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四年級童話作文(精選34篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四年級童話作文,希望對大家有所幫助。

四年級童話作文(精選34篇)

四年級童話作文 篇1

很久很久以前,在茂密的大森林裏,有一所動物學校。

小猴子就是這所學校的一個學生,他總是自稱是人類的近親,是森林裏最聰明、機靈的動物。說來也是,在學校舉行的各類競賽中,他總是能拿一等獎,每門功課都是滿分。小動物們都挺羨慕他,於是,他有些飄飄然了。

小狗黃黃遇到了不懂的問題,虛心請教他,小猴子也不一眼,不耐煩地說:“走開,走開,你這笨蛋,我沒空教你。”還把黃黃的本子扔得老遠。黃黃氣得眼淚汪汪地走開了。

小兔白白找他一塊兒去上補習班,小猴吃着水蜜桃,得意地說:“我全滿分,還用補習,你自個去吧!白癡。”白白聽了,哭紅了雙眼。

山羊老師知道了,把小猴找來,意味深長地說:“你對待同學太不禮貌了,我還發現你最近上課不專心……”小猴左耳進,右耳出,他每天還是那樣驕傲。老師、同學都替他着急,他滿不在乎。

不知不覺,期末考試到了。他考了個全班最低分,眼睜睜地着別人拿走獎狀,才後悔當初沒聽山羊老師的話。

四年級童話作文 篇2

你聽——“我不想我不想不想長大,長大後世界就沒童話……”這耳熟能詳的歌聲又在我耳邊響起。多麼動聽的歌。

童話,伴我走過了兒時;童話,陪我度過了幼年;童話,隨我跨入了少年。童話,是我的童年中不可缺少的一部分,它令我的童年更加多彩。

我好想進入童話世界,雖然童話的情節曲折,雖然總要經歷種種磨難,但結局總是幸福的,正義總能戰勝邪惡。

在童話世界裏,東西都有魔力,哪怕再不起眼,都會在一定的時候發揮自己的作用。在童話世界裏,動物、植物總會說話,與人成爲好朋友。

如果我進入了童話世界。我會與珍妮一起分享七色花的快樂;和白雪公主一起戰勝皇后;到醜小鴨身旁,與它成爲好朋友……

我不需要作家們把我寫得多好,多高貴,我只需要成爲童話世界裏的一個普通而又幸福的一員。

在童話世界裏,我們有無限的幻想,在現實生活中所有不現實的東西都會在童話世界中出現。我可能會擁有巫女神奇的掃帚,騎着它,飛上天空;我可能會擁有有魔力的水晶球,坐在桌子旁邊,預測着自己的未來;我可能會擁有一朵七色花,只要念一下咒語,願望便會實現......

如果我進入了童話世界,我可能會變成一個調皮的孩子,在不小心打碎媽媽心愛的花瓶後,離家出走;也可能變成一個神奇的預言家,猜測着明天又會發生什麼;我還可能變成一隻有魔力的小貓,幫助主人,完成使命......

“你要相信,相信我們會像童話故事裏,幸福和快樂是結局......”一首《童話》不知什麼時候被別人播放了出來,我問自己:我人生的這個童話結局也會是幸福、快樂的嗎?

四年級童話作文 篇3

通過那幾場比賽後,兔子仍不死心,想戰勝烏龜,便對森林政府提出和烏龜再比一次。於是,它找來幾個朋友,想把烏龜攔住。

烏龜出去散步的時候,聽見了它們的談話,於是便找到了兔子。對它說:“兔子大哥,知道我爲什麼比你跑的快嗎?因爲我背後的殼,才比你快!”兔子馬上跑回家做了一副鐵龜殼,穿了上去。

到了第二天,兔子沒等到天亮就到了比賽現場。心想:這次我準能贏你啦!裁判一聲令下,兔子像射了出去的箭一樣,跑向終點。烏龜穿上像兔子皮毛一樣的衣服,戴上兔子的耳朵,活像一隻小兔子,慢吞吞地走了過去,走了一段路,兔子被它的同伴攔住了,而烏龜卻被另外兩隻兔子抱了起來,火速衝向終點。等在那裏的動物朋友歡呼起來,他們以爲兔子這次終於勝利了。想不到烏龜脫下衣服,摘下耳朵,這下大家都傻了,原來贏的仍然是烏龜。

烏龜對兔子說:“兔大哥,如果你不耍小把戲,勝利的就是你啊!無論做什麼事情,都要腳踏實地,耍小把戲,是不行的!”兔子聽了烏龜的話,恍然大悟,說:“龜小弟,我們做好朋友吧,我是不會放棄的,下次再比吧!”

四年級童話作文 篇4

從前,有一隻傲慢暴躁的老虎,佔據着山上的一片密林。它在荒山上稱霸一方,隨便嚇唬周圍的野獸。

有一天,這隻兇暴的老虎落到老獵人的網子裏。它怎麼掙扎也掙扎不脫,弄得精疲力竭,束手無策。這時候,恰巧有一隻松鼠在樹頂上蹦蹦跳跳遠場地玩耍。老虎看見松鼠,就大聲喊叫:“救命啊!救命啊!”

心地善良的松鼠看見百獸之王落到獵人的網子裏去了,就慌忙從樹上跳下來,跑到老虎眼前,替它嗑斷網子。

松鼠把獵人的網子一個格一個格挨個兒嗑斷了。這時候兇暴的老虎心裏想:我這麼有力氣,可是落到獵人的網子裏,向小松鼠求救,真丟人!要是松鼠向中山裏野獸們一說,豈不讓我名譽掃地?於是,它跳起來用爪子使勁一按,喊道:

“松鼠,你往哪兒跑?”

老虎尋思:這回小松鼠可變成肉醬了!正要擡起爪子,忽然,它看見松鼠在樹枝上,搖晃着尾巴說:

“老虎先生!請你想着點我的好處吧!”

