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四年級優秀作文[合集8篇]

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級優秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級優秀作文[合集8篇]

四年級優秀作文 篇1

晚上七點多的時候,聊天軟件裏有人通過了我的好友驗證。

聽到提示聲,我有些納悶,再看一下同意加我爲好友的竟是一個陌生人。

這個?我什麼時候添加這個人?我心裏想着,也同時點開了這位新朋友的朋友圈,還沒看出個所以然,他又把我拉進了一個羣。

看到羣的名字,我似乎有了點自己當初加他的印象。

這個一個自律抱團羣,是當然看到一個勵志公衆號發起的活動,心癢也跟着報名,不過當時他們沒有立即回覆,久而久之,竟也就忘了。

正當我明白過來怎麼回事,被拉入羣的夥伴越來越多,從200多不一會就漲到400多,我爲那位正能量公衆號女孩感動驕傲,她居然聚集這麼多喜歡她的朋友。我看到好些人也跟我一樣,初入羣還沒反應過來是幹什麼。

不一會,就有朋友發出了抱團的第一課,一堂ted的演講,演的'是如此讓一個女孩變勇敢,全英文演說。我的英語聽力口語都不是很好,點開,不出所料,只聽出皮毛。然而,演講者,一位留着齊耳短髮的中午外國女子,她的演講力很感染人,即便聽不懂,卻能從她的語氣,表情,動作,感受到她講演的激情。

這是一個很棒的抱團,希望我能堅持下去,讓自己有所成長!

四年級優秀作文 篇2

在小的時候我什麼都不懂,爸爸媽媽教我寫字,走路畫畫,從一數到十等,是我爸爸媽媽教我的。

在八歲的時候,爸爸媽媽在做晚飯,家裏的.佐料沒有了,爸爸媽媽叫我去外面買。但我皺起眉頭說:“我怕黑,怕有蛇,我怕有鬼和老瘋子,我怕有……”。媽媽說:“在小區裏哪有這些東西,有保安在你怕啥”。我還是在面對,順便還可勇敢去吧,順便還可以買一些東西吃。我拿了錢穿了涼鞋,踏着輕快的步子來到我樓底下。我真後悔不應該答應媽媽,因爲沒有燈是那麼的陰森恐怖。大樹有的樹葉飄落下來,好像要把我抓住。我有了一個好辦法,唱唱歌就可以輕鬆過這關。後來我就開始了。去去到商店買了走了,終於可以買我最喜歡的零食,買完就就要原路返回。提着佐料和零食,我覺得我覺得還是拿着跑。

後來跑到了家門口,都喘不過氣了,滿頭大汗在樓下休息了幾分鐘。媽媽在樓上叫我,我說:“我在下面休息一會兒,等下上去”。媽媽說:“快一點上來,爸爸要用佐料,快一點!”我只好趕緊走上去。

人的成長會遇到很多的事情,有酸、甜、苦、辣、鹹。我們克服了這些事情,我們也就長大了。

四年級優秀作文 篇3

家鄉的小河在村子的東邊,大約有300米,小河裏河水清澈,魚蝦成羣,風景優美,我非常喜歡它。

小河裏的水很深,深得一眼看不到底;小河裏的水很清,清得能看見河裏的小魚;小河裏的'水很綠,綠得像是被周圍的綠草染過似的。小河裏一片片樹葉漂流着,多麼像是一條條正在行駛的小船啊!小河的四周開滿了各種各樣的野花,非常美麗。

到了夏天,我和小夥伴在那裏游泳、玩耍,真快樂!遇到乾旱的季節,農民伯伯用小河裏的水灌溉莊稼,使糧食獲得大豐收。

家鄉的小河,給我們帶來了快樂和豐收,我愛你。

四年級優秀作文 篇4

我想,大自然應該是一位多才多藝的學者,詩詞歌賦、琴棋書畫,無不精通。

她會爲春天譜上一段輕快明媚的交響樂;也會給深秋畫上一幅碩果累累的豐收圖;亦會焚香撫琴隨着漫天飛舞的雪花替隆冬傾訴對春的思念;而爲盛夏寫一首熱情洋溢風格多變的詩,肯定是再好不過了。

