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小學四年級作文7篇(合集)

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學四年級作文7篇(合集)

小學四年級作文 篇1

二十年後的一天,我坐在客廳裏聽着音樂,想着往事,突然,悅耳的電話鈴聲打斷了我的思緒。我說了一聲“討厭”,隨手關掉音樂小檯燈,拿出超音速聲波傳送器,一看,是老朋友楊謳齊的.語音留言!我高興極,連忙打開,一陣清脆的聲音傳了出來:“葉子,我是楊謳齊,今晚7點在嘻哈飯店292號大廳有小學同學的二十年聚會喲!”我笑了,難以掩飾心頭的高興……

晚上7點,我穿着一套藍白條紋裙準時出現在嘻哈飯店292號大廳門口,輕輕推開虛掩的門——哇,好多人呀!這時,一個怪人,身上穿一件白西服,手裏拿着一個搖控器,還大聲吆喝:“走過路過,不要錯過!快來欣賞我的機器人舞蹈家!”我走上去問:“你是哪位?”“不會吧,你連大名鼎鼎的機器人專家吳梓洋都不認識了?對了,你哪位啊?”我不可置否的笑笑,扔下一句,“鋼琴家,蒲垚燁”便繼續往前走了。

這時,多年不見的老朋友楊謳齊迎了上來,說:“唉呀,文學家,你終於來了!快跟我去見蒲老師吧!”蒲老師穿着一件鵝黃毛衣,臉上有幾道小“蚯蚓”——皺紋,嚴肅的面孔上多了幾許慈祥,滿頭黑髮中多了幾縷銀絲,一聲“蒲老師”,我都哽咽了……

楊謳齊見人都到齊了,款款走上舞臺對着話筒問“同學們,現在我們該幹什麼?”“分蛋糕”我們異口同聲的說。蛋糕師向奇推出一個大大的蛋糕,上面寫着“友誼天長地久!”很快,同學們熱火朝天的嗨起來……

美好的時光總是轉瞬即逝,二十年的同學聚會很快在意猶未盡中結束了,可大家不約而同的再次約定:二十年後,我們再相會!

小學四年級作文 篇2

哦!一面鏡子正端詳着眼前的女孩子,她人長得不錯,五官端正,後面還扎小辮子。活潑的她因爲是十月一日九時出生的,所以有個可愛名字:廖慶旭,(旭月東昇)。小名是慶旭,外號小龍女。鏡子前的她,正衝鏡子樂呢,接着,她歡天喜地地出門了。

她的學習成績十分好,均名列班級前茅。有一次,她一回家,看到她喜氣洋洋的`樣子,讓你覺得奇怪。只見她歡呼道:“耶,我又得了第一名,第一名!“她的歡呼聲一浪高過一浪。可以看出,她十分高興與激動。

她的職位比全班同學還高,她是班長、主持人和縣三好學生,讓同學們都有很羨慕。她知道自己是縣三好,就不由自主言自語:“天啊!託上帝神福呀,是縣三好,多麼好的榮譽呀!”顯然,她自己都不敢相信。

雖說她學習好,可也時時放粗心。有一次,奶奶爲她檢查作業。突然,奶奶勃然大怒,對她

哇哇大叫:“你看看!都有四年級了,還2+4=8!(不能笑)啥米?她遭了粗心的折磨。

別看她可愛,可一到家,就像調皮鬼一樣把家裏弄翻天,把沙發弄得遍體鱗傷;把茶弄得髒兮兮,把奶奶弄得氣呼呼……

哈哈哈!你說她可不可愛?什麼?你問我和她是什麼關係,爲什麼對她了職指掌?嘻嘻,說實話,可愛的她就是我———廖慶旭。

小學四年級作文 篇3

今天,老師告訴我們下個星期代表團要來我們學校參觀。我們要佈置教室,美化環境,老師說要設一個生物角,同學們可以帶一些花,也可以帶一些小動物。

第二天,同學們帶來了花和飛機模型,我發現了一個奇怪的.現象:花多得讓人眼花繚亂,可活的生物卻少得可憐。回到家,我對媽媽說:“我們班沒有烏龜,就給我買一隻吧!”媽媽搖了搖頭說:“你都把烏龜養死了,算了吧!”我堅持要買,媽媽最終被說服了,我喜出望外。

星期六,我們有事去青浦爺爺家,但我仍然記着買烏龜。於是我來到青浦花鳥市場,那時太陽快下山了,我加快腳步向烏龜攤邊走去,趕在小販收攤前買了一隻烏龜,我大喜過望,越看越喜歡。

