【推薦】寫景四年級作文（通用37篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的寫景四年級作文，歡迎大家分享。

寫景四年級作文 篇1

在我的家鄉，有一條彎彎小河從村前流過，那就是金河。它一年四季都很美，但我更喜歡春天的金河。春天的金河，是那樣活潑，歡快。它淙淙地流着，唱着歡快的歌，時不時地看見一隻青蛙躍進水中，一條小魚跳出水面。她歡快地奔騰着，濺起一片片雪白的浪花，衝擊着一塊塊崩潰的堅冰，哼出了鏗鏘有力的動人旋律。

春天的金河，是那樣富貴，大方。早晨陽光灑到河面上，波光粼粼，像數不清的金子在水面閃光，欲隱還現。河水靜靜地流進了田野，快看，田野裏油菜花黃澄澄的，金燦燦的，像織不完的錦緞，綿延到天邊。金河也滋潤了岸邊的花草樹木，一棵棵粗壯桃樹，圍繞在金河兩岸，日日夜夜陪着金河說話，桃花開得紅彤彤的，像一片粉紅色的海洋，微風一吹，幾朵桃花掉進小河裏，又鮮又嫩，在水裏慢慢地飄蕩。 春天的金河是幅活的畫，村裏人都說，春天的金河裏流淌的是黃金！

寫景四年級作文 篇2

今天是星期六，天氣雖然有點冷，但我們還是打算去大佛寺溜達溜達。

我們慢慢走着，大約三十分鐘到了大佛寺門口。走進大門，看見兩排銀杏樹屹立在道路兩旁，好像在向我們打招呼。我們走過白雲湖，穿過恐龍園，直奔江南第一大佛的大雄寶殿！

到了大雄寶殿，我們走下石階，我看見有好幾個人圍在一口井邊，我上前湊了湊，原來是有人拿着硬幣向井裏張開嘴的石鯉魚投去。我問媽媽：爲什麼要把硬幣投進石鯉魚嘴呢?

因爲傳言，如果投中了，下半年就會得好運的！媽媽笑着說。哦，給我一枚硬幣。 說完， 媽媽給了我一枚硬幣，我也去試着投了。我瞻仰着大雄寶殿，只見有幾十根柱子支撐着寶殿，柱子中間還掛着一盞盞的紅燈籠。

走上石階，跨過門檻，見到了大佛的廬山真面目。真是宏偉！真是高大！佛像下是僧人們的坐墊，佛像盤坐着，而且全身金黃，耳垂到肩邊，面帶微笑，給人一種和藹可親的感覺。我們走出大雄寶殿，依依不捨的望了望我的身後，我想：大佛真雄偉呀！不愧是世界的珍寶！我下次還想來。

寫景四年級作文 篇3

每當我走入校園，總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。

你瞧！遠出那一棵棵銀杏樹，堅定不移地立在操場的兩側。那葉子有的長在上面，整天沐浴着柔和的陽光，所以已經變成了金黃色的，它彷彿在想：我要快快長大，早點兒進入美麗的秋天，好多享受會兒那無憂無慮地生活。有的被大樹媽媽安排在下面，沐浴的陽光少，自然也沒有那樣黃了。可它雖然在下面，但長得也很美麗。看！那綠色的葉子的邊上還鑲嵌着一圈黃色，瞧那模樣別提多漂亮了！

一說起黃樹葉，我就禁不住想起了一個遊戲：拔根。每到課間，我們幾個小夥伴就在一堆樹葉下翻找葉柄柔軟、粗長、有韌性的葉子。每人拿一片樹葉，然後把葉子撕掉，只留葉柄。兩個人對陣時把葉柄交叉到一起，使勁向各自的懷裏拉。如果誰的葉柄被拉斷了的話，那冠軍可要歸別人了！

擡頭看看天空，那藍藍的天，白白的雲，再配上溫暖的陽光，我心裏美滋滋的。隨着天氣的漸涼，同學們也穿上了帶襯的夾衣，有的還穿上了羊絨衫呢！

聽我這麼一說，你是不是也喜歡上秋天了呢？

寫景四年級作文 篇4

在我的家鄉柳州，有一座像馬鞍一樣的山，人們叫它：馬鞍山。

春天的時候，山上的樹都長出了嫩芽，嫩綠嫩綠的，像一串串青綠色的小葡萄。經過春雨沖刷，泥土發出了一股清新的味道，山顯得更高了，樹也顯得綠了。

夏天的時候，樹上的葉子變得很肥美，深綠深綠的顏色，像披着綠頭髮的姑娘。在烈日的照耀下，躲在濃密樹葉裏的知了發出陣陣悅耳的叫聲，像是昆蟲們在開音樂會呢！

秋天來了，樹上的葉子漸漸變黃了，一陣秋風吹來，金黃的樹葉像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，慢慢的飛下來。有的樹上還結了果子，有的果子像小刺球一樣，有的像黃豆粒，有的像小小的櫻桃，還有的像。滿山的野果惹來了很多讒嘴的小鳥。

