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小學四年級作文300字【共10篇】

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的小學四年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學四年級作文300字【共10篇】

小學四年級作文300字 篇1

今天是一個好天氣,陽光明媚,萬里無雲,還微微有風吹起。此時的我正在奶奶家,準備去我家地裏玩兒。

我和琳琳、弟弟還有諾諾妹妹坐上電動三輪車,奶奶上了車,開着電動車,帶我們一塊兒離開了。我家的地是挨着公路的,所以不敢停在公路上,只好把車停在我家的地裏。

我們下了車,向四周看看,覺得這裏的.一切事物都很新奇。但不一會兒,我們就覺得厭煩了,覺得很無聊。

突然,我看見了一隻黃色的蝴蝶,心中有了一個想法,對琳琳說:“要不我們捉蝴蝶吧!

我的想法得到了他的贊同,”好。但我們要用什麼捉呢?“她說。我朝四周望了望,我看

見了兩個塑料袋指着它們說:”用它。“

開始捉了,飛來一隻蝴蝶,我用袋子一攏,正好攏住了。但遺憾的是,雖然攏住了,但讓它給跑了,哎,真可惜!輪到琳琳進攻了,看,她輕輕走到趴在草上的蝴蝶旁邊,用塑料袋一罩,捉住了,捉住了!

最後,我們一共捉了兩隻,卻都放飛了!

捉蝴蝶可真有趣啊!

小學四年級作文300字 篇2

我上四年級已經有三天了。在這三天中,第一天給我的印象最深。那一天是舉行開學典禮。早上,我帶着愉快的心情走進教室。我發現同學們的面貌煥然一新:以前不講衛生的小東變乾淨了;平時冷漠的小明變熱情了??大家熱烈地討論着新老師。新老師來了,她站在門口,用嚴肅的目光掃視着全班,老師的眼睛像會說話似的,讓全班都安靜下來。老師走到講臺上,說:“我叫樑老師,是你們的新班主任。在這新的學期裏,我祝你們更上一層樓。”同學們聽後,看着這嚴肅的'老師,連大氣也不敢吐。

彩排完後,樑老師擡着一個大箱子過來,說:“這次的科學用具有幾包壞了,請問誰要拿壞的?”我想:“誰會拿壞的,人人都有一顆自私的心。”突然,班長站起來,說:“老師,我拿壞的,讓好的留給同學們吧!”“老師我也是!”不到一會兒,就有十幾個同學要拿壞的了。他們彷彿高大無比,而我卻小的像一隻螞蟻,恨不得鑽進地縫裏藏起來。於是,我鼓起勇氣舉起手來??後來,一包科學用具送到我手裏,我連忙打開一看,啊!原來是好的!我高興地叫起來。看來同學們都有一顆無私的心。我永遠忘不了這一天,因爲這一天讓我明白了“我爲人人,人人爲我”的無私的精神。推薦的語文學習書籍

小學四年級作文300字 篇3

“你真笨!”你聽,我最不愛聽的一句話又從媽媽的嘴裏“蹦”出來了。

記得有一次考試。我由於粗心,數學成績只考了70幾分。我心想:唉!我怎麼考這麼差,回去又要挨媽媽罵了。

放學了,同學們有說有笑地離開了教室,而我卻慢慢吞吞地背上沉重的書包,垂頭喪氣的回家了。一路上,原本燦爛的紅霞好像在無情的刻畫着我的成績:74。路邊的小花也在嘲笑我。我拖着像灌了鉛的腿回到家裏。

回到家,我剛想開口,媽媽就問了:“兒子,今天數學考得怎麼樣?”“我……我……我考了……”我支支吾吾地說,“怎麼了?”媽媽關切地問。“我……我數學考……考了74分!”我鼓足勇氣說。“什麼?”媽媽的叫聲簡直可以和帕瓦羅蒂一決雌雄了,兩隻眼睛瞪得比銅鈴還大。“只考了74分?平時複習的時候你都幹什麼去了?你真笨!”媽媽一邊氣憤的拍着桌子,一邊氣勢洶洶地說那我最不愛聽的話。我像被人澆了一盆冷水,眼淚再也禁不止的掉了下來。

如果說鼓勵的話像春日的暖陽,那麼無情的`指責則像冬日的寒風。媽媽,雖然我知道您嘴上這麼說心裏肯定不是這樣想的。我是頑皮了些,但是我是要讀書的。請您多給我些空間和鼓勵。別再說那句我最不愛聽的話了,好嗎?

