老師，我想對您說四年級作文300字（通用25篇）

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的老師，我想對您說四年級作文300字，歡迎大家分享。

老師，我想對您說四年級作文300字 篇1

老師，您是一位擁有淵博知識的人。當我們被困在無知的牢籠裏時，是您用知識的鑰匙打開了牢籠；當我們迷失方向時，是您做了指路燈，給我們指引方向，引導着我們前進。

老師，您是一位慈愛的人。當我們犯錯時，您並沒有批評我們，而是心平氣和地給我們講道理。讓我們知道犯了錯誤不可怕，關鍵是要改正錯誤，在錯誤中成長。老師，沒有您的辛勤教導，就沒有我們的今天。

老師，您是一位堅強的人。當您的嗓子啞的時候，您還是擔心我們的學習，堅持回來給我們上課；當您腿疼的時候，依然咬牙堅持。老師，是您的堅強意志鼓舞着我們，我們爲您驕傲。

老師，在這幾年裏，您爲我們吃了很多苦，受了很多累。您就像一位辛勤的園丁，培育這我們這朵朵嬌嫩的花兒；您又像一隻蠶，不吐完最後一根絲永不休息；您又像桌上的蠟燭，不亮完最後一絲光亮永不熄滅。

老師，我想對您說：“您辛苦了！”

老師，我想對您說四年級作文300字 篇2

徐老師，我想對您說：“您辛苦了！”

還記得有一次回家的家作是背書，可是我背得不熟練。第二天早上我們一來您就讓我們開始背書了。我心想：別叫我，別叫我。可不巧，您不叫其他同學，偏偏叫的是我。可是我一半還沒背到，班級裏就哈哈大笑起來。您說：“不許笑。”徐老師用洪亮的聲音讓鬨笑聲停了下來，而且還鼓勵我繼續往下背。在老師的鼓舞下，我流利地把古詩背完了。

記得還有一次，班級裏的幾個男生上課時就趁您在黑板上寫字的時候，就在教室後面跑來跑去，還把水弄得到處都是。您看到後沒有打他們，也沒有罵他們，只是用生氣的眼神瞪了他們一眼，那些男生就乖乖地坐好了。下課後，徐老師一個個找他們去辦公室談了談。

老師，謝謝您用寬容包容每一個人的缺點，謝謝您！

如果我是一滴水，那麼您就是一片大海；如果我是一片白雲，那麼您就是一片天空；如果我是一片樹葉，那麼您就是一顆大樹。

老師，您辛苦了！

老師，我想對您說四年級作文300字 篇3

大家好，我的名字叫呂浩愷，上小學四年級了，原來在九街中心小學上學，現在轉到秀山學校新校區上學。

當媽媽帶我來到新校區的時候，我一直很擔心自己不能一下子接受新的學習環境，因爲媽媽常說我是一個性格內向膽小的孩子，後來上了一節課我不擔心了：因爲我感覺到新學校的老師很親切，同學們也非常熱情，我還和表弟在一個班，很高興。

老師，放學鈴打響後，我看到同學們一個個排着隊去背書。我心裏一下子擔心起來，我想，我還沒有學過這一課，該怎麼辦呢？後來媽媽和我說：“不用擔心，有什麼事就大膽地去跟老師說，要學會多讀多學多問，不懂的要問同學或老師。”我還是有點擔心，就讓媽媽幫我去問一問老師能不能明天再來背。

此時此該，老師我想對你說：“我會努力學習，專心聽老師講課，改正掉自己的一些壞習慣，和同學們好好相處。

我有信心讓自己慢慢適應新學習環境。

老師，我想對您說四年級作文300字 篇4

老師，我想對您說，我們每天都吵吵鬧鬧，讓您靜不下心來，就算您阻止過我們，但我們還是吵鬧一直不改。您整天批改很多作業，您的眼睛裏佈滿了血絲，我知道，那是您爲了我們的心血。您整天給我們講課，不懂再講一遍，喉嚨都啞了，但是還是給我們堅持講課。