冬天的時候，山上的小草都枯黃了，連那最後掛在樹梢的葉子也很不情願的飄落下來，有的樹變得光禿禿的，在寒冷的北風中堅強的站崗！

美麗的馬鞍山每天都吸引很都遊客來遊玩。我喜歡這座美麗的馬鞍山。

寫景四年級作文 篇5

金秋時節，景色宜人。在這個美麗的秋季裏，誰最幸福？誰最高興？

農民伯伯最幸福！一年的幸福的勞動終於豐收了：田野裏金黃的玉米，火紅的高粱，像一個個金色的和紅的小燈籠。稻子帶着一頂頂金色的“小帽子”在身我們鞠躬呢！

果園主人最高興，一年辛苦的勞動終於有結果了：香香的梨、甜甜的菠蘿、紅紅的蘋果……這讓果園主人甭提有多高興了！

這些水果和農作物還有農民伯伯的歡笑聲把這美麗的秋，容結成了一幅迷人的秋景圖。

隨着秋的到來，那涼爽的秋風吹走了那惱人的蟬鳴聲，吹走了那炎熱的夏；隨着秋的到來傳來的石板小路下蛐蛐們的悲鳴聲——“蛐、蛐蛐”，那是它們與陽臺的分別聲，好像在說：“啊，Bye了，那遼闊的陽臺，Bye了，明天夏天再Meet吧！"。大樹抖動手臂，那是它與每一片黃葉的告別聲——“唰唰、唰唰”，好在說：“再見了，黃葉們！你們跟了我一年，今日又要離我而去，真捨不得你呀！”

一羣羣大雁追上白雲，留下一聲聲溫暖的叮嚀：“啊，嘎嘎，啊，嘎嘎”，像是在對白雲說：“白雲兄弟，再見了，小心彆着涼！我要去南方曖和曖和了。”

這些蛐蛐的分別聲、大樹的告別聲、大雁的叮嚀聲……把這美麗的秋，容結成了一首美妙而又抒情的交響曲。

啊，我愛這幅美麗的秋景圖！

啊，我愛這首美妙的交響曲！

啊，我愛這美麗而又美妙的秋！

寫景四年級作文 篇6

在神奇的音響世界，有各種各樣的聲音，這些聲音奇妙動聽，無處不在。它們給世界增添了一種樂趣。下面讓我們一起走入神奇的音響世界吧！

早上，我正在睡覺。只聽見小鬧鐘“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地呼叫我起牀了。它彷彿在說：“小主人，快起牀啦，上學都要遲到了”！門外的大公雞“喔喔”地啼叫，母雞“咯咯”地組織小雞們學習捕食。我起牀，伴隨着自來水“嘩嘩”的歌聲，我做完了洗臉、刷牙這簡單的程序後，就去上學了。

到了學校，同學們郎朗地讀書聲，促使我也拿起書認真的朗讀起來。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”悅耳的鈴聲響了，我們開始上課。在這美妙的鈴音的伴隨下，我們完成一天的學業。

放學了，我走在回家的路上，聽着風吹樹葉的“沙沙“聲，鳥兒“嘰嘰喳喳”的歌聲，同學們“嘻嘻哈哈”地笑聲，我回到了家。到了家，聽着我們“吧唧吧唧”的吃飯聲，我給家人講了一個笑話，逗得他們“哈哈”大笑。

夜晚，不知哪位調皮的孩子惹怒了雷公公，她大發雷霆，發起威來。“轟隆隆”的打起哈氣，雨點“滴答滴答”地從天空傾瀉下來，清洗着大地，農田，樹木……

風聲代表清澈，雨聲代表滋潤，笑聲代表歡樂，掌聲代表鼓勵、其實，音響世界無處不在，他們點綴着我們的生活。

寫景四年級作文 篇7

我的爸爸今年40歲，中等身材，挺帥的。可是，爸爸的普通話一般。我說：“爸爸，真希望您能說一口正確的，流利的普通話。”於是，爸爸，開始自學普通話，還經常請我們當考官。”誰知，第一次考試就來了個陰溝翻船。

那是一個星期天的中午，窗外下着小雨，我在房間裏聽廣播，媽媽在織毛衣，爸爸則讀普通話，忽然爸爸叫起來：“婉心，過來，老爸讓你做考官。”考什麼呀?”吵的人家的不得安寧。”“普通話嘛！”

爸爸開始句就讓我哈哈大笑這是個幽默的爸爸。

寫景四年級作文 篇8

我們的學校座落在皖西路中段，是一個美麗的學校。瞧，秋姑娘也邁着輕盈的腳步來到了我們的學校。

我們的學校有兩座教學樓，教學樓的牆壁上爬滿了爬山虎，它們已經由綠色變成了紅色。教學樓上有大隊活動室、多媒體教室、舞蹈室——當然也有我們的教室，它又大又明亮，是我們學習的好地方。

在兩座教學樓的中間是我們的操場，操場西邊是一個小樹林，一陣涼涼的秋風吹過，黃葉從樹上落了下來，踩上去軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。而那幾棵松樹仍然穿着一身綠衣，顯得更加蒼翠了。操場南邊是一個花壇。花壇裏的月季、玫瑰花已經枯萎了，只有菊花挺立在那裏。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放，有的已經露出了鮮豔的花蕊，菊花散發出一陣陣淡淡的芬芳，把蜜蜂、蝴蝶都引來了。菊花，它不與百花爭春，獨佔秋色。操場的東邊是一塊運動場所，有乒乓球檯、籃球架——每到下課時同學們就會在這裏嬉戲、玩耍。

