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四年級寫童年的作文錦集6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級寫童年的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級寫童年的作文錦集6篇

四年級寫童年的作文 篇1

每個人的童年都是五彩繽紛的,有喜、有怒、有愛、有樂。金色的童年總會給我們留下深刻的印象。因爲它其中有喜有樂,童年時是痛苦的,因爲它少不了怒和哀。當然我們每個人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時代,悄悄走進了青春。

現在的我已經是五年級的'學生了,再也不想童年那樣幼稚,那樣任性了。

記得剛上小學時,我還是一個什麼也不懂得六歲兒童。到學校不敢和別的同學說話、玩耍,只有獨自坐在座位上發呆。有一次,一個夥伴兒跑過來,調皮的用手打了我一下,當時我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白,我當時爲什麼會那麼脆弱,那麼膽小呢?爲什麼和小朋友連話都不敢說呢?真是越想越有趣兒。

三年級時,我馬上德克也逐漸變得有難度了,我也逐漸懂得學習了,再也不像一年級一樣,什麼都不知道,。那時,我的朋友也比較多了,也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

到了五年級時,我對學習更加理解——學習要靠自己,也是將來爲了自己,素以我就更加努力學習,把握住了機會,我希望考入初中重點班。

而到了現在我才真正明白,在學習生活中,不僅要靠自己,還需要他人的關心與幫助,這樣才能不斷進步,努力進取。

現在我們是畢業階段,重要的是把握機會,讓我們像早晨八九點鐘的太陽,用知識武裝自己的頭腦,讓青春煥發光彩。展現真貨的魅力。

我們既然生活在春天,就不要去做秋天的事,過早的成熟就會過早的凋謝,讓我們把青春的事兒,一塊兒塵封進那紅色的記憶。而後,你會覺得青春的陽光依然燦爛。青春的生活依舊美好。

四年級寫童年的作文 篇2

童年,像一條長河,而往事,則是一顆顆繁星。每一顆都是那麼的美麗和精彩。

記得有一次,我和小普在沙灘上玩沙子。我們先用鏟子到河邊去鏟來許多水,再把一些沙子與海水攪拌,差不多成泥漿了,便津津有味的堆起城堡來。瞧,城堡的四周鮮花盛開、綠樹成陰。再往裏走,一座城堡讓你歷歷在眼。只見一座三角寶塔形的建築物下面襯托着一座正方形的.精緻的房屋,在城堡的最上面還立着一根用牙籤製成的旗杆,上面還高高飄揚着屬於這個國家的國旗。這雖是那麼的拮据,可在我們眼裏卻顯的那麼華麗。

還有一次,我和小芸在河邊放風箏。我們同時將風箏放了,可我的風箏就是不聽話,眼見小芸的風箏越飛越高,我不禁喪氣起來。突然,我的眼光注意到一個小男孩,只見他一隻手拿着風箏,另一隻手則拿着線棒。趁機將風箏放飛。我想:“失敗乃成功之母。”所以學着他的樣子,將風箏拋出。不一會兒,我的風箏放的特別高。

回億往事,一切都變的那麼憧憬。

四年級寫童年的作文 篇3

回憶起童年,我覺得我的童年是快樂的。尤其是和小夥伴們一起做遊戲,一起觀察事物,一起跑步等等。其中有一件事最讓我難以忘懷。

記得暑假的一日,我們全家都回到了老家,那裏有山、有樹林、還有和藹可親的小朋友。我們在一起講故事,一起玩耍,我和小朋友們玩的最開心的是,他們教會我學會了滾鐵環。剛開始我很好奇,學着他們的樣子滾了起來,可結果老是推不好,我急的滿頭大汗。我把小夥伴們叫了過來,讓他們給我講滾鐵環的技巧。他們給我講了滾鐵環的要領,手要握緊鐵鉤,用力要平穩,向前推着走,我照着小夥伴們說的方法試了幾次,就學會了。但是我推的還不熟練,我練習了一個下午,終於學會了。這次可以和小朋友們一起比賽推鐵環了。

到現在這件有趣的.事還在我的腦海中浮現。童年是幸福的、童年是快樂的,我要記下這美好的時光!

四年級寫童年的作文 篇4

人生就像是一本書,這本書裏有千千萬萬件大事小事,今天,我就翻出一個故事來與你共享。

小時候,我很幼稚,總是對什麼事都好奇,總想親自試驗,而且愛偷懶。有一天我睡覺時偶然聽到大人們談話,爺爺說:“老劉肚子裏墨水真多,啥都懂……”咦,墨水是什麼東東,我想不明白,於是再聽。聽了老半天,我終於知到墨水這個詞的含義了,原來就是有文化的.意思。我看了看桌上,心中一陣狂喜,有個計劃在我心中產生了。

嘿!外公外婆買菜去了,姐姐她們還在睡覺,機會來了!我躡手躡腳地走到桌邊,輕輕拉開櫃子,拿出一瓶墨水和兩粒魚肝油,這是爲什麼呢,那是因爲昨天聽說墨水就是文化,不過慢慢學習纔能有文化,那樣太難太累了,還不如直接跳過,直接喝墨水算了,還聽說魚肝油有助增強記憶,我吃幾粒魚肝油就能把墨水記住了,我打開墨水盒子,咕咚咕咚,沒多久,幾口墨水喝下肚,我的媽呀!這個怎麼這麼難喝,呻吟了幾下,我又把魚肝油吃了下去,然後又往墨水盒子裏灌點水,以免被發現,整個動作一氣呵成,幹完這一切,我就漱口去了。

