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四年級的作文300字(精選27篇)

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在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的四年級的作文300字(精選27篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字(精選27篇)

四年級的作文300字 篇1

要問我最佩服的人是誰?我會告訴你,是他——我的爸爸。

爸爸是個會計,心算方面自然有一套。有時,我一道題算了半天還沒算出來,爸爸卻一口說出答案。他這一套心算法當然捨不得一個人“用”,一有空,爸爸就給我講起這方面的知識。我現在數學巧算還真有進步呢。

爸爸的記性可好了,我現在學的古詩。他都背得,背起來還真有點抑揚頓挫。我做作業時,經常查他這本古詩“活字典”。他經常捧着一本《唐詩宋詞三百首》,津津有味的在一旁讀着。爸爸不但會讀背詩詞,還會寫詩。記得國慶節前夕,我們在辦黑板報。我們想在黑板報的左角寫一首歌頌祖國母親的詩。可是翻書,書上找不着,自己想,可那簡直比登天還難。我突然想到了作文寫得不錯的爸爸。我對其它幾個辦黑板報的同學一說,同學們都說行。晚上,我請求爸爸給我們寫首詩,把要求給他一說,不過半個小時,爸爸就寫好了。“您是大樹,我是小草,在您的陰蔽下,我茁壯成長!……”多麼精煉的語句。真把我們的心聲說出來了。第二天,我把詩給杜老師看,杜老師說:“真不錯!”

怎麼樣,明白我佩服爸爸的原因了吧!你是不是也有點佩服我的老爸了呀?

四年級的作文300字 篇2

我以前從來沒有參加過比賽,也害怕比賽,可是幼兒園大班的那一次,讓我在心中盛開了自信之花。

那是一個炎熱的秋天,幼兒園大班的我,第一次來到少兒藝校,準備少兒杯的比賽。雖然在比賽前的幾個月,我在中午拼命地練習中國畫人物,每天畫一張,每天都要改進一番,可是這是我第一次比賽,所以還是非常緊張。

進入考場,涼快的空調間讓我的心跳不自覺地加快,使我更加緊張。過了幾分鐘,比賽的主題下來了——飛翔的孩子。我拿起筆蘸一蘸墨,沒過多久就畫完了一張,我是第一個畫完的,看別人都還在拼命地畫,我的心稍稍平靜了下來。

“時間到!”老師說。我把畫好的畫上交,然後就回去了。我想快點知道我得了幾等獎,可成績一直沒出來。

一個月過去了,兩個月過去了,我的心依然懸着。第三個月的時候,爸爸給我了一張獎狀,並告訴我了一個好消息,我比賽得了一等獎!

這個好消息來得很突然,我高興得一蹦三尺高。看着這張獎狀,我心裏不禁盛開了一朵美麗的、純潔的花——自信之花。就是因爲這朵自信之花,使我在以後的比賽中獲得了很多讓我自豪的成績。

四年級的作文300字 篇3

我的家鄉在湖南嶽陽,這是一座有着2600多年曆史悠久的古城,有着數不盡的名勝古蹟。這裏有天下名樓——岳陽樓,還有我最喜歡的全國第二大淡水湖——洞庭湖。

洞庭湖一年四季都有它的美。

春天,洞庭湖是十分平靜的,靜得像一面鏡子。在清晨陽光的照耀下,清澈的湖面波光粼粼,美麗極了。岸邊的青草綠油油的,成羣結隊的牛羊正在享受它們的美食。

夏天,就是洞庭湖發大水的時候,那裏的水波濤洶涌,水位不停上漲,令人十分害怕。但是,到了傍晚的時候,洞庭湖的湖面就會飛來許多珍貴的鳥兒在這裏覓食。同時,也引來了許多攝影愛好者一睹它們的倩影,拍下它們美麗的摸樣。

秋天,岸邊的蘆葦隨着風兒搖曳,蘆花跳着輕盈的舞,湖裏的魚蝦長大了,肥美了,這是漁民們最開心的季節。

冬天的洞庭湖也是美麗的。當天氣愈發寒冷時,柳樹的枝幹便結起了冰柱,通透迷人。湖水也在逐漸冰封,鳥兒們消失不見,有一種平靜的美。

我愛我的家鄉,我愛這風景優美、物產豐富的洞庭湖!