秋姑娘把校園裝扮得更加美麗，我愛秋天的校園。

寫景四年級作文 篇9

盼着炎熱夏天過去，盼着涼涼秋天過去，盼着寒冷冬天過去，祈盼着春天的來到。看，春天來了，漂亮的春姑娘來了，那會魔法的春姑娘來了，她邁着輕盈的腳步，來了。

春姑娘，來了，她邁着輕盈的腳步，走到沉睡的小河旁，輕輕伸出她的纖纖玉指一點，睡夢中的小河一抖身，冰面“嘩啦”一聲裂開，小河便唱起了歡快的歌。

春姑娘，來了，她邁着輕盈的腳步，走到了光禿禿的柳樹旁，輕輕地把她的披肩長髮一甩，柳樹馬上綻出綠綠的嫩葉，一片片堆在一起，好似幾個難捨難分的好兄弟。

春姑娘，來了，她邁着輕盈的腳步，來到桃樹旁，用她那紅潤的嘴脣輕輕地親吻着桃枝，粉紅的花苞立刻綻放，散發出淡淡的清香。

春天的腳步，我看見了、你看見了、他也看見了，我們都看見了，春天的腳步就在清澈的小河旁、在那楊柳吐翠的柳樹旁、在那倚翠偎紅的桃樹旁……

寫景四年級作文 篇10

我的家鄉有一座人民公園那裏風景如畫、鳥語花香、樹木茂盛非常美麗，是我最喜歡去的公園。

走進公園大門，只見花兒們都開了，小鳥嘰嘰喳喳地叫着好像在歡迎我們而唱歌。花朵都開了，香氣芬芳撲鼻而來，我來到湖邊看見湖面上停放着許多小船，小船的前端刻着各種各樣的'小動物的圖像， 如：小雞、鴨子和天鵝等動物的圖像。

我坐上了一輛黃色的小船，我開動了小船在盪漾的湖面上欣賞周圍的美景，我情不自禁的說：“真美啊！”在優美的湖面上我發現了湖面上有一些錦鯉在我周圍游來游去，我立刻把我身上的麪包一小塊 ，一小塊地扔到水裏他們爭先恐後地吃着我的麪包，有的還躍出水面來搶呢！我高興極了！

我愛家鄉的人民公園，人民公園是個優美的公園，我們應該保護那裏的一草一木！

寫景四年級作文 篇11

我的家鄉在美麗的、富饒的東莞，我最喜歡家鄉的人民公園，因爲那兒很美。

人民公園的綠樹，像一根根華麗又高貴的柱子，又像一位位彬彬有禮的紳士。樹旁邊有許許多多鮮豔的花兒，在遠處看上去像繽紛而又美麗的彩虹，嬌嫩的可愛無比。看啊，那兒有紅的花、黃的 花、粉的花、紫的花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個美麗的地方，風兒穿過望一眼，就像看美麗的珍珠一樣；雨滴時不時都要來“拜訪”，人民公園就是大自然的公園。

有一次，我們班的同學一起去人民公園玩耍，突然有一朵花引起了我們的注意，花上的顏色看上去有點特別，仔細一看，原來是有幾隻七星瓢蟲啊！數一下，“一、二、三”，一共有三隻。最有 趣的是，它們準備飛到另一片葉子時，我們把那片葉子移開，七星瓢蟲就掉了下去，掉下去以後又拼命的飛，像驚弓之鳥一樣。

我喜愛我的家鄉，也喜歡我家鄉的人民公園。

寫景四年級作文 篇12

焦作的美景數不勝數，但我最愛的還是月季公園。

從東門進入月季公園，右拐，首先映入眼簾的是幾顆桃樹。如果正趕上桃花盛開的季節，遠遠望去，桃樹就像一簇簇紅色的雲霞。走近了，你會看到，有的剛剛展開兩三片花瓣兒；有的完全開放，露出鮮嫩、搖搖欲墜的花蕊；有的還是含苞未放的花骨朵，飽脹得像要破裂似的。我真想用筆把眼前的桃花畫出來，永遠珍藏！

穿過林蔭小道，向西望，綠樹環繞的翠綠湖就呈現在眼前！這裏的水真靜啊，宛如明鏡一般，映出紅的花、綠的樹；這時，一陣微風吹來，水面蕩起層層波紋，緩緩地、慢慢地划向遠方，輕輕地拍打着岸邊。

湖的兩岸是一棵棵垂柳，細細的枝條，垂落到水面上，猶如一個美少女的長髮，溫柔地撫摸着水面，美麗極了！置身於其中，你會情不自禁地吟起賀知章的詩句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛；不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

月季公園的美景還有很多，希望你有空也去細細地品賞！

寫景四年級作文 篇13

只要你走進秋天，你就會覺得它很美。

秋天的天空看上去幹淨明亮，真是一碧如洗，天上有許多美麗的流雲，在夕陽下，有的像可愛的小貓在玩耍，有的像兇猛的老虎在奔跑，還有的像調皮的小狗在汪汪叫。

田野上，到處洋溢着豐收的氣息，看，那裏的稻子成熟了，好像給大地鋪上了金色的地毯。高粱漲紅着黑紅黑紅的臉，好像在舞臺上“嘿喲嘿喲”地歌唱。大豆有飽滿的豆莢，好像在“笑哈哈”的互相打招呼。玉米像可愛的孩子，扎着辮子，農民伯伯看到這些豐收的糧食，心裏甜滋滋的。

果園裏，果樹已經結出誘人的果實。梨子“哈哈”地笑着，像一個個金色的小葫蘆。葡萄綠得像紫水晶，紫得像寶石一樣晶瑩剔透。石榴也悄悄地成熟了，笑得裂開了嘴兒，露出了白白的牙齒。果園裏的人們笑着，唱着歌曲，採摘着豐收的果實。

秋天真是一個豐收的季節，更是一個生機勃勃的季節！

寫景四年級作文 篇14

我們學校有一座花壇，它的樣子非常好看！

這個花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種：菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色：白的、黃的、紫的……非常漂亮！其中我最喜歡的是劍蘭，因爲每當它豎起來時就好像一個士兵保衛着這個花壇，英勇極了！

