藝術節四年級作文（精選28篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的藝術節四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

藝術節四年級作文 篇1

今天陽光明媚，“第十三屆藝術節”活動開始了！表演守株待兔的同學早早的就來了，他們在圖書館裏練習，很辛苦、很辛苦，要練好幾遍，有時候，我們中午睡覺、上體育課、放暑假時，他們就要來學校練習，因爲要演得最好，所以他們爲班級爭光了，我要好好的感謝這幾位小演員！

星期一到了，藝術節開始了，全班都很開心，興高采烈的，我們站隊到了表演會場，大家都很高興，葛老師說：“不管是那個班級，我們都要安靜、用熱烈的掌聲送給他們。”表演節目開始了，大家很安靜，表演節目完了，大家的臉蛋上都充滿了小小的紅蘋果，開心極了，放學之後，我們把這件事就告訴了媽媽、爸爸，之後，我和我的爸爸還有媽媽、爺爺和奶奶高高興興的回家了，着真是一件很難忘的藝術節啊！

藝術節四年級作文 篇2

一年一度的體育藝術節就要召開啦。同學們都做好了充分的準備，老師們精挑細選，期待着那天得到來。我們班也不落後。看，我還當上了運動員呢。

那天下午是三四年段比賽，到四年段時，我心裏像揣了只兔子，心想：我們班會不會贏呢？可要加油啊！現在是跳繩、拍皮球比賽；我們班的同學不停地給運動員加油助威，當然也少不了我，我都快喊破了嗓子呢。

終於到了接力賽，我大步流星地走到賽場上。只聽“砰”的一聲槍響，第一個同學奮力向前衝。我們班遙遙領先了。到我時，我一手抓緊接力棒，一手握着拳頭；聽到旁邊的同學喊：“加油，加油！“我一個箭步衝上去，隨手把接力棒傳給了另一個同學。我本以爲冠軍非我們班莫屬，可讓我們猜也猜不到的是最後一棒丟了。霎時間，冠軍就被四（一）班奪去了。

“哎，真可惜呀！”我們班的同學個個都這樣講。是呀，怎麼會出現這種事，可是，過去的事就再也回不了。

我還是很高興，因爲我們班的同學有團結心，要知道：團結就是力量！

藝術節四年級作文 篇3

實驗小學全體師生在學校的教學樓六樓觀看藝術作品。大廳裏的作品真是豐富多彩。有花籃、有十字繡、有小船、有飛機、有小娃娃，對了，還有美麗奪目的豆畫，真讓人讚不絕口、眼花繚亂，每個作品做工都非常精緻。

觀賞每件作品的時候，都會覺得巧奪天工，真希望這是自己創作的。可我最喜歡的還是 班都笑風的作品：幸福家園。

這個作品是用一次性筷子做的。都笑風先用雙面膠把一根一根的一次性筷子一個接一個的粘在一起，先做一個三角形，再做一個正方形，然後把它們粘在一起，做成一個精緻的小屋子。都笑風還做了一個木桶，四把椅子，一架梯子，還有一張桌子，那座屋子還標上了 室的房號呢。整整齊齊的擺放在了鞋盒子上。真是麻雀雖小，五臟具全啊！

一幅幅栩栩如生的作品，充分展示了學生豐富的想象力和自我動手的創造力。

藝術節四年級作文 篇4

今天是個陽光明媚的日子，我的心情也像着天氣一樣，因爲今天是杭州市錢塘外語學校藝術節開幕的日子，小記者社團的同學們早早的來到了學校，他們既參加藝術節節目也採訪報道藝術節內容。

隨着音樂的響起，開幕式開始了，一開場就上來了一個街舞，讓小記者們十分高興，拍照的拍照、錄像的錄像，忙的不亦樂乎。隨着開幕式的繼續，節目也越來越精彩，有浪花娃、有迪斯尼米老鼠還有十分可愛的小兔子。特別是後來有幾個同學，他們秀出了自己的作品，每件作品都十分精緻……最後一個學生把藝術節的口號掛在了無人機上，學生們喊起口號：“創意秀場，我來主宰。”

不知不覺中開幕式表演結束了，重頭戲義賣開始了，在學校的走廊裏擺滿了同學們帶來的各式各樣琳琅滿目的小玩意兒，有鉛筆、橡皮；有各式模型、棋類、遊戲牌；當然還少不了女孩子各式漂亮的小飾品如：水寶寶、漂流瓶等同學們即是賣東西的小掌櫃，同時又是到處淘寶的顧客，兩種角色不斷轉換。一個多小時過去了，同學們大多都收穫滿滿，不是東西賣的多就是淘寶收穫大，汗水掛滿額頭，但笑意也都寫在了同學們的臉上。這真是一個快樂的藝術節。

藝術節四年級作文 篇5

12月28日是羣星爭輝藝術節的閉幕式，舉行了隆重的頒獎大會和聲樂專場，全校師生歡聚一堂，爲藝術節閉幕而激動。我很榮幸參加了閉幕式的文藝演出，但同時也感到很緊張，這是我第一次在全校師生面前表演舞蹈，雖說學了幾年，但都是作爲一個業餘愛好來學的，我在心裏對自己說，一定要好好演。在後臺，我看見了沈老師，老師鼓勵我說，加油！