四年級的作文300字 篇4

黃澄澄的罈子,裝滿水晶餃子,吃掉水晶餃子,吐出粒粒珠子,大家來猜一猜這是什麼啊?對,它就是“黃寶寶”—我最喜歡的水果橘子。它營養豐富,樣子可愛,誰看了誰喜歡,誰嚐了誰愛吃,果然是寶中之寶。

橘子營養豐富,它含有維生素C,肉有生津,開胃最好,橘子皮也可做藥,是防止上火的最佳藥材。橘子樣子也非常可愛,它圓溜溜的,活像一個小皮球,它又像個皺皺的肉包子,它更像小朋友紅彤彤的小臉蛋。它的顏色繁多,春天成熟的橘子發青,夏天青中帶黃,而秋天的橘子更是五顏六色:有的是橙色,有的是黃色,還有的是紅色。

橘子更是美味無比。青橘子酸酸的,很開胃。黃橘子甜甜的,像吃了蜂蜜一樣,很爽口,橙橘子又酸又甜,既開胃又飽了口福,非常好吃。掰一半放入口中,果汁四溢,滋潤了喉嚨,流進肚子裏,甜透了心窩,叫人越吃越愛吃!

一句“萬里盤根植,千秋布葉繁,既榮潘子賦,方重陸生言”把橘子描繪的更加淋淋盡致。看了我的描述,你是不是也想嘗一嘗呢?

四年級的作文300字 篇5

週二下午第三節課,我和張禕、弓浩宇等人去信息中心,參加機器人興趣小組的訓練。

老師先檢查了一下作業,然後讓組員輪流開啓外號“三輪推土機”的機器人,讓它執行任務,組員在旁觀察哪裏會出錯。輪到弓浩宇了。開啓機器人,應該用手託着機器人底部,再按按鈕。弓浩宇沒這樣,而是狠狠地壓了一下機器人的開關。結果,機器人“三輪推土機”發火了,無論組員怎麼按“開啓”和“執行程序”按鈕,它都一動不動地待在它的小窩———起始區裏。老師給機器人換電池、加固零件……收拾了一番,但倔強的機器人還是不肯動彈一下。

要不是弓浩宇那一按(不知他是不是發神經了),機器人就不會壞。它雖然零件完好無損,但不能執行程序。可別小看這品相不佳的“三輪推土機”,它一壞,就意味着比賽資格沒了。這樣一來,學校的榮譽就被弓浩宇的狠狠一按給毀了。

好想揍弓浩宇一頓啊!

四年級的作文300字 篇6

今天,我們假日小隊隊員一起相約去運河坐船,再去科技博物館。

我們坐上船,當船緩緩起動的時候,一道一道波紋盪漾開去,像一羣精靈在演繹着和諧美好的音符。兩岸的植被被河水浸潤着,顯得更加蔥綠了,而花也顯得更豔了。

河的對岸有一個大的水車,很是壯觀。或許,我還能從中找出一點樂趣呢!我想。這個時候船上有個奶奶告訴我:“如果你運氣好,說不定可以看到從石縫裏爬出來的大湖蟹呢,還可以看到天空中飛過的大白鳥。”可是過了很久,我也只看到一二隻灰灰的麻雀。莫非我的運氣不佳?就在我灰心喪氣的時候,一個白色的身影從天空中掠過。奶奶趕緊說:“這就是大白鳥。”它可真美呀,長着長長的嘴巴,披着雪白的羽毛,像天使一般。我屏住呼吸,靜靜地看着窗外,生怕漏過下一次時機。這時,只見大白鳥越來越多。有些飛在空中,有些飛快得衝到水中捉魚,還有些停在岸邊休息。此時,我已經置身於鳥的世界、鳥的天堂……

