四年級作文校園一角(精選15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級作文校園一角，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文校園一角1

今天上午，我們興致勃勃地來到校園東南角，觀賞校園的一角。

我欣賞過明樓公園的美景，也遊賞過美麗的日湖，但我還是覺得校園這一角與衆不同。這一角小巧別緻，除了果樹，還有其它樹點綴其中。

幾棵黃楊球高大挺拔，像是果樹的哨兵。我走到一棵梨樹旁，梨樹看着光禿禿的。可是我仔細去看時，發現枝丫上已經長出米粒大小的嫩黃嫩黃的芽，像一盞盞小小燈籠。我又來到一棵枇杷樹旁，看到有串串幼小的、青綠的枇杷，大樹媽媽正細心地照顧着她的小寶寶們。再往前看是茶花。茶花已經開了，不過有的還是花骨朵，新綠襯托着嫩紅，讓人感到無比的美。柳樹也發芽了，新芽在柳枝上搖曳，像是一個個音符。柳樹彈琴，鳥兒唱歌，那美妙的歌聲讓我感覺整個人都放鬆了。那顆是石榴樹，葉子是橢圓形的，綠意濃濃，好像要滴下來似的。旁邊是枸骨，矮矮的，枝上面有許多葉子，葉子的幾個角上全是刺，新長的葉子嫩綠，刺是柔軟的，而老葉子深綠，刺很硬。如果你一不小心，就會把你的手扎破。所以鳥兒們也不敢在上面做巢。

果樹、觀賞樹相映成趣，校園這一角真是與衆不同啊！

四年級作文校園一角2

我的學校是：“株洲長鴻實驗學校”那裏有個美麗的大花壇。

春畫家來了，它把花壇描繪的很美。桃花露出了那美麗的笑臉。桃花散發出一陣陣淡淡的清香，讓人聞起來沁人心脾；桃花的花瓣一共有五片，是粉紅色的，還帶了點淡淡的白色。桃花中間的花蕊是淡黃色的，好像一頂皇冠，好看極了。

溫暖的春天過去了，炎熱的夏天來臨了。梔子花的花瓣羞答答地展開了。雪白的花瓣再加鵝黃色的花蕊，一陣風吹過來，彷彿那是一個個穿着白衣服的小仙子在舞蹈。

夏叔叔走了，秋姐姐趕着馬車來了。秋姐姐發出呼喚，喚醒了正在沉睡的桂花妹妹們。桂花妹妹們聽到了秋姐姐的呼喚，一個個都爭先恐後地張開花瓣，散發出撲鼻而來的香氣，來迎接秋姐姐。現在的校園裏到處都洋溢着桂花香。

秋姐姐走了，冬弟弟跑來了。冬弟弟真是調皮，把花草樹木都摧毀了。但是，真正的勇士依然挺立在大雪之中，它就是——臘梅！臘梅不怕風吹雪打，這種精神值的我們學習。

我愛我們的學校裏的花壇，更愛我們的學校！

四年級作文校園一角3

我們學校最美麗的地方，就是學校正門的前庭花園！那裏，風景優美、空氣清新、環境優雅，是我們學校的一道風景線！

前庭花園正中間有一座雕塑，它是我們學校的標誌。它好像一條五彩的綵帶，迎風飄揚，寓意着學校師生不斷進取。花園裏有許許多多的花草樹木：有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶，有的像紅色的火焰，有的像粉色的風鈴。裏面還種有楊桃樹、桂花樹、蘋果樹…… 我最喜歡的就是蘋果樹了，因爲聽花匠說：蘋果樹要許多年才能長大結果。我好想能親自品嚐一下校園的蘋果啊！