蟬兒初鳴,太陽彷彿受到了某種指令,一改往日的溫柔,變得異常活躍,肆無忌憚地把滾滾熱浪涌向大地。路人汗流浹背自不用說,就連柏油馬路也被硬生生曬成了“軟妹子”,只能無奈地耷拉着腦袋趴在那兒。偶爾有些水濺到地上,地面頃刻呲呲作響,隨着一陣水汽飄散,地上竟尋不得半點水跡。大夥兒一邊罵着這該死的酷暑,一邊不約而同地加快腳步,往樹蔭哪兒趕。 還沒走進樹下,一陣 涼 風便撲面而來,燥熱的心頓時平復了不少。擡頭一看——是“楊樹”!銀白色的樹幹筆直粗壯,茂密的枝葉青翠欲滴。它靜靜地站在這裏,好像一位飽經風霜的老人,默默地守護着我們。女孩兒們則喜歡在邊上的合歡樹下玩耍。

入夏後,合歡樹的枝葉便會努力向四周伸展,把自己變成一把超級無敵的綠色大傘,濃密的枝葉把陽光遮得嚴嚴實實,縱使陽光削尖了腦袋拼命往裏鑽也無濟於事。同時,樹上還會開出許多粉紅色的小絨花,宛如一隻只粉色小絨球懸掛在綠葉叢中,遠遠望去煞是好看。微風掠過,小絨花化身爲一個個降落傘飄落下來,引得女孩子們一通爭撿,搶到的喜笑顏開,沒搶到的只能眼巴巴地等着下一次了。

都說“六月的天孩子的臉”,不知是不是剛纔人們的怒罵聲惹惱了夏姑娘,她生氣了。剛纔還是驕陽似火碧空如洗,現在卻是烏雲壓境狂風大作。還沒等人們明白怎麼回事,豆大的雨滴落了下來,越來越多越來越密,不一會兒就在空中掛起一張巨大無比的珠簾,白茫茫的一片,什麼都看不清。閃電似明晃晃的利刃,把厚重的'灰色布幔狠狠地劃出一條裂縫。緊接着,一顆響雷在半空中炸開,好像是戰場上的吹響的衝鋒號,閃電、狂風、雷鳴、暴雨,鋪天蓋地、席捲而來,似乎向人們吶喊——它們纔是這個世界的主宰者! 正當大家討論着這雨什麼時候能小一點的時候,天突然亮了起來,風雨雷電瞬間跑得無影無蹤,空氣中裹着一股泥土的清香。

樹下的池塘裏,朵朵荷花經過暴雨的洗滌,更加的婀娜多姿清麗雅緻。蓮葉上的水珠開心地四處遊走,在陽光的照耀下熠熠閃光,好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。詩仙李白更是留下千古佳句“清水出芙蓉,天然去雕飾”來讚美它。 這便是盛夏,時而熱情,時而嗔怒,時而奔放,時而嬌羞,這首夏之詩該如何吟誦呢?

四年級優秀作文 篇5

在一個苗族村子裏住着一位漢族小姑娘,她的鄰居是一位沒有親人可依靠的苗族老奶奶。

有一天小姑娘放學後看到老奶奶家的門沒有關,小姑娘就偷偷地溜了進去,她看見了一堆髒衣服,她看着這堆髒衣服心想:這些衣服可真多呀,老奶奶年紀這麼大了,洗衣服多累呀!可我年紀輕,有的是力氣。還是我給老奶奶洗吧!

只見小姑娘先繫上圍裙蹲在地上,把衣服浸泡在水裏,然後在擦上肥皂,不停的搓洗起來,等搓洗乾淨後又用清水漂洗了一遍,最後擰乾展開搭在了圍欄上。

這時,老奶奶扶着牆壁顫巍巍的回來了,看見滿院晾曬的衣服和正在勞作的小姑娘,老奶奶不敢相信的.問:“這都是你洗的?”小姑娘微笑着回答“是”。老奶奶看到小姑娘的手凍的又紅又腫,還有濺溼了的布鞋。不禁心疼地輕輕的撫摸着小姑娘油亮的秀髮,滿臉的皺紋舒展開來,露出了幸福的笑容。面對老奶奶的連連誇讚,小姑娘羞澀的低下了頭,雙手絞着圍裙。

看到這溫馨的一面,人們不禁感嘆“這可真是不是親人勝似親人呢!”

