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小學四年級作文300字7篇[優秀]

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在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的小學四年級作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學四年級作文300字7篇[優秀]

小學四年級作文300字 篇1

我的夥伴,是一個既認真又貪吃的人。

有一次,學校舉行跑步測試,我的這位夥伴長得很胖,根本跑不動。於是,每次託管結束,別人都迫不及待地趕回家,而他都到操場上去練習跑步,每次跑步,他都會累的滿頭大汗,儘管他有時連腳都邁不動,但他一點兒也不灰心。就這樣日復一日,果然功夫不負有心人,不久,他不僅跑步跑得很快,也瘦了很多,最後他以優異的成績過關了。雖然他已經獲得了成績,但他依然放學後在操場上練習,現在我還經常在操場上看到他的身影呢。

他還是一個貪吃鬼,有一次我們去舟山玩,來到當地的海鮮市場,只見他東看看西瞧瞧,時不時還闖進店裏看一看。終於,找到了一家店,剛進入店,他就迫不及待地拿起菜單,點了一樣又一樣,可他還是搖搖頭,露出了不滿意的神色,突然,他眼前一亮,原來他看到了一個二斤多的大螃蟹。上菜了,他東夾一個,西夾一個,連碗滿了還不罷休,他忽然停頓了一下,原來他沒看見自己點的.螃蟹,於是,他催了又催,終於,我們幾個都吃撐了,放下了筷子,而他吃了一個大螃蟹後還想吃。

這就是我的朋友,一個認真、持之以恆、又貪吃的人。

小學四年級作文300字 篇2

在遙遠的文具國度裏住着一對鉛筆兄妹,他們特別愛聽故事,所以每天都請見多識廣的地球儀哥哥來給它們講故事。有一天地球儀哥哥來給鉛筆兄妹講故事,地球儀哥哥今天講了水鄉的美景,地球儀哥哥講得出神入畫,鉛筆兄妹則聽得如醉如癡,終於有一天鉛筆兄妹決定他們要去水鄉看一看那美景,地球儀哥哥看了看說:“既然你們決心要去我也無能無力。”地球儀親自買了機票,送走了鉛筆兄妹。

鉛筆兄妹坐上了飛機想象水鄉的美景。終於到了水鄉,一下飛機鉛筆兄妹就沉醉在這水鄉的美景中了,到了水鄉的旅店鉛筆兄妹要訂房子,可是房子已經沒了,第一晚上他們只好在草地上睡覺了。

第二天鉛筆兄妹坐了船、捕了魚,買了一堆土特產,玩的不亦樂乎,第三天鉛筆兄妹又去找了一個導遊,這位導遊見多識廣,他給鉛筆兄妹詳細的介紹了水鄉的獨特的風光,並且很快的和鉛筆兄妹成了形影不離的.好朋友。最後鉛筆兄妹要走了,那位導遊和鉛筆兄妹告別了。

之後這對兄妹回到了文具王國,寫了一篇日記,這篇日記在文具王國引起了巨大的轟動,之後這對兄妹成了有名的人,他們繼續遊覽了很多名勝古蹟,最後都有了輝煌的成績。

小學四年級作文300字 篇3

在我四年級暑假那兩個月,我認識了她。

短短的兩個月,便讓我倆彼此的友誼飆升上了高峯。

她叫薰。

一個偶然的機會,便讓我認識了她。因爲我們彼此的媽媽是朋友,所以讓我們在一起的.機會變得很多。

記得那年七月,她在我家玩。因爲我媽媽和她的媽媽出去辦事了。然後我們兩個在家裏邊看動畫片邊吃喝。不一會兒,零食便吃完了,於是我們便商議下樓去買。

“嗯!雙手加雙腳都贊同!go!go!go!”薰說。

我們到超市選購了一堆食物飲料,但錢是有限的。我們便去結賬了。當我們拎着一堆零食走到家門口時,我摸摸口袋,完了!鑰匙!薰說:“我記得……我記得鑰匙好像在沙發上面。太饞了忘帶了吧……”

啊!……完蛋!由於夏季是多雷雨的,特別是晚上。果不出然,遠處傳來一聲悶雷,我家門口在樓道內,見不到電,不然早就去阿姨家了。我心想:“沒這麼巧的事吧!手機又沒帶,該死!”

即便是這樣,即又能怎麼辦呢?只能“災中享樂”了,我們就坐在門口大吃大喝起來,聊得很開心!直到媽媽回來。

朋友啊,請將我們的友誼埋藏在心底,待到再次相遇之時,再取出來共同欣賞!

