小學生期末考試作文500字（通用49篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的小學生期末考試作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生期末考試作文500字 篇1

今天，是期末考試，我的心情非常地緊張。我想“這次我能不能考好呢？”

一來到學校，我就拿起書來複習。但因爲有很多同學在邊鬧邊跑，影響我沒法複習。於是我就對他們說：“你們怎麼能玩呢？因該複習纔對呀！你想，如果你考出了好成績，老師會對你刮目相看的！”那些同學一聽到“老師會對你刮目相看”這9個字。於是就紛紛拿起書來複習。那些一直在吵的同學也不吵了。

第一個考試鈴打響了，我不得不走進其他班的教室裏準備考試。坐在別人的座位上，我一直提醒自己放鬆，放鬆。考試了，我拿到卷子後，就馬上看內容是什麼。當看完所有內容後，我緊張的心情纔有所好轉。因爲大部分的內容我都學過了。考試下課鈴響了，走出教室後，我緊張的心情才完全放鬆下來……

這次考試的成績出來了。我得了班上的前三名，當我把這個消息告訴爸爸媽媽時，他們很開心。當天晚上，我們全家去吃了必勝客！

這次考試令我終生難忘，因爲這次考試讓我勇敢地面對一切！還能做到不害怕，不緊張。跟重要的是“讓我變得更有自信！”

小學生期末考試作文500字 篇2

今天，是一個緊張的日子，因爲今天要期末考試，早上起來我麻利的穿上了衣服，坐着汽車來到了學校，我進了學校大門每走一步都很緊張，我到了教室門口看到了同學們坐在座位上讀書，我走了進去，坐到了座位上，和同學們一起讀書。

早讀結束之後，我們去了飯堂，吃了早飯，早飯吃的是糉子，我吃了以後肚子十分的不舒服，可是我沒有給我們的班主任宋老師說我肚子疼，就這樣吃完回到了教室。然後，有兩個陌生的老師進來了，他們想自我介紹一下，原來他們就是這次校考的監考老師呀！一個老師姓張，另外一個老師姓米。然後，我們班的廣播響了，廣播說：“同學們，請準備好你們的文具，我們馬上開始考試了，通知完畢。”我們馬上就收拾好了文具和書包，就開始了考試。

考試過程中，我的肚子一直在咕嚕咕嚕的叫，可是我一直在忍着做着考試卷子，雖然我很想集中精力的做題，可是，我的肚子就是不能停下來一秒鐘，最後，我忍着難受終於答完了卷子，老師把卷子收了上去，我就跑去衛生間了。

回到家後，我把今天的考試經歷給媽媽說了一遍，媽媽說：“沒關係，身體重要，我們這次好好把身體的免疫力加強，下次區考爭取考個好成績。”我慚愧的低下了頭說：“謝謝媽媽對我的鼓勵，我下次一定好好考。”

小學生期末考試作文500字 篇3

我的語文成績也出來了，考了92.8分，我是全班第二，但是，我覺得這次的題挺難的，爲什麼我可以考那麼多分？原本我是不對語文成績抱任何希望的，沒想到我就陰陽差錯地考了一個92.8分。

拿到卷子後，我起先開始疑惑：爲什麼我考了這麼高的分？又開始高興：我考了一個好成績！再開始了自責：這個題你不應該出錯，因爲你會。雖然考了第二，但是我始終趕不上第一名，她考了94.5分，比我高了1.7分！我還是沒能得第一。

令我高興的是後面課外閱讀題最難的兩道題：賞析詞語的表達效果與請概括寫一寫短文主要講了一件什麼事這兩道題，我1分都沒有扣。

令我自責的是用“操”字的不同意思組詞，有兩個題一個是掌握的意思，我寫了操作，本來對但是老師卻扣了我的分，另一個是勞心費力的意思，我寫的是“操瘁”，又錯了，共扣了1分。還有我寫了一個詞是瀏覽，但是我寫成了“流覽”，被扣了0.2分，真是後悔。

所以我也對語文期末考試總結了經驗：

1、抄字、組詞、多音字、詞語解釋保持全對

2、句子萬花筒看清要求、不要抄錯字、忘加標點符號

3、古詩詞運用用準確

4、文言文詞語解釋、課文內容全對

5、課內閱讀認真審題，記住作者及作者的其他作品

6、課外閱讀讀三遍，第一遍大致瀏覽，第二遍帶着問題去讀，第三遍深入思考地去讀

我要牢牢記住這些方法，以後會做的題不錯，不會做的題爭取做對！

小學生期末考試作文500字 篇4

說起期末考試，每個人心中都知道是什麼，有的人心情很是放鬆；有的人心情很是緊張；有的人滿臉一股開心；有的人早已淚流滿面……

期末考試後，我們將會迎來寒假或暑假，寒假就意味着過年，考好也意味着過好年，考不好也就意味着過不好年，但考好考壞不取決於別人，而是取決於我們自己，更準確的說是取決於我們平時的努力！

我是一名中學生，這次期末考試考完後，我們放了寒假，這次寒假也意味着過年，而在期末考試前，我每天努力學習，認真的做了很多題，也掌握了許多題，就連睡夢中也夢見自己在學習，那段時間很累，很枯燥，也很想去玩，但是，我沒有去玩，我還是堅持了下來，八本書的知識點滾瓜爛熟，也因此，期末考試我考的比較好！這是和我以前考試的成績相比的情況下，但距離巔峯還是差很多，所以，寒假我也沒有閒着，上補習班，做題等等。

考試並不可怕，可怕的是我們考不好，可怕的是我們不思進取，可怕的是我們將來的懊悔！或許你學習不好，但是隻要你每天掌握一點點，終有一天你也或成爲別人眼中的佼佼者！或許你對學習沒有興趣，但是學習可以決定你的命運！或許你出身貧寒，受盡侮辱，但只要你學業有成，有能力，你就可以雪恥，你的父母也會以你爲驕傲！同學們，讓我們努力學習吧，不爲任何人，只爲自己！只爲自己美好的明天！

小學生期末考試作文500字 篇5

“啊！糟了糟了，紅領巾又忘在家裏了，怎麼辦呢？”我像一隻無頭的蒼蠅在校門口瞎轉。對了，買一塊吧，哎呀，忘帶錢了！倒黴。

“小朋友，沒紅領巾了吧！”旁邊一位大爺笑着看着我，我扭頭打量起他來，灰白的頭髮，拿着一把扇子，挺和藹的。只見他麻利地遞給我一塊錢，“吶，快去買一根吧，不能上學可不是好事兒。”我接過錢，買了紅領巾，急急忙忙得跑進了大門。直到進了教室我才記起忘了說謝謝。“明天一定要說。”可是這件事卻在我和同學的玩耍中淡忘了。

不知過了幾天，我再次上學，那一幕重又在我腦海中浮現，我一驚，向四周望望，尋找那位老大爺，但是沒找到。“算了，”我在爲自己尋找理由，“反正找不到，那我就別還了吧。”想着我就進了學校。

進了教室，我努力說服自己、安慰自己，可思緒裏總是浮現出老大爺那慈祥的面龐和充滿皺紋的雙手，總覺得那位老大爺就在我身後望着我。我就這樣心神不定地學完了一天的功課。

傍晚，我多麼希望老大爺出現在我的視線裏。果然，老大爺就在對面扇着扇子散步。我激動地跑上前去，上氣不接下氣地遞上了那一元錢，那老大爺先是一怔，認出我來了，笑着說：“你還記着啊，我早忘了。”說着便擺擺手，離去了。我忘着他那遠去的背影，視線早模糊了。

是他給予了我誠信。

小學生期末考試作文500字 篇6

放學前，老師宣佈了下星期一、二進行期末考試，請同學們抓緊最後的時間認真複習。這時同學們的表情五花八門。我想：世界末日來臨了，我該怎麼辦，我該怎麼辦，各路神仙幫幫我吧！

看來，只能自已幫自已。回到家後，我放棄所有興趣班在家埋頭苦讀，沒辦法，平時不努力，考試就遭殃！媽媽拿來了幾張試卷，對我說把它做完。呀！暈倒！

考試的鈴聲響了，老師邁着輕盈的步伐走進了教室，而我緊張的心怦怦直跳！試卷像波浪一樣向後面傳去。同學們一拿到試卷後，就傳來了沙沙的寫字聲。開始，我做得很順利，可是好景不長，被一道題卡住了。我好緊張！臉脹得通紅！這時我想起了媽媽說的話：“遇到不會做的題，先放一放，接着做後面的題。"於是我很順利的把後面的題全做完了。最後，我把所有的心思都放在了這道題上，冥思苦想，在最後的幾分鐘，皇天不負有心人，我終於做出來了！

走出考場後，我輕鬆了許多，但還是有些忐忑不安：會不會考砸？無法向家長交代？唉，還是先痛快地玩了再說吧！

第二天，終於公佈成績了，我的心怦怦直跳！秦藝雯93.5，一顆懸在空中的心終於落下來了，還好，沒考砸！回家不會挨批評了！這個成績對我來說還算滿意。“一份耕耘，一份收穫”。

小學生期末考試作文500字 篇7

雪下完了，也化掉了，化成水去參加水循環去。冬天代表什麼？殺手？壓歲錢？聖誕禮物？各種美食？還是……春節、聖誕很美好，美好的也很好，但你要先面對冬老伯冷酷的一面，他的最後的，最狠的一招——期末考試。