我心裏就憋着一股勁。馬上就要正式開始了，我們的舞蹈排在第二個節目，我的心在加速跳動。校合唱隊的大合唱結束了，報幕員報了我們的節目，燈光一下子就亮了，音樂的伴奏也響起來了，隨着小歌手甜美的歌聲，我們飛一般地跑了出來，和着音樂的節奏，我們歡快地跳着，優美和歌聲和舞蹈把觀衆帶到了人間的仙境，大家認真地注視着我們的每一個動作，陶醉在這優美的旋律之中，當最後一個舞蹈造形擺好，我們把小歌手圍在當中，臺下就響起了熱烈的掌聲，燈光漸漸暗了下來，幕拉上了，我們的節目完成得非常好，很成功。大家都非常高興，我心裏也美滋滋的，因爲我把自己最好的祝福獻給了親愛的母校。

藝術節四年級作文 篇6

“啊，太好了，今天是我夢寐以求的藝術節呢！”我充滿希望和喜悅，興奮地喊道。

我和劉若彤在四樓多功能大廳比賽手工，心裏特別緊張，想：“如果我手工做不好，得三等獎那該怎麼辦呢？”許多疑惑在我心中產生，邊想邊走，沒過一會兒，就到多功能廳了，裏面鬧哄哄的，我馬上找到座位專心致致地做了起來。

人越來越少，我越來越急，終於我看見前面的劉若彤正在曬顏料，閒着沒事幹，我急忙叫道：“若彤，可以幫我剪一些花朵嗎？”“好的。”她爽快地答道，我覺得她很樂於助人噢！不一會兒，我也順利地完成了手工，便一路飛奔跑到我們班。

但最令人緊張的大合唱到來了，我們班最引人注目、最光彩奪目的當然是邵彤彤了。我們擺好莊嚴的神情，這時我彷彿聽到心裏大聲地喊道：“江瑩穎，加油！放鬆，放鬆，再放鬆！千萬不要緊張噢！”

我慢慢地放鬆下來，可班級同學一些唱快，一些唱慢，讓我疑惑不解。到第二首歌了，我們隨着優美的歌聲飄動，唱得差點兒讓我身臨其境，多美妙的歌聲啊！

我喜歡多姿多彩、各種各樣地活動，不過我更愛聽小朋友悅耳的笑聲，哈哈。

藝術節四年級作文 篇7

今天，學校組織我們和家長一起參加二十小學校園文化藝術節，這次藝術節的主題是“花兒朵朵向陽開”。我和媽媽手拉手，佩戴着鮮豔的紅領巾排隊進入會場。按照楊老師發的座位圖找到了我們的位置坐好。

節目開始了，隨着主持人的介紹，一個個精彩的節目呈現在我的眼前，不管是舞蹈、歌曲、小品、節法等，都能看出是在臺下經過無數次排練才能表演的這樣好，我想這就是大家常說的“功夫不負有心人”吧。

令我十分感動的環節有兩個，第一個是我和媽媽手拉手對望的環節，我想到了平時由於我的任性，犯了很多錯誤，經常惹媽媽生氣，而媽媽總是會耐心包容的教育我，現在想想，真對不起媽媽。我緊緊地抱住媽媽，在媽媽耳邊哽咽地說：“媽媽，請原諒我的任性，我愛你媽媽！”媽媽也緊緊地抱着我流淚了。

第二個是王二小的故事，他爲了掩護鄉親們撤退，獨自一個人和敵和鬥智鬥勇，最後英勇犧牲了，這種英勇無畏精神值得我去學習。

藝術節雖然很快就結束了，但對我的影響卻很大，他教會了我感恩，感謝父母和老師對我的辛苦付出，感謝學校精心爲我們安排的這次校園藝術節，參加這次藝術節我非常開心而且受益匪淺！

藝術節四年級作文 篇8

星期三的下午，天氣十分的晴朗，我們排着整齊的隊伍，在老師的帶領下來到操場，操場上彩旗飄揚，許多家長都穿着紅色志願者的馬甲，爲我們這次體育藝術節做無償服務，藝術節主持人由美美老師擔任，校長髮言之後我們的體育藝術節正式開始。

運動會的項目有很多，有廣播操，集體舞，廣場舞，少林功夫，50米短跑，拍球，搬運工，障礙賽等等，我參加的是投毽子比賽，因爲風太大，沒有發揮好，所以沒有拿到名次。最緊張激烈的是拔河比賽，王老師拿出一根長長的粗繩，在繩的中間加了一個紅色的絲帶，兩個班一組，分別站在白線的兩邊，許多家長和老師大聲叫着加油，加油！同學們一起用力，最後是一四班拿了第一名。

這次體育藝術節結束了，同學們都很開心！

藝術節四年級作文 篇9

今天是我們期待已久的體育藝術節，操場上彩旗飛揚，老師們都在辛苦的忙碌着。同學們都高興極了，因爲我們的爸爸媽媽也要來參加我們的體育藝術節。

中午吃完飯，我看到好多家長志願者們提前來到學校幫忙，比賽快要開始了。首先是我們要舉行升旗儀式，然後是臧函來表演彈古箏，彈完古箏後是跳春曉的舞蹈，等這些節目表演完後，就正式開始體育比賽了。

首先是跑步比賽，接着是毽子投準，再接着是練武術，還有雙手接橋，最後是拔河比賽。我們班拔河比賽得了第三名，我有點難過，媽媽安慰我沒關係，下次繼續努力，一定會得第一名，我聽完心情好多了。

今天是我最難忘的體育藝術節。

藝術節四年級作文 篇10

今天下午在學校二樓小禮堂內全體一年紀小朋友正在舉行第七屆藝術節音樂類比賽。首先兩個班級表演大合唱，我們班唱了《快樂一王》，別的班級唱了《七色光之歌》、《感恩的心》等等，還有很多很多的歌曲。大合唱結束後，每個班級單獨表演自己準備的節目。