老師，每當我看到您眼睛佈滿血絲，我的眼淚都在眼眶裏打轉。每當看到您喉嚨啞的時候，我的心好像承受了打擊，疼的不得了，我也知道，因爲我傷心。您教我們兩年，來了風風雨雨，可您堅持上課，我知道您是爲了我們，可也不能累壞了身體呀！我們學習跟不上沒關係，重要的是您，您還可以教別的班啊！老師，您辛苦了，爲了我們您操碎了心，您在家裏可能也安不下心來，日日夜夜您堅持批改作業，一大堆一大堆的作業好像讓您揹着，老師，我們一定要用行動來報答您！

老師，我想對您說四年級作文300字 篇5

老師，我想對您說，請您公正地對待差生。

人有高矮，學生們有優差，這是事實。喜優厭差也可理解，但近年來，由於受片面追求升學率的影響，社會上，尤其是學校裏，嚴重存在歧視差生的現象。

老師，自古以來都被人們稱道“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”（此處作此用）“捧着一顆心來，不帶半顆草去”這些詩句都表現了老師的神聖和偉大。可是當你厚愛“優生”，致使有的“優生”沾沾自喜，把自己凌駕於其他同學之上，放鬆思想的提高，對其健康成長極爲不利，難道“優生”都品學兼優，常優嗎？

而且，這樣做會使“差生”萎靡不振，意志消沉，甚至破罐破摔，放任自流。給學校的教育工作增加新的阻力。我想，每一位老師都深有體會吧！老師你知道嗎？“差生”並不是完全的差，不是一成不變，他們也有自尊心，長這樣大了，他們也會明白到學習的重要。如果他們想要學習了，卻被您一句話，一個眼神，冷冷的拒之門外，打入了十八層地獄，永無翻身之日。就像一個剛起飛就被折斷翅膀的小鳥，再飛不起了。這樣做，老師在學生心中的威信會下降，師生間的“隔膜”會越來越厚（大），師生之間還有什麼比這更令人惋惜呢？

尊敬的老師，請您公正地對待“差生”吧！

老師，我想對您說四年級作文300字 篇6

老師我想對您說：您每天都像園丁一樣來照顧我們。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

這句話就是形容您，您就像春蠶，每天都來到學校來教我們學習，您就像那蠟燭一樣無私的爲我們，您捧着一顆心來，不帶半顆草去。您這樣無私的奉獻，卻不要半點回報，您就像初升的太陽，照在我們的身上，溫暖着我們，您在默默地奉獻，我們卻一點也不知道，我們上課時，不聽課，下課時還打鬧，我們辜負了您的一片苦心。

老師您就像是夏天的大樹，在夏天時您用綠蔭來讓我們享受清涼。老師您就像是冬天的太陽，在冬天時溫暖着我們。老師爲我們春風化雨、循循善誘、爲人師表、和藹可親。老師您是大海我是小船，在您的懷抱裏飄蕩。老師您是大海，我是小魚，在您的胸膛玩耍，老師您就像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識，老師您像一支紅燭，爲後輩獻出了所有的熱和光。

老師，您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師您就像蠶將歲月和桑葉細細咀嚼，在有限的時光裏無悔的將真情傾吐。

老師，我想對您說四年級作文300字 篇7

我非常喜歡我的英語老師——楊老師，她不僅傳授給我們知識，教我們做人的道理，還經常陪我們一起玩。

楊老師是個和藹可親的人。每當大課間閒暇時，她就會跟我們一起跳繩、跳皮筋，踢毽子……就像我們的大姐姐一樣，跟我們玩成一片，笑成一片，那笑聲如銀鈴般清脆、悅耳。

楊老師也是一個獎罰分明的人。記得上學期，我英語考試連續好多次都考了100分，楊老師當着全班同學的面，獎勵我一個漂亮的KT貓水晶球，投來了全班同學羨慕的眼光。而這一次月考，我因爲粗心有一個單詞開頭忘了大寫而扣了一分，楊老師非常生氣，在班上把我訓了一頓：“別的同學不會做有情可原，可你卻因爲粗心而丟分，太不應該。”當時的我羞愧極了，強忍着淚水，真恨不得挖個地洞鑽下去。