期末考試，說好點是檢你半年的學習成果，說壞了是虐殺那些無辜生命的殺手

考試前，好學生複習完後會說：“我看完了！”壞學生說：“我看，完了！”考試後，好學生說：“我考完了！”壞學生則是：“我靠！完了”。就好比期末考試是扇門，這扇門算不了什麼，重要的是門後面的岔口。髮捲子，出排名，好的往條道上走了，迎來了簡單的作業，翻倍的零花錢，親戚的讚賞，爸媽的禮物等等。整個寒假任你鬧。成績差的則走了別一條道，作業五指山壓在你身上，老師跟家長一溝通，又加上一道符，一天到晚的補習班使你沒有假日。盼到春節了，可算能休假了，卻迎來親戚的冷嘲暗諷，要是再蹦個比你學習好的兄弟姐妹，臉蛋兒往哪擱？一隻是去水簾洞的猴子，逍遙自在，一隻是壓在五指山下的猴子，等五百年也沒有唐憎來給你撕符，痛不欲生，你說哪隻猴子好？

誰都知道前者好，也想當那隻猴子，可是冬老伯可不讓，所以纔出這一狠招。是因爲名額有限？還是無聊惡作劇？我們不知道，那誰知道？沒準上帝知道。

小學生期末考試作文500字 篇8

考試的前一天，我給自己訂了個考試目標：英語100分，數學90以上，語文跟數學一樣。

第二天，老師們就把成績改出來了。上英語和數學課時，老師就把成績發給了我們。我一看英語98分，數學87分，語文還沒有發給我們。看了英語和數學都沒有達到目標，語文肯定也很不好。

英語失分是因爲，剛開始我就寫筆試部分，過了一會兒，筆試部分做完了，一邊檢查，一邊等老師來講聽力部分。心想：這麼長時間了，老師怎麼還不來講聽力呢？一看聽力部分原來是口語部分，就飛快地寫起來，等我做完後趕快檢查，發現了一道錯題時，正好時間到了，捲紙被收走了，都怪我反應慢，我真想狠狠地打自己幾拳。

數學上失誤的原因，一是概念沒有背熟，在概念題上失去了分數，在下一個學期末我要把概念背得滾瓜爛熟的，而且會靈活運用。二是粗心大意，沒有把題看仔細，得數算錯了，我以後要改掉粗心大意的毛病。

一想起語文，我猜想是我作文上扣分最多，拉拉畫畫的，剩下就是基礎部分失去的分。針對這次考試的失誤，我訂了下學期語文的計劃：字體漂亮，書面整潔，多看課外書，擴大閱讀量，多積累優美詞語，進一步提高自己的寫作水平。

這次考試後，我在以後的學習中應該做到：學習過的知識要多複習，還要做到預習，學習要積極認真對待……

小學生期末考試作文500字 篇9

自背上書包，成爲一名學生後，我經歷了無數次的考試，他們猶如過眼雲煙在腦海裏給抹掉了。但是，五年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中，我看到了自己的優點和缺點。

雖然這次語文試卷我得了95.5分，但是我並不滿足。有好多題都是因爲馬虎而做錯的。其中有一道題，是因爲我不復習錯的。還有就是因爲我不經常看新聞聯播答錯的。所以，我以後要多看新聞聯播，多關心國家大事！

這次的數學卷子我真不應該得85分，我應該得滿分。有一道判斷題老師已經講過無數次了，但我還是做錯了，一個判斷題，就這樣被減了一分！另一分是因爲我檢查時的疏忽，被扣掉的。所以，以後老師講課時，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。

這次英語我得了80分。有的是因爲我不好好背課文，填空錯了。有的是因爲我不按老師的要求做，翻譯詞組錯了。以後，我要聽老師話，多背課文。

科學，品社試卷體現出我犯了一個天大的錯誤！那就是——我沒有意識到這個科目的重要性，答完試卷後而不檢查試卷！導致科學只得了91分，品社只得了84分。我以後爭取取得一個更好的成績！

通過這次考試，我發現自己的優點是能及時的發現自己的不足，總結經驗，爲以後的考試提供借鑑。缺點是做完試卷後，檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”！我決定，從此以後，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經驗，爭取在以後的考試中取得更好的成績！

小學生期末考試作文500字 篇10

一次，兩次，三次。一次次的月考過去了，702，706，710。一次次的分數出來了，90名，70名，40名。一次次的上升，這次期末考會是第幾呢？這次期末考試會是多少分呢？這次是否能進學校的前30呢？

雪依舊在飛，我依然在向上；水還在前進，我依然在前進；樹依舊挺拔者，我的精神依然堅持着。

努力，一切努力將在這一次考試中表現出來，成功了，我將踏上新的一個層次，失敗了，我就降到無底洞裏去，成功了，父母朋友老師表揚我，失敗了，批評指責，冷漠我。

熬夜，黑眼，認真，疲勞，就挺一個月，可我能堅持嗎，這並不是表面的能與不能，背後還有許多因素，如，作業之多，再快也要23小時，寫完就10點了，凌晨5點起牀，鍛鍊身體，背東西，看書，在學校，上課每分每秒大腦都緊繃着，不可鬆懈，下課問題，做課外題，無一分在玩，浪費，可還要堅持1個月，已經3個月了那這個月是否能熬過去呢？

課程還未結束，並無複習的時間，只能靠回家的時間，可回去又有多少時間呢？

綜合測試，5A2b，語文較差，地理其次，我不斷追趕，希望跟上一步，711—713—705，上升下降，現在的我該怎麼辦，我好像在沙漠裏，不知所措，我依然堅持着，是否能到終點，會在哪一刻，我會倒下呢？或許，就是下一刻。

在期末考試前的這一段時間，要提起12分的精力。

成功換來了甜果，這次，我非要嘗一嘗，對於我的執着精神，我不會改變。

小學生期末考試作文500字 篇11

今天語文，數學期中考試，同學們的心就像那弓上的弦，繃得緊緊的。這不，大家都在緊張地複習哩！

"丁丁零——"上課了，監考老師夾着一沓試卷帶着嚴肅的表情走進教室。頓時，全班鴉雀無聲，連根針掉到地面都能聽得見。試卷發下來了，我打開試卷，也顧不得看一遍，就立刻動手做起來。教室裏一片"沙沙沙"的寫字聲。有的同學用手託着下巴，側着腦袋，緊皺雙眉在思考；有的同學飛快地寫着，似乎信心十足；也有的先看看監考老師，再在監考老師冷不防的時候，機靈地把脖子一伸，又飛快地縮了回來匆匆地答起試卷來……考場如戰場，這話一點也不假，你看，同學們不都在緊張地戰鬥嗎？

時間過得真快，收卷的哨聲響了起來。"時間到了，收卷！"老師用嚴厲地語氣說。教室裏立刻響起了各種聲音，同學們也表現出各種神情：有的瀟灑地出去，顯得胸有成竹；有的慢吞吞站起來，眼睛還盯着試卷；有的急三火四地加緊"動作"，趕忙再添幾筆……

老師把卷子收完後，同學們忙三五成羣地對着答案。對了的，興高采烈；錯了的，便憂心仲仲。我有氣無力地坐在座位上，心裏不停地祈禱：天靈靈，地靈靈，老天保佑我千萬要走運，不要挨K啊！

小學生期末考試作文500字 篇12

今年寒假我這次期末考試，考的很一般，語文才得了81分，數學得了85分，英語得了96分，我對這次的成績很不理想，這都是在我平時的時間沒有利用好的原因。

我認真的考慮了一下，覺得平時上課不好好聽講，注意力不太集中，老做小動作，幾乎每一天都做兩三次小動作，這是最主要的原因。老師講的課都聽不大進去，許多知識並沒有學會，晚上又沒有能及時的複習鞏固，才導致了這樣的後果。快期末考試的時候，我預習複習的很少，才讓我掌握的不牢固。我還把大部分的精力和時間都不放到學習上，卻是放到了玩上，就是媽媽把我的重點都用來複習英語，就把英語提了上去，語文和數學複習的時間還是太少，才導致分數就是這麼低，所以我就沒有取得好成績。

我還是有點偏科，我對英語有點興趣，可是語文和數學就忽略了。下一步我就是把語文和數學多複習和預習，上課好好聽講，玩上早睡早起，提高精神，把精神都掌握在學習上初中，把成績都提上去，英語管的少一點，把我的全部精力都放到學習上，把語文和數學都給提上去，讓明年改正偏科，以後我每一週都複習當週學的知識，我還會及時的複習和頑固，讓我自己變成一個學什麼都能優秀的好學生。

這次雖然我考的不太好，但是下次就要考的很好，我要加把力氣，到了四年級下冊的期中考試突破了我的成績。

小學生期末考試作文500字 篇13

當我呆在家中無聊的在抽屜中翻騰時，就在不經意間，找到了三份試卷――那是我本次期末考試的卷子，我拿着它，仔細地讀着，我的思緒又回到了考試時。

隨着”叮鈴鈴……“，考試的鈴聲響了，監考老師抱着厚厚的一摞試卷走進教室，把試卷分發給到同學手中後，便宣佈開考。

在把班級，姓名寫好之後，就開始做題了，因爲學校爲了防止學生作弊，特意把我們和三年級的學生混到一起，其實這招挺靈，教室中一點說話的聲音都沒有，只有此起彼伏的寫字時發出的”沙沙“聲，隨着題型的變化，那聲音一會兒被推向高潮，一會兒又落入低谷。大約五十分鐘後，我的試卷上就只剩下作文題了，是讓我們寫有關”關心“的作文的，我冥思苦想了好半天，總算是寫出來了。接下來就該檢查了，我從第一題――看拼音，寫詞語開始查起，一直查到最後面的作文題，足足檢查了三遍，才放下心來，可還是由於粗心漏掉了一個錯題，扣去了0.5分，還有在作文上由於字寫得不好看而丟掉了了2分。所以，我最終只得了97.5分。

