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實用的四年級學生作文彙編【4篇】

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級學生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的四年級學生作文彙編【4篇】

四年級學生作文 篇1

“李昱君”可是我這次要講的話題人物。

李昱君,她是從四年級轉來的一位學生,因爲我旁邊有空位,所以就讓她當我的同桌。她來到我的跟前,我瞧了瞧她,烏黑的.頭髮,而且還是娃娃頭呢!一雙秀氣的大眼睛、紅潤的臉蛋、可討人喜歡了!

沒過幾天,我倆就成了好朋友。她的作文在班上可是“金榜題名”連我也開始嫉妒起來了。

一次,老師叫我們寫一篇作文,作文題目是“建議書”,也不知道是她沒有準備好心理準備,還是沒有準備好題材。居然,我“金榜題名”了,我高興得差點跳了起來。誰知,李昱君把手放在我的肩膀上,說“鄧心蕊,祝賀你,走,我請你吃雪糕。”我聽了這句話,那會兒高興勁竟然消失的無影無蹤,我開始慚愧起來。

還有一次,我們班上流行一種疾病,李昱君被傳染上了,她已經有一個星期都沒來上學了,眼看我們要升入初中了,她就沒來上學。她語文還可以就是數學不行。

說來也真巧,就在李昱君來到學校的下午,老師就進行了數學測驗。快要下課了,許多同學都交了卷,我看見李昱君那可憐的樣子,不僅引起我的感動。我就給李昱君一張紙條。哪知李昱君接過紙條看了看,向我瞪了一眼,就把試卷交上去了。下課時,她叫我出來一下,對我說:“你怎麼可以這樣呢?我雖然數學不好,但也不需要你這樣幫助我,這樣是作弊。”我聽了深情的向她道歉。

她接受了我的道歉,以後我倆的友誼更深了。

瞧,這就是她,她那善良的品質。

四年級學生作文 篇2

盼到了,盼到了,終於盼到了。春姑娘越過了高山,飛過了小河,穿過了田野,千里迢迢地來到了我們的校園。使校園裏熱鬧非凡,各種花兒競相開放。

進入校園,首先映入眼簾的是一片柳樹。遠看,像一片綠色的海洋。近一些,柳樹抽出了一個個花苞,一陣陣春風拂過,柳枝就隨風飄動,並下起了“柳葉雨”。柳樹的葉子,像是被畫家塗上了翠綠色的顏料。它那綠油油的葉子猶如一片片小舟,長長的,寬寬的,精緻極了。一陣陣微風吹過,嫩綠的柳樹枝葉在空中輕輕舞動,跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右,好看極了。當春雨綿綿時,柳樹從睡夢中醒來,睜開迷濛的雙眼,揉揉眼睛,挺直了腰板,以昂首之態告訴人們,春天來了。讓我情不自禁地想起了唐代洔人賀知章的名句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

緊挨着柳樹的昰一片“迷你型竹林”。竹子的色彩昰綠色的,卻不顯單調,給人一種生機勃勃的感覺,清代詩人鄭燮的中寫到“咬定靑山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”寫的不正是竹子堅貞不屈的精神嗎?竹子的姿態真是千姿百態:有的像一個個亭亭玉立的小姑娘,有的像威武的將軍;有的靠在一起,像久別重逢的老朋友;也有的威風凜凜,像一個嚴肅的士兵,正無時無刻的守護着同學和老師們呢。

竹林的旁邊是綠化帶。“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看一看,它們嫩嫩的,毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。這時,螞蟻來前來沃土上鬆土,蝸牛來欣賞美麗的校園,小鳥在空中“嘰嘰喳喳”地叫着。聽,教室裏傳出了朗朗書聲,同學們正專心致志地朗讀着,那聲音整齊而嘹亮,抑揚頓挫。給春天增添了無限的色彩。小草聽見了,長得更綠了;花兒聽見了,開得更豔了;樹兒聽見了,長得更茂盛了。這朗朗書聲飛出了校園,傳到正在播種的農民伯伯耳裏,他們着這熟悉的聲音,望着被樹木環抱的'學校,若有所思的笑了。下課了同學們跑出教室,來到操場上,玩着各種各樣的遊戲,大家在地面上奔跑着追逐着,爽朗的笑聲響徹整個校園。

俗話說“一年之計在於春,一日之計在於晨。”我要在這美好的校園裏發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中,彷彿變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。以此來回報我親愛的的母校——濱江小學!

四年級學生作文 篇3

我有一個人見人愛的班主任,她中等身材,一張瓜子臉,鼻樑上高高地架着一副眼鏡,藏在眼鏡後面的到眼睛炯炯有神,總是和氣的望着別人。有時笑眯眯的,一點兒都沒有那嚴肅的架子,所以大家感到親切,舒服。可有時,有的同學把她激怒了臉如同十月的天氣,說變就變,有晴轉陰。別看她有時很嚴肅,可內心是十分關心同學的。

記得一回考卷一發下來,我的成績不太理想,這時,班主任剛好走過看見了,可她沒生氣,只是,一手拍着我的`肩膀,一手指着考卷爲我解錯題,還對我說:"不要放棄,加油啊!"我聽了,心裏感到舒服多了。莊班主任對其他同學也是一樣的安慰他們,撫平他們的心靈

有許多次,班級中的差生不是不會做作業,要不就是老是做錯,可莊班主任從來沒有對着些差生失去信心,而是把他們帶到辦公室裏,一題一題的爲他們講解,一題一題的教他們寫作,她很有耐心,從來不會厭煩。同學們也在莊班主任的幫助和鼓勵下,一點一滴的進步。莊班主任看見了,心裏別提有多開心。

莊班主任,您是一位優秀的好班主任,在我們的心中是最棒的!謝謝您,您對我們關心呵護;謝謝您,給予我們豐富的知識;謝謝您,對我們沒有放棄,相信我們。我們有千言萬語想對您說,但是最想對您說一句:"謝謝了,莊班主任!"

四年級學生作文 篇4

昨天,小兔買了一頂非常漂亮的帽子,白色的,四周鑲着一圈花邊,右邊還有一個粉色的蝴蝶結。今天,小兔戴着這頂新帽子來森林學校,女同學們見了都把羨慕的'眼光投向小兔。可是,在中午的時候,她的帽子卻不見了,這是怎麼回事呢?

在中午的時候,山羊老師佈置完作業以後,讓同學們在1點30分以前完成。離完成時間只有不到30分鐘了,小兔和同學們連忙抓緊時間做了起來。很快,小兔的同桌綿羊做好了作業。他心想:做什麼事好呢?對了,小兔不是買了一頂新帽子嗎,哈哈!只見綿羊把手伸進小兔的抽屜裏,快要拿到帽子時,小兔突然一回頭,綿羊見了趕緊縮回手。小兔說:“你幹嘛呀!”“我……我沒……沒幹嘛呀!”綿羊支支吾吾地說。

過了一會兒,綿羊又想出了一個絕妙的主意。他對小兔說:“你在做第幾題了,還沒好嗎。”“哦,快好了,還有一題。”“咦,你的橡皮掉了。”其實是綿羊故意把橡皮扔在地上的。“呀,謝謝你提醒我。”綿羊趁小兔撿橡皮的時候,把手伸進抽屜拿到了帽子,在教室裏跑了起來。沒一會兒,小兔就發現了,連忙去追綿羊。綿羊頑皮地舉着帽子說:“跳樓大減價了,帽子一元一頂哦,快來買呀!”大家聽了,都哈哈笑起來了,好多男同學還搶過帽子,扔過來,扔過去,跟打籃球似的,小兔怎麼也拿不回帽子,都急哭了。