雕塑旁邊就是水池和假山了。水池裏養有小魚，有紅的、黃的、白的，它們開心地在水裏玩着遊戲，彷彿是水裏的小精靈； 假山上的青苔吐出了青絲，綠油油的，顯得生機勃勃！

前庭花園裏還有蝴蝶，它們有的在鮮花上採蜜，有的在歡快地歌唱，還有的在飛來飛去圍着我們轉，好像想和我們跳舞！

課間，同學們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園裏看樹、賞花或和魚兒玩。

美麗的前庭花園，雖沒有公園那麼大，卻散發着書香，有着自己的魅力，那麼美麗，那麼芳香，我們在它的懷抱裏茁壯成長！

四年級作文校園一角4

我們的校園裏，有一處美麗的景象，它是一個美麗的花園。

每當春天到來，小草、小樹都發了芽。小草從睡夢中醒來，迷迷糊糊睜開了眼睛，看到春天來了，高興地說：“春天來了，又可以玩了！”小樹也高興地歡呼起來；小螞蟻高興地拍着手；小蜜蜂在花園裏飛來飛去；燕子姐姐也從遙遠的南方飛回來了。校園裏一片歡歌笑語，真熱鬧。

夏天，滿天的蝴蝶、蜻蜓飛來飛去，把小朋友都引了過來，跑來跑去捉它們。有時我正捉蝴蝶，入了迷，覺得自己就是一隻蝴蝶，在花園裏飛來飛去，自由自在，飛遍全世界。過了一會兒，我才記起我不是蝴蝶，我是在捉蝴蝶呢！

秋天，落葉的景象美極了，一片片黃樹葉，彷彿是一片黃色的海洋，一片片樹葉翩翩起舞，慢慢地像蝴蝶一樣飛下來，景色真是美不勝收。

冬天，更是神奇了。動物們都莫名奇妙地消失了，樹木脫下襯衫，換上了隱形襯衫，還有小草也枯萎了，小花也凋謝了，一切都非常寂靜。

這就是我們校園的一處美景。這一切都是誰給的呢？是四季神。是它讓我們看到了最美的四季；是它讓我們輕鬆了一下；是它讓我們進入了童話般的世界，它是最偉大的。

四年級作文校園一角5

我們學校的植物園，猶如一個四季迷人的大花園。在植物園，五顏六色的花競相開放，各種各樣的樹青翠長年。現在我帶大家去看一看，細細欣賞一下吧。

進入校園，繞過硃紅色的屏風，一個五彩繽紛的植物園馬上映入眼簾。你瞧，初升的太陽照着美麗的植物園。花瓣上，綠葉上，小草上，那滾動的晶瑩的露珠，在陽光下燦燦閃光，猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠。花兒不甘示弱，你不讓我，我不讓你，都爭先恐後地盛開了。它們有的紅得勝火，有的黃得若金，有的白得似雪，有的粉得似霞……一陣微風吹來，那五彩繽紛的小花兒就轉動着美麗的小裙子，跳起圓舞曲，像一個個演員在臺上盡情地跳舞，好看極了。植物園裏最精神的要數大榕樹了，它們無論白天黑夜，都撐開一把把綠色的巨傘，爲大家遮風擋雨。大榕樹的旁邊是一棵棵美麗的桃樹，每當春天來臨，一朵朵桃花便競相開放，這兒一從，那兒一簇，有深紅的，有粉紅的，真漂亮。

這就是我們學校的植物園，一個花兒樹木生長的樂園，它是鑲嵌在校園裏的明珠，爲校園增添許多光彩。我愛校園，更愛校園的植物園！

四年級作文校園一角6

那是一個美麗的地方，一個讓我懂得道理，收穫快樂的地方，她就是我的學校——漯河小學。

這裏有一處最令我喜歡的風景，就是教學樓下的天景院兒。

春天，小池塘裏的魚在你追我趕的嬉戲，玩耍，小樹都發出了嫩芽，小草也探出頭向我們招手;夏天，荷花開了，小魚都游到荷葉下乘涼，同學們都陸陸續續的走出教室，去感受夏天的美麗；秋天，金黃的葉子，隨風飄落，像蝴蝶一樣飛下來；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹，給小草，小樹蓋了一層厚厚的大棉被……