在這一次期末考試中，我語文得了97.5分，數學得了96分，英語得了97分，由於粗心大意只取得了第六名的成績，所以我決定要將粗心這個壞毛病改掉。

小學生期末考試作文500字 篇14

經過一學期漫長的學習，期末考試終於到了。雖然大家都對期末考試有些畏懼，都是期末考試之後就是美好的暑假，所以大家還是自信滿滿地去期末考試了。

我也是這期末考試的一員，就在這個星期一，我們學校帶我們到中學去考試了，對於那天的考試，我感慨萬千。

當我踏進考場時，深深地感到一種神聖的感覺。我找到自己的位置坐下，看着這乾淨整潔的桌椅，我彷彿看到了這六年自己走過的艱辛，聽到了老師的諄諄教誨，這，就是我六年需要交的答卷；這，就是證明我六年的成績的機會。這一戰成功，走上陽關大道；這一戰失敗，就墜入萬丈深淵。

隨着機械女聲響起，考試開始了，我細心地看着沒一道題，絲毫沒有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡單，但是閱讀就不單單是靠基本功，而是要智慧與課文內容結合，算是所有題中比較難的了。而國學園地和綜合性學習則是考察同學們平時的積累，以及綜合社會能力，這點我還沒問題。

最難的就是閱讀了，因爲閱讀不能靠背，也沒有什麼特定的技巧，就只能平時多讀多練。而且出題範圍也有無限大，想要在這麼短的時間內寫出一個引人注目的開頭結尾也並非易事，但是我還是應付過來了。

一天的考試結束，我已經感覺身體被掏空，期末考試，是禍也是福。

小學生期末考試作文500字 篇15

樂趣有很多，有成長中的樂趣；有拉小提琴的樂趣；還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜，我也說不完，而我找到的樂趣，是對一名學生來說至關重要的學習上的樂趣。

語文，這是我在小學裏的三門課中頭痛指數排到了第二的學科，不知怎麼的，到了中學，成績竟然上去了！這可讓我大吃一驚，至於其中的奧妙嘛……我也還沒搞清楚。也許是換了學習方法，也許是換了老師，也許是換了學習氣氛，也許……我曾想過無數個也許，但漸漸地也不想那麼多了。正因爲分數上去了，我也不討厭語文了，反而產生了興趣。這就產生了我的一條座右銘：分數上去了，興趣也由然而生了。

數學，小學裏最令我驕傲的一門。但上了中學卻因爲一直伴隨我的一位好朋友而次次上不了100分，我一直想和它絕交，卻怎麼砍也不能把我們分開。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心，一個我一直想甩又甩不掉的朋友。哎！朋友啊！你什麼時候纔會遠行啊！正因爲和我這個朋友的作戰，讓我對數學十分感興趣。

英語，小學裏最令我頭痛的一門學科。在中學裏成績依然一般，說好算不上，說差也不算。上次考了一個91分，把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報告成績。但卻不知道，我這剛點起的希望之火會不會又被雨水澆滅。不過，正因爲對英語高分的渴望，我對英語也產生了興趣。

我的座右銘告訴我：失敗是成功之母，興趣是樂趣之父，有了興趣纔有樂趣。我相信，學習在我面前將不是困難。

小學生期末考試作文500字 篇16

人們都說“考考考，分分分”，確實，考試真的累啊！期末考不好，你一輩子就不要想出去玩了！

期末考試前，我一點也不擔心自己會考砸，因爲我前幾次考試都全班第一，所以我這次就不用擔心嘍！期末考試時，我做的非常順利，但是“半路殺出來個程咬金”，語文數學都有幾道把我卡住了，那分數可重了！怎麼辦？我如熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉！頓時，我的心怦怦直跳，爲了不耽誤時間，我只好亂做“殺”出去了！終於把卷子寫完了，我再迅速檢查一遍，覺得到處都是錯的，可又不知道怎麼改，我的頭腦頓時卡機了，絕望的望着試卷，想着：考試前，媽媽問我能考多少分？我信心十足的說：“一定考雙百！”媽媽說：“好，考好了，你就會有神祕獎勵哦！”但是，考試時我又是怎麼做的…

突然，下課鈴打斷了我的思維。收卷的時候到了，收了卷後，我就問同學這道怎麼做…那道又怎麼做？此時此刻，往往聽得到歡呼聲和嘆氣聲……

最最緊張的不是考試，而是領通知書！我的心比以前跳的更緊張了，絕望的閉上雙眼。當老師叫到我的時候，我覺得呼吸困難，都想自殺的感覺，老師說：“王晶語文98。5，數學99。”當時，我愣了一下，後悔自己沒考到雙百，就差這麼丁點分了。回了家，我媽肯定又不高興了，雖然這次我考了全班第一，又被學校評爲了三好學生，但是我竟然連一個100都沒撈着！我頓時心灰意冷……

這次的教訓使我明白了做什麼事都要認真，我相信我下一學期的考試一定會考得更出色！

小學生期末考試作文500字 篇17

緊張而又快樂的半個學期一轉眼已經過去，當檢測我這學期的成果時我卻馬失前蹄了，我不敢說時因爲粗心，因爲我知道粗心只是因爲我不會。

有了問題總找藉口逃避而不敢勇敢面對解決問題的人是懦夫，我不得不承認我辜負了老師，同學，爸爸的期望，老師對我的培養，同學對我的幫助，爸爸對我的鼓勵。而我卻讓大家失望了，對不起，姑且不說別人，我怎麼對得起自己，秉燭夜讀到深夜，我怎對得起自己花費的精力。記得去年期末考試，我考的還好，老師讓我上臺演講，同學們說：“你考的不錯。”雖然嘴裏謙虛地說，你也一樣，可是頭卻下意識昂了起來，臺下家長注視自己的爸爸時，我打心眼兒裏高興，可是同樣的教室同樣的`老師同樣的地方，不同樣的只有爸爸手裏拿的那張紙。

去年家長的羨慕的眼神變成了如今說不出來的三個字，多丟人，同學們說，沒有關係下次努力，可讓我聽來卻多少有點諷刺的意味，我恨不得找個縫鑽進去。可是我想了想，孔子說過，人恆過，然後能改，我既然已經體驗過失敗苦澀的滋味了，我相信我不會讓自己再體驗這樣的滋味，希望老師爸爸同學可以再給我一個機會，下學期的演講的人還是我，而手裏的紙將變回去年那張而我再次昂起我的頭永不底下。

最後給老師和爸爸說聲對不起

小學生期末考試作文500字 篇18

一學期結束了，我們也開始了愉快的暑假生活。可是才過兩天快樂的生活，接下來這個暑假我也許就會在傷心中度過了，因爲我全部科目都只打了80多分。當媽媽告訴我這個消息的時候，我覺得天都塌下來了，怎麼會這樣？這是我意料之外的，語文打80多分，我不是很意外，因爲語文試卷上，我有好幾道題都不會做。可是數學和英語打80多分，這是我怎麼也沒有料到的，數學試卷上我只有一道題不會做，我也不知道爲什麼會扣這麼多分。努力思考幾分鐘後，我終於知道了答案，數學考試有60分鐘的答卷時間，我覺得時間很多，可以慢慢做，所以一開始並不着急，最後監考老師說只有20分鐘的時間就要交卷的時候，我還有一面沒寫，我意識到，我慘了，馬上發瘋一樣地做，剛做完5分鐘左右，就收試卷了，我才簡單的把計算題檢查了一遍，沒有過細檢查，所以估計很多細節都出錯了。英語我覺得問題主要是出在閱讀題上，因爲英語書上老師要求背的我都背了，要求默的我也都默了，只有閱讀題有一點不太懂。媽媽也替我着急，就要上五年級了，學習也應該抓得更緊了，所以，媽媽從她同事手裏借來了五年級的課本，讓我自己先預習一下，五年級學的時候就會更輕鬆。

我知道自己這個成績是不行的，所以從現在開始，我就要加油努力了。

小學生期末考試作文500字 篇19

今天是什麼日子呢？今天可是我們期末考的日子啊！

早上，我飛快的吃完了早餐，便忐忑不安地走進校園。一來到“戰場”我便抓緊複習，心想:一定要努力，努力，再努力！就算是用盡吃奶的力氣，也要認認真真的完成這次的期末考。審題，審題，審之又審……

過了一會兒，廣播響了，進入考試模式，隨之監考老師也各就各位了，分配到我們班的這位老師，看着比較嚴肅，臉上兇巴巴的，就像她跟我們有仇似的！我心裏別提有多害怕了，簡直是十五個吊桶打水______七上八下！監考老師把試卷分發下來，我懷裏像揣了只兔子，手也一直冒冷汗。心想:這次試卷會不會很難啊？卷子發到我手裏的時候，我便趕緊以最快的速度瞄了一眼試卷，發現試卷並不很難，我才長長舒了一口氣。就“沙沙沙”地寫了起來，不久，平時這個慢吞吞的我，今天只用了70分鐘就做完了！我就無所事事的坐在了那裏，也不知道幹什麼。這時，我突然想到媽媽的話“做完要檢查每小題都要認真檢查。”我急衝沖沖的趕緊檢查了起來。不一會兒的功夫，廣播響起來了:“三四年級考試結束，三四年級考試結束。”這一聲像是在給我們班這個大鍋添點油，讓我們班變得氣氛緊張起來。監考老師也如風似的收起試卷。