花壇正中間是有一棵高大的樹。這棵樹非常茂盛，葉子一簇堆着一簇。這棵樹是一棵不知道年齡是多少的老樹，因爲樹上長滿了鬍子，就像老爺爺的鬍鬚。當風一吹來，鬍子就隨風而動。

這個花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路，走上去還可以給腳按摩呢！

這個花壇非常深受同學們的喜愛。下課時，有的同學來這裏聞花香，有的同學在花壇周邊玩遊戲。

學校的花壇真漂亮！我既愛學校，又愛學校的花壇！

寫景四年級作文 篇15

秋天來了，飄落金黃的樹葉，帶來了香甜的果子，洋溢着豐收的喜悅……秋天真美啊！但是，你知道秋天的公園是怎麼樣的嗎？那麼就讓我來爲你揭曉答案吧！

走進公園，首先映入眼簾的是一個大花壇，裏面有各種各樣的菊花，紅的、白的、黃的、紫的，花兒們爭奇鬥豔，芬芳迷人。花壇前面是一潭湖水，平時湖水平靜，魚兒在水中嬉戲，偶爾會有幾隻白鷺在水面翱翔。落葉飄落在湖面，小螞蟻坐在“遊船”上，就像漁民們坐在船上打漁。天氣晴朗的時候，小朋友們會拿着漁網去湖邊捉魚，大人們會拿着魚竿悠閒地在湖邊垂釣，享受着秋日的涼爽。

最迷人的要數公園裏的小山，小山上有松林和銀杏林，走進松林，裏面的松樹一年四季蒼翠挺拔，像一個個昂首挺胸的戰士。來到銀杏林，銀杏葉早已變黃，在秋風中紛紛落下，像一隻只把把小扇子，落在地上像一片金色的海洋，不由得讚歎。

秋天是美麗的，讓人心曠神怡，我愛秋天，更愛秋天的公園。

寫景四年級作文 篇16

剛剛送走了炎熱的夏天，又迎來了涼爽的秋天。

蔚藍的天空上一排排大雁，有的成“一”字形飛翔，有的成“人”字形飛翔，它們似乎在說：“小朋友們，你們南方真溫暖，我們又飛回你們南方過冬來了，你們歡迎我們嗎？”我微笑着向天空揮揮手錶示歡迎。

果園裏黃燦燦的梨，紅通通的蘋果散發出誘人的香味，它們你擠我碰，爭着要人們去摘呢！

金黃色的稻田裏，金色的稻穗笑彎了腰好像在說：“農民伯伯，你們辛苦了，到了豐收的季節啦！你們趕快收割吧！”稻田邊有一棵高大的梧桐樹，梧桐樹抖抖手臂“刷刷”一些黃色的梧桐樹葉落了下來，有的隨風起舞，有的落在了地上。地上的梧桐樹葉上，有一些活潑可愛的螞蟻，在樹葉上面蹦來蹦去，好像把樹葉當蹦蹦牀呢！有一片樹葉落到了水中，水中的魚兒游來游去，游到了樹葉下面躲起來，好像是在玩捉迷藏遊戲呢！

秋天是美麗的！秋天有金色的希望，秋天有金色的收穫。

寫景四年級作文 篇17

我的家鄉在十堰，是一座山清水秀的城市。

當春姑娘走來時，美麗的十堰萬物復甦、生機勃勃。太陽從山谷中露出溫暖的笑臉，小草爭先恐後地探出小腦袋，鬱金香、桃花……爭芳鬥豔，散發着濃濃的香味，真美啊！

春天的十堰大學更是美不勝收。校園裏，一片片花海、一片片淡綠色的草地環繞着彎彎曲曲小路；林邊的水池裏有許多活潑的小魚在快樂地嬉戲，水池中間的荷葉小橋是我和小夥伴最喜歡玩的地方。這裏的風景是不是很美啊？

夏天的時候，火辣辣的太陽在天空中照耀着大地，把許多高樓大廈是照得明晃晃的，反射着刺眼的陽光。但這時候你要是到十堰的風景區去，會看到一片片盛開的荷花、荷葉組成的花海，送來陣陣清風，涼爽極了。

十堰有清澈見底的漢江水，聞名中外的武當山，更是一座迷人的汽車城。我的家鄉可美了，我愛我的家鄉！

寫景四年級作文 篇18

我們學校環境幽雅，景色宜人，是同學們的樂園。

走進校門，展現在你面前的是一棟漂亮的五層教學樓，這裏是一年級至五年級的教室，我們在這裏學習。再往前走，裏面有功能室，計算機室，舞蹈室……我們在這裏學習時；常常能聽到琅琅的讀書聲和天真的嬉笑聲。

轉過身，便是寬闊平坦的大操場。操場外側是用紅色的塑膠鋪成的跑到，遠遠看去，就像給操場鑲上了美麗的花邊。操場東邊聳立着一根高高的旗杆，每逢星期一，國歌響起，鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我們在國旗下敬禮，唱國歌。

