家風四年級作文

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的家風四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家風四年級作文1

說起家風，有一個人我非常敬佩，她就是我的外婆。我的外婆長相普通，個子小小，卻是我們家裏勤儉持家的好榜樣。

我的外婆很勤勞。她每天六點不到就起牀了，接着便開始一天的辛苦勞作，洗衣服，做早飯這些是經常做的事。外婆很愛乾淨，有一雙火眼金睛，容不得家裏一點的髒亂，看到地板髒了，就立馬過去掃地拖地；看到衣服髒了，就一定要洗掉。外婆洗衣服，能用手洗的'就一定會用手洗，她經常說，洗衣機洗出來的衣服，哪有我手洗的乾淨！家裏吃好飯，也不會允許飯碗在桌子上多呆一會兒，一定要立刻去洗乾淨。

我的外婆還非常注意節約。她會把洗衣機裏最後幾次的出水接到一個大水桶裏，用來沖廁所和拖地。看到我洗手時水龍頭開大了，外婆也會提醒我開小點，要節約用水；看到我看電視睡着了，她會來悄悄地關上電視機，等我醒來之後告訴我不能浪費電。

中華歷史上下五千年，勤儉一直都是人民的美德。我在外婆身上，就看到這樣的美德。

家風四年級作文2

每家有每家的生活方式，每家有每家傳統。我的家庭是一個和諧美滿的家庭——我的爸媽是我的朋友，也是我的.玩伴。

爸爸他總是陪着我玩芭比娃娃，他像小女孩子一樣給娃娃穿衣服換衣服，你別看這樣陪我玩，當我犯錯的時候爸爸會狠狠批評我，指出我的缺點，有時也毫不留情的揍我一頓。

爸爸他總是教我尊敬老人，愛戴姥姥，姥爺，爺爺，奶奶，就算他們把事情說重了，爸爸對此也毫不在意，也不去爭辯，不讓他們生氣。

有一次，姥姥生病了，我媽媽每天都來看姥姥，讓姥姥躺着牀，媽媽又送水又送藥，幫姥姥試一試水溫燙不燙，才讓姥姥含着藥慢慢的喝下去，還不時的給姥姥測測心跳，給她擦擦汗，給她換衣服，如果咳嗉了，媽媽會輕輕拍姥姥的背，在給姥姥蓋被子。

這就是我們的家風——尊敬老人！

家風四年級作文3

“誠樸、向上，尊老愛幼；勤勞、調和，家和萬事興”——走進馬鞍山鄉民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓牌”很是有目共睹。這些年，楊王村鄉民鼓起的“踐行好家訓”、“培育好家風”的.做法，已在奉賢蔚成風氣。

跟着媒體的宣揚和報導，家風這個詞不經意間闖入了大家的視野。儘管大家對家風並不生疏，可是終究啥是家風？恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風即是誠信做人，也有人說家風即是尊老愛幼；有人說家風即是勤勞仁慈，也有人說家風即是節省文明。儘管家風有着文字上的界說，可是在每自己的心裏，家風其實有着不一樣的內在。

從前史淵源看，家風起源於農耕社會的古代文明，是傳統文化的重要組成部分。在中國古代，家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內核，是一切家庭成員都必須遵從的行爲原則和品德規範。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法，“齊家”在這裏即是治家的意思，而治家就必須得有好家風，家風的重要性便顯而易見。

家風四年級作文4

國有國法，家有家規。我相信每一個小朋友家裏都有自己的家風和家規。今天我就來說一說我們家的家風家規。從小我的爸爸媽媽就教我不能撒謊，要做一個誠實守信的好孩子；還教我要做一個尊老愛幼的孩子。平時，我的爸爸媽媽對姥姥姥爺和爺爺奶奶都非常好，我對待比我小的弟弟妹妹也非常愛護。

而且，爸爸媽媽還教育我做一個勤儉節約的孩子，要節水節電，不能浪費糧食浪費錢。還有要熱愛勞動，不能總坐在家裏一動不動，一點活都不幹，比如一些力所能及的事，洗碗、洗襪子、掃地等等，爸爸媽媽都會讓我自己做。

其實，爸爸媽媽還教了我很多很多的`道理和規矩，不是一句兩句話能說得完的。我以後要發揚我們家的家風和家規，爭取做一個人人都喜歡的好孩子。

家風四年級作文5

我家沒什麼脫口而出的家風，但是媽媽經常教育我自己的房間要自己整理，字要寫工整……

記得有一次，我好久沒整理房間了，牀邊也堆着好多課外書，看上去挺零亂的'。媽媽說：“快收拾收拾，小女孩沒小女孩樣。”我看看也是覺得不大像樣了，就動手收拾起來……媽媽爲了讓我記住，最後還罰我晾一個禮拜的衣服，洗一個禮拜的碗！