一下課，大家開始討論起來，有的笑逐顏開，有的唉聲嘆氣……

唉，這次期末考試希望能得個高分啊！也希望下個學期能再接再厲！

小學生期末考試作文500字 篇20

臨近期末，你以爲我們一定很高興吧！因爲要放假了！不，你錯了！期末前的那個生活叫慘啊！不信的話，請看――

時間：早上

地點：教室

事件：語文老師和數學老師搬了考卷進來，拋出一句：“考試！”“阿！我的天！”“又考試！”抱怨的聲音不絕於耳！“叫什麼叫！叫給我做兩遍！你們是不是想期末考不好啊！聽到這句話，教室裏立即鴉雀無聲，“乖乖”地做考卷。

時間：中午

地點：教室

事件：“大家去圖書館！”“噢噢！解放了！”“給我回來！去什麼去，考卷都沒有評講呢！”

聽到這句話，大家垂頭喪氣的回來了。好不容易等數學老師講完考卷，原以爲就能玩了！可是――語文老師來考背誦了！“天啊！”

時間：即將放學

地點：教室

事件：放眼望去，教室裏死氣沉沉，同學個個無精打采，全班好像只有老師一個人在講臺上“演講”。一個問題提下來，全班無人應，老師一人唱“獨角戲”。“砰――”的一聲，把我們的思緒從九霄雲外拉了回來！“你們在幹什麼！有沒有在聽了，時間不多了啊，你們還這樣……”還沒有回過神來，一陣劈頭蓋臉的教訓聲就出來了！於是，從４：５０到５：２０，整整拖了半個小時！

現在我想：老師這是爲我們好，所以爲了不辜負老師“期望”，全力以赴吧！

小學生期末考試作文500字 篇21

“同學們，老師算了一下，距離期末考差不多還有兩個星期了，所以從下個星期一起，我決定對你們進行“大補”也就是你們所說的“魔鬼訓練”，所以在這段緊張的複習期間裏，大家上課也要十分地專心聽講，課後多做些習題，好了，週六週日的作業記在黑板上，日記……”天啊，這麼多作業！難道我週六週日又要跟作業進行“週六週日作業大作戰”不成？即使是在複習期間也不用那麼誇張吧？老師根本就不把我們當人看嘛，我會累死的TAT。要知道，跟這麼多的作業打一場“勝仗”可不容易啊，特別是我最最不拿手的數學......

回到家裏，作業總把我們活埋，乾脆給自己訂個“期末考：複習目標”好了，嗯！心動不如行動！現在就開始！

拿出一張白紙，在最上方寫上“期末考：複習目標”題目定了，接下來就要寫目標了，寫什麼呢？要不第一個目標就選“數學”吧，在這段緊張的複習期間裏，數學我一定要弄懂它！一定要努力地改掉“長短腿”這個壞毛病！

接下來就是我的科目死黨語文咯，超容易，決定用兩三天時間練一下書法、作文、修改病句，也一定要努力地記一下容易寫錯的字和句子，哈哈~溫故而知新！

其實，有些時候我發覺，多做些習題以後，覺得作業其實也並非難纏，最重要的是要體會到學習的樂趣。

小學生期末考試作文500字 篇22

看着日曆上的日子，立刻就要期末考試了，很期盼又很懼怕這一天翻過去。

儘管自己這些天也很盡力的備考，可是有些常識仍是不會，而且懼怕考試出到自己不會的題，很懼怕自己考的很差，由於回家沒辦法向父母告知呀，估量春節也不會好好的過。

可是呢，我又很盼望着期末考試，由於早考試早完畢，考完之後就可以回家了，就可以吃到媽媽做的好吃的了，就可以和同學玩的翻天覆地了，就可以做自己想做的工作了，就可以不必早上背書了，總歸是一個小小的解放了。

期末考試前仍是很嚴重的，周圍都是爲考試而盡力學習的同學，看到他們張狂學習的姿態，自己也就不自覺的嚴重了起來，也就覺得是很重要的工作要來臨了，可是仍是憂慮自己能不能考試過關，能不能獲得好成績，很焦慮。

儘管期末考試前的日子很難熬，可是卻覺得過的很充分，每天早早上牀，背書，寫字，上自習，沒有剩餘的時刻去想入非非，覺得收成了許多，也學到了許多。

在期末考試之前我還很對自己絕望。本來給自己擬定了很具體的複習計劃，要好好學習，要奮力備考的，可是我卻沒有堅持下來，總是不能集中精力學習，看書時總是思維拋錨，總是不由得開電腦玩遊戲，或許玩手機談天。可是每次玩過之後，又很懊悔自己沒有好好學習，很恨自己，可是都無法挽救了。

不管怎麼，期末就要臨近了，我能做的便是要調整好心態，用自傲高興的心境去迎候考試！

小學生期末考試作文500字 篇23

光陰似箭，日月如梭。在本學期也如期迎來了期末考試，也意味着檢討自己的不足有了着落。經過此次考試我深刻的知道了自己的不足也明白了自己與優生之間的差距。以下我將對自己一學期知識進行總結與反思：

數學：這門理科是讓我最頭疼的一科，在此次考試中取得了97分，算不上優秀，實則沒有達到我的目標！我曾給自己定了105分的目標！沒有實現有點遺憾。我也找到我問題的所在，答題沒有答完和審題沒有審清楚。再之後寫完了沒有認真檢查！這是值得唾棄的！

語文：這門最不好提分的主科，在答題過程中自己的閱讀理解智商直接爲0！語文的作文沒有取得良好的成績，閱讀理解也導致分提不上來！英語：這門English，作文問題比較大！我是真牛逼！我也不知道我考英語時腦子被膠水粘住了嘛？作文15分我得了5分？後來才發現我好多單詞全是編的或者說是拼錯了！問題特別大！不理解這個單詞是啥意思！小四門，四門三門不及格……，道法考的也一般算不上好！就=就是歷史24分……，地理19分……，更可惡的是生物17.5分，後來我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行！艾希，少年不努力，老大徒傷悲啊！

拒絕懶惰，拒絕浮躁，正直其時，腳踏實地，自律清醒上進！有志少女先立志後謀生！

小學生期末考試作文500字 篇24

此次期末考試的成績並不令我滿意，因爲我的成績還有很大的提升空間。

這次考試中表現最不足的學科是數學，這個學科是各學科中最靠後的，從卷面答題來看，我的主觀題丟分最多，尤其是後面的答題，丟分嚴重。同樣較爲薄弱的還有歷史和道法，這兩門考的差完全是因爲我平時對這兩門課的疏忽。因爲現在的小四門並不是很難，只要平時好好聽講，快考試時好好複習就可以考的很好，擁有一個不錯的分數。

在其他科目中失分最可惜的莫過於語文，語文的主要失分點在閱讀題和作文，我答的過去的只要基礎題，閱讀題的踩分點與我答出來的作答不能說一模一樣，只能說毫不相干。導致不扣那麼幾分都過不去。並且我寫作文是非常容易寫跑題，洋洋灑灑寫完就了事，也不會檢查語言是否通順，有沒有錯別字，結果往往導致語文的分數比起別的學科要更低，更加慘不忍睹。

這次考試沒有加體育分，但是我的分數卻也不高，地理與上次是分數相差無幾，生物與語文略有提升。作爲學生，我不應該偏科，在自己以後的學習之路上，我會去向學習更好的同學或老師請教。

這次的考試反映出了我一個學期以來的水平，也是對我這一學期努力程度等的評分，它讓明白了自己在學習上的短板到底在何處，得以及時查漏補缺。這次的教訓，會使我的下一次成績更好。

小學生期末考試作文500字 篇25

本次考試成績相較於期中有進步，但還有很大的提升空間，且有各別科目成績比較差，應多加練習。

體育和語文是相對來說較差的。其中，體育主要還是沒有好好鍛鍊，身體素質不夠好，平時也沒有一種意識去鍛鍊；語文的問題主要還是在作文和閱讀上，作文平時積累的好詞好句不夠多，詞彙量也不夠，選材不新穎。閱讀的答題點沒有掌握好，導致了失分，課餘還是應該多做一些閱讀題，多看一些作文書。

本次數學成績中等，不是很滿意，前面幾道較基礎的題失了分，導致沒有上110分，後面的大題審題不認真，做錯了，主要原因還是刷題少和粗心上，希望以後我可以改正。

英語總體還算不錯，口語扣了2.5分，以後還是需要自覺的多加練習，卷面也扣分了，其中有一道詞彙考察不應該錯，在檢查的時候還是沒有改過來，英譯漢的題，應該翻譯到正常說話的語序。這次的作文扣了2分，還是應該多練。

政史地生考得都還不錯，政治的失分點主要還是沒有掌握好答題點，對一些答題格式不熟悉，歷史對一些較偏的知識點沒有複習到，如是誰派班超出使西域等。地理對一些氣候分佈區掌握不夠完全，平時應多加複習，生物沒有認真審題，對一些知識點也不熟悉。