我們班表演了童話劇《小紅帽》，小提琴合奏《龍的傳人》和爵士舞，我參加了《小紅帽》的表演，我演外婆，泡泡演小紅帽，培培演小松鼠，安安演大灰狼，童童演獵人。我們排練了三天，還買了服裝。我們覺得自己演的很好，受到了熱烈的鼓掌，馬老師開心的笑了。藝術節真有意義，好可惜已經結束了。明年的藝術節我們班要更努力，爲班級爭光。

藝術節四年級作文 篇11

今天是我們買魚橋小學一年級段的藝術節表演比賽，我們是第四個出場的，唱了一首《七色花之歌》，大家穿上了新買的漂亮班服，男生和女生都化了妝，每個小朋友都非常漂亮，上臺表演的時候我們表現非常好。就是有個別同學在做小動作哦，這樣很不好。所有的班級唱完以後我們就坐在自己的位置看錶演，第一個出場的是一隻小貓，她是由一個小姑娘扮的，跳得非常吸引人，大家都爲她鼓掌。

在後來的節目中我發現我原來幼兒園大一班的同學都上臺表演了，其中有表演小提琴的、有表演葫蘆絲的、還有表演童話劇的，還有唱歌跳舞，彈鋼琴，講故事，他們都非常的優秀，我在下面爲他們鼓掌加油。

藝術節四年級作文 篇12

星期三的下午，天氣十分的晴朗，我們排着整齊的隊伍，在老師的帶領下來到操場，操場上彩旗飄揚，許多家長都穿着紅色志願者的馬甲，爲我們這次體育藝術節做無償服務，藝術節主持人由美美老師擔任，校長髮言之後我們的體育藝術節正式開始。

運動會的項目有很多，有廣播操，集體舞，廣場舞，少林功夫，50米短跑，拍球，搬運工，障礙賽等等，我參加的是投毽子比賽，因爲風太大，沒有發揮好，所以沒有拿到名次。最緊張激烈的是拔河比賽，王老師拿出一根長長的粗繩，在繩的中間加了一個紅色的絲帶，兩個班一組，分別站在白線的兩邊，許多家長和老師大聲叫着加油，加油！同學們一起用力，最後是一四班拿了第一名。

這次體育藝術節結束了，同學們都很開心！

藝術節四年級作文 篇13

不知不覺中，親親學校又迎來了一年一度的藝術節。我去年贏得了“小歌王”的稱號，今年我又要參加小歌王的比賽。我準備爲大家獻上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。比賽之前，老師讓我們搬凳子。那時候，人來人往，就像鍋裏的小螞蟻，真熱鬧啊！

比賽馬上就開始了，我是第一個上臺表演的。我一上臺，我們班同學就給我打氣助威，高喊“歌王，歌王，一路唱響，耶！

”在臺上，我暗暗地想：一定要唱好這首歌，爲我們班爭光。但這個時候，我有一點點緊張，音樂響起時，我一下子把前奏的兩個動作忘記了，我越發緊張，最後連節奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬，走下了臺。我坐在椅子上，心裏不開心，我想這次肯定爲班級爭不了光。我在下面靜靜的看着別的同學表演，等待那激動人心的時刻的到來。看着看着，比賽進行到了舞王的階段，輪到三（2）班吳天逸上場了，她那優美的舞姿深深地吸引了我，正看得津津有味的時候，音樂突然停了，我替她捏了一把汗，她回頭看了老師一眼，馬上繼續跳下去。這時，洪老師帶頭打起了節拍，接着，全場的老師和同學都給她打起了節奏。隨着節拍聲，她完成了那優美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人，全場掌聲如雷。她真偉大，在沒有音樂的伴奏下，她一點也不緊張，鎮定自如的跳完了自己的舞蹈。激動人心的時刻到了，雖然我也得到了“小歌王”的稱號，但我覺得，吳天逸更是我學習的榜樣！

藝術節四年級作文 篇14

六月，百花盛開的季節；六月，和風吹佛，陽光燦爛；六月，也是我們的節日；這一天，我們學校舉行了一次大型的藝術節表演。

隨着美妙的樂曲，幃幕徐徐升起，藝術節表演開始了。你看！從舞臺的兩邊，慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態，像風中的小花朵，婀娜多姿；當音樂變的高昂激烈時，她們擺動了腰肢，打開了一頂頂的小花傘，像雨中展開的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原來她們是一(一)班的小同學表演的節目。真是精彩！

這時燈光突然變得昏暗，音樂節奏加快，一束紅色的燈光打在臺中央，一位穿這草編織的裙子，扎着無數條辮子的少女，隨着音樂盡情地手舞足蹈。哦！原來她在跳非洲舞呢！

這次藝術節表演，學校是從各年級，各班的匯演中挑選出來的，很多班都只選上了一個，而我們班很幸運，被選中了兩個節目。“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏，可惜沒有被學校選中，儘管進了最大的`努力，也只是得了個銀牌。

自從這兩個節目被選上，老師天天陪着我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個人都沒學過，只是臨時請班上同學來輔導。儘管在練習中有的同學鬧情緒，又做了很大的改動，經過大家的共同努力，還是堅持了下來。

接下來我們班的節目要上場了，只見無數個閃光燈在臺下一閃一閃，我的心窩裏象揣了個兔子一樣，“怦怦”直跳，不過，臉上還保持着燦爛的笑容，我對自己說：下面有許多老師和家長在看着我呢，可不能出醜！

於是，音樂響起，我努力把裙子擺起來，舉手投足都儘量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給臺下的觀衆。一陣熱烈的掌聲結束了我們的表演，我們大方的向觀衆鞠躬敬禮後走下臺，這時突然發現，我的嘴巴笑得竟然麻木了。