大門的左邊有着各種各樣的體育器材，上體育課時，同學們在雙槓上翻跟頭，練臂力……那歡樂的笑聲在操場上回蕩。

啊！美麗的校園，我愛你，是你讓我在這樣優美的環境下學習，成長。你是我們永遠的驕傲。

寫景四年級作文 篇19

夏天的公園是美麗的，夏天的沙灘是美麗的，但什麼也比美也菜園美麗。

菜園裏有圓圓的西紅柿，又紅又亮，像一個個紅紅的小燈籠，又像一張張笑臉，讓人一看就十分喜愛。

菜園裏有紅紅的辣椒。綠色的莖葉間藏着許多黃色的小花，掛着大大小小的辣椒。有的像一個彎彎的紅月亮，晚上可以照亮小朋友回家的路，有的像一根直直的綠手指，可好看了。

菜園裏有黃黃的玉米，玉米外面衣服的顏色是綠色的，成熟了就發黃。裏面是黃黃的皮膚，一顆顆玉米粒緊密地排列着，綻開快樂的笑臉，一看就知道非常的美味。

菜園裏有綠綠的黃瓜，像一個個穿着綠裙子的小姑娘，頭上戴着一朵黃色的小花，漂亮極了。菜園裏還有大白菜，綠綠的葉子，白白的葉根，像一把把打開的雨傘。人們吃了就會健健康康地生活。

夏天的菜園給我帶來了許多快樂，我喜歡夏天的菜園！

寫景四年級作文 篇20

我生活在重慶，重慶的春和別處不同，總是反覆無常，“翻臉不認人”。

有時候運氣好，會遇到一個大晴天，出太陽時人們特別開心，相約相伴出行。走進公園，能看到碧綠的草坪，長得生機勃勃，一掃長達幾個月的冬的陰霾。空氣很溫軟，風吹拂過臉頰，癢癢的，很舒服。桃花、櫻花開了，一簇一簇的，很燦爛，花朵一定是春的使者吧，因爲是她讓人感受到了春天的溫暖，幸福。

不過春天的溫暖總是短暫的。有時可能早上還有太陽高照，很溫暖，夜晚就下起了大雨，第二天一早醒來，冷空氣讓人幾乎以爲又回到了深冬。這就是人們常說的倒春寒吧，唉，南方的春就是這樣善變啊！

今天，又下了一場雨，地面溼漉漉的，路上的人裹着大衣，行色匆匆。還記得，昨天還有好多人穿春衫呢，看吧，春就是這樣任性。

這就是我們南方的春，有人說一個季節能領略一年四季。它很短暫，但是讓人記憶深刻。這就是善變的春天，我盼望着春天不要離開我的視線。

寫景四年級作文 篇21

四季真美啊！

春天有花兒對着我們笑，有小鳥爲我們唱歌。傍晚，明月透過鬆林，灑下斑駁的光影。泉水輕輕的從大石上流過。竹林裏傳出準備回家的洗衣女的談笑聲。

初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。走到池塘邊，一朵朵荷花含苞怒放，有白色的，粉色的，紫色的……

火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘邁着輕盈的腳步，婀娜多姿的向我們走來，用她靈巧的雙手把整個世界裝扮得多姿多彩。他走過田野，高粱漲紅了臉，沉甸甸的稻穗頻頻點頭，翻起金色的翻起金色的波浪，玉米頭上的紅音在陽光下閃閃發光。

緊接着，寒風刺骨的冬天來了。雪花飄落，旋轉飛舞。雪花輕輕地鑽到我的懷裏，有時候輕輕的貼在我的臉上。冬有時候冷的叫人伸不出雙手，但他卻能磨練一個人的意志，鍛鍊一個人的體魄。

四季真美啊！

寫景四年級作文 篇22

世因叛亂，我不願爲朝做官，便隱居於山中。有一天，我躺在牀上睡着了。

外面雨珠滴落下的聲音把我吵醒了，哦，原來是在這寂靜又空曠的山上，剛剛下過一場雨，鳥兒在外面啼叫，風兒呼呼的吹着，這時天氣清涼。正是出去散步的好時刻，夜裏我來到了山頂上，讓我感受到了陣陣的秋意。

在半山腰上，皎潔的月光照到了松林，應該是白天下雨的原因，今夜的松樹格外亮麗，清澈的泉水也從河牀的石頭上流過，發出了叮叮咚咚的聲音，它彷彿是在唱歌。

洗衣服歸來的女子，在竹林中嬉戲打鬧，歡聲笑語密佈在竹林的每一個角落。釣魚的漁夫早已經想家，讓漁船順流而下奔向家。因爲滑的太快，攪動了一片片的蓮葉。

春天的花草樹木，留不住就由他去吧，即使花草樹木都枯萎了，其實景色都沒有了。我也願意留在這座山中。

寫景四年級作文 篇23

春天最美的時間是清晨，大陽從雲層中探出頭，露出紅似脂肪的臉頰，把陽光和溫暖灑向大地；花朵脹紅了臉，小草在風下翩翩起舞，小鳥在枝頭上唱歌，唱出的歌聲穿過茂密的樹林、給大地添加了勃勃生機。

夏天最美的是夜晚、炎熱——這是夏天的代名詞。而夏天的夜晚卻不包括其中、每當夜晚降臨，走在寂靜的小路上感受着習習涼風，看着漫天的螢火蟲，頓到感到心曠神怡，這種感覺纔是最美妙的。

秋天最美的是中午，正是晌午，太陽高掛天空，晴空萬里，沒有一朵白雲，一排排人字形的大雁向南飛去。果園裏的水果掛滿枝頭，紅撲撲的蘋果、黃色的梨子，紫色的葡萄吊在葡萄藤上。各式各樣的，應有盡有。

