關於四年級風景作文合集5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級風景作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級風景作文 篇1

花壇裏的花開了，很美;魚兒自由嬉戲，很美;夜空繁星閃爍，很美。但我覺得，最美的風景，不是大自然給予的，而是由我們親手創造的。

風景1

我和朋友一起在公園的假山旁拍着照片。不經意間，我看見一對母子朝涼亭方向走去。突然，小男孩子撒開媽媽的手往前跑。他是要吃冰淇淋嗎?(涼亭旁邊正好有個冰淇淋店)不，我想錯了。只見小男孩跑到冰淇淋店前，蹲下身子，撿起了一張包裝紙，然後起身，屁顛屁顛地跑到離涼亭幾米遠的垃圾箱旁，把紙扔了進去。多美麗的一道風景啊!那裏的假山，那裏的涼亭，和那裏的花草，都因小男孩的這個小小的舉動增添了不少色彩!公園裏的風景的確很美，但小男孩的這一舉動更美。

風景2

公園兩旁的綠樹，在夕陽的映襯下，閃爍着金光。一對滿頭銀髮的夫婦走在林蔭道上，相互依偎着，他們的影子拉得很長很長，像是大寫的“幸福”二字，多美麗的一幅風景啊!“咔嚓”一聲，旁邊的一位阿姨拍下了這個畫面。原來，這個阿姨是老人的女兒，她陪愛拍照的爸爸媽媽逛公園來了。

風景3

傍晚時分，坐上公共汽車回家。這時，一位白髮蒼蒼的老人帶着一個五六歲的孩子上了車。車上的乘客看見了，紛紛起身，對老人說：“老奶奶，您請坐。”老人沒說什麼，只是默默地笑了。多美麗的一道風景啊!旁邊沒有鮮花的點綴，也沒有豪華的裝飾，只是普普通通的位子。可是，卻溫暖了的人心……

我相信，這樣美麗的風景還有很多很多。新時代的人們正用自己美麗的行爲譜寫着文明和諧的新樂章。

四年級風景作文 篇2

我有一個美麗的學校，那就是文化綠城小學，那裏面五彩繽紛、美麗極了，我非常喜歡她。

學校的'南邊是操場，操場很大，可以站下二十頭大象。操場上無數棵小草在微風中飄動。學校裏面花草樹木很多，一年四季都鬱鬱蔥蔥、綠色盎然。無數盆鮮花如同一個個大花壇，把校園裝扮的格外壯觀。

下課了，同學們紛紛走出教室，操場上人山人海，一片沸騰。有的在玩耍，有的在跑步，有的在跳繩、有的在踢毽子。此時的教室反而鴉雀無聲。

學校裏面有很多社團：包括合唱團、空竹社團、美術社團同學們會根據自己的愛好選擇一個社團參加，我加入的是啦啦操社團。

學校裏面每天都發生着許許多多的故事。一天，放學的時候，我們走在路上，發現一隻受傷的小鳥，我們幾個把它抱回午託部，到了午託部，有的拿藥、有的拿紗布、有的拿繃帶……我們幾個無微不至的照料着這隻受傷的小鳥。幾天過去了，小鳥的傷口慢慢癒合了，又過了幾天，小鳥可以飛了。我們幾個決定把小鳥放回大自然，去找它的媽媽。小鳥在天空自由自在的飛着，在空中盤旋着，不願離去，好像在說，謝謝你們。

