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四年級讀書作文彙編10篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級讀書作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級讀書作文彙編10篇

四年級讀書作文 篇1

古人說:“讀萬卷書,行萬里路”。我不愛旅遊,最大的愛好就是讀書。一有時間我就捧起課外書津津有味地讀起來,整個人都融入了書中那美麗奇幻、多姿多彩的廣闊世界。

我長得挺胖的,不愛運動,爸爸知道我喜歡讀書,就給我買了上百本課外書,有文學類的、歷史類的、科普類的、動漫類的。每當寫完作業,還沒到睡覺時間,我就坐在牀邊,捧書自讀。我的膚色特別好,粉嫩粉嫩的,女生很羨慕我,常常問我:“你平時吃什麼的?”我也經常笑着對她們說:“我每天都吃精神糧食,勝過美容品!”

他們會用不理解的眼光看着我,我就會遞上《白雪公主》、《灰姑娘》等一些童話故事,讓他們也和我一起享受“美味大餐”。

《兒童文學》刊登的大多數是著名作家的知名作品,這些作品構思巧妙,運用的詞彙豐富多樣,讀起來令人心情愉悅;《上下五千年》是一套介紹中國歷史的書籍,它用講故事的形式從古自今介紹中國所發生的重要歷史故事,敘述生動有趣,用詞通俗易懂,使我足不出戶,便能縱觀中華五千年曆史文明;《十萬個爲什麼》是我最喜歡的圖書,地球是怎樣形成的、先看到閃電後聽到雷聲的原理、火山島的奇特景象等,都可以在書中找到答案……

讀書可以讓我學到很多知識和做人做事的道理。書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像小鳥沒有了翅膀;在書的海洋裏,我找到了快樂,我的作文寫作水平也不斷提高,成爲了《百色早報》的小記者,讀書,使我覺得很充實,讀書更使我快樂無處不在!

四年級讀書作文 篇2

總聽老教師說,文章要多讀。可是,《驚弓之鳥》我已經讀了十多遍了,其中的奧祕還是找不到。哎,愁啊……這不,吃完晚飯後,我又窩在沙發上,蹺起二郎腿,開始咬文嚼字:“更羸是古時候魏國有名的射箭能手……”

“爸爸,能給我講講這個題嗎?”兒子在裏屋求援。

“別添亂。”因爲被他打斷,我的氣不打一處來,“我忙着呢!”

“還是給我講講吧。”過了一會兒,他再次打斷了我。

“哎呀!”我正要發作,猛然意識到自己的不妥,“哪道題呀?”

“就是這道題。”

“在哪兒呢?”

“就在這兒呢。”

“拿過來我看呀。你在裏屋,我哪看得見呀!”

十分鐘後,他的問題解決了,進屋安靜地繼續學習。可我剛剛捕捉到的一點線索又斷了,懊喪地直愣神。剛纔的一幕浮現在眼前。爲什麼對孩子沒好氣兒,不是因爲他打斷了我,而是生氣他明明在裏屋,卻說“這道題”,我的眼睛又沒有拐彎兒,怎麼看得到裏屋書上的題。如果他捧着書來到我身旁,問我“這道題”,我自然就會馬上幫助他了。

這樣想着,拿起書接着讀起來。“更羸仔細看了看,指着大雁對魏王說:‘大王,我不用箭,只要拉一下弓,這隻大雁就能掉下來。’”哎?對呀,我眼前一亮:大雁此時遠在天上,應該用“那”,爲什麼課文中用了“這”呢?順着這條思路讀下去,更羸的胸有成竹、更羸的細心觀察、更羸的高明之處逐步顯現出來……

葉聖陶先生曾經說過:“一字未宜忽,語語悟其神。”我開始對這句話有了感悟。文章就是要多讀,“一讀解千愁”呀。

四年級讀書作文 篇3

每個人都有自己的讀書感言,那麼我也來說一句吧,“書猶清水,一天不讀書就像一天不喝水。”

如果有一天書和你分離了,你就會感覺心空嘮嘮的。望着那空空的書架心裏很不是滋味,一天不讀書,真的就像一天不喝水一樣。那些書再次出現在書櫃上的時候,你是那樣的如飢似渴,猶如一塊乾燥的海綿,吮吸着知識的甘霖。