本次考試整體還算不錯，以後我會向更好的目標前進，努力趕上比我強的人，提升自己，取得一個更好的成績！

小學生期末考試作文500字 篇26

考試成績出來後，我發現我考的並不好。

語文：比上次集中考試差了十多分，因爲我讀題不仔細，還有閱讀沒有認真看才丟了很多分。

數學：做題不認真，老師將加號看得見候乘號看成除號，還有在去括號的時候，沒有看到括號前的負號或減號，在去括號的時候沒有變號，這也是一大失分點。

英語：英語是我考的最“後悔”的一門課，因爲在最後一道作文的時候，我由於沒有看清要求，所以英語作文寫的亂七八糟，導致我的英語作文就只得了一分。

生物：在生物考試的時候，由於我寫完了以後沒有檢查，所以我錯了多個老師講過而又不應該錯的地方。

歷史：我歷史最大的失分點是在後面的簡答題中，由於我沒有背過人物和歷史事件發生的時間，所以丟了很多分。

地理：主要是因爲在上課的時候我沒有好好聽課，記筆記纔沒有考好，還有在複習的時候也沒有好好複習。

道法：道法主要是因爲在複習的時候老師給我們打印的複習資料，我沒有好好的去記去看。結果一到考試發現那些題我都看不懂。

根據所有科目，我總結了一下3點。

1、平時沒有養成細緻認真的習慣。

2、準備不充分。

3、沒有解決好興趣和課程學習的矛盾。

總之，通過以後的練習，我一定要在考試的時候認真審題，仔細讀題，把題目看準，他今看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似的錯誤。

小學生期末考試作文500字 篇27

轉眼間我們步入初中的第一個學期已經結束，我們也進行了期末考試。本來這次考試中想衝刺400分的，爲了這個400分我也是努力了可是成績下來後我還是沒有衝進去，可見，我的這些努力是遠遠不夠的。雖然這次的成績比其中的成績好了一點兒，可是還是沒有達到我想要的分數。小四門的成績我平均在27左右。我知道小四門是需要認真去背，只有背了後才能打上那些題的，但是今年剛開始的時候我就沒有。抓住機會好好去背它，導致我後面的進度也落下了許多，想去追也追不上了。但是這也算是得了一個經驗吧，讓我深刻的明白了小四門的重要性和如何學習小四門提高小四門成績的方法。

語文，數學，英語這三門主課我的平均分在75左右可是滿分是120分的題，差距有點兒大了。我覺得這三門平均分至少要在85分以上。但是這些對我好像有一點兒困難。

數學刷的題型太少了，多刷一點兒題型，自然而然他也就會了。在這個假期我也會多補一下我的數學成績。英語也是，單詞背的不夠熟悉，句型接觸的也太少了，我在這個假期也會多去積累，如更多的一些單詞語文就要去多讀一些名著之類的書。來提升我的詞彙量和閱讀能力，也希望在下學期有明顯的變化，繼續提高我的分數，在假期的時間裏我也會去提前預習下學期的內容，畢竟笨鳥先飛，想要提高自己的成績，只能靠自己的努力來換得，我會好好抓住這些時光，不去浪費它。

小學生期末考試作文500字 篇28

一個學期的美好時光匆匆而過，經過了緊張的複習與考試，我們終於迎來了美好的假期生活。這次的成績與期中相比，還是略有進步，不過數學語文拉分較大。

數學語文是學習中很重要的兩門課，所以，更要學好。最基礎的題不能做錯，尤其是數學計算，如果在計算問題上出現了什麼不應該出的差錯，那將是多麼大的過失與無法彌補的遺憾啊！

學習最注重的應該就是方法和效率，不能像牛一樣，一頭扎進書本堆裏，可最後不僅使自己沒了學習的興趣，還讓自己精神疲憊，成績一點兒都沒提升。大把的時間、精力全耗費了，得不償失。當然，好的學習方法也有很多，在以後的學習中我會盡量的避免踩雷。考試中新添了體育這門課，根據成績來說，體育、數學這兩門課我的底子都不太紮實，這就是我成績永遠提不上去的原因之一。因此，在課堂上我就應該更加認真的聽講，回家後認真完成課後作業。並且平時的體育鍛煉必不可少，努力提高這幾門課的成績，填補自己的短板。

這次的分數不太均勻，有的好有的也不好，正說明我比較偏科，這是一個大忌，作爲學生，我們都應當全面發展，更不能因爲不接受老師而偏科。在下一個學期裏，對於學習上的事我會像學習成績更好的同學去學習，請教。

這次考試反映出了我一學期以來的學習成果，它也是我努力了一學期的最好的見證。我在寒假期間也會好好努力。一步步慢慢努力成爲更好的自己。

小學生期末考試作文500字 篇29

在本次考試中，實際成績可想象落差太大相比期中考試還是在原地踏步，我分析了原因同時制定一些方法。

語文，四次中考試中最好的一次，但是閱讀理解只拿一半分，作文比以往低了4分，對比多看書多做閱讀題；多多積累好詞好句

數學，還是沒有變化，雖然填空題和選擇題全對，只是後面大題扣了分，主要願因是式與書寫的問題，在下學期，多注意格式和書寫，這樣纔不會丟其他的分。英語還是沒有變化，失分在作之與口語思中，因此，英語多讀，才能提高口語分數作文的分數。多讀一些範文，注意細節上的變化。

生物和地理，這兩門考試成績是最差的。是對這兩門沒有系統的性的複習，在以往的考試中，都還可以，以爲自己沒什麼問題，不需要怎麼去複習，才導致現在的結果。

歷史和道法，這兩門考的比期中好些，但還是沒有達到預期目標，還欠缺一些知識的儲備，在以後，更要加強鞏固和複習，

這次考試中，英語和數學沒有拉上分。生物地理太拖後腿，歷史和道法一般，主要是期中生物地理考的還行，歷史和道法太差了，複習時間基本給到歷史道法，以爲生物地理考得好，就沒怎麼管，給耽誤了。

在假期中，我需要制定一份合適的學習計劃，還可以對八上的知識進行一個預習，對複習時間要有調控，不把複習時間偏在一科上，容易導致偏科等。

在下一學期，要抱有一個良好的心態，要面對接下來的新學科，物理，不可忽視，所以下學期更忙了，更需要合理安排時間。

小學生期末考試作文500字 篇30

期末考試結束了，象徵着這一學期的結束，也象徵着一個新的開始，也是自我發現問題，改正問題的好機會。

在分數上，考的不理想，我分析了一下原因。

在語文方面，我最差的學科，連八十分都沒上，險些不及格，我的作文和閱讀都還行，主要是錯在了基礎知識產權上，因此，在以後中，我需要這門科目的基礎知識進行好的複習鞏固。

在數學方面，我本應在這方面提高分數的卻因一時粗心大意了犯了低級錯誤，這是十分不應該的，我想了想，這種習慣與我生活中的作風是悉悉相關的。

比如說學習上沒有有主動性，經常無所事事，在家裏走過來，走過去而且需要父母督促我纔會好好學習，使我只好坐在桌前，但又牴觸，在桌前也學不好，不過，現在稍稍改善了這種情況，但依舊有這種現象。

其次，我比較不愛動，不願做家務，也不願到外運動。做家務可以讓人細心，就可以改掉粗心的毛病了吧。到外運動，也可以算是一種學習，學習體育，體育也是考試的項工作目之一呀。現在我打算每天早晨鍛鍊身體，最重要的是對身體好，有一個好的身體才擁有談學習的條件。

還有，我不會使用時間，不明確目的，在假期期間，我寫完當天的學習作業，就閒下來了，那時我最迷茫，不知道要幹什麼，也不知會幹什麼，這是父母過來都囊兩句，這我纔有了只目標，爲這點我也很苦惱。

總之，盡我最大的能力，就算實在是改不了一些毛病，我也會盡量完善自己；提高自己；昇華自己。

小學生期末考試作文500字 篇31

第一門考了個語文，加分題老師只讓寫25個，差點兒沒把我氣死。還想考高呢！考不好有留一大堆作業，現在老師都這個樣！

最後作文是寫一封信，還要寫信封，老師早不提醒，害得我們錯了一大堆，拿透明膠帶撕，兩三下把考試卷撕了個四不像。氣死我了，卷面分5分呢！最後卷子上的格子不夠了，管老師要紙給了一張白紙，沒格子。差點又把我氣死。就剩最後的署名了，找位置也找不好只有在卷子上用尺子量好，在再白紙上畫格子，麻煩死我了。

該考英語了，喝！題還挺簡單的，三下五除二兒就答完了。檢查了半天沒什麼問題啊。心裏可偏偏叫我一再檢查，也是考不好那就被老師“烤”吧！悲哀。在最後一堂英語課上我們張老師說了，考不好作業留一堆，讓你一個寒假都過不好（包括新年）！一聽這話我倒吸一口氣。

中午1點走的，等了一會兒車來了，一看錶1：05，夠早了，我想應該去了能完兒一會兒，我們王老師比我來的還早，在教室裏嘮叨，我一看又暈了。要我們羅老師不來她指不定什麼時候下課呢！

下午考的是數學，上課鈴想了，監考老師來了，發了卷子開始答題，第一題密密麻麻的，勉強地答過去了。回過頭一看簡單簡單簡單！答完了，我是檢查又檢查。檢查完了趴了一會兒。我是是盼星星盼月亮，終於受捲了。

打掃完衛生可以回家了把？老師又嘮叨開來！今天氣死我了!

