個新的生活，新的開始。
