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優秀童話作文九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的優秀童話作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀童話作文九篇

優秀童話作文 篇1

一隻巨大的草莓在天上飛……不對,不對,不是草莓,是淘淘狗和小老鼠米粒的草莓號飛船。米粒,快看,前面有好多好吃的……淘淘大聲喊。

米粒馬上跑過來看:蘋果、梨、水蜜桃、山楂、葡萄、大香蕉……都在天上飄啊飄,好奇怪!

哈哈哈……米粒笑了,它們不是水果,是飛船,就像我們的草莓號!

這時,淘淘米粒聽到了一個聲音:歡迎進入PP星球,請遵守規定,自覺排隊。我們到PP星球啦!米粒開心地跳了起來!

淘淘朝前一看,哇,形狀各異的飛船,排成了一條彩色的直線,依次進入飛行通道。原來,飛船們在排隊,淘淘趕緊駕着草莓號排到隊尾。

一隻大南瓜飛船,從另一個方向擠過來。對不起,請排隊。工作人員說。我上個月就來了,快讓我進去吧!不好意思,請排隊!大南瓜飛船進不去,又不願意排隊,只好在原地打轉轉。

淘淘和米粒的草莓號飛船,跟着長長的隊伍往前飛,很快進入了PP星球的上空。一朵朵雲在排隊,一行行鳥在排隊,原來,這是一個愛排隊的星球。

這個星球的每個人,做每件事,都喜歡排隊,非常喜歡。淘淘和米粒排隊乘公交車,排隊買早餐,排隊上廁所,排隊進入音樂廳。

有一次,淘淘和米粒一起坐電梯,因爲沒有其他人,他們並排站在電梯門口等。好玩的是,電梯門怎麼也不開。

怎麼回事?是不是電梯壞了?淘淘又按了一次按鈕。這時,他聽到一個溫柔的提示音:請遵守規定,自覺排隊。

米粒趕緊排到淘淘身後。吱呀一聲,電梯門打開了。他們走進電梯,你看我,我看你,禁不住哈哈大笑。又有一次,淘淘和米粒買了一大堆圖畫書。

快過來,收銀臺在那邊,我們去排隊!米粒說。可是,當米粒站到隊尾時,淘淘騰出一隻手,拉了拉米粒的衣角。

怎麼啦,淘淘,你不想排隊了?米粒問。

不是,不是,淘淘着急地說,這兒……這兒不是隊尾。

米粒回頭一看,哇,果然不是隊尾。長長的隊伍排到這裏,拐了一個彎。他們趕緊往後撤。當淘淘站到隊尾時,米粒騰出一隻手,推了推淘淘的後背。怎麼啦,米粒,你不想排隊了?淘淘問。

不是的,不是的,米粒急得頭上都是汗,這兒……這兒不是隊尾。

淘淘仔細一看,嗨,果然不是隊尾,長長的隊伍,在這裏又拐了一個彎。

後來,淘淘和米粒走了好遠好遠,終於看到一個工作人員,高高地舉着牌子,牌子上寫着:請自覺排隊,隊尾在這裏!

這次排隊雖然很辛苦,但淘淘和米粒覺得很開心。

玩夠了之後,淘淘和米粒乘上草莓號飛船,排隊飛出PP星球。在飛行通道的出口處,他們看到那個大南瓜飛船,還在沒頭蒼蠅似的打轉轉!

不遵守規定,不自覺排隊,永遠到不了PP星球!淘淘說。就是嘛!自覺排隊多好!米粒自豪地挺起了胸脯。

優秀童話作文 篇2

從前,森林裏住着用戶小鴨子,小鴨子長大,可什麼也不會,他的爸爸媽媽可擔心了,於是他們叫小鴨子去學點本領。小鴨子答應了。

小鴨子來到了魚塘,見到小魚在水裏吐泡泡,呆在一旁看,心裏可羨慕了。於是,小鴨子走到小魚旁,說:“小魚弟弟,你能教我吹泡泡嗎?”“可以”小魚說。“我們開始吧”小魚說。於是,小鴨子和小魚便開始了。可是,小鴨子怎麼也學不會,失落的走開了。

