四年級作文7篇【經典】

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文 篇1

去年冬天的時候，媽媽覺得家裏有時空氣太乾燥，容易生病，所以媽媽買了一個加溼器。

我家的加溼器是白色的，它的外形像一個水桶，有一個棕色的蓋子。體積大小比農夫山泉家庭裝的瓶裝水稍微大一點，水箱的.容積是5升。加溼器的外面還有靈敏的觸控開關，以及可以顯示溫度的屏幕，它可以實時監控屋子裏的溫度。而且它是可以定時的裝置，晚上睡覺前設置一下時間就可以運行一個晚上。

使用時需要在裏面加上水，把上面棕色的蓋子拿下來，把水箱取出來然後往裏面倒上適量的水，再把水箱按原來的樣子放回去，打開開關就可以使用了。加溼器工作的時候噴出來的水汽就像霧一樣，感覺很漂亮，空氣變得溼溼的，呼吸起來很舒服。媽媽說這個加溼器裏面有抑菌水箱，不用擔心不換水會有細菌，反而對身體造成傷害。

我覺得加溼器就像媽媽澆花用的噴水壺一樣，噴水壺可以調節出水的大小，有時候也能噴出和加溼器一樣的水汽。與噴水壺相比，水霧更加細膩溫和。加溼器可以省去很多的時間和人力，不用一直按着噴水，而且晚上加溼器也可以繼續工作，而噴水壺不可以。

我喜歡我們家的加溼器，它讓我們家人都變得更健康了。

四年級作文 篇2

今天，我看完了《黃河頌》，上面講到黃河大橋，我十分驚異：是濟南的黃河大橋嗎？兒時年年都去那裏，望着那滔滔的河水，我竟無知地說：這水是不是髒的呀？漸漸地，我長大了，知道了黃河是我們的母親河，今天，我第一次知道我見過黃河，那在我心目中很高大的長橋就是黃河大橋呀！我忽然有一種強烈的慾望：見到黃河！可是，身在青島的我只能乾着急，小時見到的黃河渾濁不堪，現在呢？我着才發現我對自己母親的關懷。

晚上，我在牀上久久不能入睡，黃河，你現在好嗎？我好想見你呀！哪怕一眼就好！我望着明月，思鄉的心情由然而生，不禁留下淚水來，我的眼眶溼潤了，朦朧中我看見月亮像水一樣的'散開了，散了一天，黃色慢慢映入眼礦，窗簾突然飛起，我下了一大跳，月亮上有個小黑點，黑點一點一點地向我逼近，最後飛到了我的窗邊，我從恍惚中清醒過來，才發現那是一個小型飛碟，只見裏面探出了一個小頭來，啊！是隻人形的小老鼠！它用滑稽的語調說：hi！想去黃河嗎？這是‘理想號’飛碟，可以去想去的地方。真的嗎？可是你的飛碟太小了，給我當玩具還差不多！沒關係，吃了這粒縮小丸，就可以縮小了！我一股腦兒吞了下去，便不斷的縮小着，直到和那隻小老鼠般大小，上了飛碟。

馬上就要到黃河了！我興奮之極，大聲說着：黃河！你好嗎？目的地一到，我便迫不及待地下了飛碟，可是見到了這番景象：幾股黑乎乎的污水，水面上漂浮着大量白沫和被毒死的魚類，散發這刺鼻的臭氣。這是黃河嗎？是我日思夜想夢寐以求想再見到的黃河嗎？我不信黃河已奄奄一息，這一定是我們人類的罪過啊！我失聲痛哭，人類爲什麼這樣忘恩負義，把自己的母親，養育着我們的母親就這麼殘害了！母親，我們真對不起你呀！我對消老鼠說：你能實現我的願望，將黃河復原嗎？當然可以，但是要有代價什麼代價？我急切地問。必須犧牲一位地球人我猶豫了，我也是地球人啊，但是我的犧牲會換回母親的生命，這樣的犧牲是作爲地球人的光榮！想到這，我縱身跳下黃河頓時，黃河又波濤滾滾，洶涌澎湃了

嘀嘀鬧鐘響了，我醒了，我想到了黃河，讓大家一起來保衛我們的母親吧！

四年級作文 篇3

“要想過此路，留下買路錢”，想必大家對這句話並不陌生吧！的確是的，在我們人類社會裏存在着這種現象。也許在我們人類社會裏這種現象並不奇怪，但是，你們知道嗎？在動物界和人類社會裏也會發生這樣的事情的呢？是不是感到很詫異呀！怎麼人類和動物之間會有聯繫呢？你別感到奇怪，就讓我來講一下吧！