站在樓上往下看，可以清楚的看見亭子像一個大大的問號，她告訴我們要去探索，去發現，去思考，你還可以看到一個小腳丫，她是池塘變成的，也告訴我們學習要：一步一個腳印，踏踏實實的去學……

我們能在這麼美麗的大家庭裏，學會做人，學會學習，學會創造，是多麼幸福呀！

四年級作文校園一角7

家鄉的九龍山四季如春，美麗的濱河公園也風景如畫，但我最愛的還是我的校園。

走進校園，首先映入眼簾的是課容納近3000師生的操場和200米的橡膠跑道，就像白玉上鑲嵌了一圈黝黑色的寶石。視線向南移去，你會看見兩個乒乓球桌。平時這可是男生的天地。你看，幾位同學迅速分好組，火熱朝天的打起來乒乓球來。乒乓球桌後面有一座高聳的教學樓，你可不要小瞧了他，他的肚子可大了，它容納了實驗室、音樂教室、舞蹈教室、多媒體教室、微機室等衆多教室，真是個大胃王啊！

向西看，可以看到幾塊展覽板，上面有同學們優秀的書法和圖畫，還有校園之星的光榮榜。每兩塊展覽板之間都有一盞路燈，黑的發亮的燈杆上有兩個皮球大小的燈泡，好像價值連城的夜明珠。展覽板的後面有幾棵碩大的松樹，那松樹兩米多高，散發着誘人的翠綠。遠遠望去，還能看見雞蛋大的松果呢。這幾棵松樹就像綠色的衛士，保衛着我們美麗的三小校園。

豐寧有許多美麗的風景，我卻偏愛我那美麗的校園；校園有許多美麗的風景，我卻偏愛那美麗校園一角。我愛你，美麗的校園！我愛你，美麗的校園一角！

四年級作文校園一角8

我是幸福街小學的學生，我一直在這裏成長、學習、玩耍，首環境一定要好。

我的學校就很美，又大又美麗，特別是學校的涼亭是我覺得最美的地方，而且是我們休閒娛樂的好去處。

小涼亭在一進校門的左側。在涼亭的前面有一塊石頭，上面刻着兩個字“靜思”，寓意着在這兒學習的學生要靜靜思考。

小涼亭是用六根柱子支撐起來的，屋頂的形狀近似三角形，上面裝飾着金色的琉璃瓦，層層疊疊的，像是海浪在翻騰似的。屋頂上有一個寶葫蘆，裏面像是裝着無窮的知識，等我們去打開。

站在涼亭的中間向上看，有許多幅關於山水的畫，中間的那幅最大，畫着雙龍戲珠。

涼亭裏面的座位是用石頭做的.，幾乎圍成了一圈。

涼亭四周有許多松樹，長得又粗又壯，還有一棵桂樹，開花時節十里飄香，這裏在春天的時候還會長出小草，誰要是覺得疲倦，來到這兒便會神清氣爽，夏天還可以在這裏乘涼。

我愛學校的涼亭！因爲有它我們的校園變得更美了。

四年級作文校園一角9

我們的學校十分美麗。

走入學校大門，向前延伸的小路直通北山腳下的教學大樓，教學大樓旁有圖書館、實驗樓和電教室，它的左邊是一棟新蓋的綜合樓，綜合樓有三層，裏面設有辦公室、教室、會議室和階梯教室。