我非常喜歡這次藝術節，因爲她可以給我們每個人機會展現自己最美的風采和個人的才華，同時，也可以從中瞭解到這麼多同學，都有他們的一技之長，也許，這就是人們常說的：我們是祖國的未來。

這次活動，也讓我明白了什麼是一份耕耘，一份收穫；我想明年的藝術節表演中，我們班會有

一年一度的藝術節又到了，我們大家都很期待。

這次是由我們班的班主任——黃老師主持，黃老師穿着西裝，戴着他唯一的眼鏡，但是我們都覺得他酷酷的。這次藝術節的評委分爲大衆評委（由各班的兩個同學組成的）和專業評委（由六個專業的老師組成的），表演也是分爲器樂組和舞蹈組還有聲樂組。

開幕式是由我們管樂團來演奏“我的家在日喀則”。

我們先去科學實驗室調音，調完音後去入座，等一切都準備好就開始了。在這個過程中我的心一直在撲通撲通快速地跳，心情自然忐忑不安，因爲我是第一次當着這麼多的人的面演奏，而麥克風也在我的附近。我害怕我吹錯音，儘管心裏在說：“不怕，我不怕。”可還是吹錯了，我便邊吹邊緊張的看着指揮老師，老師看見我那緊張的表情，點了點頭，彷彿在說：“沒事的，吹錯了就吹錯了，任誰都會在人生中犯錯，下次再避免出錯。”我聽懂了老師說的話，便不管繼續往下吹。“終於吹完了。”我鬆了一口氣。

這首曲子吹完了，開幕式自然也完了。

我回到了班裏。過了一會兒，我們班的王唯一上場了。頓時我們班沸騰起來了，無論老師還是同學，無論男生還是女生。

王唯一唱的是《美麗奇蹟》。她穿着白色的蕾絲衣，戴着一個白帽子和一雙白手套，穿着黑皮鞋，就像一個仙女下凡。她深情地唱着歌，讓全校師生都陶醉在她的歌聲中。歌唱到中間時李偉杭手拿一枝紅玫瑰走上臺，在臺上，李偉杭咬着紅玫瑰，單膝下跪送給王唯一。校園裏人聲鼎沸。後來王唯一以高分贏得第一名。

藝術節真有趣！

藝術節四年級作文 篇15

三月下旬，學校要舉行藝術節。同學們開始了緊張的排練，我呢！也不例外，和同學劉楚夢準備表演詩朗誦—《雷鋒叔叔的禮物》。

每天放學，我們都要在一起排練一個小時。剛開始，發音不準，讀得也不流利，更跟不上音樂的節奏，經過老師一遍又一遍的糾正，我們終於讀得流利了。

比賽那天，我們在臺下信心十足，可一上臺，心裏像揣了七八個水桶一樣，七上八下的，不知是怎麼回事，平常背得滾瓜爛熟的東西，似乎都忘了。當讀到：“課堂上愛做小動作的……”時，我覺得讀快了，沒有跟上音樂的節奏，這時，雙腿也不由自主地在發抖，恨不得馬上挖個地洞鑽進去，我和劉楚夢急急忙忙地結束了朗誦，心想：我們可能與獎無緣了。

四月六日下午，學校舉行頒獎典禮，當主持人唸到：“詩朗誦《《雷鋒叔叔的禮物》獲得二等獎，請廖悅然、劉楚夢同學上臺領獎。”我們驚訝得不知所措，又高興得一蹦三尺高，飛快地向領獎臺跑去。

這次藝術節，我們雖然得了獎，但和一等獎相比，還有一定的差距，今後要更加努力。藝術節讓同學們展示了自己的才藝，得到了鍛鍊，我希望學校以後能多開展這樣的活動。

藝術節四年級作文 篇16

藝術節到了，我們班正爲了小話星而準備。這次我們表演的題目就是《晏子使楚》。

由我們班的張琦辰來飾演晏子，周千辰飾演楚王，陳朝輝、安海峯飾演衛兵甲、衛兵乙，安海峯飾演囚犯，周珂穎、陳佳怡飾演宮女。

我認爲演員們的家長是最辛苦的爲了我們的表演不分晝夜到處尋找表演用的服裝。除了我們的家長，當然還有我們的演員。他們很早來到學校排練，又很晚的放學。我由衷的敬佩他們。

我希望評委們不要辜負我們的努力。

藝術節四年級作文 篇17

在我的小學生涯中，經歷過許許多多，各種各樣的事，他們像一顆顆珍貴的鑽石鑲嵌在我難以忘懷的童年裏。

四年級時，學校舉辦了第一屆“交大附小藝術節”。學校給四年級確定的主題是紙藝服裝大賽，邀請四年級所有才華橫溢的小設計師自願報名參加，參展後由全校師生進行投票決出優勝者。當我得知這個消息後，激動萬分，不禁暗暗自喜，心想：“我對服裝設計可是情有獨鍾，這可是我的專長呀！”比賽要求兩個同學共同完成，我趕忙請來好友協助我一齊完成。

挑好了紙，選好了料，我們倆便開始忙活起來：先在紙上畫出一張我們雙方都滿意的草圖，再爲它塗上顏色。接下來我們便拿出一張張五顏六色的彩紙，剪成一條條等寬的紙條。紅的，綠的，黃的，藍的……一條又一條，一針又一線，縫了又拆，拆了又縫。雖然製作起來很不易，但我們卻很享受這個過程。一說一笑，樂此不疲，時間就在不知不覺中流過。經過了漫長的五天縫製，一條由彩虹七色組成的靚麗長裙最終完成了。我們都很滿意，畢竟是我們自我獨立完成的作品，哪能不對他喜愛有加呢？