四年級童話作文 篇5

美麗的森林裏住着小猴和小兔還有小熊跟小山羊。小兔每天學習知識;小熊天天練習吹喇叭;小山羊每天練習踢足球;而小猴天天就知道玩。

有一天,小猴覺得玩的沒勁,它就想跟朋友們學習本領。於是,它首先來到小兔那裏,走到小兔面前對小兔說道:“小兔小兔,我能跟你一起學習知識嗎?”小兔說:“可以呀!”說完小猴就拿起筆寫了起來。一開始還很認真,但是沒過多久,小猴把筆一扔,伸了伸懶腰說道:“不學了不學了,寫字太累了,還是練習其它的吧。”說完就離開了。

小猴去找小熊要學習本領。它來到小熊身邊對小熊說道:“小熊小熊,我能跟你練習吹喇叭嗎?”小熊也答應了它。接着,小猴就拿起喇叭吹了起來,一開始吹得有模有樣的,而且還很好聽,但是過了一會兒就不行了,小猴扔下喇叭說道:“哎!吹喇叭真難受啊!我的嘴巴都好痛,不學了不學了。”說完又跑開了。

小猴又來找小山羊學習踢足球,它覺得踢足球比其它練習簡單多了。於是它就在草地上練了起來,一開始還練得很賣力,也很開心,但是練着練着,它覺得自己的腳痠死了,就停了下來,心想,我還是放棄吧。

日子一天天的過去,森林裏要舉行一場運動會,小猴看到小熊和小兔正準備表演,小山羊已經得到了獎盃,可是自己沒有什麼本領,整天垂頭喪氣的。愁眉苦臉的說道:“爲什麼我什麼也學不好,學不會呢?”而朋友們對它說道:“因爲你這個學一會,那個也學不會,沒有耐心是學不會的,應該慢慢來。”聽了朋友們的話,小猴深感慚愧,從今以後,它就開始認認真真的學習本領,成爲動物界的表演大王。

四年級童話作文 篇6

有一天,七用車遇上了飛車弟弟,自行車姐姐和玩具小火車哥哥,他奸笑着說“哈哈,瞧瞧你們,多難看呀,哪像我,這麼漂亮,而且有這麼多功能。”飛車弟弟趕忙說“七用車,你別得意,等着瞧吧!”

飛車弟弟一行人來到了奇奇國王哪裏,向他借了一臺能夠穿越到人類世界的機器,穿越到人類,來到人類世界的科學家那裏,對他說:“科學家,請你幫我們合體,好不好?”科學家滿口答應,並且很快的畫好了設計圖,開始組裝汽車了,自行車姐姐、飛車弟弟和玩具小火車哥忍受了巨大的痛苦,但是,他們終於合體成了新式的多功能汽車,藉助機器的力量,他們回到了汽車王國。

他們來到七用車的面前,對他說:“你還記得我們嗎?”七用車忙問:“你們是誰?”新式多功能汽車說:“你要爲你說出的話負責,接招吧!說着,他啓動了子彈功能,七用車趕緊左躲右閃,避開子彈。

美麗的莎莎王后上前攔住他們幾個說:“你們不要鬧了,七用車,你不能驕傲自大,新式多功能車,你們也老是想着報復別人,還有,你們再看看居民們,他們被送到醫院搶救了,這不是你鬧的嗎?”說到這裏,他們都慚愧的低下了頭。

這件事過去後,七用車和新式多功能汽車成爲了特別要好的朋友呢。

四年級童話作文 篇7

一天清晨,小烏龜正在淺水灣裏散步,突然從不遠處傳來了一陣哭聲。是誰在哭呢,哭得夠傷心啊!小烏龜停下腳步,仔細地聽了一會兒,然後朝聲音傳來的那個方向爬去。原來是一條小美人魚,她被兇狠的老巫婆關在一個沙洞裏,小烏龜決定要救出可憐的美人魚。

該怎麼救呢?老巫婆在這個沙洞里加了兩道需要密碼的大鐵門,而它又不知道密碼,而且門很牢固,怎麼砸也砸不開!小烏龜使勁地想着。終於想出了一個好辦法。他叫美人魚退到後邊,用自己的前爪不停地刨鐵門下的沙土,果然沙土還是很鬆的,一會兒就出現了一個洞。小烏龜喜出望外,繼續使勁地挖啊,挖啊,過了很久,他挖了一個很深很深的洞,已經到了沙洞牢的底下,可以隱約地聽到美人魚的哭聲了。小烏龜不管自己爪子的疼痛,一鼓作氣,將最後的一層沙挖掉了,來到了沙洞牢裏。“這裏,不宜久留,快走吧”小烏龜對美人魚一邊說道,一邊背上她,飛快地爬了出來。

小美人魚終於得救了,小烏龜帶着她向大海的遠處游去,過着無憂無慮地生活。

四年級童話作文 篇8

從前,有一隻狗狗,快樂的生活在森林裏,沒有任何人能比她聰明、漂亮。她的自信心膨脹到了極點。

突然有一天,小鳥們“嘰嘰喳喳”的議論着什麼,也都起得很早。狗狗見一隻十分傲氣、漂亮的貓咪向狗狗走來。“沙沙沙”小樹葉們也爭先恐後的看着這場比賽,狗狗趾高氣揚的走過來。貓見狗狗目中無人,便生氣了,用爪子狠狠地在狗狗身上抓,狗狗被激怒了:怎麼會有這麼厚顏無恥的貓,敢抓本小姐!

狗狗的朋友小兔聞訊趕來,拔刀相助。貓因爲性格孤僻、冷漠,沒有朋友,所以只能單槍匹馬的出戰,過了一會,狗狗的朋友一個接着一個來了,變三十六計,走爲上計。悄悄走開了。

小鳥在書上歡呼,小兔激動的跳舞。大象用長鼻子做喇叭,大聲叫道:“我們森林家族或生啦!終於打敗小貓咪!狗狗真棒!但只有狗狗知道:原來真的是人外有人,天外有天啊!我原來以爲我是最棒的呢,幸虧有朋友的幫助,不然我早就是輸了呢!