從此以後，我就隔三差五地收拾房間，發現經常收拾了，以後每次收拾會越來越輕鬆。但沒堅持多久，接下來又好久沒收拾了，眼看要過年了，我趕緊收拾，我都佩服自己了！

字寫得工整也是必須的！每次寫作業，我爲了快一點寫好，寫的歪歪斜斜的，老師看我成績不錯，只是提醒我一下，一聲聲提醒讓我很是羞愧，這個寒假，我還堅持每天在家練字呢！

家風是什麼？每家大同小異吧，我的爸媽對我雖然沒有很明顯的要求，但是他們要求我踏踏實實做好每一件事，讓我養成好的優良品質，傳遞正能量！這也許就是我家的家風吧！

家風四年級作文6

每一個家庭都有家風，我家的家風是勤勞和尊老愛幼。

比如我奶奶和媽媽很辛苦，我上幼兒園的`時候奶奶很早就起來了。開始做飯，做完飯然後招呼我，爺爺，爸爸媽媽吃飯，吃完飯後送我去幼兒園。然後就要洗碗，掃地，擦地，而且還要整理房間。在她擦地的時候如果有哪裏不乾淨，一定會反覆擦哪裏，直到自己滿意爲止。

下午，媽媽回來是什麼都不讓奶奶做了，媽媽要把晚飯要用的東西拿出來，然後開始做飯。而這時爺爺去幼兒園接我，等我回到家，媽媽就已經將晚飯做好了。吃完飯後，她就洗衣服，洗完後就晾上去了。

平時坐公交車，我媽媽一定會給老人孩子讓坐，媽媽告訴我一定要敬老愛幼。還有我爸爸媽媽對我很好，好吃的都讓給我吃，給我買玩具。在他們的言傳身教下，有好東西我都會給爺爺奶奶爸爸媽媽留一份。

我們家的家風是勤勞和尊老愛幼，我一定會好好傳承下去。

家風四年級作文7

家風是什麼？家風，是一個家族的風氣，一代一代傳下來的風氣。我的家也有家風，你想不想知道呢？

有好幾次，我家的水龍頭壞了，我們正要去買一個，可爺爺卻說：“不用買，太浪費了，我自己可以修。”說罷，把閥門關好，三下五除二就把水龍頭拆下來。然後，把螺絲擰開，拆下一個零件，敲敲打打，在拆下一個零件，再敲敲打打，反覆拆裝幾次，15分鐘後爺爺裝上水龍頭，一開閥門，打開水龍頭，水龍頭真的好了。

每當我襪子破了洞時，我正要把它扔掉，爺爺說：“別扔啊，我給你縫上，還能穿。”說完，拿起針線三下五除二地縫好了。爺爺語重心長的說：“從小不要養成浪費的`習慣，勤儉節約是我們中國人的美德。”

我明白了，我們家的家風是勤儉節約，你的家風呢？

家風四年級作文8

今天，我們班級舉行了說家風活動，老師首先告訴我們家風是什麼，家風就是發生在家裏的故事，它影響着我們平時的行爲。然後，老師讓我們踊躍發言。

有的同學說：“我的家風是尊老愛幼，有一次，在公交車我給老奶奶讓座，媽媽誇獎了我，說我是尊老愛幼的'好孩子。”

有的同學說：“我的家風是助人爲樂，有一次，隔壁阿姨忘記帶鑰匙，我們就主動要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

輪到我了，我說：“我的家風是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，由於我餓了，菜一上來我就迫不及待的吃起來，媽媽立刻阻止了我，並告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的，這是禮貌。”

活動結束後，同學們還意猶未盡，課餘時間還在討論，由於我們都想成爲懂文明講禮貌的好孩子。

家風四年級作文9

與別人家的家風不同，我家的家風就是兩個字——謙讓。今天，我就和大家談一談我家是怎樣謙讓的。

我家吃飯很有秩序，長輩們先坐下，小孩才能坐下。由於這樣能顯得家裏很和諧。晚輩給長輩敬酒乾杯時，晚輩的杯一定要低於長輩的`酒杯，假如不低下，就表示晚輩比長輩高上一等，就是對家裏的長輩的大不敬。在要吃飯時，要讓比自己大的人先吃，這樣能充分體現出對家裏的長輩的謙讓與孝順。

在坐車時也同樣，上車時假如座位不夠，一定要讓長輩先坐下。假如座位夠的話，先讓長輩坐下，自己再坐。假如從車下來了一位老人，那麼晚輩要站起來，把座位讓給老人，假如此時又來了一位老人，那麼帶着自己去坐車的長輩也要把座位讓出來給別人。

在倒水方面也一樣，先給長輩倒，小孩假如自己能倒就自己倒，假如自己不能到，那要等先給長輩倒完，再給自己倒。

這就是我的一個謙讓的家風。