“藝術節立刻就要開幕了，你準備好了嗎？”我的搭檔關切地問。“當然了，咱們的作品必須是最好的！”我自信滿滿地說。“此刻有請四年級紙藝服裝大賽選手入場！”廣播裏傳來陣陣呼喚。“嗯，你得走了，祝你好運！”我的搭檔對我說。我穿着我們的設計作品，驕傲地走上舞臺。我一登臺，彩虹長裙炫麗的色彩，優雅的造型，配上我修長的身材，飄逸的走臺，立刻震驚四座，吸引了全場所有人的眼球。我朝臺下的觀衆微笑着，瞥見他們在選票上記下我的號碼並放入投票箱裏。我真的好激動，好激動。轉眼間一週過去了，我們的作品如願以償地獲得了交大附小第一屆藝術節的第一名。時間過得飛快，不覺一年又過去了。每當看到學校裏展示我獲獎的照片時，我心裏仍盪漾着一股熱流。我很感激這次藝術節，因爲他給了我一個展示自我的平臺，成就了我小學生涯中亮麗的一筆。

藝術節四年級作文 篇18

帶着沉痛的心情和一雙哭紅的眼睛，我走進了教室。我手裏除了一個優盤，什麼都沒有，學生驚訝地望着我。我深深吸了一口氣：“今天是一個特殊的日子，我不想上語文課。我們來看一看汶川地震的情況。”同學們臉上有些激動。我打開了自己剛剛從網上找到的關於汶川地震的圖片和文字——倒塌的斷壁殘垣、鮮血淋漓的受傷者、悲痛欲絕的父母、捨生救學生的老師、用身體保護孩子的母親，還有幾首寫給地震中的孩子和母親的詩歌。我讓學生大聲讀出這些文字，同學們的表情越來越凝重，有學生悄悄地低下了頭，有人眼眶漸漸紅了，朗讀的孩子聲音也漸漸哽咽……

材料展示完了，按捺住被傷痛再度衝擊的心情，我緩緩地說：“這些圖片和文字老師每次看到這些都會忍不住要哭，剛纔也有很多同學落淚了。大家有沒有想過，除了災難本身血淋淋的事實讓我們心痛落淚，還有別的原因嗎？”學生全神貫注地看着我。“其實，這些資料有一個共同點，就是它們都截取了災難中最能打動人的瞬間，給人以強烈的心靈震撼。”隨後我再度和學生一起回顧圖片進行比較——空洞的死亡數據固然能顯示災難的慘重，但廢墟中伸出的一隻呼救的手卻更能讓人心驚；橫七豎八的孩子屍體確實慘不忍睹，但滿目瘡痍中一張未寫完的試卷卻更能催人淚下；災民們對解放軍的感激之情可以展現的場景很多，但剛被救出的小男孩郎錚在擔架上所行的隊禮卻最能打動人心……凡此種種都向我們證實了，正是因爲這些記者攝取了衆多場景中最感人、最突出的一瞬間，才讓我們感同身受痛心垂淚。

藝術節四年級作文 篇19

五月，百花盛開的季節；五月，和風吹佛，陽光燦爛；這一天，我們學校舉行了一次大型的藝術節表演。隨着美妙的樂曲，幃幕徐徐升起，藝術節表演開始了。你看！從舞臺的兩邊，慢慢的走出一個個小朋友。忽然，一陣熟悉的音樂響起，那是筷子兄弟的小蘋果。喔！原來他們跳的是小蘋果。他們是四年級的小朋友，小巧的身子扭來扭去，好不可愛這次藝術節表演，學校是從各年級，各班的匯演中挑選出來的，很多班都只選上了一個，而我們班很幸運，被選中了兩個節目。

“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏，可惜沒有被學校選中，儘管進了最大的努力，也只是得了個銀牌。自從這兩個節目被選上，老師天天陪着我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個人都沒學過，只是臨時請班上同學來輔導。儘管在練習中有的同學鬧情緒，又做了很大的改動，經過大家的共同努力，還是堅持了下來。接下來我們班的節目要上場了，只見無數個閃光燈在臺下一閃一閃，我的心窩裏象揣了個兔子一樣，“怦怦”直跳，不過，臉上還保持着燦爛的笑容，我對自己說：下面有許多老師和家長在看着我呢，可不能出醜！於是，音樂響起，我努力把裙子擺起來，舉手投足都儘量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給臺下的觀衆。

一陣熱烈的掌聲結束了我們的表演，我們大方的向觀衆鞠躬敬禮後走下臺，這時突然發現，我的嘴巴笑得竟然麻木了……我非常喜歡這次藝術節，因爲她可以給我們每個人機會展現自己最美的風采和個人的才華，同時，也可以從中瞭解到這麼多同學，都有他們的一技之長，也許，這就是人們常說的：我們是祖國的未來。

藝術節四年級作文 篇20

“陽光明媚春風吹，大地一片青翠“，悅耳的歌聲如浪如潮般向觀衆席襲捲而去，同學們穿着整齊的服裝在舞臺上動情地放聲歌唱。在初中階段的最終一次藝術節中，我們固執而堅定的踏下了年少輕狂卻一樣熱情的步伐。我們縱情歌唱，任歌聲澎湃激昂，任青春恣意綻放！

走在去往表演大廳的路上，一陣寒風呼嘯着掠過，乾枯的樹葉倏然飄落，曲折的枝幹被風撕裂，可它卻絲毫沒有動搖我們必勝的信念。正值花樣年華的我們盛裝出席，團結一心，備戰藝術節。站在走廊裏候場，五十五顆熾熱的心連在一齊，攜手記錄青春，攜手共創輝煌，我們還帶着些許稚氣的臉上浮現出純潔完美的笑容。窗外那淨得不染纖塵的天空，也一如年少純粹的我們。