而小貓呢,從此十分熱情。不僅不驕傲,還十分謙虛,並且和小狗狗做了好朋友。

四年級童話作文 篇9

一個風輕雲淡的上午,媽媽神祕地對我說:“今天我帶你去童話王國!”我聽了非常高興,心想:現實生活中童話王國會像童話故事裏講的那樣美麗又有城堡有公主麼?我心裏期待極了!叫上弟弟妹妹後,我們就高高興興的出發了。

沒多久,我們就到達了目的地。啊!原來王國的名字叫法莉蘭童話王國。大門外排着好長好長的隊伍。就在這時,妹妹驚叫道:“看!巫婆。”我們擡頭一看,嚇了一跳。大門的上方有一個巫婆探出頭來。

當我們走進大門,瞬間被魔法漩渦引入童話世界。裏面有七彩蘑菇、矮人樹屋、藤蔓纏繞的參天大樹等許多精妙的童話建築,讓人置身其中彷彿自己真的到了童話世界。

我們繼續向前走,看到許多外國的小丑演員,有俄羅斯、德國、法國等十多個國家的表演大師來這裏巡演。有的小丑在編魔術氣球;有的小丑在臺上表演各種魔術;有的小丑穿着五彩斑斕的衣服和遊客拍照;有的小丑與小朋友玩遊戲。他們生動滑稽的表演,帶給現場觀衆的是陣陣歡樂的笑聲。看了一會兒表演之後,我們看到一輛皇家馬車緩緩駛過。緊接着有載着公主的公主馬車,還有南瓜馬車等等從我們旁邊經過。

法莉蘭童話王國的花海,令我心曠神怡。無邊綻放的花海令人陶醉,法莉蘭童話王國的花兒已如約綻放,迷人的波斯菊,美麗的薰衣草,都讓人着迷。一陣微風吹過,粉紅色的花海漾起波紋,好看極了!

夜晚的童話王國更加美麗。夜幕降臨,整個童話王國都洋溢在燈光裏。夜晚的玫瑰花,閃爍着紅色的燈光,像是瀰漫在花的世界裏。

欣賞完美景,我們來到了休閒區娛樂區。在那兒玩了盪鞦韆、跳石板和自駕小汽車。一開始我擔心自己不會開,但坐上以後開起來挺簡單的,順利行完了兩圈的路程。

最後我們依依不捨地離開了我喜歡的法莉蘭童話王國。

童話王國漸漸消失在視野中,我告訴自己,我要好好學習,創造出更多的“法莉蘭童話王國”,讓美景陪伴我陪伴大家!

四年級童話作文 篇10

在每個人的成長道路上,都隱藏着許許多多的故事。這些故事有着些事情,我們會將它永遠封在心裏的最深處,這輩子都無法忘記;還有的事情或許只記得個大概,就已被我們拋之腦後。

依稀記得兒時對童話中美好生活的嚮往,隨着時光的慢慢流逝,也已分不清現實與童話的區別。可在成長中總會情不自禁得回憶着。隨着時間的慢慢的推移,相比於那些美好結局的故事。我更着迷於結局悲慘的。因爲只有那些童話才能讓人們明白失去了什麼寶貴的。只有意識到才能夠挽回什麼。

記憶最深刻的童話故事是普希金的《漁夫與金魚》。這個故事可以說是人盡皆知。故事是漁夫捕到一隻金魚,金魚以條件換它自己的命,可漁夫的妻子貪得無厭,漁夫沒主見,也一直請求金魚。金魚生氣後把一切還原了。

這篇童話看似簡單,但教給了我們一個重要的.道理,做人不可太貪心,要知道滿足。其實一切都應該通過自己的努力。

在我還小的時候,不管什麼事情都不肯自己做,一直依賴着他人,有時反而會變本加厲。小時候讀那則童話時,心裏只會可憐漁夫,可長大一想,那時的自己也同漁夫一般。父母的給予都是他們努力得來的,而自己坐享其成,不斷地索取着。

長大後想到這篇童話,都會嘲笑自己一下,回憶着童話的情節,回憶着自己所做的,這些會給我激勵,自己會努力回報着身邊關心自己的人,努力做到不像漁夫和他妻子。

伴隨着自己成長的童話,總會想到幾件事情。我認爲應該是激勵自己的,而不是那些讓自己沉迷於美好世界的童話。

四年級童話作文 篇11

從前有兩個孩子,一個喜歡畫畫,一個喜歡唱歌,他們勤學好問,但是一場讓他們難以接受的事實,使他們不能繼續學畫畫、唱歌了,因爲喜歡畫畫的孩子耳朵聾了,而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了。

他們走在路上,沒有一個人說話,他們走進了森林,有一位老人出現在他們眼前,老人說:“你們怎麼了?”他們把想說的寫在了石頭上,老人這才明白喜歡畫畫的孩子耳朵聾了,而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了,“你們可以換一種方式呀!”老人說。他們在石頭上寫:不明白”老人說:喜歡畫畫的孩子改學唱歌,喜歡唱歌的孩子改學畫畫。”他們在石頭上寫:“哦”。喜歡學畫畫的孩子告訴喜歡唱歌的孩子,“如果你們還有什麼問題可以找我”老人說。

他們試了試,結果改學唱歌的孩子反而嘴巴慢慢變好了,因爲他一直在畫畫,讓嘴巴一直在休息,所以他的嘴巴慢慢的變好了,而改學唱歌的孩子,因爲唱歌,唱出了自己的夢想,他的耳朵也在慢慢的變好。

他們去找這位老人,找到後,“爲什麼我們的耳朵、嘴巴會好?”他們說。

“因爲只要一扇門被封死,還可以打開另一扇門”。說完就消失了。

他們這才明白。

是啊!只要一扇門被封死,還可以打開另一扇門。

四年級童話作文 篇12

據說灰姑娘辛格?瑞拉成爲王子美麗的新娘後,每天快樂的不得了。以前每天要挑水、撿柴、燒飯、洗衣,還常常有上頓沒下頓的。現在光是伺候她的宮女就有上百人,而各地進貢的美食和宮廷裏的聚餐、國宴,更是讓她吃的好不痛快!每天除了御廚精製的三餐滿漢全席外,還有下午茶和宵夜,而她最愛的蛋糕、巧克力更是取之不盡、吃之不竭。

算算辛格?瑞拉嫁入宮中也不過兩年,王子對她的態度卻越來越冷淡,常看見他望着宮外的美少女長吁短嘆。辛格?瑞拉百思不得其解,直到有一日她心血來潮拿出玻璃鞋穿,不料“鏗”一聲,鞋子竟應聲而碎,辛格?瑞拉趕緊把仙母找來,仙母見到她不禁搖頭:“唉,我忘了提醒你,玻璃鞋載重不得超過一百公斤,你也胖的太厲害了!”