大家都知道泰國，最出名的是大象。而且大象體型龐大，那麼，自然它的胃口就非常的大。如果大象吃不飽的話，會怎麼辦呢？它們就會攔路搶劫。大象就會專門在一條馬路上等待着。一旦有過往的行人，或是汽車的話，它都會上前要吃的。這一天，又有一頭大象到這條馬路上了。等了好一會兒，終於等來了一輛大貨車。這時候，大象就會上前攔住這輛大貨車，就好像是警察要例行檢車車輛。只見大象擺出一副兇狠的氣勢，鼻子甩來甩去的`，好像在說：“此路是我栽，此路是我買，要想過此路，留下買路錢”這個時候，司機往往會自覺地停下來，接受大象警察的檢查。只見大象鼻子一嗅。哎！這輛貨車裏竟然一點兒吃的東西都沒有。於是，大象只好方行了。接着又來了一輛貨車。那位司機也是一樣，大概他們都習慣了吧！一般看到大象之後，就會自覺地停下來，也許他們覺得鬥不過大象，還是老實一點吧！這個時候，大象又會上前，然後用它那長長的鼻子嗅一通。呀！終於發現有吃的東西了。原來，是一車的甘蔗呀！於是，大象就用它那鼻子一甩就弄下了幾根甘蔗。這下子，大象才放行那輛貨車。然後，大象就會拿起甘蔗，到旁邊沒有車輛的地方，享受它的美味。每一次，只有當它劫到吃的東西的時候，它們纔會善罷甘休。否則，它們就會蹲點下去的。

沒想到，這個大象還是一個“打劫能手”呀！如果誰要是不留下買路錢的話，那麼，他的下場也不會好的。除非你真的是沒有食物可吃。現在，是不是不奇怪了吧！

四年級作文 篇4

我坐在春天的門檻上，春天像開了閘門的河水，“嘩嘩”地流到了我的心間。

公園裏，小草甦醒了，鑽出了，綠綠的小腦袋，它好像和春天約定好好了似的，等候春天的到來，欣賞春天的美景。

小河邊，垂柳抽出了碧綠的嫩芽。小魚在河裏歡快地遊動，嬉戲着，好像在玩捉迷藏似的。小鴨子也在水上慢慢地遊動，愜意地曬着太陽，果然是“春江水暖鴨先知”啊！

田野裏，五顏六色的花朵爭先恐後地開放，好像怕自己開的慢似的。勤勞的小蜜蜂早早地起了牀，拎着自己的.小桶，來給花朵妹妹採蜜，準備爲這一年過冬時儲存糧食。蒲公英媽媽等着春風的到來，讓自己的孩子飛向天空去看看春天美麗的景色。小鳥在天空中自由地飛翔，無拘無束。想要飛多高就飛多高，天空就是我的家。累了，我就停在電線杆上休息。餓了，就到地上霓食，整天和別的小鳥在天空飛翔、玩耍。忽然，從遠處傳來小孩子的聲音，原來他們在放風箏啊，天上的風箏各式各樣∶有飛機的、有小鳥的、有老鷹的……突然，一陣春風飄過來，小麥、花朵，蝴蝶都在翩翩起舞，樹葉“沙沙”地作響，蟋蟀也奏起了美妙的音樂，使着春天的舞會顯得更加精彩。

春天是一個豐富多彩的季節，春天是一個溫暖的季節，春天是一個萬物甦醒的季節。朋友們，讓我們一起聆聽春天的腳步，觸摸春天吧！

四年級作文 篇5

時光隆隆的就像一列火車，有些人就能準時上車，而另一些人卻永遠趕不上這列火車。

一天二十四小時其實是很短暫的，有些不愛惜時間的人他們的時間就像流水，一下子，時光就在眼前減少，最後，你只能含着淚與它招手拜拜了。

我就經常這樣，每次一有空餘時間我就掏出手機玩個沒完。這玩遊戲的時候就像一隻飢餓的猛虎，將時光一點一點吞噬。最後，我就被這無情的時光落單了。

我不能再這麼浪費它了。於是，我每天努力不要讓它流失。中午放學回家時，我就先把一部分作業給寫了，有空餘的`時間我就來看書，又定了時間。這樣，纔不會把時光給忘了。

時間一點點回來了，時光的沙漏好像放滿了它匆匆的腳步；時光的火車好像都忘不了我這個乘客；我看見了他與我招手。我彷彿還看見它奔跑的距離正在我不遠處。我就要超越它，它不再像流水般短暫！