“下頭請欣賞歌曲《蓓蕾之歌》”，主持人報幕的聲音傳來，該上場了。同學們昂首挺胸，從容自若地走上舞臺，挺直腰站定，彷彿高大挺拔的白楊樹，又好似一絲不苟的哨兵。臉上透不出一絲慌張、畏懼，青春的活力從我們身上噴涌而出，一股自強不息、勇敢頑強的力量蓄勢待發，五十五雙眼睛齊刷刷地看向指揮，等待着開場那一剎那的爆發。最終，手起，洪亮的歌聲隨之響起，猶如綠草叢中忽然綻開的小花，也似寂靜森林中的一聲驚雷，青春的氣息四處氤氳瀰漫，驚豔了、震醒了觀衆麻木的神經，恢弘的會場上爆發出如雷電交加般的掌聲，評委的嘴角也勾起了好看的弧度。手落，歌止，但我們青春的熱情不減，有些單薄的身影依舊挺拔，有些狂妄的青春依舊真摯。

回到後臺，來不及換下單薄的演出服，在寒冷的空氣中，我們興高采烈地談論着剛纔的表演，青春的熱情似火爐溫暖着年少的心。臺上，演出在繼續，宏亮動聽的歌聲響徹整個表演大廳，柔美曼妙的舞姿吸引着觀衆的眼眸，色彩斑斕、朝氣蓬勃的青春是不凋的期望和不滅的嚮往編織的彩虹，使豐富多彩的藝術節絢麗輝煌。

我們用青春歌唱，唱出生活的完美。在這場青春洋溢的藝術節中，我們綻放了青春，收穫了成長。

藝術節四年級作文 篇21

在這樣一個陽光明媚的五月，我們迎來了“學校文化藝術節”。此次活動有“學校歌手大賽”、“器樂舞蹈大賽”、“相聲小品大賽”和“班級文化展示”四個項目，每一項都十分精彩，都令人難忘。我也很榮幸的參加了其中三場比賽，自然感受也很多。

四中有羣小歌星，個個都有好嗓音

在歌手大賽的現場上，我感受到的是一種久違的內心衝擊：爲選手們圓潤的歌喉、洪亮的嗓音衝擊；爲他們驚人的表現力與感染力而衝擊。最難忘的是初四年級的張艾帝同學以一曲《龍的傳人》撼動了全場每一位聽衆。總之是一種“如聽仙樂耳暫明”的超然。

久聞同學樂器精，可惜沒能過去聽

早就聽說有同學器樂表演得十分好，可惜沒能在器樂大賽是去現場身臨其境的感受，真是遺憾啊！

幽默大師齊上場，臺下觀衆笑得爽

要說最趣味的比賽，還得是“相聲小品大賽”了。同學們要各自發揮表演才能，以搏臺下觀衆一片笑聲。最趣味的節目，應當是劉星辰和趙澤英演的小品《考演員》了。趙澤英以他那獨特的方言和誇張的動作，把臺下的觀衆笑得左搖右晃，七倒八歪。

我班同學了不得，個個都有小絕活

前面幾個比賽都是個人的，而最終一個，也是最精彩的，“班級文化展示”則是全班同學的，於是每一個人都在努力練習。而我，連同我的小組，成功發揚了“改革創新精神”，發明了“五句半”，表演得也很成功。此外其他同學有編歌的，有編順口溜的，有編小品的，很是熱鬧。

隨着時間的推移，今年的活動結束了，我會期待着下一次同學們更精彩的表演。

藝術節四年級作文 篇22

俗話說：“美就在我們身邊，生活中不缺少美，缺少的只是發現美的眼睛。”這次的藝術節開幕式有歌曲、舞蹈、相聲、小品等，也有合唱比賽，但我最喜歡的還是那場激動人心的趣味運動會。

那場運動會雖已消逝，但彷彿還歷歷在目。比賽剛一開始大家就很激動，我被分在了5組，和兩個男生兩個女生一組。比賽第一關是跨欄，然後是跳遠，最終把球放在那16個圈子中，四個球，連成一線就贏了。

我們班是和3班比，一開始只以爲3班很弱沒有什麼實力，因爲3班有好多小個子。可是，等到比賽開始以後，我才明白什麼是“人不可貌相，海水不可斗量。”前四場，我們班都輸了。可是第5組贏了一場。也就是我那組贏了。我們組剛一開始的時候有點兒處於弱勢，可是之後在一個男生那裏趕上了，還沒到我，我就有一點兒緊張，後面的那個同學就安慰我說：“別緊張，沒事兒的。”我嘴上雖然說着不緊張，但心裏面卻緊張的要死。

最終到我了，我從跨欄上跨過去，從那裏跑過去之後，竟然緊張到忘了跳遠那一項，直接就跑過去了，跑到終點之後該換球了。我也緊張的，不明白動哪個球，怎樣動。之後我直接就隨便拿起一個球，然後隨便一放。再跑回去的過程中，3班的隊伍的那個人也在跑。同學們就給我加油，讓我快跑，聽到同學們的加油聲，我又有了動力，就拼命的向那裏跑，最終回去了，我都快要跑虛脫了，到了起點，同學們都在鼓勵我，此時感覺也沒有那麼累了。都變成了歡樂。最終，我們組的這一局最終贏了。我們班的勝利，也從此拉開了帷幕。雖然最終的總比分輸了，但我們也並不後悔。