正在我看得入神的時候,汽迪聲響起,噢,原來不知不覺中科技館已經到了。瞧,這就是我們的運河,有着美麗景色的別緻的運河。

四年級的作文300字 篇7

灑一路花香,灑一路歡笑……我們迎着和煦的春風來到了蘇州上方山森林公園。

一進門,我第一眼看到的就是用五顏六色的花瓣搭成的一個個石拱門像雨後的彩虹,讓人看得賞心悅目,好看極了!咦,這是什麼?哦,原來是櫻花。它是粉色的,抹上去軟軟的,象塊絨布。一陣風吹過,櫻花花瓣慢慢地飄落下來,地上的小草被花瓣籠罩住了,好像給大地“媽媽”穿上了一件粉紅色的輕紗。哇!真美啊!不知誰在隊伍中喊道:“快看,前邊有一大片花海。”我隨着同學所指的方向望去,原來是一大片鬱金香,紅色的、金色的、黃色的……五彩繽紛靜悄悄地站在那裏,好像在靜候着我們的到來。上方山森林公園的花兒真美啊!

我愛上方山的花,但我更愛白馬澗的水。

白馬澗裏的水真是清澈見底啊!清得發亮,清得平靜……哇!小魚。一條、兩條、三條……白馬澗的水真像一幅五彩繽紛的圖畫啊!接着我們就是玩遊戲了。我們“八劍客”玩起了捉捉迷藏,我們玩得是那麼的開心,甚至還有人受了傷。

通過這次尋訪綠色家園,我覺得大自然真美,我們要保護大自然,不要讓我們美麗的家園變成“垃圾堆”哦!

四年級的作文300字 篇8

對於我們來說最重要的東西就是生命,每個人都只有一次,我們要好好地珍惜它。

有一天我回到老家,看到奶奶正在放蒼蠅貼,我問:“奶奶,爲什麼要放這個呢?”“蒼蠅一直飛來飛去妨礙我們做事。”一會兒我來這一看,蒼蠅貼上一隻蒼蠅在拼命地掙扎着,它極力鼓動雙翅,可是卻有心無力。蒼蠅這種求生的慾望令我吃驚。

前幾天陽光普照大地,媽媽說天氣暖和了,於是把花搬到了陽臺上讓它曬曬太陽。下午我一看花的身邊長出了小芽,多麼強的生命力啊!竟讓它衝破了上面的一層堅硬的石頭,茁壯成長。

前幾天,媽媽買了了幾條魚。今天我一看魚只剩下兩隻了,而且有一隻還病怏怏的,我知道這隻魚它很想健康,它拼命地游來游去,讓自己不要死,不要死,可是,它最終還是死了。

雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。我們要珍惜生命,讓有限的生命發揮出最大的價值,不要虛度年華,無所作爲。

四年級的作文300字 篇9

我的家鄉有山有水,有花有草。但我最喜歡的還是那結滿梨子的梨樹。

當第一縷春風吹來時,沉睡了一冬的梨樹便悄悄地睜開惺鬆的睡眼。它先是羞答答地吐出嫩綠的小芽兒,好像在試探春天的信息。沒幾天,這些芽兒就長成了綠色的葉片。

三四月的時侯梨花在綠葉的映稱下,遠遠望去,就像掛滿了一樹白色的小燈籠。一陣微風吹來,梨樹不時的散發出一陣陣清香。

沒有過多久,梨樹的枝頭便掛滿了數不清小梨子,它們由小變大,由青變黃,農民伯伯的喜悅也一天天多起來。

秋天是豐收的季節,也是人們最忙碌的季節。

農民伯伯拿着藍子來到梨子樹下望着一個個像小胡蘆似的梨子,露出微笑,他們起勁的摘着梨子,摘不到還爬到樹上摘,摘完了,他們們拿了一個梨子嚐了嚐,嗯!梨子甜津津的,甜得讓人們忘記了許多疼痛。