冬天黃昏是最美的，天空的白雲彩霞絢麗多姿，陡峭的山崖相互呼應，彷彿給山崖鍍上了一層金子。山上的白雪，在太遠的照射下，風景更加宜人。

時間流轉，四季輪迴。從百花齊放到銀裝素裹、春來冬去，四季奏出他們獨有的風光。

寫景四年級作文 篇24

我有一個好媽媽，她有一頭烏黑髮亮的長髮；彎彎的眉毛下長着一雙明亮的大眼睛；白裏透紅的臉蛋；一張能說會道的嘴。

天下所有的媽媽都疼愛自己的孩子，關心自己的孩子。當然，我也有這樣的一位好媽媽。有一次放假，我生病了，媽媽揹着我上醫院打點滴。我說：“藥水太貴了，別打點滴了，吃點藥就行了。”媽媽說：“只要你能好得快，花多少錢都行！”媽媽的這句話，深深地感動了我。

媽媽不僅在生活上無微不至地關心我，而且在學習上對我也非常關心和嚴格。有一次，我的一個字寫錯了，媽媽看見了，就要求我重新抄十遍。

媽媽您對我的愛是無法用語言表達的，是講不完的、道不盡的。從今以後，我一定要用優秀的成績來報答您這偉大的母愛。

寫景四年級作文 篇25

天剛破曉，鳥兒們歌頌着美好早晨，刮破了沉靜的大地。新鮮的空氣含有着花朵芬芳的氣味，悄帶給沉睡的人們，是他們精神飽滿。晶瑩剔透的露珠沾在小草的身上，化成一顆顆勇敢的露珠。

烈日當空，陽光燭照萬物。所有的花兒都熱得低下頭，猶如害羞的小姑娘。小孩則躲在屋內享受空調以及舔着美味可口的冰淇淋。屋外的河流潺潺留下，彷彿是一匹柔布，輕快的跳着舞。不過滂沱而下的瀑布卻濺起水花，噴灑在人們的臉頰，使他們得到一絲涼意。

溟濛的黃昏卻又是另一番景色。飄渺的煙霞籠罩着整個大地，使他們僅看見一些朦朧的景色。金光萬丈，照射在少女們的一樓青絲，同時也照出人們時隱時現的酒窩。夕陽出現在人們盼望的眼神裏。雖然花兒不再綻放出鮮豔奪目的色彩，但是浪漫的氣氛仍在大地瀰漫。

一切美好景色都央入眼簾，也烙印在人們的腦海裏。希望大家把大自然賜給我們最美好的景色都變成永恆的記憶。

寫景四年級作文 篇26

秋天來了，秋姑娘靜靜地走着。

秋姑娘來到果園，果農們紛紛議論，都想去農民伯伯家看看。秋姑娘可能是太入迷了，不小心打翻了油漆桶，果園變得更熱了。

石榴戴着淡紅色的皇冠，像一位高貴的公主。石榴笑着張開嘴，露出幾顆小白牙。

梨穿着一件蛋黃連衣裙，上面有很多黑點，很漂亮。

秋姑娘來到花園。花園裏的菊花盛開着，但很美。

菊花種類繁多，如絨毛繡球、金瀑、針狀波菊等。

瀑布菊花的枝幹像一條翱翔的巨龍，葉子是綠色的，花瓣是金色的，包裹着一朵又一朵。花瓣的最外層，就像一個金色捲髮的美少女。

一看到菊花，我就不由自主地想起唐代詩人元稹的一句詩：“不是花偏愛菊花，而是這朵花開的時候沒有花。”

秋天來了，我喜歡秋天。

寫景四年級作文 篇27

今天我媽帶我去了北屯。我媽說要去姨媽家玩。坐在車上看美景：向日葵在鳳姐姐的幫助下翩翩起舞，柳媽媽不停地向我們揮手，彷彿在說，歡迎來看美景。不知不覺來到北屯，下了車，姨媽來接我們，來到她家。據我媽說，這是她曾經長大的地方。

第二天，阿姨帶我們去逛街。在路上，我看到了許多美麗的花，它們非常漂亮。我和媽媽還拍了一些照片留作紀念。看看未來和現在的變化！那裏的風很特別，可以把人吹走。也很酷，是放暑假的好地方。

第三天我們去了大姑父家，是團部，跟市裏比不了。那裏的房子很特別。屋頂是紅色的。還有一個小健身房。我在那裏玩得很開心！我們和我的好朋友昌昌一起回到平頂山。有一座雕像，是一頭巨大的棕色奶牛。好看！站在上面可以看到整個北屯！

一個星期過去了，我們該走了，我懷念畫家畫不出來的美景。

寫景四年級作文 篇28

嗯？是誰讓炎熱的夏日陽光變得平靜？誰把熱浪變成了清風？誰把綠葉換成了新的金色衣服？她是秋天的女孩嗎？

是的，她是。是她帶走了熱量，帶來了涼爽。她還用彩色顏料畫出了彩色的圖畫。

快看！她把黃色給了梨子，黃澄澄的梨子被整個樹枝重重地覆蓋着，就像可愛的小葫蘆對我們點頭微笑一樣。她給了楓樹紅色，火紅的楓葉像一簇簇燃燒的火焰，告訴我們秋天來了。她把金子給了米，一陣微風吹過，米海變成了金色的波浪。我彷彿看到了農民伯伯充滿豐收喜悅的臉。她把白棉花給了棉花，然後把它們掛在樹枝上。她均勻地張開嘴，吐出潔白如雪的棉球。她還把紫色給了葡萄，陽光透過枝葉照在這些晶瑩剔透的葡萄上，發出五顏六色的光，非常漂亮。