老師，我知道您對我的要求高，是希望我比別人好，您故意讓我在同學們面前出醜，是想激勵我以後要更加細心，更加努力。您那循循善誘的教導，如甘泉般滋潤着我的心田，這時，我才真正懂得了什麼是用心良苦。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這正是您嘔心瀝血，教書育人的真實寫照。您爲了我們付出太多太多，我無以回報，只想對您說：“楊老師，謝謝您！您辛苦了！我永遠愛您！”

老師，我想對您說四年級作文300字 篇8

劉老師，我想對您說：您對我那麼好，我真非常地感謝您，感謝您對我的指導。經過您的指導我寫作文有了很大的進步，謝謝您！

剛開始媽媽讓我上您的語文課的時候，我不喜歡，也不同意，我在樓梯裏躲閃了好長時間，因爲我覺得語文課是一件非常枯燥的事情，媽媽說請我晚上看電影才勉強同意進去試聽一下。當我第一次進入您的課堂，您親切地歡迎我到來，讓我絲毫沒有插班的陌生感。您生動的講課方式、活躍的課堂氣氛，一下子讓我一下子就喜歡上了。

當我有些泄氣的時候，您總是耐心的指導我，讓我把作文繼續寫下去；每當我取得一點點進步的時候，您總是在班上大聲地表揚我，告訴大家我的點滴進步，讓我有了學習語文的信心。我越來越喜歡上您的課，我曾經困惑地問媽媽，我是那麼喜歡在劉老師的課上朗讀古詩，可是我爲什麼不喜歡語文呢。媽媽告訴我，古詩、作文都是語文課的一種，說明我越來越喜歡語文了！

這段時間裏，我跟您學習了很多知識，我發現了語文的樂趣，我想大聲的對您說，劉老師，謝謝您！

老師，我想對您說四年級作文300字 篇9

親愛的劉老師，我想對您說：好“我們一起度過了三年的美時光，我覺得您是一位很負責任的老師。因爲我們所犯的每一次錯誤您都會耐心地教育我們。有幾次我們班的值日工具不見了，您都要查個水落石出，找到原因以後還要讓弄丟工具的同學買來補上。

劉老師您教了我們三年語文，當了我們三年的班主任，我受益良多，學到了很多的知識。比如說很多的好詞佳句，生活當中的一些小常識和做人的道理。您灑下的每一滴汗水都是爲了我們，爲了讓我們得到更好的教育和在良好的學習環境中茁壯成長。您的辛勤付出也是爲了讓我們更愛學習，取得更大的進步。

老師我還想對您說，我有很多的缺點。主要是上課愛說話做小動作，不認真聽講、自私，有時還愛撒點兒小謊。但我也是一個愛說愛笑的小女孩。晚上不管幾點鐘睡覺，早上我都能起來、不亂花錢。

我這學期努力的方向是：上課認真聽講，不和同學們說話，不玩東西，下課後不打鬧。

我知道只要有付出就會有回報。從老師的評語裏我也懂得了，學習要有三心就是：細心、耐心、恆心。我一定會朝着那個方向去努力，學習上取得更大的進步。不辜負老師對我的諄諄教誨。

老師，我想對您說四年級作文300字 篇10

老師，我想對您說：“您辛苦了。”

您教會了我們寫作文、讀書、寫字和做手工。您就像正在燃燒的蠟燭，給了我們光亮。

二年級下冊的評價冊上，您提醒我說：“尹彥哲小朋友，你是對板凳有意見嗎？”其實，我對板凳沒有意見，只是坐久了，就感覺屁股癢癢的。我想我上了三年級會有改善的。

讀書的時候，我有的地方讀錯了，同學們笑我，我就沒了自信。這時，老師您溫柔地說：“沒關係，再來一次。”