原本辛格?瑞拉對她發福的事實還不以爲然,後來王子打算娶她兩個姐姐爲妾,終於讓她下定決心減肥了。於是,辛格?瑞拉來到一個健美中心。繳完報名費,服務小姐便指示她進去先自己運動一會兒。辛格?瑞拉進到中心裏面,發現已有兩個比自己還臃腫的女人在那嘆氣,辛格?瑞拉便自我介紹:“你們好,我是灰姑娘辛格?瑞拉二位是?”

“我是睡美人。”

“我是白雪公主。”

四年級童話作文 篇13

秋如同一位少女,邁着輕盈的步伐,潛進這個美妙的星球。她沒有春的嫋娜,沒有夏的活躍,沒有冬的純潔,但她有着獨特的憂鬱,向我們訴說着衷腸。

鄉村的秋是喜悅的。漫步在小路上,感觸着秋那溫柔的撫摸,呼吸着摻雜着泥土芬芳的空氣,一切都是那麼富有秋的氣息。幾縷陽光灑在地上,柔和卻帶着淡淡麥香。田野裏,人們正忙着收割。金黃金黃的麥浪,在風的吹拂下,翻滾着,散發出獨特的麥香味,給人們訴着豐收的喜悅。

校園裏的秋是充滿活力的。在屬於秋的九月裏,我們輕輕地跨進這美麗的校園,輕輕地邁入這一方心靈的淨土。在這個季節裏,我們開始了新學年的生活。在校園裏,清爽的秋風跳着歡快的舞蹈,樹葉彈奏着金色的音符,琅琅書聲如銀鈴般飛出教室。秋化身一片片落葉,佈滿了校園的路上,宛如一條金色的地毯,給莘莘學子們帶來無限歡暢。

秋,你把燦黃塗上梧桐的傘,你把金紅抹上蘋果的臉,你把田野變成金黃的波浪,你給每一個人最溫馨的呢喃。

也許,在我們稚嫩的心靈中,會釀造出一個更美的秋的童話。

四年級童話作文 篇14

無論在哪裏,我總喜歡捕捉每一種色彩,欣賞不同的美麗。

紫色——灰姑娘的夢中天堂

紫色代表夢幻。每一個女孩都是美麗的灰姑娘,並且都愛做夢。那是因爲,上帝賦予了她們做夢的權利。幻想幸福生活,幻想一切美好的東西。

一種自由,可以呼吸,因爲心釋放了;

一種關心,可以幸福,因爲愛溢滿了;

一種幻想,可以快樂,因爲希望飛翔了。

灰姑娘善於發現快樂,並且,用心去感受快樂。

天藍色——獨特的憂鬱

天藍色代表憂鬱。寂靜的夜晚,獨坐,看着周圍的一切,靜,除了靜溢之外。剩下的只是落寂的孤單。心中劃過一絲不爲人知的憂鬱,平靜的心湖沒有很大的波動,只是,偶爾會犯起漣琦,留下極小的微波。

金色——幸福的蛻變

金色代表幸福。一片落葉無法代表秋的美麗,一滴水滴無法代表海的遼闊。一次放棄無法代表人生的成敗。真正的幸福,只有自己慢慢體味。

每個人都在努力尋找屬於自己的童話。

每一種色彩都創造一個美麗的童話。

因爲,每一種色彩都是一個美麗的童話。

四年級童話作文 篇15

我站在陽臺上給花澆水。天很冷,太陽很久沒露面了。

“爲什麼樹上的葉子只剩下這麼一些了呢?” “因爲,冬天來了!”,媽媽不知什麼時候站在我身後。風一吹,樹葉又落下許多,有些都成“光棍樹”了。

陽臺上的伸縮晾衣架上沾滿了雨水,輕輕搖一搖,便像下雨似地嘩嘩落在樓下的花園裏。衣服總不能幹,摸一摸,總還是潮的。

整個世界像被重新洗了一遍,空氣變清新了,圍着花園的柵欄丟去了以往的灰塵,地上溼漉漉的。遠處,幾座聳立着的山像被一層薄薄的紗籠罩住了,好美!一隻小鳥飛快閃過,是不是這兒太冷,它要去別處墊窩了?

樓下的花園沒人管理,狗尾草長得老高。雜草堆在草地上,階梯上,甚至陽臺上。如果這兒屬於我,我一定會把花園管理的井井有條。在泥土裏種上蔥、蒜等。讓綠色充滿家園。可惜,我不是它的主人。

天空又淅淅瀝瀝地下起了雨,像牛毛,似花針。現在這會兒,好安靜啊!只有偶爾響起的裝修聲,沒有以往的熱鬧勁了。因爲冬天的緣故嗎?大家是不是躲在家裏,就像爸爸媽媽一樣,打着空調,在臥室裏看肥皂劇或者在電腦上看NEA呢?

雨,隨着風飄進來,撲在我臉上,我感到舒服!寒冷,融化了。

我還在留戀着冬天的童話……

四年級童話作文 篇16

在壹天早晨,天氣晴朗,和風煦煦,就在這時,螞蟻遇到了大象,故事開始了......

大象說:“你這個小螞蟻,趕快給我滾開,免得讓老子把你吃掉。”螞蟻不服氣,說:“你有什麼權力讓我讓開,這條街是公用得。”大象大發雷霆,氣憤得說:“連動物大王老虎都讓我叄分,何況是你。”螞蟻說:“那咱們就比比?”“比就比,誰怕誰,只是在哪比,比什麼?”螞蟻不慌不忙得說:“你看,前邊有條河,河對岸有棵蘋果樹,看誰能先過河摘下果子回來!”“這麼簡單”大象說。螞蟻又說:“摘果子得時候不能用鼻子搖,要上去摘。”

大象過河去了,而螞蟻卻呆在那過不去,大象到了河對岸,卻不能摘果子,這時從東邊走來了牛爺爺,他說:“要看見別人得長處,來補自己得短處,要知到人外有人,天外有天!”

大象和螞蟻都滿臉通紅,恨不得找壹個地縫鑽下去,大象連忙過河把螞蟻接了過去,螞蟻又上樹摘果子,它們吃了壹頓很飽得午餐。

後來,它們成了壹對最好的朋友!

