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精選四年級風景作文集合10篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級風景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級風景作文集合10篇

四年級風景作文 篇1

我們可愛的校園,有許多的校園風景線,你喜歡學校的那道風景線呢?有人喜歡百花盛開的花壇,有人喜歡高大漂亮的教學樓,有人喜歡寬闊整潔的操場,而我卻喜歡校道兩旁的龍眼樹。它們就像穿着綠軍裝的士兵似的,在校道兩旁保衛着校園。龍眼樹真是我們學校的一道靚麗的風景線。

春天,在春姑娘的裝扮下,龍眼樹穿上了漂亮的新衣服,嫩綠的小葉芽從樹枝上探出頭來,好像在找他的小夥伴呢!過了一段時間,葉子漸漸變綠了,枝頭上就擠滿了一朵朵、一簇簇黃白色的小花,在陽光的照耀下,像一座座噴花的飛泉,有些花兒在春姑娘的催促下,飄飄悠悠地落到了地上,那樣子,就像天女散花。有的花恰恰落在了在樹下玩耍的女孩子的頭上,就像是她們美麗的花環,我看着這美麗的龍眼樹,以及穿着花衣服在花叢中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤採蜜的蜜蜂,聞着淡淡的清香感到心曠神怡。

初夏,龍眼樹的葉子更綠了,像一座座綠色的大帳篷。樹間隱隱約約的可以看見青青的小龍眼。盛夏,小龍眼長大了,像一顆顆珍珠掛在樹上,把枝條都壓彎了,就像一位母親揹着一羣孩子。龍眼樹就像一把把撐開的綠絨大傘,在夏天這個烈日炎炎的日子裏,我們總喜歡在龍眼樹下乘涼、唱歌、跳舞,有時樹上有些熟透的龍眼掉下來,我們會撿來吃。

秋天,秋姐姐用剪刀幫龍眼樹剪頭髮,金黃的.樹葉像一隻只蝴蝶一樣飄落下來,落葉在地上像鋪着一張金色的地毯,坐在樹下聽着樹葉沙沙的聲音,好像聽着一首美妙的樂曲。

冬天,冬爺爺叫北風拍打着家家戶戶的門窗,把樹葉都吹落下來,所有的樹都成了“光桿司令”,唯獨校園的龍眼樹還在和北風對抗,龍眼樹,你常年保護着我們的校園,你的身上傷痕累累,但還保護着我們,你那種堅強的精神值得我們學習。

龍眼樹是我們校園的一道靚麗的風景線,不管我們飛多遠,多高,也不會忘了可愛的校園,和校園裏獨特的風景線—龍眼樹。

四年級風景作文 篇2

星期一的早晨,我從西門衛進了學校,在去教室的路上,我看到教學樓包圍的一塊場地上粉紅一片,定睛一看,原來是凋零的海棠花瓣。

雖然說凋零了很多,可樹枝上還是有各種形態的.海棠。有的含苞待放,那縮緊的骨朵兒,好似害羞的姑娘,始終不敢睜開眼睛,生怕被照射和迷了眼睛;而有的花已經在明媚陽光的照射下,開始了新的一天。瞧!那舒展的花瓣,多麼像美夢醒後正打着哈欠的大嘴巴;而已經凋零的花兒們,並沒有變得無一是處,她們用她們純潔的身軀覆蓋了一大片地,依舊爲我們奉上視覺的震撼。

對於這種美麗,我已無法用語言描述,花瓣粉裏透白,白裏顯綠,原本不相關聯的三種顏色,在海棠花瓣上,就顯得那麼相映、和諧。仔細端詳一下,每朵花多麼像塗了胭脂的美麗少女。再用手觸摸一下花瓣,一開始感覺不到這花瓣的表面,慢慢的,才知道了海棠花瓣原來是那麼綿軟。

每朵海棠,無論是形態、色彩還是質感,都是那麼優雅、嬌嫩,試問怎能不惹人喜愛?這次偶遇,使我對海棠產生了一種無法描述的喜愛。

四年級風景作文 篇3

清晨的第一縷陽光灑向大地,便拉開了這個小村莊的美麗、迷人畫卷。遠遠望去,這小村莊好似一顆寶石鑲嵌在碧綠的平原之中,一條清澈的小溪穿過整個村莊,兩岸的房屋錯落有致地排列着,蜿蜒曲折的鄉村小道穿插其間,四周全是金黃的麥田。奶奶家就坐落在這如詩如畫般的小村莊中。