小鴨子又來到了田地,見牛伯伯在耕地,小鴨說:“牛伯伯,您能交我耕地嗎。”“當然可以啦,不過你要認真學哦。”“好的。”小鴨子開始做工了,可是,小鴨子做了一會就不耐煩了。於是,便向牛伯伯告辭了。

小鴨子低着頭走了。

優秀童話作文 篇3

“無聊死了,”尹兒無精打采地望着天邊的白雲,“想玩兒沒人陪,想看電視插頭燒了,想打電話偏偏今天沒話費。”

尹兒掃射着四周。“咦,這是什麼?”只見尹兒從爸爸的書櫃裏翻出一個正在發光的,精緻的盒子。

那個盒子是樟木製成的,邊角纏繞着金黃的實金,中間有一個密碼鎖,鎖下還有一行字母:YIN。ER(尹兒)

“呀!”尹兒看到字母,吃了一驚,“我的盒子?請我的?好古怪的邀請方式!”

尹兒試着輸入鎖頭上的密碼—2.22,也就是今天—她的生日。尹兒輸入密碼,盒子便發出一陣金光,隨後自動打開,將尹兒吸了進去。

尹兒睜開眼:“哇,從那麼高的地方掉下來都沒事,我可真有福。”

“尹兒。”有人用力地拍了尹兒一下,尹兒突然感覺好害怕。

“別怕。”那個人走近尹兒,尹兒看了看這個女孩兒:卷卷的雙馬尾,粉色的蘿莉風短裙,甜美的臉孔,這是尹兒這種普通女孩永遠無法得到的美麗。

“我叫亞希,是奉女王之命來接你到我們雲朵世界去玩兒的。”女孩兒笑了笑,“你真漂亮。”

“是嗎?”從小到大,這是尹兒第一次聽一個比自己美的女孩兒說自己漂亮呢,“你也很漂亮。”

亞希看着尹兒:披散的長髮,天藍色吊帶裙,雪白的皮膚,“你還真奇怪,”亞希在尹兒身上掃視,“說一個比自己不漂亮的女孩兒漂亮。”

尹兒墜墜肩:“爲什麼要請我呢?去哪兒?”

“去雲朵世界。”話音未落,尹兒就被一陣強光帶走了……

尹兒揉揉眼,“太太太太………美了!!!”

眼前,雲朵做的房子,雲朵做的馬路,雲朵做的樹……

“你們這兒,全是雲朵兒?”

“嗯,”亞希仍面不改色,“不然怎麼能叫‘雲朵世界’呢?”

“亞希是這兒的人嗎?”尹兒試探性的問。

“是。好啦,現在去見國王。”亞希朝尹兒吐吐舌頭,“要坐3路車去。”

一路上,尹兒一直在看奇怪的風景:蝴蝶在大陸上走路,魚兒在天上飛,蜜蜂在河裏築新巢……

“尹兒,到啦。”亞希把尹兒拉下車,“去見國王吧。”

亞希和尹兒走進宮殿,國王正坐在雲朵椅上。

“參見國王。”尹兒看見亞希半膝跪下,也連忙學着亞希的動作,半膝跪下,低着頭。同時偷瞄國王,可尹兒差點笑出聲來—一個3.4歲的小孩兒!

跟國王道別後,尹兒問亞希:“爲什麼一個3.4歲的小孩兒是國王?”

“咳,”亞希嘆口氣,“她是以前國王唯一的骨肉,而國王又去世得早……”

“哦……”尹兒輕輕答一聲。

“好啦,現在我們去‘雲朵餐館’吃飯吧!正好你餓了。”看着驚訝不已的尹兒,亞希解釋道,“我可是會觀心術的。”

到了餐館,亞希大手一揮:“服務員,上特產!”

不一會兒,一盤雲朵似的東西上來了。

“這是我們這兒的特產—雲朵蜜果。吃兩個就夠一天的營養哦!”亞希遞給尹兒一個叉子,“嚐嚐吧。”

尹兒利落的一插,蜜果裏彩色的汁流了出來。尹兒放進嘴裏嚼了嚼:“哇,酸甜可口,清涼無比,真好吃!”