我愛我的家鄉更愛家鄉的梨樹。

四年級的作文300字 篇10

大家去過實驗基地嗎?那裏太好玩了,你要是沒去過就聽我給你講,你要是去過那你就說說,看你說的跟我說的一樣不一樣。

今天早上我們坐車去了實驗基地,在車上老師教了我們在學校裏學不到的知識。我們到了實驗基地老師教我們做風箏,縫線好難呀!我縫錯了就拆。我在上面畫的比較難看,因爲時間太短了只有30分鐘。我們又去了滎陽京襄城遺址,那裏有白色的玉蘭、紫色的紫玉蘭、粉色的桃花、金黃色的迎春花,有四片花瓣,這些花都開了,非常漂亮,可是有些花還沒有開,所以我們的櫻桃老師也不知道是什麼花。哦,我差點忘了跟你說帶領我們的老師叫櫻桃老師。我們又走到了距離現在有一千七百多年前的土牆跟前,上面有棗樹還有圓窟窿,聽說這是鄭國國都城牆,就相當於現在的北京。聽說還有一個鄭莊公掘地見母的故事,櫻桃老師給我們講了很多,鄭莊公還有個弟弟叫京叔段呢!

這些都是櫻桃老師告訴我們的。

四年級的作文300字 篇11

“上有天堂,下有蘇杭。”今天,這句話在西溪溼地博物館得到了普遍的認可。

光看那兒周圍的景色就值得稱讚一番:天空中,那是小鳥們的天堂;陸地上,每一棵樹都挺拔得像草原上的哨兵;運河裏,各種小魚歡快地游來游去……不過,這兒還是有些缺點的:有人在釣魚,有人在捉螃蟹,還有人在踐踏草坪……

西溪博物館裏可就有趣多啦!這裏有一臺臺“電腦”,有看不明白的就可以去觀看一下相關的視頻。琳琅滿目的動植物模型、標本能讓我們更清晰地接觸到大自然,各種遊戲會增加我們保護環境的知識。來參觀西溪溼地博物館的人都會深深地感覺到大自然的奇妙,他們都會說:“哦,原來它是這樣的啊!”就算是再不會欣賞風景的人,也會感受到杭州的秀麗,就算是再不懂動物習性的人,從西溪溼地博物館出來後,也會變成一個“動物學家”。

杭州果然名不虛傳!大多數外地人都這麼稱讚。歡迎外地朋友來我們美麗的杭州遊玩哦!

四年級的作文300字 篇12

一個春天的早上,老師組織我們去西湖公園春遊。

一走進西湖大門,我看見道兩旁都種着樹,樹身上披着綠色的衣裝。樹叢中有許多花,有紅的、白的、紫的、黃的,各種花爭奇鬥豔,漂亮極了!

西湖好大,一眼望不到邊。湖水很深,湖水清澈,被風一吹,像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個美麗的小島,島的四周種了許多柳樹,柳葉下垂隨風飄動,像媽媽的長頭髮。湖面上還漂着幾隻小船。

吃完點心喝完水,老師又帶我們來到西湖廣場。只看見廣場十分寬闊,廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個鮮花盛開的花圃。

我們開始放風箏了,在天空中的風箏有的像老鷹、有的像蝴蝶,有的還甩着長長的尾巴,有的奇形怪狀,怎麼看也叫不出名子來,很精彩!

真倒黴,我的風箏線打死結了,只能在旁邊看着別人放風箏。不過,我還是喜歡這次春遊的。

四年級的作文300字 篇13

“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”說得真好。這天就下了一場春雨。

早晨,天空有些發黃。不一會兒便下起雨來。那雨絲像牛毛一樣細,但就是,此時春雨的雨滴落到地上或雨傘上時,卻沒有聲音,這就是爲什麼呢?大概就是因爲春雨很輕吧!雨滴落到人們的身上就不見了,好像在和人們捉迷藏。這時,向遠處看,霧濛濛的,離自我近的人勉強能夠看清,但就是,遠處的大樓那可就看不見了,好像根本不存在一樣,這層大霧好像給世界蒙上了一層紗。一節課後,雨停了。外面的世界有了變化:外面高樓什麼的,看得一清二楚,樹也像剛剛洗了澡一樣,比原先更富有生機,根本不像下過雨,真奇特呀!

在我看來,春雨的特點很多:比一般的雨輕,比一般的雨小,比一般的雨下的時光短等等我真的很愛春雨!