我喜歡藝術，最喜歡運動會。因爲運動會也是美的，它是別具一格的美。它美在同學的鼓勵，教師的關心，隊友的關愛。美，應當是你心中的一份禪意，悄悄地收藏起來，在靜默無語中相伴一生的花樣美麗……

藝術節四年級作文 篇23

前幾天學校剛剛舉行完藝術節開幕式，讓我久久難以忘懷。

午時，太陽火辣的很，豆大的汗珠不停地頑皮地順着我的額頭滑入了我的脖子，再走入我的背部。藝術節的氣味距我越來越近了。

突然，耳旁傳來了趙校長的講話，不久後藝術節開幕式就正式開始了。

歌唱、舞蹈相聲、雙簧…一個節目比一個節目精彩，我們就這樣看着，有時還會情不自禁的拍手叫好，也許是太陽落下去了，也許是節目太精彩，我們忘了吧，可是我們確實是不怎樣熱了。

由四年級學生帶來的模仿小嶽嶽的相聲，聽得我不亦樂乎；美麗的舞蹈讓我驚歎不已；美妙的歌聲，那我大氣也不敢出——很怕我的聲音打破了這美妙的仙境；空竹在他們手中不停的轉來轉去，忽然就飛上了天，又忽然落在了他們的繩子上，沒有一點兒的偏差。

我和我的小夥伴們把腰直了又直，挺了又挺，很怕前面的人把我們的視線遮住，卻不料自我把別人遮住了，空氣中便多了幾個“哎，你讓你前面那個人低點頭，歪點身體，謝了。”的聲音，可大家還是忍不住，剛過一會兒便又把頭放正，把腰放直。一些人無奈便就隨他們了，可是大多數人爲了看節目會無休止地讓前面的人低一點頭。

頭腦中又不禁想起去年的藝術節，期望藝術節一屆比一屆成功，望藝術節更加美滿！

藝術節四年級作文 篇24

週五，學校廣場裏煥然一新。報刊欄上掛滿了氣球，綜合樓前掛上了橫幅。綜合樓前也站滿了人，這是在操辦什麼呢？原先是在辦學校一年一度的藝術節呀。

午時三點多，各班有秩序地坐在綜合樓前，懷有萬分激動的心境參加學校藝術節。雖說天氣很熱吧，但同學們那種高興，愉快的心境壓住了心中熱的煩惱。作爲藝術節表演節目的一員，我更是懷着激動，緊張的心境表演節目。

很快，節目就開始表演了，我的節目排在第一個，做爲首次登臺的我雖說有點緊張，但最終節目表演的成功也讓我感到了驕傲與自豪。

表演好了自我節目就下臺觀看他人的節目。我認爲每個人的節目都很精彩，觀衆們都會發現——原先身邊有那麼多多才多藝的人。教師們的節目讓我們蠢蠢欲動，大聲歡呼；同學們的表演更是別有風趣，帥帥的街舞，嘹亮的歌聲，絢麗的舞蹈，讓我們興奮不已。

此次的舞臺，不僅僅是一個展示自我的小地方，它洋溢着別具一格的青春之美、活力之美，使我們盡情享受青春的完美，激發青春的活力。

最終，學校藝術節落下了帷幕。各班同學又回到了自我的教室，但同學們臉上依舊洋溢着燦爛的微笑，使同學們有了更大的活力。這次藝術節又將成爲歷史上永久的一頁。藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的，期望藝術節之花香滿學校。

藝術節四年級作文 篇25

令人期盼的5月22日最之後到了，同學們興奮得像一羣歡樂的小鳥，因爲今日我們要去參加藝術節表演了。咦？今日的太陽公公又大又圓，像一個火球，可曬起來卻並不熱。我明白了，可能是太陽公公不想讓我們出汗弄花了妝吧。你看，連風兒吹得都那麼輕，那麼柔。小草隨風晃起了腦袋，小花跟着風擺起了舞裙，彷彿都在迎之後藝術節的到來，整個學校裏都洋溢着歡樂的氣氛。

上臺前，我們化好了妝，穿好美麗的衣裙，戴上漂亮的髮飾，一個個精神煥發、神采飛揚。快輪到我們班表演了，我站在臺旁等待，心裏像揣了只小兔子，突突地跳個不停，手心也直冒冷汗。我看了看其他同學，每個人的臉上都寫滿了緊張。我想着：千萬不能錯，千萬不能錯，千萬不能錯……

“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。看……”熟悉的音樂響了起來，我攥着手心上了舞臺。當我看到臺下的觀衆時，我的自信心又回來了——這可是我大顯身手的時候了。臺下座無虛席，一雙雙大眼睛好奇地盯着我們。“一個一個夢飛出了天窗……”我舉起左手，完全陶醉在這舞蹈理。舞蹈表演結束了，開始說夢想了。只見同學們自信地走上前，勇敢大方地說出自我的夢想。我的夢想當然是當一名數學教師，我要把數學的趣味種子在孩子們的心裏種下，並讓它生根發芽。表演結束了，臺下先是鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽見，之後，雷鳴般的掌聲像潮水一樣涌來，久久都沒有停息。那時，我無比自豪，因爲我爲班級爭了光，爲藝術節添了彩。

回憶起無數次的刻苦排練，我們的汗水沒有白流，苦沒有白吃。臺上三分鐘，臺下十年功。雖然臺上僅有三分鐘，但你不明白我們在背後付出了多大的努力。

“心懷夢想，奮勇攀登，我們都是追夢人！”教師和爸爸媽媽，請你們放開雙手，讓我們勇敢去飛，正如歌詞中說的，只要堅持努力，我們就能成功。

藝術節四年級作文 篇26

我的藝術節伴隨着優美的樂曲旋律，其中夾雜着大鼓小鼓互相應和的“咚，咚，咚咚”的聲音，就連小號也不甘示弱，“滴滴答答”的聲音響個不停。緊之後，國旗方隊、彩旗方隊、鼓樂隊、教師方隊，各個班級方隊在聲聲的'引導語下，邁着整齊統一的步伐，一步一步又一步……就這樣，迎來了學校第十屆藝術節的開始。