我發言的時候，有點斷斷續續的，老師您每次都鼓勵我。

地震的時候，其他老師都跑下樓去了，您卻走進教室，叫我們快點跑出去，等我們都下樓了您才最後下樓。

肖老師，我有好多感謝想對您說，我想把我的感謝融進小小的音樂卡里，優美的音樂就是我對你無盡的感激。

肖老師，我想對您說：“您辛苦了，真的辛苦了。”

老師，我想對您說四年級作文300字 篇11

敬愛的陳老師，您好!我們雖然常常在一起，可以無話不說。可是，在我的心裏卻有很多話想對您說，但是因爲膽小，而不敢對您說。

老師，您是那樣慈祥，使我們的學習離不開您。有時候我在想：老師是偉大的嗎?現在，我明白了，老師是偉大的。在這裏，我對您說一聲：“謝謝!”

老師，我想對您說，有時我們不懂事，在課堂上總是惹您生氣，深感對不起您。有時在課堂上，有些同學在說悄悄話，您看見了就用目光提示他們，讓他們注意，別講話，仔細聽講，否則學不到知識，那些說悄悄話的同學立刻閉上嘴，仔細聽講。

老師，我想對您說：是您給了我學習的自信;是您給了我生活的勇氣，是您給了我發奮發圖強的動力，是您給了我奔向好前程的希望。

老師，我想對您說：您是我開啓智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。

老師，我想對您說：如果沒有您，或許我就會自暴自棄;如果沒有您，或許我就會那麼沉迷下去。

老師，我想對您說：感謝您風雨之中爲我的遮擋;感謝您冰天雪地之時給予我溫暖;感謝您對我的培育之恩;感謝您對我的知遇之情。

老師，我衷心地向您說一句：“老師，您辛苦了!”

老師，我想對您說四年級作文300字 篇12

我想對您說：“老師，現在的我已經學會了做事要三思而後行。當初我不過應該沒選上主持人而跟您發脾氣，我也知道您沒選我是爲了把機會留給更多的同學。可當時情緒無法控制，讓我把您心愛的玻璃杯給打碎。事後您沒有怪我，但冷靜下來後想想自己，覺得做的很過分。對不起，老師！”

我想對您說：“老師，謝謝您讓我學會面對人生中的成功與失敗，我已經學會如何勇敢地面對現實。記得那次，作爲語言隊長的我在測驗中成績十分不理想，當您唸到我的成績時，我能清晰地感覺到您猶豫地念出那可憐的72分，同學們各種各樣的眼神頓時齊刷刷地看着我：有同情，有嘲諷，有滿不在乎……那一刻，我只覺得天昏地暗。而您卻微笑着拿出鉛筆，在72分上畫了個醒目的笑臉，在一旁寫下的那一句話：“當失敗時，強者能微笑面對。”霎時間，心中除了感動，還是感動。”

老師，我想對您說無數個謝謝，最後還想再說一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這不正是對您最崇高的讚美嗎？

老師，我想對您說四年級作文300字 篇13

老師，這一年以來，我有很多話想對您說說，今天就藉此機會跟您訴說吧！

老師，您就像辛勤的園丁， 哺育着我們這些祖國的花朵；老師，您就像一盞啓明燈，爲我們照亮前進的道路，老師，您辛苦了！

記得有一次，您得了重感冒，還穿着單薄的衣服，冒着刺骨寒風來給我們上課，你上課的一聲咳嗽和一陣陣哆嗦都使我很心痛，我幾次想上前跟你說“休息一天，回家吧！”可我知道你一定會這樣說：“感冒是小事耽誤了學習是大事。”老師，您永遠那麼善解人意，永遠都在爲我們着想。

已經深夜了一點鐘了，人們早以進入了甜密美麗的夢鄉。而您呢？還在臺燈下備寫明天的教材，爲我們批改作業。您爲我們付出的實在是太多，太多……

每當您批評同學，同學們總是迷惑不解；其實我知道，這是您愛的流露，是您關心同學們的表現，您就好比是我們的母親，天下人都知道，有哪個母親不爲我們這些兒女着想呢？

老師，您爲了我們的成長，操碎了心；您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈溫泉，潤育我們情操的美果。謝謝您，親愛的老師，我一定會以優異的成績來報答您的付出。