俗話說“春雨貴如油”,真就是一點不錯!如果大家也和我一樣愛春雨的話,此時就從此刻開始珍惜春天的每一分,每一秒吧!

四年級的作文300字 篇14

3月1日那天,我們和平小學開學了。

我們到了學校,老師開始給我們發新書。當發到語文書時,我翻開一看,有的少了很多頁,還有的重複了很多頁。我心急如焚,心想:以後怎麼上課呀?我連忙舉手向老師彙報。老師統計了一下,發現我們班有15個人的書印錯了,老師說把這些書拿去跟學校換。兩天後,我們終於發到了新書。我迫不及待地拿了一本,在上面工工整整地寫上了自己的名字

開學沒幾天,我們班的孫郝飛揚和吳偉明在走廊上亂跑,被孫校長髮現了,陳校長狠狠地批評了他們,因此,楊老師不許男生出去玩。老師還說,如果再被發現一次,就要扣老師的工資,還要取消我們班這學期所有的榮譽。我發現,不僅是他們倆,我們班的王一帆一聽到下課鈴就像豹子一樣瘋狂地跑出課室。我建議,我們下課時一定要玩文明的遊戲,不要追逐打鬧,希望同學們都能這樣做。

開學的第一個星期真是不一般啊!

四年級的作文300字 篇15

絲絲涼意,絲絲春雨,你給人類帶來了勃勃生機,我愛你絲絲春雨。

春雨淅淅瀝瀝的下着,它帶着歡樂和豐收從天而降。雨絲淋溼了花草樹木,給了植物充足的水分,花草樹木拼命地允吸着甘露,快樂地允吸着甘霖。

你聽,滴瀝,滴瀝……那就是春雨的聲音,滴瀝,滴瀝……那就是春天的聲音,滴瀝,滴瀝……那就是春天的呼喚……

雨絲就是透明的,它就是那麼細,那麼小,那麼輕,彷彿就是天的眼淚,就是天激動時的眼淚。它接到了上帝的旨意,帶給人類幸福和歡樂……

小時侯經常聽大人們說:“春雨貴如油。”的確如此,那無聲的春雨,此時下的就是那麼少,它卻能給大地帶來春的氣息,春的期望。

春雨洗走了塵埃,它走過的地方,就是那麼清新,空氣那麼新鮮,“好雨知時節,當春乃發生。”輕柔的雨絲,帶給人類多少新的期望。春雨把大地衝得乾乾淨淨。

春雨還在下着,淅淅瀝瀝地下着,我愛那輕柔的春雨。

四年級的作文300字 篇16

一場綿綿的春雨,細無聲的飄灑在大地上。冬爺爺悄悄離我們而去,這場春雨彷彿就是春姑娘派來的使者,宣告春天的到來。

春雨細如牛毛;春雨猶如姑娘的繡花針;春雨沒有夏雨那麼猛烈,沒有秋雨那麼苦澀,沒有冬雨那麼刺骨。春雨灑落在田野裏,田野裏的麥苗從緊裹的被褥裏睜開了朦朧的雙眼,享受着春雨的滋潤;春雨灑落在草地上小草伸了伸懶腰,從大地媽媽芙蓉懷抱裏探出一個個嫩綠的小腦袋;春雨和着和煦的春風來到果園裏、桃花、梨花、海棠花……紅的、白的、紫的……奼紫嫣紅、芳香四溢,柳枝也在春雨的滋潤下發出了新芽;春雨灑落在池塘裏,被堅冰禁錮的池塘又開始流淌,魚兒一蹦一跳,彷彿又開始了他們的新生命;春雨灑落在小朋友們的身上,小朋友們脫去了厚厚的冬裝;春雨灑遍了全世界,整個世界都都穿上了漂亮的春裝。

春雨給大自然帶來了生機,你就是春天的使者滋潤了萬物,啊!春雨你給人們帶來了新的期望!