“表姐、表弟、表妹、外公外婆,你們快出來!快出來!我有重大消息要宣佈,快來啊!都聽好了,我現在也是知識分子了,我肚子裏有的是墨水有很多很多墨水”。“你爲什麼有文化了呢”“哼,我告訴你!我喝了好多墨水!還吃了兩粒……”沒等我說完,表姐就忍不住笑出聲來,其他人更是哈哈大笑。

雖然現在我不喝墨水了,不過我還是一想起就會發笑。

四年級寫童年的作文 篇5

“快起來,快起來!”是誰呀?哦,原來是媽媽。我好奇地問媽媽:“今天不是週六嗎?爲什麼要起這麼早呢?”媽媽笑着說:“你爸爸說要一起去釣魚呢!你還不快點起來。”聽了媽媽的話我趕緊從牀上爬起來,過了一會兒我們開開心心地從家裏出發了。

坐上爸爸的小汽車,不一會我們就來到了魚場,我坐上小板凳想要釣魚,但是爸爸跑過來跟我說:“先讓我來釣一條看看,你去那邊玩吧。”我失望極了,對爸爸說:“你等下可以教我釣魚嗎?”爸爸勉強地答應了。我走到另一邊心裏想:“要不我先挖點蚯蚓來作誘餌吧!”我找來一把小鏟子認真地挖起來,挖着挖着,“啊!”我突然叫了起來,我挖到了一條蚯蚓,我高興地跳了起來。另一邊正在釣魚的爸爸媽媽也叫了一聲。我連忙跑過去一看,他們釣到魚了!終於輪到我了,我像模像樣得坐在小板凳上,在一邊的爸爸把挖到的蚯蚓鉤上我的'小魚竿,我拿起魚竿,爸爸說:“只要用力一甩拋向遠處就可以了。”我甩起魚竿拋向遠處,魚餌劃破水面,沉入水中,水面泛起一圈圈銀色的漣漪,漸漸得水面又恢復了平靜。

過了好久,水面有動靜了,魚竿彎成了弧形,我一陣驚喜,爸爸趕緊伸過手來抓起魚竿,我們一起用力把魚竿甩上岸邊。一條大鯽魚釣上來了,我們全家臉上都開心地笑了,我迫不及待把魚從鉤子上取下來,然後小心翼翼地放進漁網袋裏。看着我的戰利品,我開心地笑了!

最後我們一路唱着歌開開心心地走在回家的路上。

四年級寫童年的作文 篇6

回眸往事,一切的記憶都有如褪了色的畫,我以爲回憶就會這樣慢慢擱淺。化作泡沫,消失在海的邊陲。可是記憶的種子卻時而出沒時而埋葬。再也無法追逆到從前的時光。但是童年的歡笑又是那樣的清晰,那樣的回味無窮,回憶着、回憶着,回憶着那天真無邪的微笑,五顏六色的.小短裙,美麗的風箏在天空飄啊飄~~~

“阿妹,快點,再跑快一點,瞧啊,燕子風箏飄得好高啊”,曾經我最喜歡和阿妹在田野裏追着那好高好高的風箏嬉戲、奔跑,晨風輕輕的從我們的臉頰劃過,剛爆青的草兒被我們的小腳丫揉來揉去,我小心翼翼的將風箏線往高空拋,風箏順着風勢慢慢飛向藍天,阿妹在一旁仰望着高空的風箏,拍着那雙小手,不停在叫:“好耶好耶,風箏裝載着我們的願望向那溫暖的陽光,向那回歸的燕子,放飛我們純真的願望”,其實望着她的那雙水汪汪的大眼睛,我也可以猜得出她的願望,“看啊看啊,美麗的風箏飛過那片叢林,它是不是也在尋找它的家呢?”我撒腿就往小溪邊跑,被我鎖住自由的風箏也跟着我跑,只不過是一個在空中,一個在地上,我拉着阿妹稚嫩右手,帶着她迎風奔跑,爲她暫時吹去自己的不幸與悲傷,看着她的微笑,心裏一個‘甜’啊,她用無名指指着天上的風箏,放慢了腳步對我說:“你看,我們在自由自在的奔跑,而風箏卻在被鎖住自有,我不希望它難過”。

我一下子摸不着頭腦,難不成她還真的以爲風箏有靈魂?

“阿慧,我把鎖住它的‘鎖’給去了”,我點點頭,沒說什麼,只是看見她用茅草又斷了那根風箏線,風中隨着大風颳向了叢林,不見了蹤影,她笑了笑,小酒窩給她的嘴角點綴,我漸漸明白她的美麗、單純、善良都是從骨子裏透出來的,“阿慧,你就要離開這裏啦,你是我這輩子的好朋友,可能我們以後見不到了,但是我依然記得有你,這個……這個是我親手邊的蘭花鏈子,希望它能夠保護你”,我接過,捧在胸口上,直點頭,他看着送走我的汽車,流下了真誠的眼淚。

阿妹的不幸是父母造成的,阿妹的悲傷是不能像其他孩子一樣揹着大書包開開心心的上學,我祝福你,我永遠都祝福你,你是我的朋友,永遠的好朋友。