沿着小溪兩旁的小路順勢而行,就來到了奶奶的家門前。竹子圍成的籬笆簡樸中顯出幾分雅緻,輕輕推開籬笆上的小門,一股淡淡的.清香隨風而來,沁人心脾。我尋着香味看去,幾株月季在籬邊競相開放,樸素中帶着華麗,顯出一派獨特的農家風光。這幾株月季花旁,還有一個葡萄架。翠綠的藤順勢攀上棚架,一片片寬大翠綠的葉片在陽光的映射下投下一片片綠綠的濃陰,只留下幾點光影在地上閃爍。走近一看,在葉片的掩映下,還能看到幾串剛剛吐綠的小小的葡萄,好似一串串綠色的珍珠掛在枝頭,閃爍着淡淡的光澤。

從另一邊屋旁的石板小徑走過,最引人注目的就是那棵櫻桃樹了。枝頭上掛滿了飽滿的果實,好像顆顆瑪瑙,色澤誘人,晶瑩剔透,閃着豐收的喜悅。我和奶奶擡來梯子,一個人摘,一個人用盆接,配合得相當默契,不一會兒便收穫頗豐。奶奶看着這紅撲撲的櫻桃,蒼老的臉上露出了開心的笑容。我抹了抹臉上的汗珠,也笑了,笑得那樣甜,那樣快樂。一陣和煦的風拂過,樹上的葉子沙沙作響,好似也在慶祝櫻桃豐收了呢!

落日的餘暉染紅天際,染紅了溪水。溪對岸,兩位老人家掇了竹椅,中間支張小木桌,案上擺着紫砂壺,壺裏的茶散發出悠悠茗香。他們興致勃勃地回憶當年的趣事。

向晚的微風吹來了歸巢的鳥兒,吹散了潔白的蒲公英,吹走了一天的勞累。一切都如天堂般美好。

四年級風景作文 篇4

我現在就讀永福小學,它是一所美麗的學校,也像是我的第二個家,校園的空氣清新,四處一片和樂融融,讓我這個剛進來的菜鳥迫不及待想看看我的新朋友,原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的無影無蹤。

現在我升上四年級了,光陰似箭!我一下子就變成了大哥哥,進出校園幾千遍的我,對校園相當熟悉,校園中有許多五顏六色的花草樹木、清脆的蟲鳴鳥叫聲,處處充滿生機。

上課時,幾乎每個人都戰戰兢兢的,只有少數同學嘻嘻哈哈的;下課時,各個就變成的'一尾尾的活龍,在校園中到處亂竄。一天中,我最喜歡體育課,因爲運動會讓我更強壯,雖然很累,但卻很值得。

我現在每天都過得很精采、充實,也過得很開心、快樂,我希望大家也能開開心心的度過在校園中的每一天,永遠幸福的在永福這片園地快樂的學習!

四年級風景作文 篇5

我的家鄉在一個叫光明星村的地方,它雖然是一個很平凡的小農村,但是它的美給人一種歡樂和溫馨的感覺。它也帶給人一種詩意的感覺。

我的家鄉傍晚時最美啦!家鄉的傍晚是一幅美麗的圖畫。春天,菜地裏也種了許多的菜,有青菜、菠菜、毛豆、大蒜、芹菜……那綠油油的顏色伴着夕陽金色的餘暉,顯得格外和諧誘人;秋天,這裏是一望無垠的稻田,猶如給大地鋪上了一層金色的厚毛毯,那顏色亮得耀眼,彷彿是滿地的金子。那邊大片的棉花田裏,一點點、一朵朵白雲般的棉花點綴在一片綠色的海洋裏……放眼遠望,地是那樣的廣,天是那樣的寬。天空中,雲兒被太陽的餘輝染成了一片片美麗的晚霞。天,五顏六色。地,繽紛五彩。