四年級的作文300字 篇17

媽媽有一雙靈巧的手,煮飯、家事樣樣都難不倒她,媽媽的手就像是縫紉師的手,一針、一針,不會縫錯,真是十分靈巧,媽媽靈巧的手也替我解決許多複雜的事,例如修筆等,媽媽靈巧的手好萬能。

媽媽有一雙溫柔的手,在我傷心時把我擁入懷,媽媽的手就像是護士小姐的手,使病人不會感到害怕,並且治癒他們心中的創傷,媽媽溫柔的手也使我重新燃起面對挑戰的勇氣,媽媽溫柔的手好溫暖。

媽媽有一雙嚴格的手,在我們做錯事時”教訓”我們,媽媽嚴格的手就像是警察叔叔的手,把不法的壞人繩之以法,媽媽的手雖然有時令人討厭,但是它也使我們不會做出讓我們後悔的事,媽媽嚴格的手好偉大。

媽媽的手替我們解決複雜的事、讓我們重新燃起勇氣、並且引導我們踏上對的路,媽媽的手爲我們做了那麼多事,現在早已失去光澤,我們應該要感謝她爲我們的付出,感謝您做的所有事,我永遠感謝您!

四年級的作文300字 篇18

媽媽的手是粗糙的,手背是可以看到幾根明顯的青筋。你乍一看,一定會覺得這並沒有什麼稀奇,可這雙手卻使我溫暖。

我家門前有一片無用的空地,雜草叢生,乾巴巴的。媽媽拿鐵鍬,一下一下的挖。不到一會功夫,這雙手就把這一小片荒蕪的土地變成菜地。

平時,媽媽的這上手從沒歇過,不停地爲家人服務。白菜煮飯,洗洗漿漿,縫縫補補,拖洗地板,整理房間,家裏所有的活都全包給它了。

媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧。一塊布,經它裁剪就成爲樣式新穎的裙子;一套舊衣服,經它一拼湊就能改成我喜歡的新衣;幾個線團,經他編織就成爲了漂亮的毛衣。

秋季的一天,媽媽正在爲我編織一件毛衣,那一陣過來一線過去,針針顯得那樣歡快,每一個動作都是那麼嫺熟,準確,我真在仔細的瞧;我簡直看呆了。

媽媽的手既平凡,有不一般。我喜歡媽媽這勤勞的一雙手!

四年級的作文300字 篇19

我見過的手,就好比天上的繁星。但隨着時間的流逝,有一些手的樣子逐漸被我淡忘。有一雙卻令我記憶猶新,那就是媽媽的手。

媽媽的手曾經長滿了厚厚的繭子,那還是在雙河特車的時候,媽媽在橡膠廠上班是正常上下班,早上8點到11點多,下午1點40點5點多,每天我放學回家媽媽都會把香甜可口的飯菜給做好,等我回來吃飯,爸爸不在家所以只有我和媽媽兩個人吃飯,一天我看見媽媽食指側面長滿了黃色繭子。這都是上班的時候用剪刀修盤根,氣瓶圈,防風塊,密封圈……麼出來的繭子。我拉住媽媽的手看了又看,手的大拇指和另外四個手指的側面都厚厚的繭子,手掌前面也有一層黃色的繭子,手心黃裏透着紅紋路淡細,手指粗細均勻,沒有疤痕,用我的手和媽媽的手來回搓幾下感覺癢癢的,就像搓灰布一樣嗎,麻麻的,賽賽的,就是這一雙手把家裏的所有家務 都包了。

我愛媽媽這一雙勤勞的手。

四年級的作文300字 篇20

未來的教室是一個神奇而又有趣的教室,你一定想去那上課吧?那就跟隨我一起去吧!