時光不等人，可時光卻又很寬容。對於那些能把握住它的人，時光會向他敞開大門，可那些不在乎的人，時光卻對他們只有兩個字——“殘酷”！和時光賽跑吧！讓時光的終點不再離我們遠去！

四年級作文 篇6

“我默默的想，慢慢的寫，看見東陽下的駱駝隊走過來，聽見緩緩悅耳的鈴聲，童年重臨與我的心頭……”小學五年級時，《城南舊事》中的第一章故事《冬陽·童年·駱駝隊》作爲我們的課文，又一次讓我接觸了那個可愛的六歲小姑娘——林英子。

從北京城南的一條小衚衕到像一把湯匙的新簾子衚衕，小英子曾居住在兩個不同的地方，還有那一個個熟悉而又陌生的身影……經常癡立在衚衕口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是小英子結交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛，後大學生一去不返，秀貞生下女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小夥伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸後的青記，急忙帶着她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認後，立刻帶妞兒尋找爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下。讀完《惠安館》，我倒是很同情秀貞跟妞兒的。妞兒？不如說是小桂子。她們母女命運坎坷，命蹇時乖，真讓人感到疼惜。和小英子一樣我對秀貞和小桂子產生的只有憐憫和同情，覺得她們是那麼的可愛，那麼的可憐。秀貞根本就不是一個瘋子，而是一個被家庭的阻撓和對思康三叔和小桂子的思念的苦命人！！！黑夜裏，火車帶走的不僅是兩個可憐人純潔的靈魂，更是一份可望不可即的思念……

雜草叢生的草地裏，是英子跟厚嘴脣年輕人的相識之地，他爲了供弟弟上學，不得不被迫去偷東西英子覺得它很善良，但又分不清他是好人還是壞人。我認爲，對於瞭解他的人，包括我自己來說，他無疑是一個愛弟弟的好哥哥，但我們卻無法阻止那些不知道他真正心聲的人去把他看成一個作惡多端的賊！我只知道，他和英子有着一個共同的約定：我們看海去！這是一份特別的信念！

敢作敢爲的新時代女性——蘭姨娘，最讓我喜歡，因爲她的性格最像我的媽媽：溫柔美麗，熱情大方。

宋媽是最讓我同情的人，兒子掉進河裏淹死，女兒也被丈夫賣給了別人，面臨着先後失去子女的`悲絕痛苦下，宋媽的堅強不得不讓我感動……不知何時“黃板牙”的那匹脖子上套了一串小鈴鐺的驢再把宋媽送回來？

在預習下學期的語文課文時，看到第二篇課文——《爸爸的花兒落了》，這不正是《城南舊事》中的最後一章嗎？在一剎那，活潑可愛的小英子彷彿一下子變得冷靜成熟，原來——“走過院子，看那垂落的夾竹桃，我默唸着，爸爸的花兒落了。我已不再是小孩子……”

四年級作文 篇7

在我的母校，有幾棵櫻花樹。

春初，櫻花樹發芽，幾個零零散散的花苞長在樹枝上，甚是可愛，讓人忍不住看一眼，再看一眼。湊近一聞，很難聞到什麼味道，倒是花苞冰冰涼涼的。隱隱約約還能看到花裏面的樣子。

春末夏初，櫻花樹開花，雖然開的不是很多，但也足夠讓人歡喜。伸手摘下一朵，花瓣的顏色讓我喜愛不已。你說它白吧，它又實在不算白色，可你若說他粉吧，那玉琢冰雕的花瓣又透出一種淡淡的白色，再聞一聞，會有一股沁人心脾的香味緩緩流入心田。我是在是太喜歡這花！

秋季，是櫻花開得最旺的`時候。滿樹的櫻花，一個也不曾落下。一個樹杈上就擠滿無數的花朵，只要是風一吹，就會落下無數花瓣，唯美至極。

下雨時，經不住風吹雨打的花瓣就會落入泥中，再無人問津。而依然堅持在樹上的花朵從骨子裏的柔弱又添幾分剛勁。

在我畢業的時候，母校拆，有一次路過，向裏面張望，那幾顆櫻花樹早已不知所蹤，只看到漫天塵煙。可我的心，早已飄到那充滿回憶，令人歡快的美好季節。