文化綠城小學，伴我成長，給我快樂。在這裏我認識了許許多多的老師和同學們；在這裏我學會了很多的文化知識，我喜愛文綠，喜愛我們的美麗校園。

四年級風景作文 篇3

秋天，田野裏的高粱熟了，微風一吹，它們彎着身子，好像在給人們鞠躬問好呢！

公園裏，美麗的菊花競相開放，五顏六色，像一位位仙子在展示秋天的美麗。

果園裏，橙紅的柿子掛滿枝頭，它們像一個個紅色的小燈籠，在悄悄地傳遞着豐收的信息。

一陣秋風吹過，黃黃的樹葉落滿了地面，遠遠望去像鋪上了一層黃色的地毯。

秋天是一副美麗的風景畫，我喜歡秋天。

四年級風景作文 篇4

寒冷的冬天，我從牀上起來，窗戶前看着從天而降的雪，我的心瞬間感覺舒服和清新。

我穿着外套，輕輕地打開門。漸漸的走在路上。而雪花婀娜的落在我的身上。我走到長椅旁坐了下來，這是我看到樹枝被雪掩蓋着，好像雪給樹戴上了一頂白帽子，我不禁感慨，又是一個冬天，時間過的真快。我在長椅坐着，突然有一隻小鳥飛了過來，飛到我的手上，我輕輕的把它放在我的腿上。發現它的身體在抖，我給它保暖，抱了它一會兒，它的身體終於暖熱了起來，我給他在樹上建了一個鳥窩，在鳥窩裏墊了很多草。我輕輕地把小鳥放在鳥窩裏，小鳥嘰嘰喳喳的，好像是在向我道謝。

打理完小鳥後，我在寧靜的路上，看着一朵朵雪花慢慢的飄落下來。雪花好像在跳舞。讓我感覺到了雪花純潔的美。彷彿把我帶進了童話世界裏。我在路上走着。雪花已經在地上鋪了一層。

我看到雪就想起了。純潔乾淨，學詩冬天的風景線，她把大地裝飾的乾淨美麗，它是我兒時的玩具，看到這一片雪，讓我想起我小的時候，那是一到下雪的時候，男孩子打雪仗，女孩子堆雪人，我們經常把胡蘿蔔當雪人的鼻子。想一想都讓我回味無窮。這時雪停了，我覺得有點冷了。但是我還想在這兒多欣賞這一年一次的美景。

於是我又在那廠裏做了下來，我擡頭一看，那山上都被雪掩蓋的如此美麗，就好像披上白色衣裳。河流都結成冰了，我站在河邊，看着這結冰的河，我蹲了下來，這時候我看見河裏有一處已經凍成花型的冰，我把這一個奇蹟記錄下來，我在那裏欣賞了老半天，雪把大地裝飾得如此精緻，好像冰雕一樣展現在我的面前，我被這道美麗得風景所吸引，我想離去，我有在這住下的衝動，可是這美景只是暫時的。

我很喜歡雪給我帶來的美景，我看到它我視覺很享受，讓我對它流連忘返，不願離去，它就是冬天創造美景的工程師，它就是冬天裏最絢麗的風景線。

四年級風景作文 篇5

清晨，我沐浴着暖洋洋的陽光，走在這條熟悉的小道上，去往學校，看着一路的風景，我的心情也是愉快的。

朝陽默默地佇立在半空，發出那柔和的，並不刺眼的陽光，籠罩着整個大地。在清晨的這個時候，是模樣清晨暖陽的最好時機了。它不像中午的陽光那麼熱烈而刺眼。我依靠着陽光，步行在這條小道上，心情也十分舒暢。

走在這條小道上，我時不時的看着兩旁睡了一個冬，嫩綠的小草們。它們在春雨的洗禮下，趕着鑽出了地面，露出嫩綠的小腦袋，欣賞着這美好世界的一切。我閉上眼，彷彿聞到了一股青草夾着泥土的淡雅與清香的味道，讓人情不自禁的想要停留在這個與大自然親密接觸的時刻，讓我感到多麼的心曠神怡呀！

小草的旁邊兒種着一排排月季花。你瞧，花兒們都開了，它們開得多麼豔麗，多麼熱烈！月季花們紅的似火；白的似雪；黃的似金；粉的似霞五顏六色的花朵吸引了許多蝴蝶，它們在花叢間翩翩起舞，撲扇着翅膀，久久不願離去。啊，鮮花盛開蝴蝶舞，這是一幅令人陶醉的圖畫！

一旁去上學的同學們，似乎也發現了這兒的春意，他們放慢了腳步，細細品味這春的韻律。我也繼續走在這條小道上，腳步不時呈現出愉悅而輕快的步伐，嘴角還時不時的洋着笑意！