綜合樓前面是我們學校的“綠化區”，兩條小路把綠化區分成四份，裏面有四季常綠的柏樹，設有石桌、石凳。左邊這塊是德育景點，在紅底黑麪的花崗石上鑲着“好好學習，天天向上”八個金光光閃閃的大字，勵志我們要好好學習。教學大樓前的這塊裏面有“假山噴泉”。魚兒快活地在水中游來游去。到了冬天，我去噴水池旁觀魚，突然發現水裏的魚少了，找來找去，哦，原來它躲在假山縫裏。可能是天氣突然轉涼，它不適應吧，綠化區旁有一個美麗的花臺，裏面種着各色的玫瑰花和月季花。花開時節，給校園增添了幾分美麗。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們有的在花臺旁觀賞花，有的在噴水池旁看小魚，有的在石凳石桌上看書、學習……

啊，我愛我們的校園？

四年級作文校園一角10

冬爺爺悄悄地走了，春姑娘拿着一根畫筆，東畫畫，西畫畫，讓整個校園一片生機勃勃。

我見過金黃金黃髮的油菜花，欣賞過火紅火紅的茶花，卻從沒見過白皚皚的玉蘭花，玉蘭花可白了，白的似雪，如同一隻只白蝴蝶在翩翩起舞，多姿多彩，形態萬千。玉蘭花真香啊，十里之外也能聞到。清香嫋嫋，象是噴了香水似的，讓人心曠神怡，陶醉在花香之中。玉蘭花可真多啊！把樹枝都壓彎了腰。

我看過紅撲撲的玫瑰，見過五彩斑斕的風仙花，卻從沒見過這樣嬌嫩欲滴的紫荊花，挨擠擠，沒露出一點葉子。

紅紅的海棠花更引人注目，紅豔豔的，真是“日出海棠紅勝火”啊！彷彿一團團火球燃燒着，翡翠般的綠葉襯托着紅豔的海棠花，就像是綠油油的錦緞鑲嵌着大顆大顆的紅寶石，格外美麗。

樹下的綠草也跟着他們跳舞呢！爲這美麗的校園增添不少生機。

我們的校園是不是很美？

四年級作文校園一角11

我們的校園不光是一個大家庭，到處充滿了歡聲笑語，而且還是一個美麗的公園，到處都是美麗的景色。

校園裏最美的地方要數東南角的一個大花壇了，那裏一年四季都開滿了鮮花。春有荼花、韭茶蘭；夏有廣玉蘭、美人蕉；秋有桂花、菊花；冬有梅花。在這麼多美麗的花兒中，我最喜歡的就是廣玉蘭和荼花了。

那幾棵並排的玉蘭樹好像一道雪白的屏障，守護着我們美麗的校園。玉蘭的外形很大，那一片片花瓣爭先恐後地往外張開。到了花瓣掉落時，漫天飛舞的花瓣好像天女散花一樣，可美了。我揀起一片花瓣，湊近一聞，花瓣散發出一種濃濃的香味，這種獨特的香味，總讓人精神振奮。

春天一到，荼花就從茂盛的葉子當中鑽了出來。一開始，它還是一個嫩嫩的小花苞。長啊長啊，粉紅色的花苞綻放開來，就成了一朵美麗的鮮花。我靠近聞了聞，荼花發出一股淡淡的清香。像一個個小精靈，靜靜地坐在那，看着同學們玩耍。

這就是我們校園裏最美麗的一角，我愛這個大花壇，更愛我們的校園。

四年級作文校園一角12

我愛校園，因爲校園生活多姿多；我愛校園，因爲校園生活充滿了歡樂。它便是我們的某某中心小學。

今天，我帶你們去參觀下校園的一角風景‐‐生物園。

生物園位於操場的西南角。沿着跑道往前走，看見&ldqu;桃園&rdqu;二字最先映入眼簾。近看桃園，它像一個美麗的花園。在刻有&ldqu;桃園&rdqu;二字的大石頭下方的大理石上有鳥類圖片介紹，白鷺、燕鷗、白鶴……

我輕輕走在石子小路上，觀賞兩旁的植物，眼前一片明豔。那些植物綠得那麼新鮮，一陣風拂過，虎皮蘭、藍草便在風中翩翩起舞，彷彿那是一羣在風中跳芭蕾舞的小姑娘，讓人心寧神闊……