四年級優秀作文 篇6

我有因爲夢想而努力過,我也捨去了一些東西,小時候有一段很長一段時間都在生病,爸爸媽媽每天都很辛苦,可是我就是一直生病,最後醫生說要讓我多流汗,於是爸爸媽媽就帶我去爬山。

去爬山害我連玩樂的時間都沒有,因爲每天都要爬山。真的有用耶,過沒多久我的病都全好了,爸爸媽媽真的很開心,之後我有空就會請爸爸媽媽帶我去爬山了,我犧牲了自己的玩樂時間去爬山,所以我的身體纔會如此健康。因爲假日有空就會請爸爸媽媽帶我們出去玩,去爬山,我最希望同時也是我的夢想,就是我的`身體能健健康康不要讓爸爸媽媽替我操心。

爲了學校晨光秀表演,犧牲了我的下課,也失去了與朋友玩朋友玩耍的時間;回家後上鋼琴課,犧牲了與家人相處的時間。

雖然犧牲很多,可是我也得到許多成就,得到許多的掌聲;可以在重要節慶,用電子琴彈奏樂曲慶祝重要的節慶,讓場面更加地熱鬧!捨去一點時間,得到家人的歡笑,也讓自己開心。

我的下一階段夢想是可以考上好初中,如果我想要考上好初中,就應該要捨棄更多的玩樂時間,運用時間預習多一點課業,就更能充實自己。就這樣一點一點累積,一定會使我的目標變得更接近!

四年級優秀作文 篇7

我們班上有個同學叫黃磊,頭大大的,圓圓的,眼睛小小的,見人一臉笑容,露出一口的小虎牙,看上去精神抖擻,一看就是個快樂的'小夥子。

有一次,他的語文考得很差,可是,他還和往常一樣,和同學們像在籠子裏的小鳥飛快的衝出教室,像什麼事情都沒發生一樣,我跑去問他,他卻說:“再難過,它也成爲現實了,還不如快樂的面對,再說,下次的考試努力考高分就好了。”

還有一次,我們看見他因爲調皮被老師罰站,他站在了教室門口,而且臉上都是快樂。我有點不理解他的態度,回家後我跟爸爸探討過這件事。爸爸說:“他能認識到‘這件事不管是去開心的做還是痛苦的做都得做,還不如開開心心地做。’這個道理,他這種樂觀,是我們生活需要的態度。”

他經常把大家逗得哈哈大笑,大家都認可他是我們的“開心果”。他也是我們班公認的“快樂的人”。

自從交了黃磊這個開心果,我也被他“感染”變得也很快樂。

在我們的學習和成長中,煩惱難免少不了,只要能勇敢去面對,快樂自然也少不了。

四年級優秀作文 篇8

早晨數學小考,現在老師髮捲。哎呀,緊張死了!萬一考不好,回家屁股又要“挨板子”了!

終於唸到我的名字了。“崔怡童,一百分!”什麼?一百分?太棒了!拿到試卷,我又聽了聽周圍同學的成績,也問了問班上幾位“數學高手”的分數,不是80多就是90多。看來,我這個成績,在班上算得了就是名列前茅了!

“老媽,這次數學考了一百分!”回到家,我揮舞着卷子對媽媽說。“好,媽媽看看!”媽媽應聲答道。我媽媽有個習慣:我的'每張試卷,無論大考小考,媽媽都要再檢查一遍。

“孩子,你過來。”媽媽皺了皺眉頭,一揮手,便將正在吃水果的我叫了過來。“這道題,你寫錯了。”媽媽用堅定的眼神望着我。不可能吧,這時老師判的,怎麼會錯呢?我和媽媽又算了一遍,結果還是我錯了,將3200寫成了320.這件事還是維持“原判”:去向老師認錯,並將成績改過來。

讓老師講成績改過來?豈不是意味着我的第一名要不翼而飛?我不敢再想下去。媽媽似乎看出了我的心思:“孩子,你是要一百分的‘好成績’還是要寶貴的誠實?”我自然是要寶貴的誠實。

第二天,我在媽媽的鼓勵下,主動去找老師認錯,並請求老師講成績改過來。

這件事真令我高興,不是因爲之前的一百分,而是因爲我擁有了誠實的好品質。