小學四年級作文300字 篇4

大家好,我是來自樹林裏的一棵大樹,我每天生活得都很快樂!

春天的時候,我身上的枝條抽出了嫩綠的枝葉,旁邊的小花隨着風舞蹈,小草也一個又一個地從土裏探出頭來。

夏天的時候,我的身上長出了碧綠的葉子,小鳥們也在我的頭頂上安家築巢,他們還經常在我的手臂上唱歌、跳舞,玩得十分開心。

秋天的時候,我身上的葉子都變成了金黃色,從遠處看,黃燦燦的一片,真是美麗極了。

冬天的`時候,我的樹葉都落了下來,悄悄地埋進了腳下的泥土裏,化成了養分重新儲存在我的身體裏。雖然我的葉子落了下來,但是我並不傷心,因爲我知道來年我還可以照樣長出枝芽的。

時間一天一天地過去了,不知道從哪天起,我覺得不快樂了,因爲我身邊的夥伴們一個又一個地倒下了。人們把我的夥伴們拉走,做成了各種傢俱、工藝品……我擔心有一天,我也會被那些伐木工給帶走了。我真的希望人們別再傷害我們、傷害大自然了。

請讓我們健康快樂地成長,保護我們其實就是保護人類自己!

小學四年級作文300字 篇5

下午第一節是信技課!我興奮地向同學們宣佈。聽到我的話,同學們都興奮了起來,因爲我們都喜歡的信技課馬上就要到上課時間了。

叮玲玲上課鈴打響了。同學們迫不及待地在教室等着信技老師。老師走了進來,對我們說:出去排隊!同學們拿好鞋套,以最快的速度衝出門外,到了機房,穿好鞋套,打開電腦,聽老師講課,老師讓我們把書翻到22頁:發貼和回貼。翻開之後,老師開始課這課的要領,發貼和回貼的格式,以及如何打開收看其他同學的文件,同學們學得可快啦,一點就通,一會兒便對學到的知識瞭如指掌,經過老師的允許,我們打開江蘇省中小學信息技術,開始欣賞和評論其他同學的.作品,作品真多呀,讓人目不暇接,有照片,有文章,有圖畫一看到精彩處,我們就爭先恐後地評論着。時間過得真快,轉眼間就下課了,我戀戀不捨地離開了機房。

這節課既讓我瞭解了新的信息技術,也讓我們學習了其他同學的長處。這節課真有意義!南京中山小學四(2)班 毛睿20xx-12-5

小學四年級作文300字 篇6

春天來了,雖然天氣有點涼,但是萬物復甦,一切充滿生氣,是個令人神往的季節。

我眼中的春天是一位細心的化妝師,她讓小草破土而出,露出嫩綠的小芽,給大地染上了一片綠色。

她讓樹枝長出毛茸茸的嫩芽,變成嫩葉,換上嶄新的綠裝。那些奼紫嫣紅、各式各樣的花朵,像五顏六色的地毯,把大自然點綴的更加美麗。

我眼裏的.春天又是一個淘氣的小姑娘,她一會兒露出燦爛的笑臉,把一縷縷暖暖的陽光撒在大地上,讓人覺得溫暖舒適。

一會兒又輕歌漫舞,吹起陣陣春風撫摸人們的臉龐,令人心曠神怡。偶爾她又會把淚水化爲淅瀝淅瀝的春雨,滋潤着大地萬物。

春雨中夾着的幾聲春雷,聲音不大,卻傳遞了春的信息,喚醒了沉睡的生物。

我眼裏的春天還是一位技術高超的演奏家,她把百靈鳥的鳴叫聲、昆蟲的歡唱聲和溪水的叮咚聲合奏出了一首首春天的交響曲

展現出一片百鳥爭鳴、萬物更新、生氣勃勃的春天景色。

我眼裏的春天真是個美麗的季節啊!