來到學校門口,把手按在機器保安的胸部,“保安”就會有禮貌的向你問好:“早上好,歡迎來到‘神奇小學’。”如果你是外面的人想進入學校看個究竟,“保安”就會嚴肅地說:“你的指紋不存在,不能進入學校。”如果外人不甘心,直接闖入學校,“保安”就馬上攔截他,並把他驅逐出校門很遠。

來到教室,你會不由讚歎道:“哇!這裏的景色真美啊!”白色的牆壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點點競相開放彷彿吸到了自然的空氣,像在公園一樣,原來牆壁裏有一種感應器,應外面的溫度來判斷自己在牆上變幻出動態的四季美麗的景色。

窗的本領也很大,它可以探測到室內室外的溫度的差別,會自動開啓關閉,並把市裏的.溫度調節到人體最舒適的環境,冬天暖和夏天涼快,就像一個大空調。

我想,隨着科學技術的發展,我們一定能坐進神奇的教室。

四年級的作文300字 篇21

廣闊的草原中,一種淡藍色的汽車在馬路狂奔。

這種汽車名叫雷瑟,只要你想到的功能他都有。一天,我開着雷瑟前往衡陽,結果不認識路,你一定會問:“怎麼辦?”不用擔心只要按一下時空穿梭電鈕,目的地馬上就到。你可能會問:“要是會走,中途塞車怎麼辦?”別擔心,按一下飛行電鈕,汽車馬上飛了起來,輕鬆的越過車龍。

一次,我把雷瑟開到海邊,按下潛水電鈕,雷瑟立刻變成潛水艇,進入大海。我在大海開來開去,發現了亞特蘭蒂斯古城,發現了古代的沉船,發現了不明生物······遊覽了許多地方。你一定會問:“這麼好的車,不怕被人偷嗎?”不怕,因爲雷瑟有防盜系統,車鎖還是聲控的,只有主人的聲音才能打開,錄音也不可以,車賊是無法打開的。要是車賊強行打開車門,就會被雷瑟催眠針催眠,然後雷瑟就會立刻報警。

四年級的作文300字 篇22

我的小弟弟,今年二歲,體重約二十五斤。他喜歡玩汽車和槍,也喜歡學爸爸抽菸的樣子。

最有趣的是愛學我寫作業。一天,我寫完作業,把本子放在寫字檯上,我就在旁邊玩起了電腦。正當我玩得起勁的時候,弟弟用胳膊碰了碰我。我側過臉看見:弟弟趴在寫字檯旁,左手拿筆,右手按着本子,正學着我在本子上寫作業。一行、兩行、三行······一共寫了五行。我驚訝地說:“你在幹嗎?”他依然低着頭忙着寫呀寫呀。“我在寫作業呢!”過了一會兒,他纔回答我。我低聲說:“弟弟,去看《喜羊羊與灰太狼》吧?”,《喜羊羊與灰太狼》是弟弟最喜歡的動畫片,可是今天他卻不理我。這招不靈,我又想了想說:“弟弟,媽媽那裏有糖,去吃糖吧!”“哈哈!”這招太靈了,弟弟聽了,離開寫字檯,就急急忙向媽媽的房間奔去!我趕緊把作業收起來放回了我的書包。

你看,我的弟弟就是這樣淘氣!

四年級的作文300字 篇23

舅舅家有一個小弟弟,他的名字叫皓皓,今年四歲了,他的眉毛濃濃的,一雙大大眼睛明亮又有神,小鼻子尖有一點點翹,下面是一張會說的小嘴,一笑還有個小酒窩,可愛極了。

我的小弟弟非常愛跳舞,只要一聽到音樂,他就手舞足蹈起來,他總是說要開演唱會,讓我們當觀衆,等他跳完之後還要給他不停的鼓掌,他才滿意,可有趣了。

小弟弟有時也很淘氣,姥姥家有一個小花園,姥姥在那裏撒了許多的菜種,我的小弟弟很愛玩土,他拿着小鏟子在小花園裏,把姥姥種的菜全都挖了出來,姥姥看見了,說要打他的小屁股,他一點也不害怕,還跑到一邊對着姥姥做鬼臉,把姥姥氣的哭笑不得。你說我的小弟弟是不是很淘氣。

這就是我的小表弟,他可愛,頑皮,在一起玩的時候雖然吵吵鬧鬧的,可是隔段時間不見還會很想他,我喜歡我的小表弟。

四年級的作文300字 篇24

我的小弟弟是一個很淘氣的小男孩,但有時會很可愛,我和我的小弟弟有許多有趣的事情,我得你們講一講吧!