秋天就像一條巨大的彩虹，無論走到哪裏都是五彩繽紛的。

秋天的美我看不夠，寫不完。如果你想享受秋天的顏色，去田野。

寫景四年級作文 篇29

春天是一個美麗的季節，景色迷人！在這個季節，大地盛開，萬物復甦。這些都給人們帶來了歡樂。

春雨，濛濛。遠處的樹和房子在煙雨中更加朦朧；遠處的道路、流水、橋樑構成了一幅美麗的山水畫。花園裏的花草增添了一點韻味；在校園裏，讀書的聲音似乎更清晰了。春雨滴落，滋潤着大地，一切都被春雨映襯的美景陶醉。

一場春雨過後，花更鮮豔，草更綠，樹更茂盛。金色的蒲公英在路邊炫目，紫色的小野花在桃樹下送愛，蜜蜂在杏花間歌唱，蝴蝶在藍天飛翔，鳥兒在常青的松樹上低語。

一陣微風吹過，許多白色的柳絮從湖邊剛剛長出嫩葉的柳樹上飄落下來。柳絮隨着微風在湖面上飛舞，美麗的湖面就像一個害羞的小女孩，用圍巾遮住了半張臉。湖邊的房子像海市蜃樓，給人一種說不出的美感，讓人流連忘返。

啊！美麗的春天，你取代了白色的冬天，你給人們帶來了希望。

寫景四年級作文 篇30

日出的壯麗景色讓無數的文人墨客讚歎，而我卻陶醉於和諧的日落。

大約五點半左右，我去東山看落日。上山的路陡極了，很危險，只有欲落未落的夕陽灑下的光輝給了我一點安全感。聽着耳邊沙沙的山風，望着夕陽和藹的笑臉，我明白了，古人所說的“世外桃源”不是奢侈的想像。遠處的山影模模糊糊，像隔着一層霧，顯得虛幻縹緲，有種神祕的感覺，太陽還沒有落山，仍放射出光芒，但卻不是那樣強烈，淡淡的，顯得很溫和。隨着時間一分一秒地過去，太陽把自己的半張臉藏在了山的後面，一副害羞的樣子。此時的遠山已不是那樣模糊，雖然金黃的餘暉很弱，但它足以穿透輕紗般的霧氣。金黃的夕陽照着遠山，天邊的雲朵有些紅，但仍是那樣和諧。好景不長，太陽的大半邊臉都不見了，只剩下小半邊臉給這個世界一點光輝，不久，太陽就“退出江湖，歸隱山林”了。此時周圍變得那樣暗，什麼也看不清楚了，只有天邊的幾顆星閃爍着，點綴着昏暗的天空。

寫景四年級作文 篇31

在我們的校園裏，種植了許多梧桐樹。它就像一個忠誠的戰士，無論春夏秋冬，風雨無阻，都堅守着自己的崗位。

梧桐樹已經有十年了，樹幹很粗，有一個大碗那麼大。它穿着白色、綠色和棕色樹皮的迷彩服。白色和綠色是新樹皮，棕色和黑色是舊樹皮，但當棕色樹皮被挖出來時，白色的新樹皮就會暴露出來。

這些葉子長在樹枝上，很多樹枝長在樹枝上，很茂盛。好像每片葉子裏都有一個精靈。看，有的聚在一起，像竊竊私語；有些人隨着葉兒的沙沙聲左右搖擺；喜歡跳舞；其他人輕輕搖晃，彷彿在向我們招手。

梧桐樹不僅是校園的一部分，也是學生的夥伴。

夏天，太陽像火一樣。梧桐樹的葉子長得鬱鬱蔥蔥，密密麻麻。深綠色的葉子像大蒲扇，像成年人的手掌，但比成年人的手掌大得多。金色的陽光照射在樹葉上，閃耀着綠色和金色的光芒，使梧桐樹充滿了生機和活力。上課的時候，我們去梧桐樹下乘涼，跳橡膠筋。

我真的很喜歡校園裏的梧桐樹！

寫景四年級作文 篇32

今天聽說淮河文化廣場要放煙花，我和媽媽就興奮地去了淮河文化廣場。

到達淮河文化廣場後，煙火表演開始。我和媽媽找了個地方開始看煙花。煙花可以分爲兩種形式，一種是非爆炸性煙花，一種是禮炮，交替燃放。一開始鳴禮炮，天上就有五顏六色的小球爆炸，露出大球。聽起來像是成千上萬輛坦克同時行駛，發出山體滑坡的聲音。然後，一邊的煙花衝破雲層，照亮了淮河文化廣場。煙花像導彈一樣衝向空中，聲音像老鼠在尖叫。幾經改動，出現了一種邊翻筋斗邊上升的煙火，讓全場驚歎不已，讚不絕口。煙花停了，一邊的禮炮又升起來了。那個敬禮給了人們一種立體的視覺享受。球似乎要吞噬我們。過了一會兒，只聽到幾聲“噼裏啪啦”的響聲，一邊的大樓像瀑布一樣從樓頂掉了下來。給人一種“飛下三千尺，疑是銀河隕落九天。”的感覺。於是，“創建和諧社會，蚌埠明天會更好”這幾個字就在附近的一棟樓上產生了。

煙火表演結束了，但這一場會讓我難忘。

寫景四年級作文 篇33

除夕那天，我和爸爸、媽媽、奶奶一起吃年夜飯。突然，一聲尖叫劃破天空，在幾十米的高度噴薄而出，許多五顏六色的“雨滴”從天而降，像仙女散花，像白天一樣照耀着夜晚。

然後一個小飛機一樣的煙花飛向夜空。砰的一聲，可愛的降落傘從天而降。車被炸哭了！真是個懦夫。然後，另一顆小星星衝到了天空的頂端，爆炸了。五顏六色的流星雨劃過天空，落地前消失得無影無蹤。接着，夜空中像太陽一樣綻放出一朵煙花，閃閃發光。