“吃飽了嗎?現在我帶你去雲朵大廈。”

亞希又帶着尹兒去了雲朵大廈:“這雲朵大廈是雲朵世界的標誌性建築,有88888層呢。”

他們坐着電梯來到了雲朵大廈的300層,一進到門口,尹兒就驚奇說不出話來了。這是名副其實的兒童樂園!雲朵滑梯,雲朵鞦韆,雲朵蹦蹦牀……

尹兒興奮得拉着亞希轉來轉去:“我們玩蹺蹺板吧!”無奈,亞希只好跟尹兒上了蹺蹺板。可誰知亞希一翹,尹兒便被拋出了雲朵大廈……

“尹兒,尹兒……”尹兒睜開眼,媽媽在叫她呢!然而手中的盒子卻依然閃爍着金光,亞希的相片仍在盒子中……

優秀童話作文 篇4

烏鴉爺爺,因爲上次他把石頭扔進瓶子裏,水就上來喝了水,人們認爲他是動物王國裏最聰明的動物。

他決定去旅行,看看外面的世界。

他飛了兩天感到口渴,想喝水,他忽然看見半瓶水,旁邊,有兩塊石頭和一根稻草,他把石頭放過去,但還沒有浮到水面,他說:“什麼?一隻鳥飛過,聽到他說:“你不能用吸管嗎?”烏鴉說我沒想到。非常感謝。我覺得你比我聰明,當然,外面也有人。似乎你真的需要用別人的長處來彌補你的缺點!“小鳥!”小鳥說。天才是最聰明的動物!“爺爺烏鴉說:“是嗎?我要向人類學習。由於研究的謙虛,後來的烏鴉爺爺變成了一個很有學問的動物。

優秀童話作文 篇5

書包減肥

不知從什麼時候起,書包越來越胖,越來越沉。

有一天,書包伸手摸着大肚子,摸着摸着,書包唉地長嘆一聲說,受不了了,課本、文具你們都給我出來啦!

出去?那怎樣行?語文、數學、英語課本異口同聲地說,我們是主科呀!再說吉吉哪天不用我們上課啊?我們可是重點保護對象呢!

文具盒聽了,理直氣壯地說:我是吉吉學習的必需品,要是沒有我,鋼筆呀,圓珠筆呀,尺子呀,橡皮擦呀住哪兒?它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不是必需品的請出去吧!

話音未落、美術、音樂、科學課本七嘴八舌地說:憑什麼輕視我們,課程表經常會變動的,要是我們出去了,吉吉上課找不到我們,你們不是得害她罰站啊?

文具盒輕言輕語地說:字典公公,那麼,你總能夠出去了吧?

字典公公氣得鬍子一翹:什麼?你們這些小鬼頭!吉吉讀書、寫作文,遇到不懂的字要找我幫忙,你們竟然敢小看我

唉書包又長嘆一聲,我什麼時候才能夠減肥呢?

優秀童話作文 篇6

“哎呀!老一媽一,好冷,我要穿衣服——!”“秋老虎”過去了,真正的秋天已經來臨了。

對我們來說,秋天是快樂的。我們可以在秋天裏去採蓮子,賞桂花.......

採蓮子,是我們孩子在秋天裏是非常平常的事情。我和小夥伴們常常到池塘裏去採蓮子。採完了蓮子就在草坪上,我和夥伴圍成一個圈,一起吃蓮子。

賞桂花,也是挺平常的事兒。在我家門前,就有兩顆大桂花樹,每當秋天來了,桂花樹就慢慢有了小變化。桂花樹先是有了螞蟻一樣的小點兒,然後有了小圓點兒的花一苞。後來,慢慢地綻放......當桂花樹的桂花開滿枝頭,當金黃的笑容充滿整棵樹的時候,那就會散發出清新,淡淡的香味。有時候我連吃飯也要開着門,開着窗。