其實對我來說書可能比水要更重要,沒有了書,生活的色彩就被一絲絲的抹去,直到最後世界就變成了黑白色。哪怕我整天待在家裏,可我身邊只要有書,我的靈魂就在世界的各處飄散。我看到美麗的風景,做過有趣的事。我一動不動,都能實現環遊全世界的這個夢。

我聞着書香就像聞到了美食的味道一樣。是那麼的誘人,我雖然是個名副其實的吃貨,可你若問我世間還有什麼美食更好的東西呢?我的回答一定是書。

書它好似是個啞巴,確是全世界最好的老師。在書裏能學到很多人都不知道的知識,感受知識涌入你的心中,就會無比的暢快。有一句名言叫做書猶藥也,善讀之可以醫愚。哪怕是再笨的人,只要好讀書,讀好書,都能把愚蠢醫治好。可想而知,讀書是多麼的重要,一起努力吧。

四年級讀書作文 篇4

我非常喜歡讀書,每天晚上我都和媽媽一起讀書。有時候我們各讀各的,有時候我們共同讀一本書。然後,互相提問。時間一天天過去了,我愛上了讀書。

我喜歡讀繪本。因爲繪本中的故事和圖畫都非常精美。我更喜歡讀內容豐富的書,可以增長見識。

上一學期,我讀過的書有:繪本《愛心樹》、《松鼠先生和第一場雪》。科學類《植物會說話》。經典名著《西遊記》、《木偶奇遇記》、《小公主》、《格林童話》。

我現在正在讀《安徒生童話》,全套共三冊。我已經讀到中冊。我非常喜歡安徒生寫的故事,特別是《賣火柴的小女孩》和《醜小鴨》。

我要感謝媽媽,是媽媽讓我愛上了讀書。我以後還要堅持閱讀。多讀書,讀好書。早日成爲“閱讀天使”。

四年級讀書作文 篇5

書,是我們的朋友,是我們終身的另一半。讀書的滋味,只有親身體驗後,纔會知道。

我很愛讀書,只要一聞到墨香味,就會對它愛不釋手,忍不住去摸一摸,看一看!我每天睡覺前都要看書,一看就入了迷,不知不覺地就過了半個鐘頭。就說說前天吧,我對朱自清的《荷塘月色》非常感興趣,看了一個下午,到了晚上,連媽媽叫我吃飯都沒聽見!

雖然有時候讀書很苦,好不容易背下了一篇課文,考試卻只考標點;上課時會的題目舉手老師不叫你,不會的題目偏偏被叫到,十分沒面子;老師說要抄的幾篇課文沒聽到,昨晚十點才寫完,第二天才發現自己抄錯了,並且又要重抄……但你有沒有想過苦後的成果,用一個成語來概括就是“先苦後甜”。凡是做任何事情,只有付出了,纔有收穫。也許只有這樣,考試時的一道分數很多的難題,恰巧是上課時老師問你的題目。考試考好了,你的暑假(或寒假)作業就少了,負擔也就輕了!當你在學習上取得成功時,你會很欣慰,很快樂,很滿足,那時候才發現讀書是很有樂趣的……

生活就像一個調味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,應有盡有!

是酸的?每當看到一串串悲慘的結局,我的眼淚便嘩啦啦的掉了下來;是甜的?最終正義戰勝了邪惡;是苦的?他們明明心腸這麼好,卻要受這樣的苦;是辣的?故事中的主人公心腸怎麼這麼壞,爲了利益,親手殺了自己的家人……

書,是人類進步的階梯,只有我們愛上它,它纔會在人生路中幫到你!在酸甜苦辣的成長路中,書爲我們開闢了一個美好的天地。

四年級讀書作文 篇6

讀書節開始了!在此期間,大家作爲一箇中國人,愛祖國首先要愛祖國的文字,祖國的文字在那裏?就在一本本書中。就讓我們一起走進書的.海洋吧!

高爾基說過,“書是人類進步的階梯。”通過讀書,我們學到了許多知識,同時也懂得了許多做人的道理。

讀書是我們通向理想的橋樑。比如司馬遷,他從小酷愛讀書,特別對史書特別感興趣,長大後就成爲了有名的史學家,完成了“千古絕唱’——【史記】。看,讀書,真好!

這次讀書節活動的主題是“愛祖國,愛讀書!”。同學們應該從書海里汲取知識。莎士比亞說過:“生活裏沒有了書籍,就像天空沒有了太陽。”是啊,書讀久了,你會發現書也有血有肉有靈魂,它會讓你樂在其中,收穫無窮。

讓我們一起讀書吧!