四年級童話作文 篇17

在一個陽光明媚的天氣,太陽露出笑臉,愜意的飛翔在天上。而在地上的一片樹林中,猴子正勤勞的收集者食物,有蘋果、桃子等等。

猴子看見太陽無所事事的在飛,就嘲諷道:“嘿,太陽,你每天都這般無所事事的在天上飛,也不工作,不嫌害羞嗎?你看,在這片森林中,七星瓢蟲每天起得最早,睡得最晚,這麼勤勞。

大象每天也起得很早就開始工作,又是照顧小象,又是尋找食物,每天都忙得不亦樂乎。而你,卻每天早晨就開始在天上閒逛,晚上又睡得最早。”太陽聽了猴子的話,也不生氣,依然不緊不慢的在天上飛翔。

他看了看猴子,又看了看其他的動物,露出了笑臉,笑呵呵的回答猴子道:“呵呵,我發出的陽光溫暖、明亮,樹木接收到了就會生長,結出各種果子,而動物們依靠這些果子作爲食物來生長。

所以,在天上飛翔就是我的工作。但是,我卻不能時時刻刻的飛翔,因爲動植物們都需要休息呀!”這時,熊貓吃着竹子慢慢的走了過來,說道:“猴子,每個人都有自己的事要做,職位不同,做事的方法、方式就不同啊,不要拿自己的標準去衡量別人啊,要根據對方的職務(層次)來衡量對方啊!”

四年級童話作文 篇18

啄木鳥和貓頭鷹是森林中最好的朋友。突然有一天,他們倆卻吵了起來。

最近,大樹壯壯生病了,他渾身癢得要命,痛苦不堪。葉子也慢慢發黃,都落光了,樹幹光禿禿的,它整天耷拉着腦袋,不停地哼哼着。正好有一天,啄木鳥路過,大樹壯壯請啄木鳥幫忙看病。原來大樹生蟲子了,一團團的蟲子在樹幹裏吃喝玩兒,啄木鳥看了看,自信地說:“彆着急,我會在一個星期內,把你治好的。”大樹努力地擡起眼皮:“真是太感謝你了。”

就這樣,啄木鳥每天起得很早,第一個就給大樹治病。“篤——,篤——,篤——”啄木鳥不停地忙碌着,可是這卻吵醒了樹上的貓頭鷹,貓頭鷹氣憤地飛出窩,大喊道:“啄木鳥,你在幹什麼呢?”啄木鳥隨口一回答:“我在給大樹壯壯治病啊。”貓頭鷹瞪圓眼睛,扇了幾下翅膀:“哪有這麼早治病呢?還讓不讓人休息。”啄木鳥認真地說:“給大樹治病是我的責任。”他們倆,你一句,我一句吵得不可開交,面紅耳赤,老山羊走了過來,它捋着鬍子對啄木鳥和貓頭鷹說:“好朋友有話要好好說,啄木鳥這麼勤勞,爲大樹治病,貓頭鷹你應該支持他纔對呀。”聽了山羊的話,貓頭鷹慚愧地低下了頭…

四年級童話作文 篇19

春天來了,小草綠了,花兒開了,遠處的大樹上小鳥在嘰嘰喳喳的唱着歌,藍藍的天空沒有一絲絲的白雲,今天的天氣真是太好了。小熊豆豆穿着媽媽給它買的新衣服划着爸爸媽媽給它剛做的小船去春遊去了。

小熊豆豆划着船唱着歌,剛走了一會,就看到前面的岸上有它的好朋友在招手,它把小船划過去,問:“我的朋友們大家好,這我媽媽和爸爸剛給我做的小船,你們看我的小船漂亮嗎?”它的好朋友小胖說:“漂亮,今天的天氣這麼好,我們也想划船玩,能讓我們坐一坐嗎?”小熊豆豆說:“當然可以了。”第一上船的是小胖。

穿着粉色上衣的維尼說:“我也要上來,感受一下新船的感覺。

小熊豆豆答應了維尼的要求。

班尼說:”這不公平,爲什麼只有它兩個可以上去,我也要感受一下坐着新船,春遊的感覺。“小熊豆豆也答應了班尼的要求。班尼剛坐在船上,船就翻了,把豆豆、小胖、維尼和班尼都掉到水裏去了。

岸上的妮妮嚇得捂着眼睛大哭起來叫到:”快來人呀,有四隻小熊掉到水裏了,快求求它們吧。“

這個故事告訴我們,做事要先動動腦筋,這麼小的船是做不下四隻小熊的,在生活中也告訴我們坐車、坐船都是不能超載的,要不然就和四隻小熊一樣。

四年級童話作文 篇20

有一天,主人去出差,陽臺上種植着仙人掌、玫瑰花、菊花和多肉。可沒過幾天,他們就爭吵起來了!

玫瑰花傲慢地說:“滾一邊兒去,仙人掌!你就是全身長滿了刺也不會開花,真的太醜了!”仙人掌爭辯道:“我是全身長滿了刺,但是我的生命力可不比你們差!”“住嘴!”其他花一起怒吼道,“你怎麼敢和我們相提並論!”從此仙人掌就待在牆角一聲不吭了。

可是其他植物吵得更厲害了,多肉說:“你看我有像綠珍珠一樣圓的葉子,而你們呢?都沒有這樣的葉子!”玫瑰花爭辯道:“我是沒有這樣的葉子,但是我有美麗的花朵,你們沒有!”菊花也不甘示弱,搶着說:“待到重陽日的到來,我花開後百花殺,沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲!你看這就是我的魅力。”……

沒過多久,仙人掌突然說:“大家都別吵了,我們都是一家人,我們要和睦相處。我們每種植物都有自己的特點,你們想想,如果這陽臺上只有一種花,即使它很美,那也很單調啊!正是不同的我們同時存在,才讓主人的陽臺千姿百態呀!”

大家聽了仙人掌的話,都陷入了沉思,一時間,他們發現原本醜陋的仙人掌竟然也顯得與衆不同了呢!