仙人球也不少，這兒一叢，那兒一簇的，各種各樣，有的像長滿刺的米老鼠的頭，別提多逗了；有的像一個小球球，似乎欲動又止；有的像一位&ldqu;胖&rdqu;勇士，鼓着圓嘟嘟的臉蛋，好像馬上就要去搭救公主了……

校園的風景不止這一角，如果你細心觀察，一定會發現校園處處都是美的！

四年級作文校園一角13

我們的金明小學，是一個美麗的大花園。我們每天在這大花園裏學習、玩耍。我最喜歡的是這花園門口的景色。

走進校園，左邊是一片綠色的草坪，草坪裏有很多綠油油的小草，和一些不知名的小花。清晨，小草尖上掛滿了露珠，葉子長長的，寬寬的，就像豬八戒的耳朵，不然，露珠早就掉下來了。小草的旁 邊，還有幾棵傲然挺立的芭蕉樹，它們的葉子有的的拉長着，有的耷拉着。樣子數不勝數。

右邊，是一條白色的長廊。這條長廊大約有五十米那麼長，離遠了看它，感覺就像是一條銀白色的長龍，臥在草地上呼呼大大睡。在長廊和草坪的中間，有幾個用木頭做的小板凳，和幾個小桌子。下 課時，我們幾個小夥伴就在這玩兒貓和老鼠的遊戲。

我最愛這片美麗的地方，我常常在這裏發呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在着綠色的海洋裏，我愛着校園裏的一角。

四年級作文校園一角14

我的學校坐落在X山腳下，是一座美麗的校園。

一走進大門，一座高大的雕塑聳立在我的眼前，雕塑銀光閃閃，刻着數字“100”，還刻着兩隻和平鴿，好像要展翅飛翔。雕塑上有一個金黃色的圓形大球。象徵着這所學校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動設施，有單槓、雙槓，乒乓球桌……每到下課，這裏就變成了小學生的天地。跑道邊挺立着一排桂花樹，它像一位軍人站着，守衛着我們學校。每到秋天，甜甜的桂花香瀰漫着學校，讓我們神清氣爽。

東北角的大榕樹像一把綠絨大傘，下雨了，小學生在大榕樹下避雨；天熱了，小學生在大榕樹下乘涼。現在，它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺鋪了一大塊人工草地，每當有節日時，這個小舞臺就變成了學生們展示風采的天堂。小舞臺下方場面上刻着：“倡導綠色文化，構建和諧校園”十二個大字。

我們的學校真美呀，我愛我的學校！

四年級作文校園一角15

時令已經是蕭瑟的冬天了，風吹起地上的落葉兒在空中打着旋兒，雪花伴着冬雨淅淅瀝瀝下了起了，這雨加雪似乎有一種淡淡的，不可言喻的清香，沉着泥土味兒，讓人心曠神怡。

漫步校園，再次走到校園亭子旁。我想校園最美之處也不過如此了，校園古亭雖沒有滄浪亭那麼悠遠神祕，雕鏤也沒有那麼獨具匠心，但它似乎充滿書香之氣。每每清晨，日光彷彿給校園古亭披上一襲金紗，連幾株草，幾樹花都顯得那般光彩絢麗。透過日光看灰白的石牆上正上演着光和影的遊戲。

四周紅色的柱子上佈滿歪歪曲曲的字跡，似乎是某個調皮的孩子寫上去的。而校園的繁華，也因這古亭，這石柱，平添了一絲古韻與神祕。

“玉階日光澈，雕鏤描畫意”來到古亭，望着來來往往的行人，心中不免多了些安寧。耳旁是朗朗的讀書聲。滿園的綠意融融，滿園的和諧春光。心底從未如此安寧

我想：心境平和無多事，只因淺遊古亭中。