家鄉的傍晚是一曲動人的音樂。一陣涼爽的風吹來,稻田裏發出了“沙沙沙”的響聲,好像唱起一曲“歡樂頌”。金色的波浪涌過來,好像歡快地跳起了圓舞曲。下班的叔叔、阿姨們,放學的`孩子們全都趕在回家的路上。腳步聲、汽車聲、自行車聲……這些聲音譜成了

一曲美而動聽的音樂。

家鄉的傍晚又是一首抒情的歌曲。鴨子在河裏悠閒地遊着,它們彷彿太留戀水的清澈溫柔,忘記了回家。河邊的水站上,爺爺正在淘米,水紋一圈一圈地盪漾開去。彷彿是綠爭的絲綢上起了細微的皺褶。炊煙在農家的房屋頂上嫋嫋升了起來,又漸漸地被風吹散了。飯菜誘人的香味從窗戶裏飄出來,在屋外溜達的小狗搖着尾巴進屋了……

家鄉的傍晚可真美啊!

四年級風景作文 篇6

鄉村的風景是美麗的,我最喜歡的是鄉村的果園。不信你和我一起來看看吧!

春天的果園可真是五彩繽紛,有桃花、杏花、梨花、蘋果花。那花粉的似霞,白的似雪,紅的似火。如果你在那慢慢地感受,你會聞到淡淡的`清香味,那正是這些花的味道,那些花連在一起就像一幅美麗的畫卷。

夏天的果園更漂亮了。果樹的葉子長得真大呀,像一把把扇子,那些小朋友來這些樹下乘涼、下棋、看書、打鬧。果樹的花凋謝了之後,結出了果子,這些小果子和小櫻桃一樣大,藏在葉子底下,像是和小朋友做迷藏。我的奶奶和爺爺會給這些樹木澆水、施肥,好讓果子快快長大成熟。它們好像知道我奶奶和爺爺對它們的期盼,然後慢慢地長大了,很誘人。我常常望着這些果子而情不自禁地流口水呢!

秋天到了,那些小果子成熟了,果園瀰漫着醉人的果香。我和奶奶爺爺一起來到果園摘果子。還有爸爸媽媽、姐姐也會參與進來。我們開始分工合作了,我和姐姐來摘這邊的,他們摘另一邊的,就這樣我們摘了一堆又一堆,我們一起享受豐收的快樂,心裏都樂開了花。

這就是我們家的果園,你們喜歡嗎?歡迎你來我家的果園品嚐。

四年級風景作文 篇7

陽春三月,大地復甦,春風送暖,景色宜人。星期天的上午我和爸爸、媽媽又一次來到玄武湖公園遊玩。

從我家步行約十分鐘就可以到玄武門,因此玄武湖公園就成了我們全家散步必去的地方。

玄武湖不愧是皇家的後花園!走進玄武門,眼前的景色不禁令人心曠神怡。湖水清澈見底、湖面波光粼粼,遊船來往穿梭,湖水中的游魚不時偷偷地游到岸邊又突然地一下子溜回水的深處。環湖路乾淨整潔,有時筆直、有時彎彎曲曲地伸向遠方。行走在路上的人們,有的扶老攜幼;有的大步流星做環湖健身;有的停下腳步指指點點……。湖邊的柳樹已經從冬日的沉睡中醒來,吐出嫩綠的新牙點綴在枝條上,隨風飄舞,讓人眼前充滿濃濃的.綠意。公園的一角,下着象棋的爺爺,跳着健身操的奶奶,唱着京劇叔叔阿姨們,爲玄武湖增添一道道亮麗的風景。

我們一家三口沿着環湖路向長着荷花的地方前進,荷葉還沒有開始生長,但從殘留的枯莖來看,就可以想像到荷花在夏天裏盛開的樣子。這時我發現,在我們前面十幾步的地方,有一位老奶奶跟在一個剛會走路的孩子的後面,孩子有時彎下腰拾起一根枯的小樹枝,一會從路邊矮的植物撕下一片樹葉。這時我發現他從草坪裏撿起一隻飲料瓶子,我心想他不會打開喝裏面的飲料吧?這裏,只見他搖搖晃晃地跑向一個垃圾筒,手腳麻利地把瓶子扔進了筒裏,我看在眼裏,吃驚在心裏,這麼小的孩子也知道不隨手亂扔垃圾!