四年級童話作文 篇21

星期一,小熊的媽媽要小熊出去學本領。

小熊來到森林裏,看見小猴會爬樹,還能飛檐走壁,十分羨慕,就對小猴說:你能教我爬樹嗎?小猴同意了說:你明天來找我吧。到了第二天,小熊來找小猴,小猴順着樹杆往上爬,小熊也跟着往上爬,可爬到中途沒抓穩就掉了下來,把頭撞了一個大包。小熊生氣地說:我不學了。

小熊又看見小兔子走路能跳好遠,就說:小兔子,你能教我跳遠嗎?小兔子也同意了,立馬就教了起來。它對小熊說道:你先蹲下來,然後再使勁往前一蹬,就會跳得很遠。小熊按照小兔子說的方法跳,可還是沒跳多遠,小熊失望地說:這麼難,我不學了。

小熊回到家,媽媽問它學到了些什麼?小熊就把經過一五一十地講給了媽媽聽。媽媽聽完後,就對小熊說:做事不是一天兩天就能學好的,要經過很多練習和努力,才能把本領學到手。小熊聽了媽媽的話,仔細想了想說:媽媽,我明天還要去學本領。

從此以後,小熊堅持把一個本領學會後,再去學另外的本領,十分勤奮。

四年級童話作文 篇22

在8月11日這一天,小獅子過生日了。由於小獅子又勤勞又樂於助人,所以小松鼠,小兔,小熊,還有許多其他動物都過來給小獅子過生日。

生日會很快就開始了,大家送給了小獅子很多很多禮物。特別是小熊非常熱情,給小獅子做一個甜甜的蛋糕,底部是用麪粉打發的,中間是用一大塊圓圓的奶酪做成的,然後放了一點點奶油,再圍了一圈愛心草莓,就大功告成了。小熊插好蠟燭說:“小獅子送給你!”小獅子接過生日蛋糕,感動的對大家說:“謝謝你們!這是我收過最好棒的生日禮物!”“不用謝,小獅子,你快許個願望吧。”小獅子許了一個美美的願望,小動物們一起唱起了歡快的生日歌:“祝你生日快樂……”

他們吃完蛋糕在小獅子家玩跳格子、捉迷藏、寫大字等等好玩的遊戲。不知不覺,時間已經不早了,小動物們離開時,小獅子說:“再見,我的朋友們以後常來我家玩。”

於是等小動物們走後,小獅子就開開心心的睡覺去了。這天晚上,小獅子做了一個美夢,夢到他每天都能跟小動物們一起玩耍。

四年級童話作文 篇23

開學了!開學了!小貓被裝在書包裏,衝出家門,飛快地向學校跑去。在上學之前,小貓一直期待着七歲,因爲七歲以後就可以上小學了。今天小貓終於七歲了,終於可以上學了!

小貓興奮地走進教室。它遇到了新的同學和老師。小貓好開心!

丁零零課開始。第一節課是數學。猴子老師教學生公式“1 1=2”。小貓想:太簡單了!1 1=2,1 2等於12,1 3等於13。以後我要當宇航員去火星,那我就再也不用學這個簡單的公式了!丁零零級結束。鈴聲驚醒了貓的夢。

第二天,猴子老師讓大家去考試。考完試,猴子老師非常熱情地對大家說:“貓同學這次考得很差。”小貓問;“爲什麼?”猴子老師說;“1 2怎麼等於12?”學生一聽,都笑了。

猴子老師讓兔子學生回答。小兔子同學信心滿滿地說;"1 2=3,1 3=4 。"學生們熱烈鼓掌,然後小貓意識到自己做錯了。

從此,小貓每次上課都認真聽講,回家都認真做作業。很快,小貓成了尖子生。

四年級童話作文 篇24

在一個寧靜的夜晚,人們都睡覺了,星星在天空眨着眼睛,明亮的月光照着大地。就在這時,傳來一陣說話聲,噢!原來是樹木、煤炭、水、電在爭功了!

首先發言的是水小妹,只見她高傲地擡着頭,輕蔑地看了電大哥一眼,便高聲說道題目:“要說誰的功勞大,頭獎非我莫屬,要是人類沒有了我,就沒法活命!我可以供人們飲用,還可以讓沙漠變成綠洲!”

“要是沒有我,世界也無法存在!”樹小弟滿臉憤怒地說題目:“我可以吸收人們排出的二氧化碳,還可以釋放出氧氣供人類呼吸,還可以阻擋沙塵暴及洪水的襲擊,所以我才應該得頭獎!”

這時,電大哥發言了題目:“哼!我的功勞纔是最大的,我能讓人們有了樂趣,我還能讓人們永遠都生活在光明的世界,請大家支持我!”

“支持你?沒門!”煤炭大哥說題目:“沒有你,我照樣能讓世界亮起來!還能解決人們的寒冷。”

他們爭得不可開交,於是一起去問年紀最大、知識最多的土地爺爺,土地爺爺對他們說題目:“你們對人類的貢獻都很大,缺少了你們中的哪一位都不行,但你們爲什麼要爭功呢?你們應該全心全意爲人類服務,而不求回報!”

他們聽了,相互望了望,不好意思地笑了。

四年級童話作文 篇25

這一天,天氣晴朗,陽光明媚,又是新的一天了!

小豬佩奇和小猴皮皮、長頸鹿是非常要好的朋友。這一天,它們準備一起去河邊玩。走着走着,小猴皮皮對小豬佩奇說:“咱們玩個遊戲吧!這個遊戲的規則是石頭剪刀布,誰輸了就往後退一大步。”小豬佩奇答應了。

於是它們就開始玩起了遊戲,玩着玩着,小豬佩奇的後面無路可退了,再說了它自己也不知道後面無路可走了。好像是玩得太開心了!

“哦!不!”小豬佩奇掉進了河裏。小猴皮皮急忙說:“長頸鹿,你——個頭大,你快去救救佩奇吧!”

長頸鹿不同意地說:“不行,我不會游泳,還是你下去救吧。”

它倆一直在爭論誰下河去救這件事。小豬佩奇一直在喊“救命啊!救命啊……”可是誰也沒敢下去救它。

就在這時,一位美麗動人、善良的仙女輕輕地飛了過來,搖了搖魔法棒,出現了一道神奇的光芒,輕而易舉地把小豬佩奇救出了水面。它們還沒來得及答謝!仙女早就已經飛走了。

長頸鹿提議說:“我們再玩個遊戲吧!”小豬佩奇垂頭喪氣地說:“我不玩了,你們倆自己玩吧,我先回家了。”

從此,小猴皮皮和長頸鹿失去了一位好朋友,心裏很不舒服!

四年級童話作文 篇26

黑筆像往常一樣打算在白紙上畫一些東西,可是白紙卻拒絕了黑筆的行爲。黑筆不明白爲什麼,於是說:“你不能拒絕,我必須在你的身體上畫點什麼,你知道嗎?”