四年級讀書作文 篇7

書,是夜晚的一盞明燈;書,是沙漠裏的芨芨草;書,讓我在知識的海洋中遨遊;書,讓我懂得了做人的道理……

一生中,與書交友,與書相伴,其樂無窮,讓你貪婪地吸收書的養分……。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”只要多讀書,寫作就會神了一樣。高爾基也說:“書是人類進步的階梯。”如果我們不讀書的話,這個世界就玩了。多讀書,美好的明天等你去創造。書,是我的知心朋友、是我知識的寶庫、是我大腦的養分。

我讀書,我快樂。每天放學回家,我除了做作業就是讀書。《孫子兵法》,讓我懂得了決勝千里之妙;《青鳥》,讓我明白了幸福就在我們身邊;《十萬個爲什麼》,讓我瞭解了天文地理;《笑貓日記》,讓我知道了做人的真諦……。但你千萬不要以爲我只是個兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書的“書呆子”哦,我只不過是個書蟲而已。

我懂得的書的道理,只是九牛一毛、滄海一粟,我要像蘇軾那樣:立志識遍天下字,發憤讀盡人間書。向自己遠大的志向遠航!

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”同學們,讓我們一起“我讀書,我快樂”吧!

四年級讀書作文 篇8

俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。是的,讀書不僅能使人瞭解許多知識,豐富我們的詞彙量,還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。

當你寫作時用上一些你看到過的好詞好句,會使你的文章更加生動。假如再運用上一兩句名言或古讓,那就更好了,它會使文章增色不少,起到畫龍點睛的作用。

讀書能使人有淵博的知識,讀不同類的書,就會了解不同的知識,博覽羣書就能鋒得許多的知識。當你在和別人談話或以後找工作時,你就可以侃侃而談,會使人對你留下很深刻的印象。

讀書能使人知道做人的道理。從書中,我們能發現自己做的不對的地方,從而改正自己的錯誤,駛向勝利的彼岸。

多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休息的方式。當你厭倦了玩電腦或看電視時,坐下來看一本書,邀遊在書的海洋之中,是一件多麼快樂、舒服的事呀!

古人云:書中自有黃金屋。可見,古人也對讀書很感興趣。其實,對任何人而言,讀書都是很有用處的。所以,我們要多讀書,充實自己的生活,多讀書,會讓你受益無窮。

四年級讀書作文 篇9

書籍是人生忠實的伴侶,書籍是生命的旅程的寫真。不同年齡,不同經歷的閱讀,使我感到不一樣的韻味。

我上幼兒園的時候,媽媽在少兒圖書館給我辦了一個借書證,每週我們都會借幾本童話故事書回家看。每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我不知不覺的進入了甜美的夢鄉:在靜寂的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的飛翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小飛俠、善良的斑點狗、神奇的哆啦a夢……

我學會了自己看書,每天像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉,在這裏,我不但認識了許多字,還懂得了做人的道理,通過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡,什麼是正確,什麼是錯誤。

這個寒假我讀了一個故事——聰明的牧童。我看了之後覺得我十分應該向牧童學習。

讀書使我快樂,讀書讓人明理,今後我還要讀更多,更好的書,因爲我讀書,我快樂。

四年級讀書作文 篇10

小的時候,我記得有一次我和書的親密的接觸。

那是一個冬天的早上,爸爸媽媽有事出去了,把我留在暖和被窩裏,那也是我最沒有意思的一次,我想看電視,可是天很冷,我懶得去開電視,那時我就在牀上翻來翻去,忽然,有一個東西掉在了地上,我連忙去看,原來,是我在牀上滾動的時候把爸爸愛看的《三國演義》從枕頭下面的書擠了出來,我撿起那本書,看了起來,我大約看了幾分鐘,就忘記了所有的一切,不知道過了多長時間爸爸、媽媽回來了叫我開門,那時候我已經陶醉在書的裏了,一聲也沒聽見,彷彿我也是《三國演義》中的一個人物,這時候,不知什麼聲音,把我從《三國演義》,中揪了出來,原來是媽媽的電話,我戀戀不捨的放下書,下了牀接了電話,原來爸爸、媽媽已經在大門外了,我穿上棉襖,跑了出去,開了門以後爸爸什麼都不顧,就開始罵我,一直罵進屋,就在爸爸坐在牀上的時候,才知道我是看書而才忘了一切。

這就是我的讀書經歷,這也是一次教訓。