小學生期末考試作文500字 篇32

今天，是一個緊張的日子，因爲今天要期末考試，早上起來我麻利的穿上了衣服，坐着汽車來到了學校，我進了學校大門每走一步都很緊張，我到了教室門口看到了同學們坐在座位上讀書，我走了進去，坐到了座位上，和同學們一起讀書。

早讀結束之後，我們去了飯堂，吃了早飯，早飯吃的是糉子，我吃了以後肚子十分的不舒服，可是我沒有給我們的班主任宋老師說我肚子疼，就這樣吃完回到了教室。然後，有兩個陌生的老師進來了，他們想自我介紹一下，原來他們就是這次校考的監考老師呀!一個老師姓張，另外一個老師姓米。然後，我們班的廣播響了，廣播說：“同學們，請準備好你們的文具，我們馬上開始考試了，通知完畢。”我們馬上就收拾好了文具和書包，就開始了考試。

考試過程中，我的肚子一直在咕嚕咕嚕的叫，可是我一直在忍着做着考試卷子，雖然我很想集中精力的做題，可是，我的肚子就是不能停下來一秒鐘，最後，我忍着難受終於答完了卷子，老師把卷子收了上去，我就跑去衛生間了。

回到家後，我把今天的考試經歷給媽媽說了一遍，媽媽說：“沒關係，身體重要，我們這次好好把身體的免疫力加強，下次區考爭取考個好成績。”我慚愧的低下了頭說：“謝謝媽媽對我的鼓勵，我下次一定好好考。”

小學生期末考試作文500字 篇33

轉眼到了三叔家。叔叔和嬸嬸還未下班，只有堂妹小芸在家。她一看見我，高興得不得了，又是拿糖又是倒茶，問長問短，十分親熱，可我還在想着路上所發生的事情。我把路上的經過告訴了小芸。這個15歲的小姑娘，聽完後不但不表示吃驚，反而掩口大笑，說:“看你大驚小怪的。狼有什麼可怕，這間房子裏就有狼。”

我心裏不由一驚，忙環顧四周:這是一間寬敞明亮的工作室，各種各樣的儀器儀表，排列在四周。透過一排長窗，可看到一幢幢粉紅色和白色的樓房，掩映在綠樹叢中，顯得分外寧靜。

“這間房子有狼?”我驚異地說，“你這個小姑娘倒會開玩笑。”

小芸沒有正面回答，而是得意洋洋地朝我眨了眨眼睛，伸手按了按牆上的電鈕，於是絲絨窗簾徐徐閉合，把房間裏明亮的光線驅逐了出去，頓時，眼前漆黑一片。小芸遞給我一副眼鏡，我一戴上，眼前仍舊黑暗。可是不一會兒，我便看見前面有一片淡淡的白雲，接着雲塊彷彿被撕裂了，露出皎潔的月亮;一條彎彎曲曲的小路，穿過矮小茂密的灌木，伸向遠方。四周一片沉寂。“噓———”突然傳來一陣輕微的窸窣聲，接着竄出一隻餓狼，拖着蓬鬆的大尾巴，一對滾圓、兇惡的大眼睛，像兩點綠瑩瑩的磷火，直愣愣地盯着我，它那滿臉的兇相，一嘴尖牙和伸出嘴外的鮮紅的舌頭，嚇得我的心坪抨直跳。

小學生期末考試作文500字 篇34

隨着緊張的期末考試結束後，這個學期也被畫上了圓滿的句號。都說期末考試是對一個學期努力的總結，針對這一次考試，我對自己做出了反思。

說起語文考試，那可真讓我煩心。第一大題還在我的認知範圍內，可轉眼到了第二大題，我頓時愁眉苦臉，心裏想：這道題我怎麼沒見過？唉，總不能空着吧！看着表還沒過一刻鐘，我的眼前又出現了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫具體。這下可又讓我傷腦筋，考完試，我坐在座位上發愁，真是啞巴吃黃連–有苦說不出。在我這裏這苦是不能說啊。

再說那數學考試，就是我小學的一大難項，可謂是生無可戀啊！第一大題的填空題就難住了我，再一看，好像老師講過？我就是把頭髮都撓成蜂窩似的，也想不出來，都怪我平時老師讓看看這個類型的。誰讓我寧死不向書“屈服”呢。

道德與法治考試對於我來說那可就是小菜一碟了。15分鐘不到，我就完事了。“嘿，念在我們倆多年的交情，幫幫我吧，快最後一道。”我擡頭一看，原來是我那不學無術的同桌。那麼好吧，我撕下一張紙來把。把答案寫了上去交給了他，他那感激的眼神，我實在是受不了。我轉回頭來看到老師正用犀利的目光看着我，我急忙看向了自己的卷子，生怕老師拎出我去。

通過這次考試，我認識到了一個學習面前真正的自己。這次反思，使我知道自己應該努力的方向，新的一個學期，也應該更加努力。

小學生期末考試作文500字 篇35

我的語文成績也出來了，考了92.8分，我是全班第二，但是，我覺得這次的題挺難的，爲什麼我可以考那麼多分？原本我是不對語文成績抱任何希望的，沒想到我就陰陽差錯地考了一個92.8分。

拿到卷子後，我起先開始疑惑：爲什麼我考了這麼高的分？又開始高興：我考了一個好成績！再開始了自責：這個題你不應該出錯，因爲你會。雖然考了第二，但是我始終趕不上第一名，她考了94.5分，比我高了1.7分！我還是沒能得第一。

令我高興的是後面課外閱讀題最難的兩道題：賞析詞語的表達效果與請概括寫一寫短文主要講了一件什麼事這兩道題，我1分都沒有扣。

令我自責的是用“操”字的不同意思組詞，有兩個題一個是掌握的意思，我寫了操作，本來對但是老師卻扣了我的分，另一個是勞心費力的意思，我寫的是“操瘁”，又錯了，共扣了1分。還有我寫了一個詞是瀏覽，但是我寫成了“流覽”，被扣了0.2分，真是後悔。

所以我也對語文期末考試總結了經驗：

1、抄字、組詞、多音字、詞語解釋保持全對

2、句子萬花筒看清要求、不要抄錯字、忘加標點符號

3、古詩詞運用用準確

4、文言文詞語解釋、課文內容全對

5、課內閱讀認真審題，記住作者及作者的其他作品

6、課外閱讀讀三遍，第一遍大致瀏覽，第二遍帶着問題去讀，第三遍深入思考地去讀

我要牢牢記住這些方法，以後會做的題不錯，不會做的題爭取做對！

小學生期末考試作文500字 篇36

這兩天是我們的期末考，從一個多月前就開始準備了，從錯題上來看，這次的準備還是很不完好的，不過，還有進步的地方，從這次的估分上可以看出，我進步的空間還是很大很大。

我們初中的考試足足有11門，小學僅僅就兩門，一個上午就考完了，而我們從中要考上兩天，加上音樂，美術，信息和體育，那就要考上4天了，對文化課的要求還是很大的，三門主課分別都是120分，四門小科一個70分，三個50分，再加上體育的70分，和信息得10分，美術和音樂的20分，這得要多少分啊？可謂是“得分如金，寸分勝金”一般啊。

雖說這次的卷子各科難度都不是很大，估分的成績還是很不令我滿意的，比我想象的差，和我想的，是有一定的距離的，我便十分奇怪，爲什麼我既然背了又讀了，爲什麼就考不好呢？通過這次的錯題來看，我背的時候壓根就沒有用心去讀去背，我還發現我完全是死記硬背記下來的，不僅不懂是哪一課內容，還不會舉一反三，甚至有時變個詞，換個句，意思相同我還寫不出來呢，這一點要記住，不論背什麼都要帶腦子，還會舉一反三，甚至舉一反五，舉一反十！

英語，我考的不甚人意，原本能考好的卷子，卻因爲選擇上的粗心大意，受了不少“冤枉”分，再簡單的卷子都要去認真細心的去做，還要這樣去檢查，只有這樣才能真正的考好。

……

通過這次的考試，我找到了許多自己的不足，說明我的進步的空間還有很大，一次失敗不算什麼，大不了下次再戰，加油！

小學生期末考試作文500字 篇37

五年級上冊期末考試前現場。

“哎，老劉，這題怎麼做啊？”“欣欣，你複習的怎麼樣啦？”教室裏像菜市場一樣熱鬧。這一切都是因爲，期末考試將在十分鐘後到達“戰場”。同學們“全副武裝”，準備與期末考試“死扛到底”。

“啊，對了，剛剛我去辦公室瞟到考試卷，題目是寫一處風景！”聽到這個“情報”後，同學們立馬抽出書包裏的作文書，飛快的翻動着，教室裏只聽見“嘩嘩”的翻書聲。不一會兒，一位同學像中獎了似的從抽屜裏抽出一張寫了作文的紙，說:“哈哈哈，我差點忘了我有一篇得了獎的優秀作文！”他這麼一起鬨，班裏又沸騰起來，同學們都搶着去看他的作文。“哎，別搶！”“讓我先看看！”那位作文得獎的同學被裏三層外三層地“包圍”了。

爲了不引發更大的騷動，他一躍而起，小跑到講臺上，說:“大家別爭了，我來讀給大家聽！”頓時，講臺下鴉雀無聲。他眉飛色舞地講着，臺下的同學們聚精會神地聽着。這時，教室外突然傳來一陣腳步聲，啊，不好，是監考老師帶着卷子朝教室走來了！作文得獎的同學趕快回到坐位，老師剛好跨進門檻。那位同學驚魂未定地拍拍胸脯，好像在慶幸自己逃過一關。