首先我先來介紹一下我的弟弟吧!我的弟弟今年上一年級,和我在一個學校上學,我的弟弟十分淘氣,就像一個“跟屁蟲”似的,總是我去哪玩,他也去哪玩,可煩人了。但是有的時候,他還很可愛,有着一雙水汪汪的大眼睛,說話就像蜜一樣甜,哦!我忘了告訴你了,我的弟弟還是一個很愛臭美的小男孩,每天一放學,就要先去鏡子面前照照自己看看那一點不漂亮了,有的時候,還拿香水往自己身上噴一噴。讓自己變香,每次小弟弟從我身邊過來時,就會聞到一股濃濃地香水味!在上學走的路上我和我的同學在一起說話時,弟弟就上前說一大堆廢話,然我無法忍耐,真想揍他一頓。

這就是我的小弟弟,一個既淘氣又可愛的小的弟弟!

四年級的作文300字 篇25

我長大想發明一種能夠飛天,入地的汽車,而且車裏有很多全自動的按鈕可以幹很多的事情。它的外皮非常堅固,用非常鋒利的東西也損傷不了它,而且它還不怕火。

它可以飛到天空上看一看天空中的小鳥,還可以看一看千變萬化的雲彩,它還可以入地,看看地底下有什麼寶物,還可以去地核裏去探索地核的奧祕;它還可以潛水,到水底看一看海底的生物,還可以在海里和鯊魚近距離接觸,還可以跟鯊魚拍照片,它還可以隱身,如果你在開車,後面有個強盜在追你,你就可以按鈕,這樣強盜就看不着你了。

它還可以帶你去宇宙太陽上去,看看太陽黑子到底有多大,可能你不相信,可是我創造的汽車多高溫度也不怕,還可以去月球裏去探索月球有沒有生物?這就是以後我要發明的汽車。

四年級的作文300字 篇26

同學們上課時需要許多筆,十分麻煩,我發明的“多功能筆”就能解決這個問題。

這種筆形狀各異,上面的圖案你可以自己換,而且這種筆非常小,便於攜帶,看了一定讓你愛不釋手!

別看它十分小,作用大着呢!

這種筆一共有七個不同顏色的按鈕,上面標着不同的文字,有“圓珠筆”“鉛筆”“橡皮擦”等。如果你要用圓珠筆,那麼你就按“圓珠筆”這個按鈕,這種筆就會變成圓珠筆,供你使用;如果你要用“修正帶”,那麼你只要按一下“修正帶”這個按鈕,它就會變成修正帶,幫你改正錯別字,使你的作業更加工整,美觀。而且,你如果不高興,它就會自動能夠播放幽默風趣的笑話,令你捧腹大笑,是你心情開朗起來。如果你很高興,它就會響起優美動聽的音樂,使你更加快樂。它還可以時刻提醒你該幹什麼,讓你的生活變得井井有條。

怎麼樣?這種筆既方便了同學們的學習,又可以調節同學們的情緒,不錯吧?

四年級的作文300字 篇27

一個下雨天,我打着傘去上學,因爲風很大,所以不管我怎樣拿傘,衣服還是被打溼了不少。回到家我突發奇想:如果有一把可以移動的傘該多好啊,衣服就不會被淋溼這麼多了。說幹就幹,我開始設計一種可以移動的雨傘。

首先,我想這種可以移動的傘要有一身漂亮的“衣服”,一撐開,就象一朵朵盛開在雨中的花朵。其次,在傘把與傘面的結合處上安裝一個可以摺疊的“十”字型軌道,通過一個滑輪將傘把連接,根據風向的變化,傘把可以在軌道中自由的滑動,這樣,一把簡單的可以移動的傘就做好了。以後下雨時有再大的風也不怕了,當風從右邊刮過來時,我就把傘把移到“十”字軌道的左邊,這樣傘右邊的面積就會增大;當風從左邊刮過來時,我就把傘把移到“十”字軌道的右邊,傘左邊的面積也會增大,就再不用擔心雨水淋溼衣服了。

怎麼樣?我發明的這種可以移動的傘不錯吧!