吃完年夜飯，看到別人放煙花，忍不住心裏癢癢的，就帶着爸爸媽媽奶奶去放煙花。只見父親慢慢蹲下身子，打開打火機，走近導火索。我一看，趕緊跑上樓，捂住耳朵，盯着導火索。導火線“嘶嘶”一聲，越來越短，我就越來越害怕，瞪着它。這時只聽嗖的一聲，一朵大麗花飛上天空，爆炸了。它就像一個巨大的噴泉，散落的星星就像小水滴。

煙花真好看！

寫景四年級作文 篇34

寒假期間，我經歷了很多開心的事，難過的事，新鮮的事……但最讓我印象深刻的是以下幾點。

除夕之夜，煙花不可或缺。除夕晚餐後，我和朋友們開始燃放煙花。

飛毛腿導彈可以發射彩色火焰。有一次，只聽“哧”的一聲。我用打火機點燃了保險絲。我心裏一緊，捂住了耳朵。五顏六色的火焰從飛毛腿導彈上衝向天空，顏色真的是五顏六色！紅、綠、金、銀，交織在一起，像百花齊放。火焰衝向天空，像仙女散花一樣飄了下來。太美了！我高興地拍手。

飛鼠裏有一百發子彈。點火後，這些“子彈”會像老鼠一樣砸向天空，就像流星雨一樣，一顆接一顆。

流星雨是一種類似導彈的煙火。有一次，我點了流星雨。點着之後，我趕緊跑了。我只聽到砰的一聲。流星雨爆發出五顏六色的火焰：綠色、藍色、紫色、紅色、黃色……散落到空中。這時，它美得像孔雀一樣驕傲，我的朋友們鼓掌。

新的一年，有了新的希望。在新的一年裏，我的學習應該像煙花一樣明亮開放。

寫景四年級作文 篇35

春天來啦！春天來啦！

小燕子從南方飛回來了，它們在空中翩翩起舞，那舞姿真好看！太陽公公早早地從天邊升起來，放射着奪目的光芒，好暖和啊！

一羣羣小蝌蚪在小溪裏遊蕩着，它們在尋找青蛙媽媽吧？幾隻鴨子在水面上嬉戲玩耍，忽然，一隻鴨子發現了水中的魚兒，它一頭扎進水裏，想捉住小魚，可機靈的魚兒將身一扭，就輕快地逃走了。

小紅拉着她的蝴蝶風箏，在小溪邊快樂地奔跑着，風箏越飛越高，好像在和空中的燕子比賽呢。岸邊的小草長得密密層層，綠得耀眼。草叢中，鮮豔的野花燦爛地盛開着，紅的、黃的、紫的……五顏六色，美不勝收。樹上長出了嫩嫩的綠葉，小鳥兒在枝葉間一邊歌唱，一邊建造着自己的家園。春風姐姐坐在柳枝上盪鞦韆，哈哈哈哈……歡樂的笑聲把粉紅色的桃花瓣都震落下來了。

春天的景色真美呀！

寫景四年級作文 篇36

早晨，我到公園裏散步，走着走着，我的目光停駐在那一池美麗的荷塘中了。

池塘邊，一顆顆柳樹抽出了嫩芽，把池塘打扮得像一塊翡翠一般。池塘裏，魚兒自由自在地在“綠色的天堂”裏追逐嬉戲。荷花也悄無聲息地露出水面，綻開笑臉，像小姑娘粉紅的臉蛋，給人以萬綠叢中一點紅的感覺。

這時，我情不自禁地扔下一顆石子。啊，平靜的水面泛出了大大小小的波紋，大水文套着小水紋，一圈一圈地擴展開去。隨着水紋的盪漾，水面上的荷葉睡眠的荷葉葉浮動起來，()彷彿一個小姑娘在翩翩起舞，一陣微風吹來，小姑娘越跳越起勁，也越來越好看了。一粒露珠滴到了荷葉上，水珠滴溜溜地轉，在陽光下折射出五彩的顏色，照的我的眼睛都睜不開。過了好久，水珠被蒸發了，消失得無影無蹤，好像從不存在似的。

過了好久，我才依依不捨地離開了，但是池塘的美已經深深地烙在我的心上了。

寫景四年級作文 篇37

這幾天電視上的新聞都在講臺風的事。今年第一號颱風“浣熊”已經在海南島登陸了。我們這裏雖然沒刮颱風，但也受到了颱風的強烈影響。

由於受“浣熊”的影響，我們這裏從昨天晚上開始就一直在下大雨。

今天早上，我很早就起牀了。爸爸還在睡懶覺，所以我穿好雨鞋，拿好雨傘，就一個人去外面買早點。天還在下着傾盆大雨，整個天空灰濛濛的，就像被一張銀線織成的巨網籠罩着。看不清遠處的房屋樹木，只聽見嘩啦啦的雨聲。路上行人很少，都躲在家裏不敢出門。

下着下着，雨慢慢的變小了，銀線變成了一根根的銀針，從天上落了下來。天空也開始變得明亮起來。雨越來越小，最後變成了毛毛細雨。街道被雨水沖洗得乾乾淨淨，空氣中瀰漫着水的味道，新鮮極了。樹上的枝葉青翠欲滴，小草上，花瓣上都掛着銀色的露珠。小鳥開始嘰嘰喳喳歡快的叫着，人們也陸陸續續出來了。

快到中午的時候，雲層中隱隱約約露出一點太陽的光茫。天空又開始變得晴朗起來。