老師，您辛苦了！

老師，我想對您說四年級作文300字 篇14

敬愛的鄭老師，上個學期我剛轉學過來，您是我的班主任兼語文老師。一開始，您將我安排在第四行的座位，後來，您發現了我的視力不好，又將我的座位安排在第二行。鄭老師，我想對您說：＂謝謝您對我無微不至的關懷。＂

記得剛來新班級的時候，我還發着高燒，新的環境加上身體的原因，我第一單元的語文考試考出來的成績不怎麼理想。那時，您鼓勵我不要灰心，好好努力！爲了不辜負您的期望，我儘快的適應了新環境。經過我的一番努力，第二單元考試我終於取得了全班第一名的好成績。鄭老師，我想對您說：＂謝謝您對我的栽培。＂

記得那一次輪到我們組打掃衛生，我又因爲淘氣，把嘴脣磕裂了一條縫，留了許多血。您發現了之後，急忙幫我止血，然後打電話給我媽媽，並把我帶到校門口，讓媽媽帶我去醫院處理傷口。那天下午，我剛到學校，您馬上詢問我好些了沒有？鄭老師，我想對您說：＂謝謝您對我的寬容和照顧。＂

在這個新的學期裏，我們全班同學一定會加倍努力來回報您爲我們付出的辛勤汗水。最後，我代表全班同學對您說：＂鄭老師，謝謝您！＂

老師，我想對您說四年級作文300字 篇15

馮老師，您好！這個學期分班了，雖然您不再是擔任我們課程的老師，但我對您的敬佩之情依然存在。還記得每次考試後宣佈成績時，您總是很生氣，因爲全班只有十幾位學生拿到好成績。本來我可以爭取到您的一絲笑容的，但因爲我的粗心大意，卻讓您更生氣了。記得那一次，考完試發了試卷後，我急忙看了看，啊！我驚呆了，我竟然抄也抄錯，被扣了0.5分，才差一點……上課時，您帶着怒氣走進了教室，一一讀出了拿到優分的同學，並說我是全班最高分的。那時，全班同學的目光都望向了我，本來我應該感到自豪，但不是，我心裏全是傷心，因爲我看到您對我露出了失望的表情。從那以後，我就決心一定要改掉粗心大意的毛病，一定要考滿分來博取您的笑容，不讓您有機會對我失望。

馮老師，您對我，對其他同學都很好，我們都很喜歡您。我有時心裏總在想：爲什麼您不再教我呢？我真的好想您教我英語到六年級，讓您看到我輝煌的好成績。

馮老師，您教我們教得嗓子都沙啞了。都怪我們，如果不是我們惹您生氣，您就不會嗓子沙啞了，馮老師，對不起……快到教師節了，在此我祝馮老師您工作順利，和家人倖幸福福。

老師，我想對您說四年級作文300字 篇16

老師，我想對您說親愛的王老師，在這漫長的四年裏，我們經過的點點滴滴，我都小心地珍藏着。老師，您還記得嗎？

有一次，我寫的一篇作文寫得非常糟糕，得了一個“中”。您叫我課後去您辦公室，當時我愣了一下，心想：“完了，完了”。下課了，其他同學都跑出去玩了，只有我一個人不安地走向您的辦公室。我剛到您辦公室門口的.時候，我定住了，心裏開始胡思亂想：“王老師會不會批評我呀？王老師會不會給我媽媽打電話呀？……”於是，我悄悄地、怯生生地從門口伸進腦袋看了一下您，沒想到我和您的目光相撞了，您微笑着對我說：“快進來，快進來”。我心裏的一塊石頭終於落了地。我走到您的身邊，您就耐心地給我講解關於那篇作文哪些詞語用得不恰當，哪些句子用得不好，該怎樣修改，該怎樣訂正，還時不時問我：“這裏聽明白沒有？這裏聽懂了沒有？”我沒有聽懂的地方您連眉頭都沒有皺一下就再次給我講解，直到我聽明白爲止……頓時，我的心裏暖暖的。大課間20分鐘的休息時間就這樣在您的悉心教導下過去了。