白紙有些生氣的說:“你總是在我的身體上亂塗亂畫,害得我被主人丟進垃圾桶裏。”

話音剛落,馬克筆迫不及待地跳出來說:“我來畫。”白紙又抗拒了。馬克筆很不理解,於是問:“爲什麼要拒絕我呢?”

白紙很無奈的說:“你總是大筆一揮,在我的身體上留下了無數不規整的線條,根本就看不出來是什麼。我還是被主人丟進垃圾桶裏。”

聽完白紙的話,黑筆和馬克筆都有些不好意思的說:“錯誤總是難免的嘛。”

白紙有耐心的說:“既然錯誤是難免的,你們就要去改正。鉛筆和橡皮擦就配合的很好,他們能幫助我們的。”

“你只不過就是想讓他們在你身上作畫而已。”黑筆不服氣的說。

白紙聽了有些憤怒的說:“你們隨意的塗畫,不懂得珍惜白紙,一次次的被浪費。我們需要共同合作節約能源。”

黑筆和馬克筆頓時羞愧不已。

白紙指揮,首先由鉛筆和橡皮擦畫出線稿圖,接着由黑筆進行勾線,然後馬克筆塗上漂亮的顏色,最後白紙變成了一幅五彩繽紛、栩栩如生的畫。

四年級童話作文 篇27

森林裏有一隻活潑可愛的小兔子,和一碗放了辣椒的豆花。他們都非常喜歡去公園玩。

有一天,小兔子一蹦一跳地去了公園,碰見了一碗放了很多辣椒,臉龐紅彤彤的豆花。他們都覺得對方很有趣,於是便交上了朋友,一起愉快地玩耍着。

這個時候,一個戴着槍的獵人看到了小兔子,便舉起槍,閉起一隻眼睛,瞄準了小兔子。正當獵人準備發射子彈的時候,豆花看到了獵人的那可怕的姿勢,他知道自己的好朋友非常危險了,馬上用自己全身的力氣,往上一灑,“嘭”地一聲,獵人的臉上全都是辣豆花,他被辣得睜不開眼,只能用手捂着臉,“嗷嗷”地叫着……豆花馬上牽着小兔子逃走了。

獵人艱難地站起來,慢慢睜開眼,發現豆花和小兔子已經逃得無影無蹤,他咬牙切齒地對着天大喊:“我一定會抓到你們的!你們給我等着!”

此時此刻,小兔子和豆花正在哈哈大笑呢。

小兔子笑眯眯地對豆花說:“哥哥謝謝你,如果不是你及時發現,那我得成了獵人的盤中餐了!”

“不用謝,這是應該的。”豆花的臉依舊紅彤彤的。

這件事以後,兔子和豆花便成了形影不離的好朋友!

四年級童話作文 篇28

大家好!我的名字叫爬山虎。此刻,就讓我來介紹一下我自我吧!

我的葉子剛長出來是嫩紅的,可是幾天,葉子長大之後就變成嫩綠的。我的嫩葉不太引人注意,引人注意的是那些長大的葉子。葉尖都是朝下,在牆上鋪得很均勻。夏日,我會把烈日遮得嚴嚴實實,讓人們過個涼爽的夏日。一陣風吹過,我的嫩葉就漾起波紋,好看極了!

你們明白我怎樣能爬嗎?告訴你們吧,我是有腳的,我的腳長在莖上長葉柄的地方。我身上長葉柄的後面,會長出枝狀的細絲,大約六七根,我的每一根細絲就像蝸牛的觸角。每根細絲的顏色跟新葉子一樣,也是嫩紅的,這就是我的腳。

我的腳緊挨着牆的時候,每根細絲的頭上變成小圓片,巴住牆。細絲本來是直的,此刻變彎了,拉住我的身體緊貼在牆上。我就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看我的腳,你會想起圖案上蛟龍的爪子。

我的腳要是沒觸着牆,不幾天就萎了,之後連痕跡也沒了。觸着牆的,腳和小圓片逐漸變成灰色。不要小看我那些灰色的腳,那些腳巴在牆上相當牢固,要是你的手指不費一點兒勁,休想拉下我。

我生長在牆上,這就是我,一個令人喜愛的我。

四年級童話作文 篇29

大家好!我有腳,我的葉子像手掌,你們猜猜我是誰我就是大名鼎鼎的爬山虎。別看我的名字像個動物的名字,你們可要記住了,我可是一種植物哦!

我小時候的葉子是嫩紅色的,長大就變成嫩綠色的了。在陽光下,我的葉子綠油油的,葉尖一順兒朝下,在牆上鋪得很均勻,並且沒有重疊起來的,若是一陣風吹來,我就翩翩起舞,好看得很。

你明白我的腳長在哪裏嗎?仔細觀察過我的人就會發現,其實我的腳長在莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲都好像蝸牛的觸角,細絲的顏色跟新葉子一樣,都是嫩紅色的。

如果你仔細觀察我,還會發現我的腳十分像蛟龍的爪子,每當我的腳觸着牆的時候,幾根細絲的頭上,就變成小圓片,巴住牆,原先直着的絲變彎了,把我的嫩莖拉一把,我就緊貼在牆上,一腳一腳往上爬。任憑你怎樣拉也拉不動,這就是我爬得再高也掉不下來的原因。

我還熱愛勞動,當你們家時潮溼時,我會吸收屋子裏的水分,當你家裏悶熱時,我會把水分釋放出來,我還能吸收塵土和噪音呢!

小朋友,如果你們喜歡我,就趕快在牆邊種下我吧!