秋天,對於大人來說也是快樂的,因爲他們看到的是自己辛苦所得來的成果。

每當秋天來了,高粱就舉起了高高的果實。人們都說高粱的果實像火把,高粱聽見了也還不放下果實害羞一下,他還紋絲不動的站在那兒,他的臉皮還真厚。高粱他明明知道火有的功能而他的果實是真的不具備的:像火能點亮一個地方,能燒熟一個東西.....但他都不能,他有點只是顏色和形狀上類似罷了。但也無所謂,不管臉皮厚不厚,終究還是要被人吃掉的。

高粱成熟了,當然稻穀也就快成熟了。當初稻穀的葉子是那麼的嬌一嫩,生命是那麼的微小,好像一碰就要倒下一樣。而現在,稻穀的葉子已經開始黃下來了,頭也像犯了錯誤似的低了下來。我想稻穀一定會越來越黃,也會越來越飽滿.....秋天是涼爽的、快樂的,也是豐收的季節。

優秀童話作文 篇7

鉛筆與橡皮擦,像一對強被配對的怨偶,離不開對方,卻又怨恨對方。 “我努力寫出來的字,就這樣二三下就被你消滅掉了!“鉛筆總是心疼着自己的血肉。 “誰叫你亂寫出一些字,害我還要幫你擦屁股,收拾乾淨!”橡皮擦立刻反脣相譏。 “什麼叫我亂寫?

一個字一句話,都是主人想出來的,我只不過倒黴,替他的文章服務而已!”鉛筆變得很激動。 “那我比你更倒黴,至少你還可以變成字,我只不過是個清潔工。”橡皮擦怨起天生命運卑下來了。 “我也沒比你好啦,有時候都已經寫了滿滿一頁了,主人看看不滿意就將整張稿紙揉碎,直接丟入垃圾桶,我寫出來的字連見天日的機會都沒有,只是讓我的壽命愈來愈短而已!“鉛筆猶有怨言。 “還說呢!最氣的是有時候寫了又擦,擦了又寫,搞得紙都弄破了,結果還不是一樣整張稿紙丟掉,我不但又減少壽命,而且還把全身弄得髒兮兮,不像你至少可以保持得乾乾淨淨的。” “什麼乾乾淨淨?我是直接被送上斷頭臺,鉛筆機一削,一個不小心我就又損失一截了!” 就像大多數人類所自認爲的命運一樣,鉛筆和橡皮擦既先天失調,後天又遇人不淑,它們都覺得自己快要油盡燈枯了! 看來,鉛筆和橡皮擦的抱怨是沒完沒了了,不過至少得出一點結論,是主人害它們變成時常斷手斷腳,灰頭土臉的。 它們因爲有了共同的抱怨對象,而拉進了距離,甚至忘了一開始時,曾經埋怨對方拖累自己。 鉛筆和橡皮擦的主人是個作家,他需要它們才能夠寫出好作品,可是這也代表自己正在燃燒生命,一天天向死亡邁進。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又過一天,直到主人買了一部計算機,所有的抱怨都不需要了,因爲鉛筆和橡皮擦不再被“利用”了。他們恍然瞭解,其實是主人使他們顯出生命的價值,而不是主人靠他們在寫出作品。 直接被丟到垃圾桶的鉛筆和橡皮擦,從垃圾桶中對計算機射出怨恨的眼光,他們懷念起,那段被主人利用,也彼此拖累折磨的日子。 能夠燃燒自己的時光,開始令鉛筆和橡皮擦懷念。

優秀童話作文 篇8

大樹,一棵孤獨的大樹。大樹非常想有一個朋友,可一直都沒找到。

一個風和日麗的上午,大樹看到了一隻高興的小花狗,於是對小花狗說:“小花狗,你可以和我交朋友嗎?”“你身上全是泥,我不可以和你交朋友!”說着小花狗蹦蹦跳跳地走了。聽了這話大樹心如刀絞,不禁流下了幾滴眼淚。

過了一會兒,一隻小白貓歡快地跑了過來。大樹鼓起勇氣對小白貓說:“小白貓,你能和我做朋友嗎?”小白貓眨了眨眼睛回答:“不行,我不能和你做朋友,不然我就變成了小樹貓啦。”小白貓笑嘻嘻地走了。大樹的眼淚像斷了線的珍珠似地止不住的往下 掉。