卷子發下來的那一刻，有人臉上一副志在必得的表情，有人卻愁眉苦臉，似乎知道自己又要考砸了。

“開始做答！”隨着監考老師一聲令下，教室裏只聽得見寫字時的“刷刷”聲了。

小學生期末考試作文500字 篇38

說到期末考試，想必很多同學對它是又愛又恨吧！

因爲期末考試到了，那就意味着離放假已經不遠了，考試結束，美好的寒假生活也就開始了。

但是，如果你考好了，那就能過個好年，如果考不好，什麼出門旅遊，走親訪友……在父母眼裏，就只能用一個“補”字代替了。

因此，一到期末考試，很多家庭都進入了“瘋狂狀態”。許多當父母的，每天晚上什麼都不顧了，買來大堆的習題，陪着孩子來補習。

再說說我家吧。

這不，快期末考試了，我的爸爸是最先開始瘋狂的。前兩天買回來大堆的補品：牛奶、核桃、排骨……說是給我補腦。而且每天晚上必看的新聞，爸爸也忍痛割愛不看了，全部時間都用來陪我複習不會的題。就連和朋友聊天，也是和我的複習有關，要不就聊一些難題，要不就談如何指導……而且每天都要重複唸叨幾遍同樣的話：“馨月啊，你說，你如果考不好，我們過年出去拜年都沒臉！你說，是不是？”

一聽這話，我馬上就像一個被唸了緊箍咒的孫悟空一樣——頭暈腦脹。

再說說我奶奶吧。冬至那天，我去奶奶家吃餃子。一進門就看奶奶虔誠地閉着雙眼，雙手合十。見了我也不理，還說：“別說話！”我這才發現，她正在求神拜佛呢！家裏靜悄悄的，奶奶唸唸有詞地嘟囔着：“阿彌陀佛，阿彌陀佛，一定要讓馨月考好啊！”緊接着，她就“梆梆梆”直磕頭！我的天哪，當時，我眼前冒的不是金星，而是黑星……

期末考試，你說，我是該恨你，還是該愛你？

小學生期末考試作文500字 篇39

今天上午第二節數學課，我們迎來了初一階段的期末模擬考試。

我萬分重視這次模擬考試，不僅這是2018年考試的真題，而且所得的分數與這次期末考試的分數出入肯定不大，拿下這一關，也就會爲拿下期末考試奠定極爲關鍵的基礎。

拿到試卷後，不容分說，於是飛快的寫起來，同樣大腦也在飛速運轉。時間一分一秒的過去，說剩餘的題也越來越少。終於我長吁一聲，放下了筆，甩了甩痠痛的手，完成了答題。檢查了數遍後，發現了一道“錯題”，慌忙中趕緊改了過來。殊不知就因爲這道題，我與滿分失之交臂。

結束考試後，同學們都聚在一起對答案。看到了趙老師的試卷後，沉浸在最後一道題寫對的喜悅之中，信心滿滿的認爲自己能取得滿分，但是……

今天中午回到家，翻開班級羣后，看到謝老師發了兩張滿分的卷子。我懷着期待的心情打開了圖片，左看看，右瞧瞧，仔細辨認後沒有看到熟悉的字體，心頓時涼了半截。

無意間，我看到了他們有一組和我不一樣。仔細一瞧，竟是我找出的那道錯誤，並且答案和我之前的檔案一模一樣。我瞬間頭大了，我竟然改錯！與滿分失之交臂。

下午從謝老師口中我得知我考了117分，我十分氣惱，沒有做到完美。我根本無法想象我當初是如何算出來的，這也令我的心又往下沉了幾分。

這次模擬考試，我吸取了教訓，一定要確保正確後再下筆。

下次考試，我要用百倍的力量去面對，不再與滿分失之交臂。

小學生期末考試作文500字 篇40

說起期末考試，每個人心中都知道是什麼，有的人心情很是放鬆；有的人心情很是緊張；有的人滿臉一股開心；有的人早已淚流滿面……

期末考試後，我們將會迎來寒假或暑假，寒假就意味着過年，考好也意味着過好年，考不好也就意味着過不好年，但考好考壞不取決於別人，而是取決於我們自己，更準確的說是取決於我們平時的努力！

我是一名中學生，這次期末考試考完後，我們放了寒假，這次寒假也意味着過年，而在期末考試前，我每天努力學習，認真的做了很多題，也掌握了許多題，就連睡夢中也夢見自己在學習，那段時間很累，很枯燥，也很想去玩，但是，我沒有去玩，我還是堅持了下來，八本書的知識點滾瓜爛熟，也因此，期末考試我考的比較好！這是和我以前考試的成績相比的情況下，但距離巔峯還是差很多，所以，寒假我也沒有閒着，上補習班，做題等等。

考試並不可怕，可怕的是我們考不好，可怕的是我們不思進取，可怕的是我們將來的懊悔！或許你學習不好，但是隻要你每天掌握一點點，終有一天你也或成爲別人眼中的佼佼者！或許你對學習沒有興趣，但是學習可以決定你的命運！或許你出身貧寒，受盡侮辱，但只要你學業有成，有能力，你就可以雪恥，你的父母也會以你爲驕傲！同學們，讓我們努力學習吧，不爲任何人，只爲自己！只爲自己美好的明天！

小學生期末考試作文500字 篇41

終於到了考試那一天。我走在上學的小路上，心裏飛快地回顧着整個學期的要點，迅速地複習着。啊，要點太多了。我的腦袋要爆炸了！我皺着眉頭，感到大腦已經沒有內存了。終於，我堅持不住了。我鬆開了緊皺的眉頭，擡起頭，對着天長長地呼出一口氣。我盡力了，該做的都做了，考試能怎麼樣，我就不得而知了。總之，加油。

期待已久的試卷終於到了我的面前，可怕的恐懼感油然而生。我深深地吸了一口氣，又馬上呼出。接着我閉上眼睛，放空腦子，感到大腦很清靜後才睜開眼睛。我先閱覽整張卷子，得知難度後，我微微一笑，開始奮筆疾書。我認真讀題，自認爲完全瞭解後才下筆。有些句子特別狡猾，一個不起眼的小字其實關係到整道題目的意思。所以讀句子一定要小心。寫到作文時，我慎重地認真地把題目讀了一遍又一遍。我露出顯而易見的笑容。因爲這個學期有一篇習作，就叫我的動物朋友，我寫好後，媽媽對它大加讚賞。可我有些忘了，怎麼辦呢？是時候看你臨場發揮的技術了。於是我根據僅有的碎片記憶，稍作修改，寫了上去。

當下午考完數學，把試卷交給老師後的第一秒，我感到心中一塊懸浮已久的大石頭終於落在了地上。心裏的野獸快樂地直哼哼，我默默大喊一聲：我放假了！這麼久壓在肩上的負擔一下子沒了。我邁着愉快地步子蹦蹦跳跳地回家去。暑假纔剛剛開始，但我似乎已經知道它充滿了樂趣。

小學生期末考試作文500字 篇42

今天就要期末考試了，大家都非常緊張。

早上，媽媽很早就把我叫醒了，我迅速的洗漱完畢後，便準備好考試用品出發了，在路上，我既緊張又興奮，來到班時，我拿出語文書，抓緊這一點時間趕快複習，過了一會兒，語文老師讓我們讀了一下她自己編的考試小竅門兒後，便讓我們各自去了自己的考場。

坐在位子上，我還是非常緊張，生怕裏面有自己不會的題，我給自己鼓氣：“別怕，正常發揮就好了。”沒一會兒，試卷發下來了，我用眼睛大概掃了一下，題應該都不難，果然，這次期末考試的題很簡單，我用了半個小時左右就寫完了，寫完後，我便認真檢查，連續檢查幾遍後，考試就結束了，相對來說，我對這次考試還是很自信的。

考數學時，裏面的題很簡單，但我還是認真讀題，按照老師的要求畫上重點詞語，沒一會兒，數學捲紙就被我寫完了，我認真檢查，並把自己寫的錯題及時改正了，所以，數學我也是非常自信的！

下午考的是英語，雖然我知道英語的題都不難，但我還是不免會有一點緊張，當英語試卷發下來後，我幾乎是在五六分鐘內把筆試部分寫完了，我仔細檢查過後，就只剩下聽力部分了，當聽了兩遍錄音後，整張捲紙就做完了，我又認真檢查了幾遍，考試就結束了。

相對來說，我對這次期末考試很自信！

小學生期末考試作文500字 篇43

這幾天我們一直在複習，準備迎接最後的期末考試。我們老師也是瘋狂的出卷子，幾乎是一個星期四張。我們都已經很努力了，但考的還是很不理想。

做卷子的時候，語文、數學常常可能有些題是做不出來，你就像熱鍋上的螞蟻一樣着急。就會感到非常緊張，緊張的這些題就說明你的沒搞清楚，非常可能錯題。真是書到用時方恨少啊。

當我們的卷子做完後發下來的時候，你看到你的卷子上有很多錯的。你會想到：“唉，這道題怎麼這麼簡單我都不會做，唉，這道題我怎麼有粗心大意了，唉，小數乘法計算我竟然算錯了。唉……。”這時候你就非常痛恨自己，怎麼考試的時候不會做，卷子一發下來全會了，我建議有時間，多看一看英語、數學、語文書。

開心，卷子一發下來。一個滿分，卷面乾乾淨淨，全是對勾你就非常舒服、非常開心，九十五分以上也是如此。在學校老師還要表揚你。給你發獎狀、給你發禮品、還給你發吃的。回家了還可以受到家長的一頓表揚，或者家長還會給你買一些小禮物。

還有卷子發下來之後看到B、C就會非常感覺自己考得不好，有時同學還會嘲笑你。如果你是老師家裏的孩子，你考好了，同學們會說考好是應該的，如果你考差了，同學們還會說你還是老師的孩子呢，怎麼考得這麼差?我是心有體會。家裏還要受到一頓批，老師還要給家長打電話，家長的什麼怒火還會升級。就會感到很難過。然後決下心來下次要用心好好考。爭取下次考A。