我是鼓樂隊中的一員，嫺熟的身手，小鼓早已不在話下，然而比打小鼓更莊嚴、更神聖的便是升國旗了。我們聆聽着國歌，看着緩緩上升而不失威嚴的國旗，彷彿注入給我們一種無窮無盡的力量，一種無邊際的信念。五星紅旗，飄揚在藍天下，而我們的臉上洋溢着驕傲與自豪。

然而，最激動人心的莫過於文藝匯演了。前面的同學極其精彩，極其出色的表演給了我們絲絲的壓力，可是我們仍然邁着自信的步伐，在一片歡呼雀躍中走上了舞臺。音樂一響起，微風一吹起，絲絲散落的頭髮，飄動的領結和捲起的裙角映襯在陽光下，我們躍動的身影，也不知怎樣的，每一個動作都那麼的整齊劃一，每一個細節也都格外的到位，笑容也駐足在我們的臉上，怎樣也抹不去，甚至有時候掌聲淹沒了樂曲的聲音，也許是我們太興奮了吧，也許是我們太開心了吧。

有一句叫“臺上一分鐘，臺下十年功”爲了這次的表演，一個月的精心練習，千挑萬選的學院風服裝，一大早去專心化的妝，那麼換來的僅僅是那麼短短的三分鐘。是，的確僅有三分鐘的時間。可是這換來的卻是我們人生道路上，我們青春的畫卷上帶有色彩的一筆，更是難以抹去的一筆。成爲我們永恆的記憶，不朽的三分鐘！

時間的腳步不會停止，讓我們同時間一齊奔跑吧！

藝術節四年級作文 篇27

今日就是藝術節表演啦！我懷着興奮的心境早早來到學校，教室裏熱鬧非凡，像個大市場，到處充滿了歡聲笑語。

經過一陣緊鑼密鼓的化妝和準備，我們班快上臺了。我很緊張，心“撲通撲通”地跳，好像鑽進了幾十只兔子一般，手心不停地冒汗。我暗暗給自我鼓勁加油：我必須能行，我們班必須會成功的。“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”，突然一陣音樂聲打斷了我的思緒，我向臺上看去。瞧，唱歌的同學們已經列隊整齊，揮舞着手上的星星。一個個閃閃發光的小星星與屏幕上的星空交相輝映，格外迷人。同學們個個都很認真專注，沒有一個在開小差。該我們上臺了，我們伴舞的同學快步走向舞臺中央。我努力把每個動作做好，把最美的自我展此刻舞臺上。不一會兒，我發現耳邊的歌聲越來越響亮，原先臺下其他班的同學們也跟着我們一齊唱，臺上臺下連成一片，彷彿這是所有同學的節目。我聽了熱血沸騰，跳得更起勁了！歡歌熱舞之後，十名同學從隊伍中走出來表達各自的夢想。我心想，我也有夢想啊，我的夢想是當一名兒童文學家，把生動趣味的故事分享給所有的夥伴們！

表演結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這是對我們表演成功的祝賀！同學們都樂壞了。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。是啊，如果沒有付出哪來成功呢？這幾周，我們幾乎每一天都頂着大太陽排練，總是滿頭大汗地回到教室。還有兩個晚上，很多同學在一個舞蹈室裏反覆練習，明白深夜十點半纔回家。正因爲我們大家這樣的團結合作纔有這次的完美的表演。“人心齊，泰山移”，相信只要我們班同學齊心協力，心往一處想，勁兒往一處使，我們班必須能成爲最優秀的班級！

藝術節四年級作文 篇28

今日，我們演了很多精彩的節目。我們學校迎來了“歡樂的學校”昆小之下第二界藝術節。可把我們班的同學高興壞了。

瞧，我們班的來到操場上坐在看文藝演出。瞧，各村鄉親的觀衆來的真多。解放軍叔叔來到我們的學校。搬得乾乾淨淨，擺着各種顏色的花。又來這麼多的校長，又上了講臺說了許多的話。過了20分鐘，立刻開始文藝演出了。看五一班每一個都拿着小喇叭，滴滴的吹。可是今人的伴奏者。

藝術節的節目數不勝多，看的令人眼花繚亂。節目的有人唱歌、彈琴，小喇叭，快板，時裝秀，這麼多的節目我感到高興壞了，開始演出了。主持人說：“有請一三班的表演節目，一三班的表演是《歡樂天使》，穿着紫色的裙子。頭上戴着天使一樣的歡樂。情不自禁的數數幾個人。10個人吧！一三班的表演節目很好。我看一三班的全都下去了，就這麼一個同學康教師的女兒叫丁一。丁一穿着紅色衣服，頭上帶着頭紗，丁一跳的是天竺少女，我坐在看見白色的衣服是教師教丁一的。丁一她爸爸拿照相機。丁一跳的太美了。我很喜歡丁一跳的好看。我最喜歡的節目是猜猜幾班。我不告訴你，你就猜猜吧。

着藝術節展示我風采，就會過去了。我當時沒想到藝術節還真熱鬧，像人山人海啊！藝術節真了不起。我感到想寫什麼喜歡的節目。你就猜不着，我來告訴你把！我最喜歡的節目是—一三班祝你藝術節跳的美極了一切歡樂的自由的過去了！