一隻小螞蟻一搖一擺地走了過來。大樹結結巴巴地問小螞蟻:“小----小螞蟻你能和我做朋友嗎?”小螞蟻一本正經地說:“可是可以,不過,樹上結的果實會把我砸死的。”大樹再也忍不住終於嚎啕大哭起來。小螞蟻見勢不妙悄悄地溜走啦。

這時,一隻小鳥飛了過來,問大樹:“大樹,你怎麼了?”“我沒有任何朋友。”大樹傷心地說。“我們做個朋友吧。你即可以爲大家乘涼,還可以給大家吃蘋果。我還可以天天給你唱歌,多好呀!”小鳥說。

聽了這話,大樹的臉頰上露出了開心的笑容。

日子一天天過去,寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開大樹,飛到很遠很遠的地方去。

樹對鳥兒說:再見了,小鳥。明年春天請你回來,還唱歌給我聽。“

鳥兒說:”好的,明年春天一定回來給你唱歌。“

優秀童話作文 篇9

童話的存在是賦予着一種愛與被愛的力量,結局的美好生活更是可以讓存在虛僞社會中的我們得到心靈的`暫時慰藉,哪怕只是那麼一瞬間,也能夠在腦海中反覆重現,留戀。

小時侯拼湊起來的記憶,依舊是不變的模樣,即使是怎樣的力挽狂瀾,也回不到當時經歷過的曾經。

呆想時的時光總能讓最真實的我們找到回家的路,那是一條回到心靈最深處的路,在路途中有很多個迷途的自己,是我們現實生活中的自己。在弱肉強食的社會中,在人才輩出的社會裏,別說擁有,只是暫時停留的位置,也未必能夠獲取。只有比別人更會做人,更會處世,纔會有那麼一個尋找時間,尋找下一個比現在停留更久的地方。

童心未泯,往往符合的人選只有先天性智力不正常的人。現在在路上散步,偶爾看見三三兩兩個五、六歲小孩成羣結夥的在某個樹頭下,竊竊私語密斟着什麼。還幻想着,他們像是從前經歷過的童年一樣,密謀着一件怎樣捉弄小夥伴的大計劃,或者是要舉行一個盛大的過家家派對。靠近一點點去仔細聽,卻是一顆懸在屋樑上的心直墜在地板上,支離破碎。

他們說的不是快樂的派對,也不是簡單的捉迷藏,更不是想象中美好記憶的童年。那是不符合他們年齡和心境的一種對話。童心在他們身上早已逃離得無影無蹤,心裏不斷的空虛,沉淪,無法相信曾經快樂過的過往,但牀頭櫃子最底層的盒子裏,還裝着當時定格下來的場景,不滅的痕跡,卻再也找不到。

滿天迷人的浮雲,若隱若現的藍天,斑駁着的光線,回憶着從前。現在看着與我年齡不符的童話,有說不出的酸楚,說不出的感覺。

童話可以不分年齡的界限,但終究要跨越那道無形的牆,是需要本來就只擁有那麼一丁點可憐的勇氣,有勇氣的學會放棄,放棄自己華麗且光鮮亮麗的外殼,放棄自己所謂高貴其實無謂的自尊心,重拾自己一路爲了登上頂端而背棄離異的真心,換上另一套衣服,走出門,去書稱看上幾部有關愛與被愛故事題材的童話故事,或許,會比現在生活裏的感動之事更有感悟,更有感覺。也許,還會意外的擁有了跨越牆的勇氣,這可說不定,事情總讓人琢磨不透,意外不斷。

相信童話的人不非是幼稚的人,而是懂得終歸的人,明白世上的愛恨情仇該要怎樣何去何從。

可惜的惟獨是愛上童話或者相信童話的人,如同國家頂級保護動物一樣,物以稀少。童話中的世界等待着人去探索和開啓,可就是沒有個發掘者能知道當中的寶藏,因爲常規的現實告訴所有人,那只是一片廢墟。

期待的變成等待,希望的變成失望。

童話世界的末日,或許比世界末日,要早很多……

能挽救的話,那麼童話還在等……

那天。