小學生期末考試作文500字 篇44

今天是我們期末考試的日子，天空下着小雨，我心裏很緊張。

我們到學校還是和以前一樣，先測體溫再進學校。進了學校以後，我們就開始早讀，早讀之後，八點二十我們就開始考試了。

先考的是語文，我覺得試卷上的題沒有我想象得那麼難，但是我有一個填空題不會寫，作文是讓我們新編故事，我一看習作要求有點輕鬆，因爲這是我們語文書上習作八的作文，我們以前都寫過，這篇作文不是完全簡單，因爲我有幾個字不會寫，寫完作文之後，我把試卷從頭到尾都檢查了一遍，這時下課鈴聲響了。

第二節課考的是英語，英語不是很難，我都答上了。我覺得英語特別簡單，我考完英語覺得很開心。

中午我們就開始在學校吃飯了，我先從書包裏拿出我自己帶的牛奶，然後就去排隊領盒飯。今天的飯菜都好吃，有土豆，有豆芽，還有一大塊肉。吃過飯後，大家趴在桌子上午休，老師就坐在講臺上看着我們，我看老師在看手機，看來老師玩手機一點也不困。

下午我們開始考數學，數學我覺得我很沒問題，因爲我每次都考A，這次數學題不是很難，所有的題我都會，但是打不了滿分，因爲我知道我有一道題打錯了，數學老師站在我們旁邊看着我們，考完試後，老師說我們班很多同學把這道題都答錯了。

考完數學，班主任給我們放了一個電影看，看了半小時，老師就讓我們收拾書包回家了。

今天，我覺得我答題答得還是不錯的。

小學生期末考試作文500字 篇45

眨眼間，兩天的期末考試已經結束，有人心裏高興，有人心裏傷心，我就屬於第二種。

我的傷心主要是因爲數學。我本以爲數學認真檢查就可以拿到滿分，誰知，沒那麼容易。做了幾個填空題，很簡單，我信心滿滿，最後一道填空題卻難到了我。我通過5分鐘的思考終於寫上了答案。下面的題都很簡單，檢查了幾遍就收卷子了。可是，我錯了一道題，大家可能以爲我錯的是最後一道填空題，可是，我也沒有想到我錯了一道計算題。那道計算題挺簡單，還是因爲細節，本想得滿分，現在已經不可能了，所以我現在很後悔。

我的地理是考得最不好的一個了，其中有一道題我是會的，但再回去檢查時已經看不出來了，所以，以後我們做題時要爭取一遍就對。還有兩個題是因爲平常掌握的基礎知識不牢固，我不希望以後也是地理給我拉分。語文其他都挺好，就是課外文言文怎麼也讀不懂。我看到作文，心裏驚歎道：“怎麼又是這篇，我上次只得了40分!”我雖然寫的是聖誕節，但與其他人的與衆不同，其中包含着我的一個願望。英語我也錯了一道題，主要是因爲第一個答案我沒有讀懂。生物和歷史都比較簡單，特別是歷史，有些題答案都告訴你了。再就是政治，政治這次真是寫一篇作文，我們看了一段關於皮裏村孩子上學的路。不過發下試卷，左邊讓我們寫印象最深的景象，右邊才讓我們寫作文，只是格子很大，只能寫一點。

祝願所有人都能考一個好成績，達到自己的目標!

小學生期末考試作文500字 篇46

無論是在天真幼稚的童年，還是在高興的少年時期，都有許許多多使我現在都無法難忘的事情。其中，最深刻的還是四年級的那次期末考試。

記得那一天，已是最後一考了，那可是我最喜歡的數學。雖然，喜歡歸喜歡，但難免總有一絲的緊張。當老師拿着一疊雪白的試卷大步踏進教室的時候，我感覺到緊張的氣氛充滿整個教室。考試開始了，連一根釘子掉在地上的聲音都能清晰聽見，課堂裏除了同學們答卷的“刷刷”筆聲，就聽不見其他聲響了。此時的我，也在審慎而緊張地審題，認真仔細地答卷，努力把一個個難題順利地攻克。時間在一分一秒地過去，大約三十分鐘，我已完成所有題目，離收卷還差一個小時。我不敢閒坐着，總是擔心一會兒記錯數，擔心一會兒又列錯式，擔心一會兒書寫不清晰……唉!

我就這樣反反覆覆檢查了許多遍，每檢查出一道錯題，心裏總是埋怨：我怎麼這麼粗心，要是交了上去，那後果可真是不堪設想呀!

終於到收卷的神聖時刻了，試卷被老師一張張地收了上去，我心頭大石才安然放下。接着，我又跟同學們討論答案，如果覺得自己錯了，就恍然大悟;如果覺得自己對了，就情不自禁。過了兩三天後，試卷發下來了，我屏住呼吸顫抖地翻開試卷，只見那用紅筆大大寫着——100!

哇塞，我的心比吃了蜂蜜還要甜，當時的我差一點沒把地球給震扁了呢!

這就是我最緊張的一次考試，這就是我最快樂的時刻，這就是我最難忘的一件事。

小學生期末考試作文500字 篇47

時光老人手中的風車轉得可真快呀!眨眼間又一個學期進入了倒計時。6月27日上午，翠苑一小的學生們迎來了緊張的期末考。

今天清晨，傾盆大雨從天而降，但擋不住同學們奔向學校的腳步。八點十分，監考老師手捧一大摞卷子，踏着悅耳的上課鈴聲，面帶微笑地走進教室，“同學們，現在是期末考，請同學們遵守考場規則，認真答題，爭取考個好成績。現在髮捲。”只見試卷就像飛舞的蝴蝶，傳遞到每個同學手中。“開始答題!”隨着監考老師的一聲令下，安靜的教室裏，響起一片“唰唰唰”的聲音，原來那是同學們埋頭苦幹譜出的“樂曲”呀!

經過一上午的奮戰，中午十一點左右，這場戰役終於結束了!教室裏熱鬧非凡，同學們有的在熱烈地討論着試卷中的難題，有的則自信地歡呼着：“我都做對了”!這時任課老師來了，認真地和同學們對答案，並詳細講解了試卷上的一些疑難題。這時大家的心情可真像打翻了“五味瓶”：有的同學樂開了花，因爲都答對了;有的同學因爲做錯了題而沮喪地惋惜着……

通過期末考，同學們認識到在這個學期裏，又收穫了那麼多新知識。知識，是我們飛向天空的翅膀。平時學習的點滴累積，彷佛給翅膀增添了美麗的羽毛，使它越來越強壯。總有一天，這雙翅膀會帶着我們飛向高高的藍天!

小學生期末考試作文500字 篇48

風和日麗的早上，我高高興興地坐上了校車，來到學校。來到學校之後，我就抓緊時間複習，準備進入英語學科考試。我把我的文件袋、橡皮、黑色圓珠筆、尺子和2B鉛筆都準備好了。接着，我就帶上文具一起去考試了。

進入監考試室，已經有很多很多同學坐到指定的座位上了，他們都帶上了要用的文具。英語考試開始了，全部人都開始聽聽力，聽力很慢，要5秒鐘以後才說一個單詞或字母出來，我仔仔細細地聽着每一個單詞，每一個句子，生怕錯過。聽力完成後，我接着做筆試部分的試題，有填寫字母、對話、抄寫單詞、問答題。這些內容對於我來說都不難，很快我就完成了。監考老師說：“完成答卷的同學可以做一下筆記、可以睡覺、可以檢查，還可以整理自己的文具。”一會兒，英語考試的鐘聲敲響了，全部的同學都各自回到自己的班級裏去，有的是一班、有的是二班、有的是三班、有的是四班、有的是五班……還有很多很多的班級呢，大家歡聲笑語，熱鬧非凡!

考完英語科目，我已經把語、數、英這三個科目都考完了!同學們有的在說那一道題怎麼做?有的在說有沒有把全部的題都寫完?有的在說考試中有沒有偷看?還有的在說考試中有沒有睡覺呢?教室裏的同學們七嘴八舌，你一言我一語地討論着，好興奮的樣子。

看着同學們的臉上洋溢着燦爛的笑容，我想大家都考得不錯。英語是我最喜歡的科目，我對它充滿信心，我相信，期末考試英語的成績一定是最理想的。

小學生期末考試作文500字 篇49

星期天晚上，李老師發了一條期末考試成績的短信，我的語文考了94.8分，數學考了93分。老師表揚我這次考試比上次考試有進步。但是，說心裏話，這個成績沒有我想像得好，說明我還有一些不足的地方，需要我認真地改正過來，需要我更加努力。

爸爸媽媽也表揚我，說我比上次期末成績有進步。我對這學期的學習也做了幾下總結：

一：我的寫作水平逐漸提高了，這次語文考試我是滿分作文，李老師表揚了我。回到家後，媽媽和我一起分析作文提高的原因，一方面是李老師平時在寫作上對我們細緻的指導，另一方面我讀的書越來越多，寫起作文來很得心應手，有輕車熟路般的感覺。

二：數學解決問題方面的知識，我學會了思考。我的方法是：在遇到稍微“困難”的問題時，我就開動了思維，認真審題，在理解問題的意思後，再用簡便的方法靈活運用起來。

同樣，我也存在着不足之處：數學方面的選擇題，我沒有用排除法來判斷它的對錯;語文方面的閱讀短文，回答問題回答得不太準確和完整，這是我失分的原因。

媽媽告訴我：只要進步都是好孩子!找到不足，迎頭追趕，更是好孩子!

通過這次考試，我更要努力學習，爭取在以後的學習中取得更大的成績!我相信自己是最棒的!加油!