我的班主任典籍

叫：黃鏡梅。她教認真地我們教我們學每一課的生字詞。

記得又一次，《學習輔導》有一道題目不會寫，就交了上去，黃老師檢查出來了我，大聲叫道：“歐陽舒晴，你沒有完成《學習輔導》。”我小聲地說：“老師，這一道題目……我你不會做。”黃老師說：“你真笨，這麼簡單的題目你也不要會，笨蛋。”

但是，我當着全班哇哇大聲地哭了起來。可老師並沒有同情我，只是叫我把學習輔導完完整整地抄三次。當時我真挖個地洞馬上磚下去。

老師把我叫到了“閱覽室”，我和其他沒有完成作業的男生在哪裏度過了一節課。

我當時真的是想大聲地像媽媽訴苦。但是，我抄完了，黃老師立刻變了臉對我說：“舒晴，剛纔我的語氣重了點，對不起。”我說：“老師，沒有關係的，同學沒有完成作業，被老師批評那是天經地義的。”說着說着，我們的關係又像以前那樣好了。

我們的老師，好嗎？