一個星期過去了,星期一,我把烏龜帶到學校去,同學們爭着給它餵食換水,老師也給了我一個驚喜━━一朵小紅花。

從同學們的欣喜和老師的獎勵中我感到這隻烏龜買得非常值得,以後我還要多爲集體做事。

小學四年級作文 篇4

除夕,可以說是一年當中最熱鬧的節日。

中午,我催着爸爸媽媽和我一起去買鞭炮。一上大街,就看見滿街的紅燈籠把原本平平淡淡的大街打扮得喜氣洋洋的,有了過大年的感覺。咱們來到了一個鞭炮攤,那裏有各種各樣的鞭炮,有一飛沖天的"太空人",有一甩就炸的"金箍棒",還有會學鳥叫的"鳳凰",噼裏啪啦的"糖果鞭炮"……多得讓人眼花繚亂,數都數不清。我買了“鳳凰”和“和平鴿”等小鞭炮。就回家了。

到了晚上,節目可就多了。最讓人嘴饞的就是年夜飯了。一到樓上,我就聞到了一陣陣菜香,我往桌上一看,哇!今天飯菜是最好的了,有雞肉,有鴨舌頭,有豬蹄,有青菜,有魚,……還有我最喜歡的豆沙圓。單單看菜,我就口水流出來了,我馬上四月的冰河—開動了。哇!真好吃!媽媽燒菜的水平超常發揮了。

在吃飯的時候,我突然聽到了鞭炮的聲音,就問:“爸爸,等一下咱們去放鞭炮好不好?”爸爸連聲答應:“好呀,這個春節我不去幹什麼了,就陪你!”我高興地一蹦三尺高,連忙拿着鞭炮跑了下去。

到了樓下我馬上跑到奶奶那裏去拿打火機。我順手拿了一根拿在手上玩的鞭炮,一開始,它的光是橘黃色的,還有着噼裏啪啦的聲音,後來變成了紅色,又變成了綠色,這兩種顏色的形式就像火箭發射的火的形狀,可漂亮了。我拿着它把他甩成了各種樣子比如:圓形、正方形、愛心形……讓我的心也跟着它舞動起來了。正在我高興的時候,突然,一束禮花在空中綻放,有的是紅色的“花”,有的是綠色的“花”,有的是黃色的“花”,有的是彩色的“花”……雖然我並不知道這是誰放的,但是,我知道,這一朵朵花,一定是包含着快樂、祝福、幸福的“花”。接着,我又放了一個鞭炮,這個鞭炮噴出來的'火花就像一個噴着金色泉水的噴泉。只見火花越來越大,越來越高,樣子也越來越漂亮,可有開始,就有結束,鞭炮放完了。

放完了鞭炮就輪到了我最期盼的節目,那就是一年一度的“春節聯歡晚會”。在中間的時間裏,在我的心中,時間,就好像上了年紀的老奶奶走路那樣慢。盼望着,盼望着,“春節聯歡晚會”終於開始了。其中,我印象最深的就是那一句用“北京歡迎你”那首歌帶歌詞的歌:“警察我告訴你,我酒量沒問題,今天我遇到你算我倒運氣,警察我告訴你,有夢想誰都了不起,我還敢酒後開飛機!”

隨着新年鐘聲的敲響,咱們就投入了新年的懷抱。

小學四年級作文 篇5

通過那次南山之行,我明白了一個道理:“世上無難事,只要肯登攀”。

那一天上午,我們一家三口準備了登山必需用品,向南山進發。路上,爸爸對我說:“南山也叫碧雲峯,是我們寧化舊志列的八景之一,我們爬南山可以眺望翠城的美景。況且爬山可以放鬆自己,週末要多出來參加活動,開闊自己的視野。”媽媽也附和:“對呀,出來鍛鍊鍛鍊,還可以增強體質。我們還可以享受山林中的新鮮空氣,領略大自然的美好風光,算是一舉多得的'美事。”聽了爸爸媽媽的話,我更加嚮往南山了。

到了南山腳下,我擡起頭一看,一眼就望到了山頂。“這南山也不怎麼高,肯定不難爬。”我想。走上一條光潔滑膩的鵝卵石古道,我興致勃勃地往臺階上跑,一會兒蹦到這裏,一會兒跳到那兒。剛走一小段路程,不愛鍛鍊的我就已經累得氣喘吁吁。看到爸爸媽媽還邁着一步步穩當的步伐,我只好硬撐下去。可是,慢慢的我的腿像灌了鉛一樣沉重,怎麼也擡不起來了。我堅持不住了,一屁股坐到地上,上氣不接下氣得對媽媽說:“我不爬了,我實在爬不動了。”這時,一位阿姨牽着一個小妹妹走上山來,小妹妹走到我面前,奶聲奶氣地說:“小姐姐,前面就是南山庵了,跟我一起爬山吧!”聽了可愛的小妹妹的邀請,我羞愧萬分,比我小的妹妹都能爬上去,我怎麼這麼嬌氣呢?我站起來,深吸了一口氣,一股強大的力量驅使着我直往前行,頓時感到輕鬆多了。小鳥喳喳地鼓勵着我,風兒輕輕地爲我擦汗,經過了南山庵,我們沿着崎嶇的山道繼續攀登,終於登上了山頂!我站在高高的峯頂,放眼望去,頓有“一覽衆山小”之感。極目遠眺,層巒疊嶂,山脈綿延;近望沃野萬頃,河川縱橫,翠城的全景盡收眼中。