老師，我想對您說：“謝謝您！”我不會辜負您對我的信任和期望，我會改掉學習中不好的習慣，力爭取得更好的成績。

老師，我想對您說四年級作文300字 篇17

胡老師，我想對您說，是您給了我信心，給了我勇氣。

四年級上學期當我得知班主任又換了，心裏悶悶不樂的，心想新的班主任會怎樣呢？當您第一次走進教室，您那披肩的長髮和青春靚麗的形象，讓我頓時眼前一亮，對於您我並不陌生，因爲一年級菜單課時，您教過我七巧板。

您是一位不折不扣的點子王，您動員我們積極在家“打工”賺取零用錢，用這些錢買蛋糕過集體生日；學校元旦音樂會時，您導演的“冰雪奇緣”讓我們402班大展風采……

讓我印象最深刻的是：數學期中考試我成績很不理想，在班級裏埋頭痛哭，班長褚思楊向您彙報後，您把我叫到辦公室，單獨輔導我，起初我心裏好緊張，聽了您耐心的分析後，我慢慢理解了。期末時雖然比不上很多同學，但是有進步。學校要選舉新一屆大隊部成員，您把橄欖枝拋向了我---推薦我去競選大隊部體育委員。經過隊知識考覈、海報展示、現場演說，最後通過全校投票，我居然競選成功了！在學校建隊節那天鄔老師爲我佩戴上期待已久的“三槓”時，我心裏默默地感謝您的推薦和餘老師的指點。

胡老師，謝謝您的信任和培養，也謝謝您的支持和鼓勵，您是我心目中最完美的老師，真心希望您能陪伴我們到小學畢業！

老師，我想對您說四年級作文300字 篇18

老師，您天天都要給我們上課、批改作業……實在是很辛苦。如果讓我來當老師的話，我肯定是不當。另外，您還要把這些幼小的我們培育成聰明的少年。就像是媽媽把小嬰兒養成靈活、可愛的人。您也是慈祥的老師，碰到事情也很能克服（但有時候不能）自己，不會很生氣。比如說，我們班沒得到“文明班級”的紅旗。您只會跟我們說一下，不發脾氣。可是，我們卻上課從是不認真聽講，害的您發脾氣。

不過老師，您有時候也會“只知其一、不知其二”。比如說，有一次，我們中午唱歌的時候。李逸婷起了一首歌，因爲他（她）們太吵了，我就不知道李逸婷起的是什麼歌，我就問李逸婷：“李逸婷，你起的是什麼歌？”我叫得有點小聲，再加上他（她）們的叫聲，所以李逸婷聽不到。我就隨便唱了一首“大樹媽媽”（唱的很小聲）。這時，您來了。您看見我們很吵，就說：“每人罰寫1000字以上的‘保證書’！”我聽了，很傷心。對了，在這裏，我要對您說：“老師，您辛苦了！”

老師，我想對您說四年級作文300字 篇19

艾老師，你還記得我粗心大意,你教育我的時候嗎?

那時，我很粗心，每次考試都只錯了一道小題，我多希望我得一百分，可是結果都是一樣:九十九分。有一天，你讓我們做卷子，做完後，我沒有檢查，最後只因錯了一小題而扣了一分。後來,你教育我，讓我每次做完作業都要檢查，樣才能保證我全對。

其次,我也想給你提個建議。請你不要整天板着臉給我們上課，我們想看見你的笑臉，不然整節課都死氣沉沉的。如果你面帶微笑的給我們上課，會讓上我們覺得上課也很快樂，開心和輕鬆，也會積極發言了。不然你板着臉，我們怕發錯言會被你狠狠的罵一頓，如果你微笑着給我們改作業，我們可能很快的改完了，如果你板着臉給我們改作業，我們可能還沒聽清你的講解就被罵下去了。