小學四年級作文300字 篇7

假如我是家長,我會怎麼樣呢?真的難以想象。

假如我是家長,當孩子由於考試成績不理想而不敢回家時,我會微笑着把他領回家,告訴他“失敗是成功之母”,下子一定能考好。

假如我是家長,我會以身作則,教他如何做人。當孩子做錯事的時候,我一定不會像其他家長一樣,打罵孩子。我會好好對他說:“你是個好孩子,應該知錯就改;而改了嘛,就又是一個好孩子。”如果他真的.改了,我會獎勵他。我會讓他知道人不可能十全十美,每個人都會犯錯誤,但必須要改正錯誤,做一個好孩子。

假如我是家長,一定不會干涉孩子興趣愛好,不會強迫他們學習或他們不想學的東西。孩子對哪些方面有興趣,我就會支持他們去學習,而且我會讓他們努力學習,要學好。

假如我是家長,我會在“六一兒童節”時,給她一個驚喜,告訴她:“要好好學習,也要快樂學習。”

假如我是家長,我希望所有的孩子是快樂的!

小學四年級作文300字 篇8

我的媽媽很關心我,我做什麼事情都要先看看我的想法,如果是正確的媽媽就會同意,如果不正確,媽媽就教我怎樣做得更好一些。

有一次我學騎自行車,我非常想快一點學會。媽媽扶着自行車的`後座,讓我使勁地瞪着腳踏板,我費了九牛二虎之力才把自行車騎得很快,媽媽突然把手鬆開後座,我就騎不穩了,我一下子摔了個大墩兒,疼死了,當我剛要放棄的時候,媽媽就說:“不要放棄,堅持就是勝利”,我又開始拼命地練習騎自行車,練習了幾天,終於可以騎得很好了,而且騎得很快。我又跟同學比賽騎自行車,我全力地追,最後我贏了。我興高采烈地對媽媽說:“謝謝您鼓勵我!”

媽媽還教我做了好多東西,每次媽媽都在鼓勵我,我纔會學會這麼多東西。

我真幸福,能有這樣一個好媽媽。

小學四年級作文300字 篇9

在好多人還存在重男輕女的思想的時候,我作爲家裏唯一的女孩卻成了爺爺的掌上明珠。

每當我難過的時候、傷心的時候,總會撲到爺爺的懷裏撒嬌,爺爺的懷抱是我最溫馨的港灣。

爺爺愛好養花,在爺爺衆多的鮮花裏,最偏愛的就是那盆石榴花了,那花裏結滿了火紅的石榴,甚是惹人喜愛,可是爺爺誰都不讓動,誰要是動了那就好像動了他的命根子一樣,爺爺會大發雷霆的,無論是家裏人還是左鄰右舍只需看不許動。

那天我偷偷的摘了一個最大的石榴,怕別人看見,我緊忙揣進了懷裏,哪知道當我往外跑的時候不小心掉在了地上,被剛好進屋的爸爸發現了,爸爸非常惱火,跑過來就要打我,我飛快的跑向了爺爺,爺爺趕忙把我護在了懷裏,並大聲的'對爸爸說“幹什麼?我的石榴就是給我的寶貝孫女種的!”這時的我反而大聲的哭了起來,這哭聲即有委屈也有悔恨,那石榴畢竟是爺爺最心愛的啊!

在爺爺的眼裏我比什麼都珍貴,我要好好的學習,用優異的成績回報爺爺,成爲爺爺真正的掌上明珠。

小學四年級作文300字 篇10

有一天,我所經歷的兩件事,讓我懂得了:我們應該珍惜生命,熱愛生命。事情是這樣子的——

那一天,我約了幾個要好的朋友去河裏捉蝦。我們這兒看看,那兒瞧瞧,好不容易纔找到了找到了一隻蝦,大家便七手八腳地“行動”起來。忙活了好一陣子以後我們終於把“犯罪嫌疑人——蝦某”給“捉拿”了。我便把他關進了“大牢”裏去了。可它並沒有放棄求生的夢想,用鉗子鉗罐子,用自己的小腳亂踢。連蹦帶跳地尋找着出口。我被它那求生的慾望震驚了,於是,我忍不住把這隻小東西給放生了。

下午,我在山上野餐,一隻蜜蜂不停的在我頭頂上飛來飛去。這很打擾一個野餐者的.心情。於是,我趁他停下時,一腳把它踩入塵土,後來,我發現那對塵土動了起來。我再一次把它踩入塵土,過了一會兒,那堆塵土居然又動了起來。我不禁被這隻蜜蜂頑強的生命力給震住了。心想:連這隻小小的蜜蜂都極其珍視自己的生命,跟何況是人呢?

這兩件事情真是讓我受益匪淺啊!