四年級童話作文 篇30

也許很多人不明白我的名字,我叫爬山虎,是一種美化環境的綠色植物。在一些高雅的的建築樓房外,那裏就有我們的存在。我用我的藤蔓佈滿建築物的外牆上,給建築物裝上一層綠色的幕牆。我能給人們隔熱保暖,我用我的藤蔓和綠葉,給房屋佈置得更高雅和寧靜。

在遠處我爬滿牆壁,人們也許會不可思議,我是怎樣爬上這直立而光滑的牆呢?但只要細看,就能看見,我就是用我的細絲緊貼着牆壁。就像壁虎的腳一樣,緊緊地貼住牆而生長,在每片葉子下頭都有我的“腳”,我就是這樣一步一步地爬上高牆。在高處我享受着陽光的照射,風雨的洗禮,我就能長得碧綠碧綠的。我雖然沒有豔麗的花朵,但我卻擁有獨特碧綠,給人們留下完美的讚揚。我不像大樹,大風吹來,無法抗擊而折斷。大風只是從我的身上吹過,就像給我清理塵土一樣,絲毫不能損傷我。即使損傷一點,我也就像蜥蜴的尾巴一樣,不幾天我又長了出來。

我就是爬山虎,是人們美化環境的藤蔓植物。如果你們有興趣,不妨在你們的房前屋後種上幾株。我就能幫你們美化環境,給你們的家帶來溫馨。

四年級童話作文 篇31

在陽光燦爛的一天裏,兔媽媽叫小兔貝比去河對岸的地裏拔一些蘿蔔來。

貝比來到了河邊,看看對岸的蘿蔔,再看看小河,覺得不太對勁,後來他腦子一動,大叫起來:“呀!我不會游泳,怎麼去對岸拔蘿蔔呀!”這時候的貝比像一隻熱鍋上的螞蟻。

這時,烏龜爺爺路過這裏,看着小兔心急如焚的樣子,便游過來問道:“小兔,你怎麼了?”貝比回答:“我要到對面去拔蘿蔔,可是這條小河擋住了我的去路。”烏龜爺爺拍着胸脯說:“我來馱你過河。”小兔連忙跳上烏龜爺爺的背到了對岸。貝比趕緊拔了幾個蘿蔔說:“烏龜爺爺,這是我送給你的蘿蔔。謝謝你,再見!”

幫助別人,快樂自己

一天,小兔去河對面拔蘿蔔。可是,這幾天一直在下雨,河水

漲上來不少,小兔急得團團轉:“我怎麼辦纔好呀?!”

這時,一隻烏龜遊了過來,問道:“小兔,有什麼難題嗎?”“我想過河拔蘿蔔,但我過不去。”“那我馱你過河吧!”烏龜的聲音鏗鏘有力。

於是,烏龜把小兔馱過了河。小兔萬分感激地說:“真是太謝謝您了,要不,我拔個蘿蔔給您嚐嚐?”烏龜說:“不用了,我幫助別人,快樂自己!”

四年級童話作文 篇32

自從邵老師開設了“自編童話小組接龍”這件事身爲《安諾的假期》的主編,不僅要自己寫得好,還要根據情況選擇同學接龍,這甚是讓我有點困擾,但更多的是責任。

記得構思的時候,我便一氣呵成,將故事的開端,過程。結局都寫得很清楚了。但當我寫下第一章後,後面發生的事情越來越不可控制,我很想把這篇童話故事寫好,但是每個同學的想法或多或少是不一樣的,故事漸漸脫離我原來設好的框架,越來越不可控制。

看着故事一點點亂起來,我着急起來了。只能強行給他們輸入我自己的想法,卻發現越是這樣,他們寫得越死板、老闆,沒有生動感,想象力。我只好,給他一個較留空間的內容簡略。結果,故事出奇的好,吸引我繼續讓他們自由的寫下去,慢慢,故事情節越來越好,越來越吸引人,連我也不由得舉手爲他們發言。正是因爲他們的天馬行空,讓我覺得故事雖然回不到當初了,但是卻更加富有詩意,更加富有情感。

當這個主編,並不是件容易事,讓我比往常更加忙碌,也很有味。看着一部長篇小說童話故事的發展越來越好,我心裏美滋滋的。有了很多的責任,也讓我的口才越來越好。

我相信,我們這組的童話故事,一定會越來越精彩,越來越成功,加油!本組同學們!

四年級童話作文 篇33

在一個寧靜的夜晚,人們都睡覺了,星星在天空眨着眼睛,明亮的月光照着大地。就在這時,傳來一陣說話聲,噢!原來是樹木、煤炭、水、電在爭功了!

首先發言的是水小妹,只見她高傲地擡着頭,輕蔑地看了電大哥一眼,便高聲說道:要說誰的功勞大,頭獎非我莫屬,要是人類沒有了我,就沒法活命!我可以供人們飲用,還可以讓沙漠變成綠洲!

要是沒有我,世界也無法存在!樹小弟滿臉憤怒地說:我可以吸收人們排出的二氧化碳,還可以釋放出氧氣供人類呼吸,還可以阻擋沙塵暴及洪水的襲擊,所以我才應該得頭獎!

這時,電大哥發言了:哼!我的功勞纔是最大的,我能讓人們有了樂趣,我還能讓人們永遠都生活在光明的世界,請大家支持我!

支持你?沒門!煤炭大哥說:沒有你,我照樣能讓世界亮起來!還能解決人們的寒冷。

他們爭得不可開交,於是一起去問年紀最大、知識最多的土地爺爺,土地爺爺對他們說:你們對人類的貢獻都很大,缺少了你們中的哪一位都不行,但你們爲什麼要爭功呢?你們應該全心全意爲人類服務,而不求回報!

他們聽了,相互望了望,不好意思地笑了。

四年級童話作文 篇34

一個上午,大兔子想:蘿蔔,蘿蔔,總是吃蘿蔔,還有比蘿蔔更好吃的東西吧?

大兔子和它的小弟們都住在非洲大草原上的地洞裏。大兔子望着藍藍的天空想:真想到天上看看啊,如果我有一對翅膀,就可以飛到天上去了。大兔子坐在一棵大樹上,兩腿夾着樹枝,呆呆地望着天空。大兔子有一對長長的耳朵,像長蘿蔔似的,有力的大腿像一對長長的彈簧。它的身體遠看像一根金黃色的香蕉。

它在樹上正安靜地坐着的時候,忽然一隻黃鼠狼死死地盯着它。黃鼠狼伸出爪子飛快地往上爬,可是爬到一半的時候,黃鼠狼從樹上“啪”的一聲掉了下來。小弟們着急地伸出頭,看見了在爬樹的黃鼠狼,想着它可能要吃掉大兔子。大兔子根本不知道,還是呆呆地看着天空。兔小弟們大喊:“大哥,快下來,快下來!”大兔子這才知道一隻黃鼠狼要吃掉它。大兔子“啪”的一聲跳到了洞裏。

黃鼠狼後悔極了心想:可惡,可惡,太可惡了,我的美食就這樣走了,我下次一定要收拾你們。黃鼠狼灰溜溜地走了。