艾老師，我會努力的去實現你說的話，去努力改掉粗心的壞習慣，去做一個細心的孩子，成爲老師喜歡的孩子。也希望你接受我的建議，這樣你才能做一個好老師,才能做一個讓同學都喜歡的老師，這樣同學才能記住你。並且我不會辜負你的教育之恩和心血的。

老師，我想對您說四年級作文300字 篇20

老師，您在我們班擔任了一學期的數學課，可我們很多同學都對您的行爲感到不滿。那是一堂數學課上發生的事情了，雖然已經過去很久了，但是我仍然記憶猶新。今天，就讓我敞開心扉，來說說。

燦爛的陽光普照大地，是個多麼美好的早晨，那時我們是在學習怎樣合理安排時間？您給我們出了一道難題，誰也不會做，只好端端正正在坐在位置上，用渴望的眼神望着您，希望您能爲我們解答。可是卻招來您的大罵。

“你們是怎麼學的，連這麼簡單的問題都不會做，還在這裏學什麼？趁早滾回家去放羊算了，何必在這裏浪費我的時間？我教了這麼多年書，沒見過這樣蠢的……”。您說得滔滔不絕，好像我們犯下了死罪。那時，我們想辯解，可又不敢。

老師，我想對您說：以後別再這樣罵我們了，行嗎？您知道這樣對我們是多大的傷害嗎？我知道我們讓您操碎了心，可是您如果心平氣和的對我們講，也許我們就會擁有勇氣去面對每一道難題，成績自然會越來越好，請您以後別罵我們了，我們會努力的去做的！

老師，我想對您說四年級作文300字 篇21

老師，您是一位辛勤的園丁，我們是一朵小小的花朵，您澆灌着我們茁壯成長；您又是一支默默無聞的蠟燭，燃燒着自己，照亮着我們。總而言之，您在我們眼裏是位very good老師。以前我學習不好，還不是在您的指導下成爲了一名好學生。現在，您有默默無聞的幫助差等生，我看到您那花白的頭髮，心裏好感動。

親愛的老師，在我們看電視，玩遊戲的時候，您卻在備課，明天教我們新的知識。在我們下課休息的時候，您卻在辦公室裏批改着作業。記得小時候，我上課不專心聽講，被您發現了，您的眼神裏露出嚴厲的光，吼着對我說：“作爲班長，不好好聽講，像什麼樣子？”我的自尊心受到了傷害，我哭了。老師，我知道，你那是爲我好的。今後，我上課認真聽講，再也不做小動作了。

老師，向我們打開了知識的大門，我們邁出了新的一步；老師，把我們領進知識的海洋，讓我們在海洋裏遨遊，飛翔，嘗試新的滋味；老師，把我們帶進充滿知識的天空，我們在裏面學到新的知識，看到大自然裏的奇觀趣聞！老師，我敬愛的老師！您的學生永遠都會想着您！

老師，我想對您說四年級作文300字 篇22

老師我想對您說，是您在我們年幼無知的時候交給我們知識；是您載我們嘻戲打鬧時告訴我們禮儀。是您告訴我們中華民族的上下5000年曆史；是您告訴我們虎門硝煙是多麼的偉大；是您告訴我們我們應該爲自己的祖國感到驕傲。是您告訴我們中國人民是不可欺侮的！

老師我想對您說，是您在我們開心時和我們一起開心；是您在我們傷心時和我們一起傷心。您那無微不至的笑容，你那喜上眉梢的臉蛋，您那讓人聽了心曠神怡的笑聲；老師我想對您說，記得有一次，我突然發了急性闌尾炎，您立刻打了120，又打給了我的父母。在救護車還沒來的時候，你一直在旁邊問我疼不疼。到了晚上還在微信羣裏問我的情況。

老師我想對您說，您是藍天，我們就是白雲；您是泥土，我們就是花草；您是樹木，我們就是樹葉。您是巨大的港灣，我們就是避風的船兒；您是一望無際的海洋，我們就是海洋裏的水滴；您是辛勤的園丁，我們就是園中的花朵。