小學四年級作文300字 篇4

在一個遙遠的小山村裏,有一個婦女和她的孩子(女)在一座破草房裏相依爲命,孩子的爸爸因害病而死。

有一次,小女孩的媽媽生了場重病,住在醫院裏治療。這個不富裕的家庭在生活上本已很窘迫,現在要支撐住這個家,簡直就是難上加難。小女孩看見媽媽的病情一天天加重,卻沒有能拿出來爲媽媽治病的錢,連心都要碎了。

有一天夜裏,小女孩像往常一樣從媽媽的病房中走出來。勞累了一天的她,回到家,剛躺在牀上就睡着了。這天晚上,小女孩做了一個奇怪的.夢,夢中,從天上飛來一隻仙鶴。仙鶴說:“你是一個很有孝心的孩子,就衝你的孝心,我會讓你的媽媽好起來的。”說罷仙鶴就飛走了。小女孩醒過來後,不相信剛纔發生的一切都是真的,她狠狠地打了自己一個耳光。她笑了,以至激動地哭了起來。小女孩想:仙鶴一定會保佑媽媽快點好起來的。這時,她想折一些紙仙鶴掛在媽媽的病房裏。她折呀折呀,足足折了一千隻紙仙鶴,小女孩親自把它們掛在媽媽的病房裏。說也奇怪,媽媽的病果然很快就好了起來。從此,千紙鶴的故事就傳開了,紙仙鶴也成爲了人民祝福的象徵。

小學四年級作文300字 篇5

啊!豐寧壩上的草原終於到了,我們都很興奮。

我們來到住的地方,放下了行李就直接跑出大門,一路就跑到了屋後的一座小山坡。我看到山坡上,正有一羣羊在悠閒的吃草,邊上還有幾匹馬,也在吃草。我們在山坡上高興的奔跑,自由自在的做遊戲,真開心。一直到太陽落山,纔回到住的地方。

重新回到住的`農家院,我纔開始仔細觀察這一座農家的小院。院子裏種着很多的小花,顏色鮮豔,漂亮極了。邊上還有一個馬槽,栓着一匹小馬,在小馬的邊上,圍着一隻狗。院子的主人一邊招呼我們吃完飯,一邊說,這隻狗有個好聽的名字,叫貝利。我們坐在院子裏,一邊吃飯,一邊看着天漸漸暗下來。夜空裏開始佈滿了點點的繁星,一閃一閃的。我和姐姐都說,這裏的星星真多,真亮啊!

第二天,我做了一件人生第一次做的事,也可能以後沒什麼機會還能做的事,就是騎馬。騎上馬,走到了寬闊的草原,心情感覺好舒服。眼睛望出去,這兒有人在放馬,那兒有人在放羊,景色真美啊!

時間過的真快,我們就要離開草原,回家了。但是這一次旅遊,我對草原有了一個真實的印象。如果有機會,我還想再來,來騎騎馬,看看山坡的羊羣!

小學四年級作文300字 篇6

在四年的學習生活中,我認識了不少老師。但我印象最深的,還是那位莊老師。她教了我們三年的語文,與我們共處了三年。她和我關係非常好,常常助我渡過難關。我記得最牢的,是一次考試,至今我依然記憶猶新。

一次期末考前,我感到忐忑不安。我當時自言自語、嘟嘟囔囔地說:“我昨天晚上不到九點便睡了,沒有好好複習,今天能考好嗎?”我的心“砰砰砰”地跳着。彷彿懷裏揣着一隻小兔子。

就在此時,莊老師走了過來。她似乎看出了我的心思,就拍拍我的肩膀,說:“你昨天是不是沒睡好?看看你,打了多少哈欠!考試,記住一個十二字祕訣,準能考好!認真審題,仔細作答,用心檢查!就這十二個字!記着,十有八九能的一百分!”我聽了她的話,一下子精神大振,信心十足、滿懷鬥志的走進了考場。

考試的時候,我真正做到了認真審題、仔細作答,任何一道題都不馬虎,都是一絲不苟的`。考完以後,我本想趴在桌子上休息一會兒,但想起了“用心檢查”,就又拿起了試卷,把每一題都好好地看了三四遍。考試結束,我將卷子交了上去。

髮捲的時候,我驚喜地看到,我得了一百分!這可都是莊老師的功勞哇!她現在又回一年級執教了,我真想對她說一聲:“謝謝你,老師!”

小學四年級作文300字 篇7

每個人都有自己的理想,有的人想當醫生,去救死扶傷,有的人想當企業家,爲社會創造更多的財富……而我的理想是當一名小學老師。

我想,我要當一名優秀的教師,日後到貧困山區去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。爲了我這個理想,我要多學知識將我學的.傳授給那裏的孩子們,我還要學會開導他們,學生有什麼煩惱解決他們,我要當一個智慧與能力並存的好小學老師。

做小學老師還因爲我對這個職業有特別的情感。我從小就知道做一名小學老師是不簡單的事情,我們班的語文小學老師——曾小學老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業的精神讓我感動,我越發增加了對小學老師這個偉大的職業的熱愛。所以,我越發覺我的理想是小學老師。這不僅能把知識帶給山區孩子,還能教我們的孩子或者親人。小學老師的工作是很輕鬆的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。

就看小學老師這一點無私,我要把這個精神擔當起來延遲下去,當作我的理想好好地奮鬥,去向我的小學老師這個職業奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。