時值正午,烈日炎炎。我們依依不捨地下山了。第一次體會登山的辛苦,我的心久久不能平靜,是呀,不經歷風雨,怎麼能見到美麗的彩虹?人生就像登山,只有不斷地攀登,才能見到更美的風景。

小學四年級作文 篇6

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”,我們身爲祖國的接班人,自然應該多讀書。

古人說有知識的人“才高八斗,學富五車”,我雖不能這樣說,但我有信心成爲那樣的人。要想成爲“才高八斗,學富五車”的智者,也只有一個辦法——讀書。我非常喜歡讀書,甚至有時讀到“廢寢忘食”的地步。我讀書,不光在獲得知識,也在從書中獲得快樂。一個人讀書如果猶如機器人一般機械的讀,到頭來也只能成爲書呆子。

書是人類智慧的源泉,各種書都有各的好處。歷史書可以讓我們“穿越時空”,瞭解古代人的生活;童話書能幫助我們裝上想象的翅膀,遨遊在奇幻的海洋;科技書會讓我們走向未來;小說能豐富我們的生活;散文能優美我們的思想……甚至漫畫笑話都能讓我們的幽默細胞活躍起來。

最近我看了一本書,名爲阿笨貓全傳之外星小販巴拉巴,主要講了阿笨貓幾次三番被巴拉巴欺騙,虧損了很多錢,而巴拉巴卻成爲了阿笨貓心中的英雄。我既爲巴拉巴的'陰險氣憤,也替阿笨貓打不平,可有什麼辦法呢?誰讓阿笨貓每次都爲了滿足自己的好奇心而犯傻呢?誰讓巴拉巴總是極力掩蓋產品的缺點,到最後再讓阿笨貓不惜高價還給他呢?人不能像巴拉巴一樣陰險狡詐,更不能像阿笨貓一樣“老實”,不論誰都過分相信,都應該有點防範。現在有些人被朋友陷害去吸毒,他們的朋友也不是利用他們過於相信別人的弱點來欺騙他們嗎?當然也不能過分警惕,對誰都不相信,整天躲着別人,到頭來與朋友相處在一種緊張的氣氛下。說到頭,也就一句話:“害人之心不可有,防人之心不可無。”

另外,我還讀了很多書,如一千零一夜、吹牛大王歷險記、騎鵝旅行記、希臘神話、綠野仙蹤……這些書讓我懂得了人世間喜怒哀樂、善惡美醜。

各位同學,讓我們插上書籍的翅膀,展翅翱翔在知識的殿堂!

小學四年級作文 篇7

昨天,迎來了20xx年(不算1月份)的第一場雪。

昨天早上,我以迅雷不及掩耳之勢起了牀。拉開窗簾一看,情不自禁地大叫一聲:好一個銀裝素裹的世界。

那漫天飛舞的雪花,令人歎爲觀止。那像在風中翩翩起舞的柳絮的是雪花;那像無數個在空中翱翔蒲公英的種子的是雪化;那像秋天在空中自由自在帶絨毛飛舞的蘆花的還是雪花。它們像白色的仙女似的,自天而降,在空中悠閒自得地做了幾個前滾翻,便迫不及待地投入了大地媽媽的懷抱。

大地也張開了雙臂,一把把可愛的雪花們攬入懷中。

雪難道不美嗎?它的美最重要的一點是在於它美的並不自私。只要它一來,廣場上,房子上,一棵棵高大粗壯的樹上,我們學校的操場上,全都變得白花花的,顯得格外美麗。尤其是松樹,白雪在上面,像給它披上了一件雪的外衣。如果沒有身臨其境,恐怕誰也無法感到那種美麗。

不過,什麼事物都是有兩面性的。因爲這場雪,肯定有許多正在奔波的'人仙被堵在了路上。這時候,如果你們放下着急的心情,再放下對雪的那種憎恨,我相信,你們一定會發現雪的美麗。

雪沒有繁花的那種鮮豔,也沒有樹木的那種蒼翠,更沒有蜜蜂的那種勤勞。而蒼天卻賜給了它獨一無二的美麗。這是爲什麼?或許是因爲它的那種無私奉獻吧 。。。。。。

我喜愛的雪美麗,讚頌雪的獨一無二,但我更想學習它的品質!