玄武湖真大呀!有看不盡的風景,小男孩把垃圾扔進垃圾筒裏的一景,卻是我心中最美麗的一個。

四年級風景作文 篇8

我們學校有高大的教學樓、寬闊的操場、雄偉的升旗臺 ……但最引人注目的就要數校門口的那兩個桂花樹了。

春姑娘邁着輕盈的步伐悄悄地走進了我們身邊,沉睡了一冬天的桂花樹被輕輕地叫醒了,它把一冬天蘊藏的精神都盡情的釋放了出來。它那灰色的枝幹好像告訴我們它抵禦過了寒冷的.冬天,葉子也漸漸的發綠,還有許多葉子都吐出了紫紅色的嫩芽。

這時,夏娃娃來了,他調皮地炙烤着大地,把小狗熱的吐出了舌頭,這時的桂花樹猶如一把綠色的大傘,下課同學總愛到它的樹陰下乘涼。

我最喜歡的就是秋天的桂花樹啦!俗話說:“桂子花開,十里飄香。”走到校門口就能聞到桂花的香氣,情不自禁地到桂花樹下欣賞着,打量着。在綠葉的掩映下,開得甚是旺盛!

當第一片雪花飄近我們了我們的校園的時候,冬哥哥就不知不覺的走進了,桂花樹穿着上了雪白的棉襖,像兩個士兵爲我們學校站崗。桂花還有好多的作用譬如說:“泡桂花茶……”

我喜歡我們學校,更喜歡我們學校最亮麗的風景線----桂花樹!

四年級風景作文 篇9

寒冷的冬天過去了,春天已經邁着輕盈的腳步來到了人間。校園裏,青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

玉蘭樹前幾天還在爲禿頭而煩惱呢,突然,白色天使降臨到了玉蘭樹的枝幹上,玉蘭開花了,雪白雪白的.,中間的花蕊正散發着清香。於是,小蜜蜂就若隱若現地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥看到盛開的玉蘭花,也趕過來湊熱鬧。

校園一角的迎春花也粉墨登場了,它可是春天的代表性植物,怎麼會甘落後呢?迎春花是用一串串風鈴似的小花來展現自己的,那大片大片的金黃色,才能顯現出它的高貴典雅。

當大家爭論誰更美麗的時候,櫻花邁着傲慢的腳步來到我們身邊,粉紅色的身體散發着淡淡的清香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。

我們的校園,百花爭奇鬥豔,五彩繽紛。這些迷人的花朵,把校園打扮得非常美麗。

四年級風景作文 篇10

在青山的環抱中,在綠水的圍繞中,有一羣白牆黑瓦的小房屋,雖然排列得沒有規律,但看起來還是那麼錯落有致,鑲嵌在碧玉中,那就是我故鄉的小村莊——千島湖浪川鄉。

在村子裏,小溪隨處可見,即使婦女在搗衣,它也還是那麼清澈見底,清到可以看見青色石頭上一顆顆青螺。在村子的盡頭,有一條大溪,兩岸是草叢。大溪裏有魚、蝦、蟹等水生動物,奔騰的`溪流撞擊着較大的石塊,激起千萬顆“珍珠”,然後形成漩渦。水邊的草叢中,蝴蝶、蜻蜓時不時來湊熱鬧。那些葉子綠得那麼新鮮,那麼可愛,有的像綠絲帶,有的像一塊綠綢巾……五彩斑斕的毛毛蟲不時地出現,好像是專門來點綴綠色的。

走着走着,不時地會看見小瀑布,小瀑布雖然面積不大,但挺激烈,就像一匹又長又寬的白布,橫掛在兩段小溪交接的地方。水裏有很多透明的小蝦,總愛趴在石頭上,或是隱藏在隨波逐流的綠水藻中乘涼。還有一些灰色的小魚,喜歡成羣結隊地在深水區游來游去,時不時翻個身,白白的肚皮亮出了七彩的光。在大溪的盡頭,常常會看見一羣鴨子,把頭扎到水下覓食,兩隻橙色的小腳在水面上抓來抓去,可愛極了。

無論是天上耀眼的星星,還是雲霧繚繞的大山,無論是奔騰的溪流,還是綠油油的田野,鄉村的景色總是那麼美麗。