老師我想對您說，雖然我已經四年級了，但我依然不會忘記你，我此生此世都不會忘記你。

老師，我想對您說四年級作文300字 篇23

開學至今，雖然只有短短兩個星期，我和老師您相處的時間非常的短。您給我的感覺是很開朗，經過這些日子的相處，我有些悄悄話想對您說。

每個星期一都有一節體育課，對喜愛運動的我而言，上體育課是最令我期待的事。開學的第一天，原本晴空萬里的好天氣，就在體育課的前一刻，天氣開始轉變。教室外面傳來淅哩嘩啦的雨聲，頓時，興奮的心情立刻被雨給澆熄了，以爲體育課就這樣泡湯了。沒想到隔天，令我訝異的事發生了，老師說要補上昨天的體育課。老師，我想您說：“您對我們真是的太好了”。

身爲組長的我，每天一進到教室，收齊組員的功課是我的重責大任，因此，我的桌上常常堆滿了書本，這讓我在寫字或閱讀時，感到很少空間可利用。我想對老師您說：“作業本收齊之後，可否直接放到置物櫃上？這樣我就有一個清爽乾淨的桌面可以盡情閱讀或做其他的事了”。

在學校的每一天，老師辛苦的教導，讓我知識充足，我的同學也陪我度過快樂的下課時光，我要盡情的享受並珍惜高年級的學校生活。

老師，我想對您說四年級作文300字 篇24

古往今來，人們都用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”等詩句來讚揚老師，在燈光下批改作業，課前辛苦備課，這樣的形象就是對教師這個職業最好的詮釋。

第一眼看見你的時候，需要微微擡起頭，那是一種很奇妙的感覺，因爲我一直都希望是年輕的女教師，所以，纔會那樣的喜歡你。

我喜歡在課堂談笑風生、下課和同學做朋友的老師，我喜歡當同學忘記帶東西時，老師不是嚴厲批評，而是笑着說：“上戰場呢，把槍丟了！”我喜歡一句話就可以緩和氣氛的老師。在這裏，我想給老師提兩點建議。

一：孫老師，您講課的時候不妨笑笑，因爲那會改變氣氛，我想大家會因此喜歡語文的。

二：孫老師，您講課的時候喜歡邊走邊講，使我們會輕鬆很多，但是，有人在您背後舉手，可能你會忽略。

本來瘦弱的小苗之所以會長成茁壯的大樹，抽出嫩綠的枝葉，是因爲根拼命地往下扎，汲取營養供給樹，當人們讚揚樹的美麗與茁壯時，卻不曾想到默默無聞的根，老師所做的難道不和根一樣嗎？

老師，我想對您說四年級作文300字 篇25

我有一句話憋了很久，一直想對老師說：老師，感謝您教會我們許多做人的道理，讓我們從稚嫩無知成長爲明事曉理的孩子。

記得一次在操場上玩，同學們玩得不亦樂乎，突然，您像變魔術似的拿出了一隻石榴，同學們飛奔而來，爭先恐後地向您伸出小手。您掰開石榴的外皮，顆顆瑪瑙般的石榴籽顯露出來，勾起了這羣小饞貓的食慾。平時特饞的同學的也都拿到了一捧石榴籽，原以爲他們會來個“大掃蕩”，囫圇吞棗地吃下去，哪知他們卻與其他的同學分享，不僅給了自己班級的同學，也給了別的班級的同學和老師。

石榴快被分完了，只剩下一小部分，那些沒拿到石榴籽的同學，紛紛將伸出的手又縮回去。我看到您詫異神色，接着您便問爲什麼，他們笑着看了看您，然後齊聲回答：“最後一點留給老師吃！”聽到這可人的話語，您也欣慰地笑了。

我知道，您的笑是對大家的讚賞。當時，我特別想對您說：“老師，是您教會了我們應該互相關心，不能只顧自己，不能做一個自私的人。如果不是您，我們仍然是一羣不懂事的自私孩子呢！老師，真的很感謝您！”